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助人為樂的二年級作文

時間:2022-08-05 11:10:43 二年級作文 我要投稿

【精華】助人為樂的二年級作文3篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的助人為樂的二年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】助人為樂的二年級作文3篇

助人為樂的二年級作文 篇1

  我們班的付景戈有很多優點,他上課認真聽講、他寫作業認真仔細、還有很多很多,其中最值得大家學習的是助人為樂。

  付景戈長著一張圓臉,上面還嵌著一對閃閃發亮的大眼睛。他的身子有點瘦,個子也不高,雖然他不夠強壯,但他還是樂于助人。

  下來我來講講他助人為樂的故事。有一次,我的`校服不見了,找來找去都找不到,可把我急壞了。這時付景戈問我:“什么找不到了”,我難過地說:“ 我校服不見了”。他就幫我找,找了很多地方,最后終于找到了,我心里暖乎乎的。以后我也要學習他。

助人為樂的二年級作文 篇2

  在一片美麗的大森林里住著小象和它的爸爸媽媽。爸爸媽媽經常教育小象要助人為樂,使小象從小就養成了喜歡幫助別人的好習慣。

  一天放學后,小象正走在回家的路上,忽然,它看見小兔家著火了,于是連忙跑到河邊,用鼻子吸足了水,然后跑到小兔家噴水。過了一會兒火被撲滅了,小兔一家非常感激小象。

  小象繼續向前走著,正想過河,忽然,它看見河邊有一只小老鼠,小老鼠看起來很傷心,好像遇到什么困難。小象連忙走上去問:“小老鼠,你怎么啦?”小老鼠回答說:“我想過河去看望生病的外婆,可是河水太深了,我過不去。”小象聽完馬上說:“我來背你過河。”說完,小象便把小老鼠用鼻子卷起來,放在自己的背上,安全地把小老鼠送到了河對岸。

  回到家里,小象把自己今天經歷的事告訴了媽媽,象媽媽直夸小象是個助人為樂的好孩子。小象聽了心里比吃了蜜糖還甜。

助人為樂的二年級作文 篇3

  一天,風和日麗,小兔子帶了一個圓圓的黃色氣球在花園里玩,這只氣球上印著一只潔白的小兔子,是昨天它生日時,媽媽送給它的生日禮物,非常美麗

  走著,走著,突然刮來一陣風,小兔子的腳離開了地面,隨著風漂了起來。飛了一段路,小兔子實在握不住繩子,從手里滑了出來。氣球離小兔子越來越遠,一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的方向,傷心地哭了。

  一只小鳥從遠處飛過來,看見小兔子這么傷心,就好奇地問小兔子:小兔子,你好!你為什么這么傷心呀?小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說:我最心愛的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物小鳥詢問了氣球的特點,試探了一下風向,接著朝一個方向飛走了。

  過了好一會兒,小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴里的氣球,發現正好是它那只印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴里接過氣球,說:謝謝你,小鳥!小鳥回答說:不客氣!

  最后,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。

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