二年級作文300字4篇（薦）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　今天的課上，鐘對我們說：“蠶你們帶了嗎？”大家異口同聲的回答：“帶來了。”

　　鐘老師又地說：“誰的蠶寶寶蛻過皮了。”王嘉琛跳起來說：“我的蠶寶寶是金色的那種。”鐘老師走到王嘉琛面前說：“把手伸出來。”王嘉琛可能是知道了自己上課時是不能隨便說話的，所以就乖乖的把手伸出來了。

　　上課的時候我的蠶寶寶又開始蛻皮了，于是我就舉著手說：“我的一條蠶寶寶又開始蛻皮了。”鐘老師走過來看了一下，后來又有人說我的蠶寶寶也蛻皮了，鐘老師又說：“有蠶寶寶的`觀察蠶寶寶，沒有的做作業本。”于是整節課都在觀察著我的蠶寶寶，我發現蠶寶寶蛻皮的時候頭一昂一昂的，昂一下就出來一點點，蛻皮的時候，蠶寶寶不吃東西。

　　這次試驗讓我們懂得了你只要不斷地去探索，就會發現科學時刻在我們身旁。

二年級作文300字 篇2

　　太陽公公依依不舍的還留在天邊望著人們，不肯離去．夜神急了，把它推下了山去，順手一拉黑被子，于是天就變黑了，夜幕降臨了．我隨即搬了一張小板凳，坐在院子里，大概你們不知道我去干嗎．告訴你吧，今晚有月食，月亮一定很神奇，不知會變啥樣？好一個機會，我得好好觀察。

　　只見都已經６點半了，我等待的奇跡還沒有現身，月亮姐姐一定失職了吧，我想它知道我特地來看它，它害羞了吧，躲著不敢出來啊！故意拖長時間的。

　　嘿！快看，快看月亮從東邊升起來了，．一輪金黃的圓月，光溜溜的，像一面鏡子；柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的.感覺．

　　十幾分鐘過去，月亮仍然沒有什么變化．它睜大了眼睛，好像在對我說：＂我不是好端端的，干嗎老是看著我啊！＂我估計是這句話招來了禍水，剛說完，它的右臉突然有一大塊黑東西越來越大，好像人臉上的斑點。

　　不用說，月亮姐姐一定變成丑女，都是斑點，很難看。

　　接著，夜越來越黑了，只沉寂在黑夜的籠罩當中。

二年級作文300字 篇3

　　今天，天氣晴朗，我來到小公園，看到小公園變化非常大。

　　柳樹身上本來沒“穿衣服”，現在柳樹身上開始慢“穿衣服”啦，“衣服”密密麻麻的，像長長的辮子。

　　桃樹也逐漸開始發芽啦，本來沒有一點兒小芽，現在看起來長出來的小芽飽脹得馬上要破裂似的。剛長出來的桃花也爭奇斗艷，有紅的、有白的`、有粉的，每一朵都有一個新的姿態，漂亮得很。

　　小燕子也從南方趕來，它們已經開始為寶寶建房子啦，銜著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在房角上造起一座白色的小房子。一會兒，它們又出去啦，一會兒，又回來啦，并且吱吱地叫著。

　　老人孩子年輕人，都脫掉厚厚的棉衣，穿上了五顏六色的春裝，有的穿呢子大衣，有的穿著短裙，還有的更夸張已經開始穿襯衫啦!

　　春天的變化真大啊!

二年級作文300字 篇4

　　沙沙沙，沙沙沙。伴隨著能歌善舞的秋姑娘，聲音美妙的秋雨也來了。

　　剛開始是沙拉沙拉的，到了后來，雨像潑像道，“噼噼啪啪”的，又大又猛，宛如一千多個山中的野獸在天上怒吼，又如一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。兒童走在雨中，欣賞著噼噼啪啪的雨聲，一會兒高，一會兒低，忽高忽低；一會兒輕盈，一會兒又猛烈起來。小朋友們聽著那優美的'音調，高興極了，這雨聲好像是小朋友們的開心果。

　　在雨中，一切變得沉悶起來。教室里的氣氛不再像以前那么活躍，同學們都無精打采的；操場里同學們的打鬧聲消失了。

　　雨后，空氣比以前更新鮮了；鳥兒的歌聲更清脆了；樹葉比以前更綠了，好像是剛剛洗過澡一樣。雨水沐浴了大自然的一切，使整個世界都變得更美好了——教室里又發出了朗朗的讀書聲；操場上又響起了小朋友們的歡笑。

　　秋雨，你是大自然中必不可少的一員。

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