【熱門】二年級作文集合9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　一天，李華來到一顆枝繁葉茂的小樹下，看見小鳥在樹上唧唧喳喳地叫，他腦袋一歪，想出了一個主意，在彈弓上放了一顆石子，向小鳥射去，小鳥撲愣著翅膀都嚇跑了。

　　過了些日子，樹葉都變黃了，打卷了，一片接一片地落下來，小樹痛苦得眉頭都皺起來，李華看到這情景都愣住了，眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的，說：“這都是我的錯呀，我不應該用彈弓打小鳥，小鳥是人類的好朋友呀！沒有了鳥兒，大樹會遭殃的。我真后悔呀！”

　　想到這兒，李華趕緊跑回家拿起工具，叮呤咣當，一會兒的功夫就把一個漂亮的'新鳥巢做好了，啊！真漂亮啊！他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹下，才上凳子，踮起腳尖，小心地把小牧房子結結實實地放到樹上。

　　小鳥看見了自己的新家，唧唧喳喳地叫起來，好像在說：“謝謝你，給我們安了新家。”鳥兒們把樹上的蟲子一條一條地啄干凈了。小樹又像從前一樣精神抖擻了，直起腰板，煥發了青春。

二年級作文 篇2

　　轉眼間，小學六年即將過去，校園的時光是那么值得留念，現在就讓我轉身回眸從入學到現在的寶貴時光，尋找和了解那個有個性的我。

　　小時候的我瘦瘦的，喜愛運動，非常機靈，我經常和爸爸在院子里捉迷藏，還纏著大人講故事，會問無數個“為什么”，硬是要打破砂鍋把一些事問到底。

　　入小學的第一天，我有些不舍、又有些害怕，雖然爸爸媽媽說了很多好話，講了許多大道理，可我在他們的百般“威逼利誘”下仍不屈服，不想上學。最后一顆棒棒糖征服了我，從此，我成為“東方二小”的一名小學生了。一年級時我天真又調皮，一下子看到那么多和我一樣的毛頭小子，真有點不知所措，但很快就和新同學一起瘋玩起來，那時的時光是多么的美好，純真、善良的同學們歡聚一堂嘻嘻鬧鬧中度過了歡樂、有趣的開學第一年。

　　到了二、三年級，我對學習有了較深刻的認識，知道了來學校不光為了玩，還要學習。學習好就會獲取知識，有知識就會有美好的未來。于是我駕駛著好好學習、天天向上的意念小舟駛向那寬闊無際的學海。不久，我有了入校以來最大的驚喜，我戴上了夢寐以求的紅領巾，成了一名少先隊員。在另一方面，我頑皮、貪玩，結識了至今還是鐵哥們的王少琛、王家寧，那時“天不怕地不怕”的我上了他們的賊船。記得有一次，我不知哪里來的邪勁，一門子要上雙杠，費了好大功夫終于爬山了比自己高一頭的雙杠，正當自鳴得意之時，一不留神從上面翻了下來，牙齒磕在雙杠上，頓時血流如注，嘴唇的傷口好多天才長好，想起來至今還心有余悸。

　　進入四年級的我，體重發生了天翻地覆的變化，有一個廚藝高超的爺爺在家，我被養成了一個“小胖豬”。其次我的性格上也發生了變化，變得穩重、細心、開朗、愛學習，我多次擔任課代表、領讀員、班干部，還喜歡在學校門口擔任執勤，對這一段經歷我有很深刻的印象。

　　人生不是平平靜靜的，有挫折和困難的歷練才會更加堅毅勇敢，正如心電圖一樣，最可怕的是一路平平。到了五年級，困難如同嗅著了香甜花朵的蜜蜂一樣，不斷來找尋我。考試的失利、生病的住院、和同學鬧別扭、東西的丟失等等，在困難的磨練下，我知道男兒眼淚不輕彈，懂得了堅強，學會了自己對付失敗和困難的絕招——笑。在挫折面前。笑能使我鼓起勇氣；在朋友遇到困難時，微笑能鼓勵對方；在遇到同學誤解和諷刺時，微笑傾訴自己的無奈和對對方最有力的回擊。凡事看淡些，以“消極”的心態來面對變化萬千的世界是我的`獨到理解。

　　時光匆匆，轉眼，我步入了六年級的教室。面臨小升初，我的學習任務和壓力更重了。我就要上英語、數學輔導班，免不了參加數學競賽，還有積極應對明年的升初中考試。我要化壓力為動力，首先自己加強學習，其次還要幫助好朋友，同時不忘愛護集體。我將抓住有限的時間好好學習，爭取考入一個理想的初中。

　　小學的時光是人生值得回憶的時段之一，那時候發生的事情如同五顏六色的彩石，又如同色彩斑斕的彩虹，像一幅幅絢麗多彩的畫，又如同一首首動聽的歌，總能勾起我的深切回憶。命運既然把我們連在一起，這就是緣分。我要多想念與同學相處的快樂時光，而將那不開心的事情忘去。我要珍惜和同學及老師相處的寶貴時間，并和大家一塊兒度過這最后的半年！當我們長大時回眸自己小學生活時，那一個個或美好或酸楚的回憶將成為我們永遠不能忘懷的印記。

二年級作文 篇3

　　森林里住著很多動物。小白兔和小刺猬是一對好朋友，它們倆的家隔河相望。

　　連續下了幾場暴雨，河上的橋被沖毀了。往日里的'必經之路沒了，這可怎么辦呢？小白兔想找小刺猬商量重新修建一座橋，小刺猬也是這么想的。可是它們來到河邊隔著河又無法商量。

　　這時，大象和長頸鹿來河邊飲水，小白兔和小刺猬分別把自己的想法對大象和長頸鹿說

　　了。只見大象把長鼻子搭在長頸鹿的頭上，建起了一座臨時橋。小白兔和小刺猬終于在臨時橋上商量好了建橋的辦法。

　　幾天后，居住在森林里的動物們都來參加修橋，很快橋修好了，大家把新修的橋叫“愛心橋”。

二年級作文 篇4

　　我從小就非常抗拒各種各樣的補習班，我覺得自己很聰明，只要用心去學習，不需要什么補習班來提高成績。就這樣我帶著我的自信一直到了小學。這時我漸漸發現身邊的小伙伴們都報了很多補習班，特別是嘚哥，居然一次性報了五六個班，把周末時間安排得滿滿當當的。

　　可我還是不想參與到他們之中，我確定我可以花更少的時間學會更多東西。可事情的`轉折出現了，這一次期中考我的數學居然只考了八十多分。我的天吶，以前我從來沒下過九十五。爸爸媽媽還有老師都來找我談心，分析我成績下降的原因。老師和媽媽把我的問題歸結于沒有上補習班，可是爸爸卻不這么認為，并把我拉到一邊去說悄悄話。

　　我們的談話進行了很久，我把我心中所想的都告訴了爸爸。爸爸給我分析了一下說："你成績的下降并不是因為沒報補習班，而是你太過自信，甚至有些驕傲，你對這些補習班不屑一顧卻沒有發現報班的同學都是想要腳踏實地提高成績的同學，你應該學習他們這種知道自己不足而去改進的同學，你可以不報補習班，但你必須有求真務實的精神。"

　　我把爸爸的話記在心里，以一顆謙虛的心去面對學習，認真查缺補漏，終于在期末考的時候以九十八分回報了他們的諄諄教誨。

二年級作文 篇5

　　“五一”長假的最后一天，我和爸爸媽媽一起去太子灣公園游玩。公園里最吸引我的是瀑布。

　　水聲把我們引到瀑布前，瀑布好像一條白龍從山頂飛馳而下。

　　看見這么美麗的景色，還有那清澈的流水，我迫不及待地下去玩水。我走到一個小小的瀑布前，伸出手去摸，感覺好像一位少女柔滑的`手抹著我的手。我又來到一個大瀑布前，擺了個漂亮的造型，叫爸爸給我拍下來，留住美麗景色。

　　爸爸媽媽看我玩得開心，也下水跟我一起玩。我和爸爸走到一水潭邊，爸爸想知道水潭有多少深，便把我抱了進去，剛進水潭，我嚇了一大跳，因為水潭的水沒過我的大腿還沒碰到底呢！

　　后來，我想去找找瀑布的源頭，于是我和媽媽順著水流找源頭，可是我們找到的源頭前面還是瀑布。我對媽媽說：“我看我們是找不到瀑布的源頭了。”

　　后來我從公園管理人員那里知道這是個人工瀑布。

　　“五一”節過去了，我猜小朋友一定過了一個快樂的假期。

二年級作文 篇6

　　“我要飛得更高，飛得更高！狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱……”每當聽見這首歌曲時，我就很激動，忍不住一起放聲高歌。我十分渴望飛翔，如果我能飛，我會飛到天空中和云兒做游戲，和風兒跳舞，在藍天里游泳，晚上在銀河里打水漂，累了，就和星星們一起聊天。直到有一天，我才真正體會到了飛的感覺。

　　那是星期五的下午，我們拿著自己精心制作的橡筋飛機，來到操場，準備試飛。賴志懿先試飛，他拿著自己的“殘機”（機翼被切掉一半），朝天空用力扔去，只見那“殘機”在空中來了個360度大翻身，繞到賴志懿身后，正中他的屁股。飛機的零件散落了一地，賴志懿也一臉不高興地撿起自己面目全非的飛機。

　　第二個試飛的是張星宇，只見他的飛機飛到了教學樓第二層的高度，在天空中盤旋了許久，竟在學校外的臭水溝里墜機，原本成功霸氣的飛機竟有氣無力地“躺”在一灘污水中！

　　終于輪到我上場了，我自信滿滿地拋出飛機，只見它直沖云霄，在教學樓頂上盤旋著，眼看自己的飛機動力耗盡，正垂直下墜時，突然來了一股大風，讓飛機飛得更高了，在湛藍的天空中劃著優美的弧線。

　　我凝望著自己的'飛機，心想：“如果我就是那架飛機該多好啊！飛是什么樣的感覺呢？”我閉上眼，想象著飛的感覺，我仿佛就身處天空，雙臂變成了潔白的翅膀，我揮動著翅膀，在清澈高遠的天空中自由地穿梭，春風迎面吹來，地面上的景物盡收眼底，和煦的陽光照射著我的臉頰，臉上只留下微笑與自信，我相信我將飛得更高、飛得更遠，去追逐我的夢想。

　　其實每個人都有一雙隱形的翅膀，讓我們朝著夢想努力地飛吧！

　　浙江杭州江干區彭埠二小六年級:朱成林

二年級作文 篇7

　　一天山羊爺爺的腳受了傷，請小豬和小狗幫忙把小推車送給山羊奶奶。

　　小豬和小狗高興的答應了，于是他們倆便推車著小推車走了。他們在半路上遇到了樓梯上不去了，擋住了他們的'去路。這下可把他們倆急壞了。“怎么辦呀!”他們倆你看我我看你。小豬說：“我們不能就這樣干看著 我們要想辦法才行。"是呀?可是我們要怎么辦了。”他們左想想右想想，就在這時小豬想到了一個辦法。小豬說：你在前面抬推車頭，去在后面抬 我們把推車抬過去。“于是他們倆就抬起了推車，可以推車太重了，沒走多遠他們支持不住了。小狗說：“這個辦法行不通。唉!有了我們用這塊大木頭，把它放在樓梯上面，讓推車從木板上走。這樣肯定行。于是他們倆合力把推車推了過去。小豬和小狗高興極了。

　　小豬和小狗成功完成了山羊爺爺交給他們的任務。

二年級作文 篇8

　　今天，爸爸和媽媽帶我去海邊玩，藍色的大海真美啊！海邊的沙灘軟軟的.，我在沙灘上堆沙子，撿貝殼，海水拍打著我的腳丫子癢癢的，真舒服。忽然有一個黑色的東西被海水沖了過來，媽媽撿起來一看，是一只舊皮鞋。我問媽媽，海里怎么會有舊皮鞋？媽媽說：“你看，沙灘上有不少隨處亂扔的垃圾，等漲潮的時候，這些垃圾會被沖進海里去。”我和媽媽把舊皮鞋放進了我們的垃圾袋。

　　如果大家都不亂扔垃圾，大海一定會更美。

二年級作文 篇9

　　現在我們都想讓自己居住的城市的動車早點開通，因為動車跑地很快，不一會兒就能到達目的地，可溫州有一輛動車卻給這群人帶來了一場災難！

　　當時是晚上八點半左右，這輛動車獨自在雷雨交加的夜空下穿梭著，因為是雷雨天氣，雷把一節車廂的聯系系統擊壞了，后面的車廂發現不了它，就撞了上去，把這節車廂的'尾巴撞壞了。第一節“受難車廂”轟隆從高架橋上掉了下去。第二節車廂也撞了上來，又掉了下去。第三節“受難車廂”和前兩節車廂的經歷一模一樣，我想：“什么和諧號！這兩節車廂﹙第二、第三節車廂﹚分明是繼承災難號。”第四節車廂也撞了上來，沒有太大的沖擊力度，就懸在高架橋上，造成了三十九人死亡，一百九十二人受傷的嚴重后果。

　　晚上大概十一點鐘左右，上萬市民來到醫院獻血，獻到凌晨四點都還沒獻完，醫院旁都停了上百輛車，這些車主都是來獻血的。說明溫州人不僅僅有錢，還很有愛心，這種精神值得發揚，但希望這種悲劇不要再重演。

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