【精選】二年級(jí)家的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)家的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)家的作文 篇1
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)蜜蜂分家嗎？昨天我在爺爺家就親眼目睹了一切。
昨天，天氣晴朗，天空很藍(lán)。大約中午12點(diǎn)鐘，忽然爺爺家門口傳來(lái)很響的“嗡嗡嗡”的聲音，我們一家人都走出大門看個(gè)究竟。只見(jiàn)一群蜜蜂從門口圍墻上的蜂房里飛了出來(lái)，在天空中漫天飛舞。我害怕極了，連忙躲在爸爸身后問(wèn)：“爸爸，這是怎么回事？”爸爸說(shuō)：“別害怕，這是蜜蜂們要分家了呢！”“哦，是這個(gè)家的蜜蜂太多了嗎？”我奇怪地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“不，主要是這個(gè)蜂房里現(xiàn)在出現(xiàn)了兩只蜂王，其中一只蜂王就會(huì)帶領(lǐng)一些蜜蜂飛到另外一個(gè)地方去找新家。”我聽(tīng)了，心里不再那么害怕了。抬起頭，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂們有的往上飛，有的往下飛；有的往前飛，有的往后飛；有的往東飛，有的往西飛，亂糟糟的。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別看它們現(xiàn)在這樣亂飛，它們可都會(huì)守紀(jì)律的，只要蜂王一停，它們就會(huì)圍到一起去的。”果然，不一會(huì)兒，它們就都圍在了門前的那顆楊梅樹上，黑壓壓的一片。這時(shí)，爺爺拿來(lái)了一個(gè)像頂尖尖帽子的蜂斗，在里面撒些甜甜的糖水，然后用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子挑著，輕輕地放在蜜蜂群邊上，再用小棍子輕輕地趕它們。過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂們慢慢地往里爬，停在樹上的蜜蜂越來(lái)越少，越來(lái)越少，一眨眼，蜜蜂們就全爬進(jìn)了爺爺給它們的“新家”。爺爺輕輕地把蜂斗取下捧到家里用布蒙上。他說(shuō)過(guò)一會(huì)兒再把它們放進(jìn)新的蜂箱里，那才是它們的新家呢！
看了小蜜蜂們分家，我覺(jué)得自然界的事物真神奇！
二年級(jí)家的作文 篇2
春天到了，小熊的家真漂亮！屋頂上開(kāi)滿了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的樹林，門前是一片綠得發(fā)亮的草地，還有一棵枝葉茂盛的大樹。有一天，熊爸爸扛上一把大鋸子，對(duì)小熊說(shuō)：“兒子，我們一起去把門前那棵大樹鋸掉當(dāng)柴燒吧。”小熊聽(tīng)了，趕緊拉住熊爸爸的手著急地說(shuō)：“爸爸，爸爸，不能鋸掉這棵活了一百多年的`大樹呀。它不僅可以凈化空氣，美化環(huán)境，還可以為我們遮風(fēng)擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹下玩耍，我們需要它。”
正在樹下采蘑菇的小白兔說(shuō)：“不能鋸，不能鋸，鋸掉大樹我就沒(méi)地方采蘑菇了。”在樹上唱歌的小鳥和跳舞的小松鼠也說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，鋸了我們就沒(méi)地住了，我們就沒(méi)有家了。”熊爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑著說(shuō)：“孩子們，我逗你們玩呢！你們都知道保護(hù)大自然，保護(hù)自己的家園，你們真乖！”小熊它們聽(tīng)了，大大地松了一口氣，對(duì)熊爸爸說(shuō)：“您放心，我們會(huì)讓我們的家園越變?cè)矫赖模 ?/p>
二年級(jí)家的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在義烏，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展得非常迅猛。不僅如此，其它方面也很好，有許多公園：稠州公園、雪峰公園、賓王公園等等；義烏還有許多物產(chǎn)，如蜜棗，紅糖，南棗等等。
義烏的小商品市場(chǎng)聞名中外，許多外國(guó)商人都特別要漂洋過(guò)海來(lái)把貨物送過(guò)去，現(xiàn)在義烏市場(chǎng)辦得越來(lái)越好了，義烏的商品已經(jīng)遍布世界各地。義烏國(guó)際商貿(mào)城主要經(jīng)營(yíng)飾品、電器、玩具、手表等等，幾乎應(yīng)有盡有。不過(guò)要是沒(méi)有最早的小貨攤，也不會(huì)有現(xiàn)在這么大規(guī)模的購(gòu)物天堂了！
義烏交通便利，歡迎各位朋友來(lái)義烏玩，來(lái)看一看我美麗的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家的作文 篇4
今天，爸爸從外面帶回來(lái)一只蟬，只見(jiàn)它在爸爸的手里不停地劃動(dòng)著八只細(xì)腳，還發(fā)出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那么的與眾不同。
媽媽趕緊拿來(lái)細(xì)線套進(jìn)蟬的頭，把它綁起來(lái)，然后讓它停在盆栽竹子上。誰(shuí)知等媽媽一轉(zhuǎn)身，蟬居然用力把身子從綁著的線中掙脫出來(lái)了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來(lái)，掉在地上，大聲叫著：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過(guò)了一會(huì)兒，它又張開(kāi)翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來(lái)。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來(lái)，最后四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動(dòng)彈不了吧。”沒(méi)想到它還是張開(kāi)翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉(zhuǎn)，費(fèi)了九牛二虎之力，才把身子翻了過(guò)來(lái)，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會(huì)被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧。”雖然我有些舍不得，但是我又不想讓它死。于是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一松，蟬掉到了陽(yáng)臺(tái)邊沿上，它馬上展開(kāi)翅膀，一下子向廣闊的天空飛去……
窗外又不時(shí)地傳來(lái)一聲聲“知了——知了”的叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來(lái)不易的歡愉。
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