[精品]二年級作文7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　這只小灰兔是爸爸媽媽給我買的生日禮物。

　　小免子長看又長又漂亮的.耳朵，圓圓的小腦瓜，兩旁還有紅紅的眼睛，真像紅紅的大寶石，眼睛下面有三辨嘴，特別像山竹的葉子啊！下面就是小灰兔的腿了，前腿長后腿短跳起來多么可愛。

　　這就是我家的小灰兔，你們喜歡嗎？

二年級作文 篇2

　　擊劍運動是一項歷史悠久的傳統體育項目。早在遠古時代，劍就是人類為了生存同野獸進行搏斗和獵食所用的武器，擊劍運動是一項崇尚公平、講究禮讓、互相尊重的、和諧互動的項目，它考驗人們的專注力、反應力、協調能力和團隊合作力，通過競技比賽告訴我們要敢于拼搏，不要害怕失敗。

　　這幾天我報名參加了牛通社的擊劍夏令營，在三天的.課程中，我們了解了擊劍的禮儀，擊劍的文化和擊劍的種類，也學習了擊劍的基本功，我們還玩了很多團隊游戲和專注力訓練。當我們十多個小朋友站在劍道上，戴上重重的頭盔，穿上防護服，手持花劍，心里非常激動。在劍道上的每個小朋友是多么勇敢，多么不怕失敗，多么奮力拼搏的小運動員。

　　經過多次的練習，實戰終于來臨了，我心里特別緊張，我在練習中，已經失敗了好幾次。而這一次的實戰是團體賽，雙方各有8名隊員，我第三個上場，我穿好防護服，戴上頭盔，拿上劍準備和對手來個一決高下。我開始一頓猛攻，對手一頓猛防，首先我得了1比0，我暗自高興中又乘勝追擊，我再一次猛攻又刺中對方，2比0，緊接著對方加強了進攻，第三次我們互相擊中對方，比分上升到3比1，第四次我耍了一個小花招，想把對方引誘開，然后一劍直刺上去，可惜對方早有準備，趁我一個不注意，刺了我一劍，比分更新為3比2，我心里壓力越來越大，這可怎么辦呢？我呼了一口氣，弓步上前，一頓猛攻，我這邊的燈亮了，刺中了，真是百步穿楊，準極了。4比2啦，4比2啦。最后一劍了，我想快速結束比賽，可惜劍就是不聽使喚，一陣猛攻，但是就是沒刺中，我又怕對手刺中我，我只好弓步往后，這樣一來一回，一來一回，終于燈亮了，兩盞燈都亮了，原來我們又互中了，5比3，我贏了。我拿著劍跳了起來，心想為團隊獲得了一分，心里可開心了。

　　在這三天擊劍夏令營中，真是樂趣多多，快樂多多，歡笑多多，收獲多多。

二年級作文 篇3

　　有沒有一刻讓你感到無比的幸福？是雨中的小傘，還是輕聲的問候？我回味著從前的幸福時刻，就如冬天里的一把火一樣暖透了我的全身。

　　記得那個冬天，天氣是刺骨的寒冷，寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得裹緊了衣服，把手揣在衣兜里，瞇著眼睛，哆哆嗦嗦的走著。小小的我背著書包，搓著手，縮著頭，艱難地走著。

　　我按響了家的門鈴，房門開了，我的心暖了半截。“外面很冷吧！快再來加一件毛衣吧，別凍著了！”媽媽迎了上來，摸著我的'臉蛋說。“可不是，”我回答，“凍死人了！”我添了一件毛衣，坐著休息，手腳還是哆哆嗦嗦的。媽媽端著一杯熱茶，說：“把茶喝了吧，暖暖身子。”我接過熱乎乎的茶，觸到了媽媽的手，天啊，怎么那么冰！我喝了幾口，遞給媽媽喝，沒想到她卻說：“大人是不會冷的，不用管我，自己喝吧。”我看到媽媽在微微哆嗦，不禁想：媽媽自己那么冷，還非說自己不會冷，讓我喝茶，自己卻不喝……我的眼淚濕潤了眼眶，我覺得手上捧得不是熱茶，我捧的是媽媽對我的關心和濃濃的愛啊！這一刻，幸福的暖流遍布全身，我一點也不覺得冷了。

二年級作文 篇4

　　今天，陽光燦爛，秋高氣爽。我們一家人去金峨山爬山。

　　來到山腳下，哇！人山人海！我們沿著彎彎曲曲的山路往上爬，一開始，我一邊爬，一邊欣賞美麗的風？，爬了一會兒，我就氣喘吁吁，看著前面還有好長的路，我開始想掉頭往回走，媽媽不停地鼓勵加油，告訴我堅持到底，希望就在前方。于是，我咬緊牙關，加油！又一步一步爬……終于爬到山頂，朝下一看，高樓大廈變得那么小，馬路上的'汽車連個影子都看不到，四面八方美麗的景色都在我的眼里。

　　通過這次爬山，我明白了一個道理：做任何事必須要勇往直前，堅持就是勝利！

二年級作文 篇5

　　我愛春天，春天不像夏天般萬木蔥蘢;春天不像秋天般果實累累;春天不像冬天般銀裝素裹，但她卻有她獨特的風格。

　　我愛那輕盈的春風，她經過了雪山;穿過了云層;邁過了小河……歷經千辛萬苦和長途跋涉，終于來到了春天的懷抱，她唱起了美妙歌兒，喚醒了萬物，春風是春天的使者!她像一盒彩筆，她把小草涂成綠色，是小草在土里挺起胸膛;她把小花涂成紅色，使小花像一個亭亭玉立的小姑娘;她把小河涂成藍色，使小河像一面鏡子，潔白無瑕……

　　我愛那綿綿的春雨，她滋潤了梨樹、小花、小草、竹筍……她是春天的`耕耘者!她像一位老師，叫小草怎樣挺起胸膛;她教會了竹筍學會堅強，使竹筍沖破了土地;她教會了桃樹怎樣在逆境中成長，使桃樹開出了鮮艷美麗的花兒……我愛春天，我愛春天的蒙蒙細雨;我愛春天的鳥語花香;我愛這個擁有獨風格的春天!

二年級作文 篇6

　　星期六的下午，陽光明媚，我約了幾個朋友一起去桃花園賞花。當我們來到桃園時，發現今年的`桃花不如往年的茂盛，一朵朵花兒無精打采的樣子，太讓我們失望了。后來，我們在回家的路上，突然看見遠處一戶人家的旁邊有一堆雪，我想，現在怎么會雪呢？于是我帶著疑問迫不及待的跑過去一看，原來是梨花呀。

　　一朵朵花兒在枝頭搖搖晃晃，就像一個個可愛的小娃娃在向我們招手，微笑。一陣風兒吹來，那潔白無暇的花瓣兒被吹落下來，在空中滿天飛舞，多么像一群蝴蝶在天空中嬉戲玩耍呀！

　　我已經被這些梨花陶醉了，自言自語地說：“梨花，你真美啊！

二年級作文 篇7

　　我的小鳥是鸚鵡，它有兩個黑珍珠般的小眼睛，還有一身的.黃毛毛，可愛極了。我忘了喂食，他就喳喳的叫個不，似乎在說我餓了，要吃東西，我喂食時，它歪著小腦袋，用一雙小眼睛把我盯著，是不是在說你想干嗎？

　　哦!我忘了說我有倆只他們下了一個“珍珠”蛋。這就是我可愛的小鸚鵡。

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