二年級(jí)作文6篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
遠(yuǎn)寶是個(gè)愛(ài)哭的寶寶，非常敏感，為了這個(gè)，爸爸媽媽想了不少辦法，威逼利誘都不管用。
最近爸爸告訴遠(yuǎn)寶，流眼淚是因?yàn)槟X子進(jìn)水了，眼淚流的'越多就說(shuō)明腦子進(jìn)水越多。遠(yuǎn)寶為了不讓別人說(shuō)自己腦子進(jìn)水，竟然很少哭了。想哭的時(shí)候就趕緊眼睛向上看，不讓眼淚流出來(lái)�；蛘唏R上想想高興的事，小家伙正在學(xué)習(xí)控制自己的情緒呢。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我給大家講一個(gè)故事，名叫《聰明的小白兔》。
星期天的'時(shí)候，小白兔獨(dú)自去森林里玩兒。
不一會(huì)兒，天下雨了。哎呀！沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？
忽然，小白兔在一棵樹(shù)旁，看見(jiàn)了一個(gè)大大的蘑菇。啊！有辦法了。
小白兔把大蘑菇摘了下來(lái)，當(dāng)做雨傘。它打著漂亮的蘑菇雨傘，高高興興的（地）回家了。媽媽夸小白兔真聰明，小白兔心里美滋滋的！
同學(xué)們，你們覺(jué)得小白兔聰明嗎？
二年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸和媽媽帶我去海邊玩，藍(lán)色的大海真美啊！海邊的沙灘軟軟的，我在沙灘上堆沙子，撿貝殼，海水拍打著我的腳丫子癢癢的，真舒服。忽然有一個(gè)黑色的東西被海水沖了過(guò)來(lái)，媽媽撿起來(lái)一看，是一只舊皮鞋。我問(wèn)媽媽?zhuān)＠镌趺磿?huì)有舊皮鞋？媽媽說(shuō)：“你看，沙灘上有不少隨處亂扔的`垃圾，等漲潮的時(shí)候，這些垃圾會(huì)被沖進(jìn)海里去�！蔽液蛬寢尠雅f皮鞋放進(jìn)了我們的垃圾袋。
如果大家都不亂扔垃圾，大海一定會(huì)更美。
二年級(jí)作文 篇4
今天,我、爸爸和表妹去南京玩。一到南京，外公就拉著我去買(mǎi)吃的東西和桌布。買(mǎi)完用品之后，我們開(kāi)始商量到哪里去玩。突然，我提了一個(gè)意見(jiàn)：我們到紅山動(dòng)物園去玩。他們聽(tīng)了我的意見(jiàn)，全部贊同。我們一路坐車(chē)來(lái)到紅山動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén)，我就讓外公給我買(mǎi)了一面小紅旗，表妹看我買(mǎi)了，她也跟著要買(mǎi)。我們?cè)偻白�，看到了�?dòng)物馬戲臺(tái)團(tuán)表演，我們想去看動(dòng)物表演，可是，走進(jìn)去一看，里面人山人海，擠得水泄不通。沒(méi)辦法，我們只好出來(lái)坐在草地上吃起東西來(lái)了。不一會(huì)兒，里面的人走光了，我們趕緊跑進(jìn)去。幸虧搶到了幾個(gè)座位，我們坐下來(lái)看表演了。動(dòng)物表演里其中有猴子騎腳踏車(chē)、黑熊騎自行車(chē)、抬花轎等等。
看完表演后我們出去吃午飯，吃完午飯，我們?nèi)タ磩?dòng)物園里面的`動(dòng)物。第一個(gè)看到的是大象，它正在吃地上的稻草，接著我們又看見(jiàn)了幾只長(zhǎng)頸鹿，它們正抬著頭，看起來(lái)很高傲的樣子。然后我們看見(jiàn)了動(dòng)物展覽館，走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)里面有很多爬行動(dòng)物。最后，我們看到了黃金蟒，它正盤(pán)在一起睡覺(jué)呢！我們出來(lái)后看見(jiàn)一大堆人正聚在一起看什么東西，原來(lái)是許多小朋友在摸黃金蟒，我也跑過(guò)去摸它，接著，表妹也跑過(guò)來(lái)摸它，可惜的是我沒(méi)和黃金蟒照相留念�？鞓�(lè)的一天就這樣過(guò)去了。
二年級(jí)作文 篇5
今天，老師帶我們來(lái)到了植物園，我們真高興！我們一路小跑，直奔水上樂(lè)園而去。
很快來(lái)到了木橋上，我們把賣(mài)魚(yú)食的阿姨團(tuán)團(tuán)圍住，我買(mǎi)了兩袋，高捷買(mǎi)了一袋。我們打開(kāi)魚(yú)食，扔下幾粒，不一會(huì)兒就有魚(yú)上來(lái)吃了，它們張開(kāi)嘴，吞了下去，我們?nèi)恿撕芏圄~(yú)食，魚(yú)也越來(lái)越多。真多呀！有的紅，鮮艷極了，有黃的，耀眼極了，有花色的，漂亮極了！五顏六色，魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地吃魚(yú)食，吃完了就沉入水里，悠閑極了。在那邊有幾條大魚(yú)，在攔截漂浮物的網(wǎng)那邊，它們?cè)谡一貋?lái)的路，卻總是在剛剛快出來(lái)的時(shí)候又回去了，搖起尾巴就會(huì)有水花飛濺，我們說(shuō)：“小魚(yú)兒換一條路呀！”可我們?cè)趺凑f(shuō)它們都聽(tīng)不懂��！當(dāng)我們來(lái)到橋的另一邊，看見(jiàn)了機(jī)靈的在水中游來(lái)游去的泥鰍，還有水蜘蛛在水面上快速游過(guò)，幾乎沒(méi)有留下痕跡。
雖然大自然的生物不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是它們的.心情讓我感覺(jué)到了，他們是自由和快樂(lè)的，所以這里是一個(gè)熱鬧的水世界！
二年級(jí)作文 篇6
他，他是誰(shuí)？上課時(shí)總是被老師批評(píng)，我相信，你只要繼續(xù)往下看，就一定知道他是誰(shuí)。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，但因?yàn)槟撤N原因，他戴上了眼鏡。一個(gè)“狗鼻子”什么都可以聞到。要說(shuō)嘴巴，媽呀，簡(jiǎn)直太絕了！簡(jiǎn)直就是“超級(jí)大嘴巴”呀！就因?yàn)樽彀汀按蟆�，耳朵太靈，常常被老師批評(píng)。
此人既貪又壞。說(shuō)什么又弄“三八線(xiàn)”過(guò)界則罰款五角。有一次，我明明沒(méi)過(guò)界線(xiàn)，他給大叫一聲：“超線(xiàn)了！罰款五角�！蔽沂煮@訝，大叫：“我什么都沒(méi)干，更加沒(méi)有越界。你這是什么意思？”他問(wèn)坐在他后面的同學(xué)，也是我最好的朋友之一龍潔云：“她超線(xiàn)了沒(méi)？”沒(méi)想到她卻茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭。天�。↓垵嵲颇阋撑涯阕詈玫呐笥咽前�？你認(rèn)我的.冤家為你朋友是吧？我一定要報(bào)仇�。�
不過(guò)，他的名氣可在學(xué)校里傳得沸沸騰騰。因?yàn)槲覀儼嘀魅握f(shuō)他是“鄧小丑”，數(shù)學(xué)老師說(shuō)他是“搗蛋鬼”，英語(yǔ)老師說(shuō)他有。盡管有那么多老師批評(píng)他，他還是將這些話(huà)拒千里之外，當(dāng)成耳邊風(fēng)，被老師罰跪，但是還是笑的春光燦爛，時(shí)不時(shí)的擺個(gè)奧特曼戰(zhàn)斗的姿勢(shì)，好像要跟老師戰(zhàn)斗似的。真是佩服他的勇氣。
現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧？他就是我的同桌－鄧凱中。