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二年級(jí)家的作文

時(shí)間:2024-01-23 12:01:58 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)家的作文5篇(精)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的二年級(jí)家的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)家的作文5篇(精)

二年級(jí)家的作文 篇1

20xx年我回到了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化真大!

  馬路上的車(chē)好像都是空氣在馱著它們,汽車(chē)?yán)锏挠闷氛嫒。有床、有電視、沙發(fā)、轉(zhuǎn)椅、餐桌……,在看路上一片紙屑都沒(méi)有。想著想著飄來(lái)了一張紙,接著來(lái)了一個(gè)機(jī)器人把紙“吃”進(jìn)自己的肚子里。原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)有了吃垃圾的機(jī)器人,環(huán)保的機(jī)器人呀!讓大家去學(xué)?纯窗桑

  哇!原來(lái)的桌子變成了電腦臺(tái),上面放著電腦。進(jìn)入班級(jí)讓我驚訝的是黑板上竟然能自動(dòng)顯示出字來(lái)。學(xué)生們的書(shū)成了電腦,沉重的書(shū)包成了光盤(pán)。回家只要把光盤(pán)放進(jìn)自己的電腦里,學(xué)生只要做完作業(yè)就行了。第二天到學(xué)校把光盤(pán)放進(jìn)去,讓“電腦老師”給你檢查作業(yè)。哪道題做錯(cuò)了,哪道題底下就有紅線。如果全都對(duì),那你就得到了小紅花。

  學(xué)校的門(mén)是電子門(mén),想進(jìn)去就必須用學(xué)生卡。如果哪名學(xué)生來(lái)晚了,學(xué)生卡上就有一個(gè)小方格。一個(gè)月只能有四個(gè)小方格,多了你就要得到教訓(xùn)。一個(gè)也沒(méi)得那你就能得到獎(jiǎng)品。

  讓大家把鏡頭轉(zhuǎn)到家里。墻是彩色的,床軟軟的好像公主床。電視是大屏幕低輻射的`,沙發(fā)也是軟軟的。在那你不到5秒鐘就會(huì)睡著。所有的家庭都有一個(gè)機(jī)器人保姆,只要有小孩不聽(tīng)話保姆就會(huì)幫他糾正,并且從不發(fā)脾氣。

  家鄉(xiāng)的變化真大呀!

二年級(jí)家的作文 篇2

  我家有一只小貓,我特別喜歡它。它有一身白色的毛,看起來(lái)像一團(tuán)雪。一雙圓圓的眼睛,夜里能發(fā)出藍(lán)色的光芒。嘴巴旁有幾根胡子,毛茸茸的尾巴,細(xì)細(xì)的腿。

  我家的小貓貪吃又靈活。有一次,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一條新鮮的魚(yú),要做魚(yú)湯。小貓聞到了魚(yú)腥味,就跟了過(guò)去,拽著媽媽的褲子,踩著媽媽的腳,急的它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),流著口水好像在想:我要吃魚(yú)!媽媽把魚(yú)放進(jìn)冰箱?墒潜恍∝埌l(fā)現(xiàn)了,它后腿一蹬,跳到了桌子上,用鋒利的`爪子撥開(kāi)冰箱門(mén),把魚(yú)叼到桌子上,它一只爪子使勁摁住魚(yú)頭,另一只爪子死死地摁住魚(yú)尾,張開(kāi)大嘴,一下子咬住了魚(yú)肚子。不一會(huì),就吃的一干二凈,一點(diǎn)魚(yú)肉都沒(méi)剩。媽媽見(jiàn)了既生氣但又哭笑不得。

  我家的小貓雖然貪吃但很盡職盡責(zé)。有一次,我想吃蘋(píng)果,這時(shí),從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,嚇了我一大跳。小貓看見(jiàn)了,猛撲過(guò)去,一下就把老鼠給抓住了。小貓喵喵的叫著,尾巴搖來(lái)?yè)u去,好像在給媽媽請(qǐng)功呢。

二年級(jí)家的作文 篇3

  未來(lái)的家鄉(xiāng),一定很美麗。

  家鄉(xiāng)的自然景色很美,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的山區(qū)正施行退耕還林、綠化美化工程。未來(lái)的家鄉(xiāng)一定是個(gè)山清水秀、空氣新鮮的好地方。

  未來(lái)的`家鄉(xiāng)交通便捷,F(xiàn)在的家鄉(xiāng)正修筑忻阜高速公路,加強(qiáng)道路交通建設(shè)。未來(lái)的家鄉(xiāng),人們出行更方便,忻阜高速公路竣工后,我們?nèi)齻(gè)小時(shí)就能到達(dá)北京,去天安門(mén)廣場(chǎng)。

  未來(lái)的家鄉(xiāng)信息通達(dá)。現(xiàn)在的家鄉(xiāng),買(mǎi)電腦、上國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的人越來(lái)越多。未來(lái)的家鄉(xiāng),一定是利于大家與國(guó)內(nèi)、國(guó)際的親朋好友交流的好地方。

  現(xiàn)在的家鄉(xiāng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,構(gòu)建和諧社會(huì),未來(lái)的家鄉(xiāng)一定是人心向善,互送溫暖的好地方。

二年級(jí)家的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在濰坊,我很好奇,未來(lái)的濰坊會(huì)變成什么樣子呢?

  就在一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我遇到了時(shí)光老人,時(shí)光老人帶著我去看了未來(lái)的濰坊。

  一轉(zhuǎn)眼,我和時(shí)光老人就來(lái)到了未來(lái)的濰坊。只見(jiàn)所有的一切都變了:那被工廠污染的黑色天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一只只小鳥(niǎo)兒從我們頭頂飛過(guò),好像在歡迎我們的到來(lái);工廠旁的`泥潭變成了一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里有一群小魚(yú)在溪里自由自在地游來(lái)游去;路旁長(zhǎng)出了一排排樹(shù)木,它們就像士兵一樣挺立在路旁……

  回去的路上,我問(wèn)時(shí)光老人,為什么濰坊的環(huán)境變得這么好了呢?時(shí)光老人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這都是人類(lèi)自己努力的結(jié)果,他們經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難之后,終于意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,所以才會(huì)有這么好的環(huán)境!

  我心想:以后我要更加愛(ài)護(hù)大自然,讓大家都擁有一個(gè)美麗舒適的環(huán)境。

二年級(jí)家的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在黃河邊,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的水。

  春天,它很淘氣。小魚(yú)在快樂(lè)的吐泡泡,小蝦在舞臺(tái)上表演節(jié)目。河邊的草,綠綠的.。當(dāng)你來(lái)參觀時(shí),小草會(huì)向你點(diǎn)頭。

  夏天,它很貪玩。很多小鴨在河里聽(tīng)媽媽講故事。小朋友們一個(gè)一個(gè)的跑過(guò)來(lái),有的在打水漂,有的在游泳。河邊的草,綠油油的,看見(jiàn)這么多的客人,高興地說(shuō):“歡迎,歡迎!

  秋天,它很乖巧。水面上飄著一片片落葉,像一個(gè)個(gè)音符唱著一首首好聽(tīng)的兒歌。老爺爺釣上了一條魚(yú),他眨一眨眼,笑地很開(kāi)心。

  冬天,它很安靜。兩岸結(jié)了厚厚的冰。小朋友有的在抓魚(yú),小魚(yú)們卻藏在冰下面。小朋友有的在滑冰,小魚(yú)們會(huì)游出來(lái),好像在說(shuō):“注意安全。”

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