相信自己二年級作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的相信自己二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
相信自己二年級作文1
到了二年級，因為兒童節(jié)快到了，每個班都要表演一個節(jié)目。我們在雨中表演雨傘和鴨子舞。兒童節(jié)前一天，我們先去舞臺排練。當(dāng)我們到達(dá)時，我非常緊張。當(dāng)我們跳到中間時，老師突然停下來，走過來對我說：“你怎么跳得這么差？我從來沒見過這么爛的舞！”我在心里暗暗發(fā)誓，明天我會跳得比誰都好！一到家，我就先做完了該做的事。晚飯后，我練習(xí)到睡覺。最后，上帝沒有幫助任何人。在第二天的正式演出中，我盡了最大努力。大家都跟不上節(jié)奏，我就跟上了。老師在觀眾中豎起大拇指。
我告訴自己，相信自己，是的！
相信自己二年級作文2
在二年級的時候，因為六一兒童節(jié)即將到來，所以每個班都要表演一個節(jié)目，我們表演雨中傘和鴨子舞，在六一兒童節(jié)的前一天我們?nèi)ケ硌莸奈枧_先彩排，到我們的時候我緊張萬分，當(dāng)我們跳到一半的時候，老師突然喊停走過來，對我說“你怎么跳的這么差，從來沒見過這么差的！”我聽了心里暗暗發(fā)誓，明天我要跳的比所以人都好！一回到家，我就先把我該做的事情做完，吃完飯，我就在練習(xí)直到睡覺，終于，皇天不負(fù)苦心人，在第二天的正式表演，我是做的做到最好的，所有人都跟不上節(jié)奏，就我跟上了，老師在臺下豎起來大拇指。
我告訴自己，相信自己，沒錯！！！
相信自己二年級作文3
從一哭開始，我們就成了這個地球家庭的一員，長大了。然而，生活不會一帆風(fēng)順，我們將面臨許多困難和挑戰(zhàn)！
很多學(xué)生和我一樣，都知道老師在課堂上提出的所有問題。舉手幾次后，對自己失去了一些信心，成為“沉默的學(xué)校”。其實舉手發(fā)言對我們來說也是一種挑戰(zhàn)，不僅可以鍛煉我們的勇氣，還可以鍛煉我們的口才和表達(dá)能力。只要你對自己有足夠的信心，就沒有問題。
記得四年級的時候，我被選為運動員，參加了學(xué)校的運動會。沒想到，這次我的對手竟然是上次運動會的第一、第二、第三名，據(jù)說其中一人還打破了學(xué)校記錄！頓時覺得勝率降低到0。001%。但我立刻想起了一句話：相信自己，你是最棒的。從比賽開始到結(jié)束，我一直在努力投入，結(jié)果很好。第二名是——，因為實力和第一名相差太多。
相信自己，微笑面對困難，成功就在前方！
相信自己二年級作文4
親愛的小紅：
嗨，我是小明。今天我班，老師當(dāng)著全班的面夸了你的畫，還拿了名次。這是值得大家開心的事情，因為我的繪畫能力在我們班比較好。即將到來的板報任務(wù)的`老師們已經(jīng)找到候選人了，包括你。得知這個消息我很開心，但是我覺得你好像不開心，很迷茫，就上前詢問信息。你跟我說怕自己完成不了這個任務(wù)，辜負(fù)了大家對你的期望。而且這個黑板報任務(wù)難度大，需要足夠的耐心和信心。我這次給你寫信是為了鼓勵你，給自己充分的信心。我相信你。
我們認(rèn)識很久了，你遇到什么我都可以幫你。如果你不自信，幫你也沒用。希望你能放松心態(tài)，敢于面對一切。一切來之不易。雖然可能會失敗，但至少你盡力了，相信自己可以做到，已經(jīng)成功了一半。讓大家配合你，讓別人看到你的自信，任務(wù)會完成的更順利。
相信自己二年級作文5
今天晚上看了央視一套播出的《開學(xué)第一課》，里面的人和事激勵著我，感動著我，仿佛給了我進(jìn)步的力量。
《烽火家書》解放軍叔叔和他的女兒在那幾個戰(zhàn)爭年代有著難忘的幸福感受，讓我知道了今天的幸福生活和美好的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的來之不易，也是我們的祖先所期待的。
幸福來自自信。只有十歲的劉浩連鋼琴的黑白鍵都看不到，但他充滿信心。他用母親繡的盲文背樂譜，只背了三年，卻成了國際鋼琴比賽的冠軍。由此可見，付出越多，幸福越多。相信自己，幸福是努力，是成長。
我要加倍努力，相信自己，珍惜快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，快樂的成長。寬容關(guān)愛，感恩，分享，溝通；尊師重道，豁達(dá)開朗，快樂成長。正如于丹老師所說：“雪融化后，不僅變成了水，還帶來了春天。”名人的哲學(xué)智慧相當(dāng)有思想。
新的學(xué)年，新的起點，在《第一課》的幫助下，努力朝著新的目標(biāo)前進(jìn)。
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