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植樹(shù)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-25 18:07:36 二年級(jí)作文 我要投稿

植樹(shù)二年級(jí)作文9篇【薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)二年級(jí)作文9篇【薦】

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1

  植樹(shù)節(jié)到了,這天萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。

  小明與小紅到小區(qū)的空地上植樹(shù)。他們來(lái)到那里,先挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑,再把樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑,然后,他們找來(lái)一些松軟的'土把樹(shù)坑填滿,最后,小明與小紅提來(lái)滿滿一桶水讓小樹(shù)喝飽了,一棵綠油油的小樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,小明與小紅的臉上露出了滿意的笑容。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2

  今天是植樹(shù)節(jié),我和好朋友帶著事先準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗去植樹(shù)。

  我們?cè)谠鹤永锾袅艘粋(gè)土質(zhì)松軟的地方來(lái)給小樹(shù)苗建新家,大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。不一會(huì)兒,新家安好了。我們小心翼翼地捧著小樹(shù)苗,就像照顧小弟弟小妹妹一樣輕輕地把它放進(jìn)樹(shù)坑里,生怕它來(lái)到陌生的'環(huán)境不適應(yīng),一個(gè)勁地為小樹(shù)苗施土!拍打土!讓它的新家堅(jiān)固些!堅(jiān)固些!再堅(jiān)固些!

  一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō):謝謝。我心里默默地祝福它:希望小樹(shù)能茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3

  植樹(shù)節(jié)這天,我和小明到公園里植樹(shù),綠化我們的家園。來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的抬水,有的扶樹(shù)苗,還有的'填土的培土.很快我和小明也把樹(shù)種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹(shù),都覺(jué)得今日過(guò)得很有意義,我們希望小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大!

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4

  春天來(lái)了,小紅與小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。

  可愛(ài)的'小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō):“現(xiàn)在很多樹(shù)木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧!”小明雙手贊同。

  倆人說(shuō)干就干,于是,他找來(lái)一個(gè)牌子,在上面寫(xiě)上八個(gè)大字:愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。

  小樹(shù)看著牌子,再看看小紅與小明,它高興地笑了。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5

  今年植樹(shù)節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對(duì)小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧。”說(shuō)完,小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑,過(guò)一會(huì)兒,坑就挖好。這時(shí),小紅剛好提著水回來(lái)。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,對(duì)小紅說(shuō):“你把樹(shù)苗扶正,我來(lái)培土。”小紅走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久,土也培好,小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,喝水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們又給我們一個(gè)新家。”看著自已親手種的樹(shù),他們開(kāi)心地笑。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6

  今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。早上起來(lái)我驚呆,哇!真是一場(chǎng)好大的雪啊!我踩著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。到晚上,我就打開(kāi)電視,我看見(jiàn)南方的.小朋友們?cè)诜N樹(shù)。有的三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的拿樹(shù)苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好,還有的給小樹(shù)做一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(zhǎng)大!我盼望著明年的植樹(shù)節(jié)快些到來(lái)。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7

  今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诎嗉?jí)老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  下了大巴車,我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張班級(jí)老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向我的媽媽求救了,我的媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的.樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

  后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù),我把這棵大樹(shù)比喻成張班級(jí)老師,周圍的小樹(shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埌嗉?jí)老師的培育下慢慢的長(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8

 星期天,我嚷著媽媽去看小樹(shù)苗,來(lái)到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的樹(shù)苗長(zhǎng)得好像沒(méi)有媽媽長(zhǎng)得高。于是,靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,兩手抓住樹(shù)干,使出吃奶的力氣往上拔,樹(shù)苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了,而且已經(jīng)超過(guò)了媽媽栽的樹(shù)苗。當(dāng)離開(kāi)植物園時(shí),我心里那個(gè)樂(lè)啊!下次再來(lái)時(shí)一定比媽媽栽的`高些了吧。哈哈

  過(guò)了幾天再來(lái)時(shí)我大吃一驚,我的樹(shù)苗還是那么高,小樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始枯萎了。于是我只好說(shuō)出了事情真相。媽媽摸這我的頭說(shuō):“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)啊!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹(shù)苗。

  通過(guò)這次植樹(shù),我明白無(wú)論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇9

  春天到了,春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。樂(lè)樂(lè)和明明一起去郊外植樹(shù),他們有的背著樹(shù)苗、扛著鐵鍬,拎著水桶,高高興興地出發(fā)了。

  哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的'在澆水,還有的在扶樹(shù),大家干得熱火朝天。

  開(kāi)始植樹(shù)了,樂(lè)樂(lè)先挖坑,明明再把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后把土填進(jìn)坑里,最后給小樹(shù)苗澆水。

  終于把樹(shù)苗栽好了,他們每個(gè)人身上都出汗了,春風(fēng)吹在身上涼涼的,真舒服。

  老師點(diǎn)評(píng):內(nèi)容具體,有條有理。

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