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二年級(jí)賽龍舟作文

時(shí)間:2024-03-12 17:55:07 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)賽龍舟作文8篇(優(yōu))

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)賽龍舟作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)賽龍舟作文8篇(優(yōu))

二年級(jí)賽龍舟作文 篇1

  “加油!一二……”這是哪傳來的聲音?喔原來是我們小記者在賽龍舟呀。

  今天是我們小記者在當(dāng)陽夏令營活動(dòng)的第二天,老師為了培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,把我們帶到了青龍湖,進(jìn)行賽龍舟的比賽。

  前兩場,我們都力勝對(duì)方。可對(duì)方隊(duì)員卻大叫不公,,說他們男生少,鼓手差,暈船多。老師只好調(diào)整。

  調(diào)整后,兩隊(duì)的實(shí)力就差不多了。我們隊(duì)也都知道,接下來的比賽要想取勝可不容易了,要靠團(tuán)結(jié),而不只是力量了。

  “好,開始!”隨著鼓手的一聲吆喝,比賽開始了。“加油!一二!加油!一二!”我們伴隨著鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著,心中燃起了斗志。大家隨著口號(hào)聲,一起用力,一起使勁。

  已經(jīng)超過他們了。我下意識(shí)的回頭看了一,只件他們手忙腳亂,正互相埋怨,前面的在劃,后面的.在說,動(dòng)作極不一致,更沒有領(lǐng)頭羊喊口號(hào)。我心想,我們還是團(tuán)結(jié)力量大呀!

  可漸漸地,我有點(diǎn)體力不支了,但今天是五月初五端午節(jié)。我們早早地就吃完了粽子準(zhǔn)備去看賽龍舟了。

  我們到河邊看見河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個(gè)座位看賽龍舟。下午2點(diǎn),賽龍舟開始了,龍舟有紅隊(duì)、白隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)……穿著各種各樣的衣服,頭上綁了塊白布,上面寫了幾個(gè)字——“奮斗!奮斗!努力奮斗,戰(zhàn)勝困難”。紅隊(duì)就是我們水南隊(duì)。我和爸爸在給水南隊(duì)加油呢!那些觀眾都在為各自的競賽隊(duì)加油。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,就在這緊急的時(shí)刻,人群更加沸騰了,觀眾們在拼命地為他們加油。我和爸爸也用力地喊:“紅隊(duì),加油!紅隊(duì),加油!……”。紅隊(duì)聽到喊聲,隊(duì)員更加精神抖擻。最后紅隊(duì)最先到達(dá)了終點(diǎn),奪得了冠軍。

  賽龍舟需要隊(duì)員們的同心協(xié)力、奮力拼搏,才能劃的快。它發(fā)揚(yáng)了我們中華民族奮力拼搏的精神,也宏揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。 終點(diǎn)還沒到。休息會(huì)兒嗎?不行,我要堅(jiān)持,為了勝利,我要堅(jiān)持,為了團(tuán)隊(duì),我要堅(jiān)持,就是為了證明自己,我也要堅(jiān)持。最終,我們隊(duì)取得了勝利。

  這次活動(dòng)讓我懂得了:在賽龍舟中,不僅要團(tuán)結(jié),還要有堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)、生活中更是這樣!

二年級(jí)賽龍舟作文 篇2

  五月初五是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。今天我就帶你們一起去看賽龍舟吧!

  今天早上七點(diǎn),江河邊早已人隱士海,擠得水泄不通。比賽行將開始,幾條龍舟在河面上一字排開,只聽砰的一聲,一條條龍舟都爭先恐后的飛出去。像脫韁之馬,離弦之箭,破浪疾駛。兩岸觀眾的喝彩聲、喝彩聲,都在為他們心目中的冠軍隊(duì)加油。

  百槳翻飛,激起了一團(tuán)團(tuán)雪白的浪花。快到終點(diǎn)了,每條龍舟上的選手都已精疲力竭。可他們依然用力的劃動(dòng)著水槳,一起一落,龍舟一點(diǎn)一點(diǎn)的'逼近。

  最后2號(hào)龍舟奪得了冠軍!比賽結(jié)束了,但你追我趕、力爭上游、公平競爭、積極向上的龍舟精神深深地感染了我!

二年級(jí)賽龍舟作文 篇3

  賽龍舟是我們過端午的一個(gè)習(xí)俗,是人們?yōu)榱思o(jì)念我們偉大的詩人屈原而設(shè)立的。每年端午我們都喜歡看賽龍舟比賽。

  那次觀看賽龍舟的場景,至今我還歷歷在目。

  “加油,加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏,隊(duì)員們齊心協(xié)力,拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊(duì)員敲著鼓為隊(duì)員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得冠軍。隊(duì)員們劃出的'水波快速向后退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。快到終點(diǎn)了,隊(duì)員們使出全身的力氣向終點(diǎn)劃去,“噢,勝利了!”——隊(duì)員們臉上露出了勝利的喜悅。

  他們的激情同樣感染著我,這是我們的傳統(tǒng)文化,我希望每年端午都能看到我喜歡的賽龍舟。

二年級(jí)賽龍舟作文 篇4

  今天下著小雨,媽媽開車?yán)业匠焙尤タ促慅堉郏灰郧拔抑辉陔娨暽虾驼n本上看到過賽龍舟,沒有看過真實(shí)的賽龍舟,所以很高興,一路上非常興奮,想著趕快到潮河;終于快到了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到有許多熱氣球。越來越近了,警察早早地就來了,為了安全把橋都封了。

  雨還一直下著,我在車上等著比賽的開始,只看到一陣彩煙,比賽就要開始了,我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看;啪地一聲,發(fā)令槍響了,龍舟飛快地向前跑,有的跑的快,有的跑的'慢。跑的快慢后面的舵手很重要,舵手的掌握方向的,光用力劃,沒有掌握好方向,就會(huì)跑歪了,拉到后面。只有齊心協(xié)力,朝著終點(diǎn)筆直的用力劃,才能取得勝利。第一名飛快的沖過終點(diǎn),龍舟上的人們發(fā)出了勝利的歡呼,橋上的人也跟著高興起來。

  比賽一組一組的進(jìn)行著,最后到了一決勝負(fù)的時(shí)候,這時(shí)候比賽的全是以前的勝利的隊(duì)。不光要?jiǎng)澋每欤要堅(jiān)持,因?yàn)楸纫郧暗木嚯x長了很多。堅(jiān)持才能勝利,第一名沖過了紅色的水球又往回返了,可是有的還沒有過去,當(dāng)最后一條龍舟劃過水球的時(shí)候,第一名就快劃回去了,眼看著沒有力氣了,最后一條龍舟只能慢慢地往回劃了。

  看了今天的賽龍舟,我也要有自己的方向,要努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,爭取取得好成績。

二年級(jí)賽龍舟作文 篇5

  今天輪滑課上,我們玩了一個(gè)“賽龍舟”游戲。

  老師把我們分成兩組。每組中,后面的同學(xué)雙手扶在前面同學(xué)的腰上。就這樣一個(gè)接一個(gè),組成一艘長長的“龍舟”。

  兩位老師站在兩隊(duì)的`前面,當(dāng)領(lǐng)頭人。我們組的老師問:“我怎么這么累呀?”我們回答:“因?yàn)槲覀儧]有滑。”老師就說:“以后你們別叫我老師,叫我老牛吧!”

  我們開始滑了,可是動(dòng)作不整齊。老師就教我們先右后左,很快我們動(dòng)作就整齊了。

  最后我們還是敗給了高段的那組。可是這個(gè)游戲太有趣啦!

二年級(jí)賽龍舟作文 篇6

  今天是賽龍舟的日子,我冒著酷熱的天氣,早早的來到了賽場,找到了一個(gè)看龍舟的最佳位置,等待賽龍舟的開始。

  激烈的比賽終于開始了,沿江河兩岸沸騰起來,鑼鼓聲,歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂曲,龍船、人群、氣球構(gòu)成了一幅絢麗的'圖畫。看龍船多么威武,紅船一色紅,黃船一色黃,白船一色白……個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士。突然,從人群中爆發(fā)出一陣陣“黃船加油,黃船加油”的吶喊聲,我一看,原來是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了,在大家的鼓勵(lì)下,黃船的橈手更加奮力地向前劃去,超過了一條條龍船,別的龍船也不甘示弱,你追我趕,結(jié)果大嶺丫得了第一名,小河得了第二名,南城得了第三名。

  龍舟賽結(jié)束了,我戀戀不舍地回家了,心卻還在那激烈的賽龍舟之中。

二年級(jí)賽龍舟作文 篇7

  端午節(jié)那天,我們家鄉(xiāng)的萬江河舉行賽龍舟比賽。河岸到處彩旗飄揚(yáng),看龍舟賽的.人,真是人山人海,人們在歡欣鼓舞、擊掌喝彩。只聽槍聲一響,十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行,龍舟在你追我趕。互不相讓,不甘示弱。

  每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明,悅耳動(dòng)聽的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地跳動(dòng)。劃槳健兒使盡力氣,木槳在上下飛舞,動(dòng)作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。

  看賽龍舟,每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏,激動(dòng)不已。

  快看,有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪得了冠軍。一時(shí),雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬江河上下。

  

二年級(jí)賽龍舟作文 篇8

  比賽馬上開始了,我們一家三口也穿上救生衣參加了賽龍舟比賽,我們登上了“祥龍?zhí)枴保液眉?dòng)啊——我竟然也能成為一名龍舟賽手,多么光榮啊!我暗暗告訴自己:一定要好好發(fā)揮!我們的槳開始跟著手轉(zhuǎn)了起來。嘩啦啦!啪!濺起的水花仿佛雨點(diǎn)般落到船上“安家”,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 賽龍舟》。我飛快地拿起勺子,手忙腳亂地把這些“入侵者”趕走了,因?yàn)榘职指嬖V我船上的水會(huì)增加重量,減慢船速。這時(shí),有一艘龍舟趕了上來,大家看見了,手里的槳像風(fēng)車似地轉(zhuǎn)地更快了,我們的鑼更響了、槳更快了、心更齊了,我跟著叔叔大伯們大聲地吶喊:“嘿,呦,嘿,呦!”我忽然發(fā)現(xiàn)我的'聲音竟然也能這么響亮!我們的吶喊聲匯成一片,淹沒了水花聲,和著鑼鼓聲,響徹長空!聽見了嗎?那聲音是那么振奮人心!在我們齊心協(xié)力下,那艘龍舟被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面,就這樣,我們使出了看家的本領(lǐng),吃奶的勁,在這次的龍舟賽上,越劃越勇,超過了所有的對(duì)手,獲得了第一名!雖然滿身是水,雖然嗓子喊啞了,雖然手臂都劃疼了,但我們,十分開心。

  這次激烈的龍舟賽,讓我真切地懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)的合作精神,只要人心會(huì)齊,就會(huì)顯示出無窮的力量。

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