二年級精靈的作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級精靈的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級精靈的作文 篇1
我的奶奶家原來有兩只鳥,一只叫小黑,另一只叫小灰,我是根據它們的毛色所取的名字,小黑的體重重一些,因為它每次到吃飯的時候,就準備撲上去把飯都塞到肚子里,而小灰根本就沒注意到,因為它正在一旁散步呢!這可讓小灰吃了不少苦頭。有時是小灰成了這頓大餐的主宰,小黑可是一只很有心計的鳥,恰巧小灰又是一個慢性子,他在一旁一點一點地吃著米飯,小黑卻跑過來把剩下的飯去吃了,小灰氣得要死,后來,和小黑打起了架,弄得滿屋子都是羽毛。
它們兩個都是淘氣包,天生好動,它們住在這個又黑又臟又狹小有潮濕的地方肯定呆不下去,我們一進給它們喂食,它們就老是嚷嚷要出去玩會兒,要不就一個勁地往外沖,沒辦法,只能讓它們出去,就到對面的那棵樹上玩捉迷藏,要不就從最高的那片葉子滾到下一片葉子上來,真讓人揪心。它們可是一上去就下不來了,要費好大力氣才讓它們回到家里,所以,我給它們取了個綽號:“無敵霹靂淘氣包組合”!
這兩只鳥是多么生氣勃勃,天真可愛呀!
二年級精靈的作文 篇2
“快樂精靈的家園”是我們班的網易博客。打開網頁,走進我們的家園,首頁顯示“我努力,我快樂!”我仿佛回到了溫暖的家,回到家的感覺是那么溫馨。
在日記欄里,同學們的日記精彩無限,每一篇日記都包含著師生的辛勤汗水。圖文都是老師經過精心的編排、整理而成。
優秀習作越來越多,我的作文創下全班記錄,還開了個杜月華個人專欄,專欄文章有:《我的同桌——甘梁光》、《大肚子蟈蟈兒》、《愛心行動》……大家都在夸獎我,不過,我還得向老師學習,因為我的文章都是在老師的精心輔導下寫出來的。每當我經歷有意義的人和事,老師都鼓勵我及時記下來,還要求我運用學過的優美詞句。日積月累,我的寫作水平迅速提高。我牢記老師的教導“好文章都是改出來的。”,因此,每寫完一篇文章,我總是反復修改。
今天,我們全班在多媒體瀏覽博客,我們一篇一篇地讀,大家讀得都很認真,突然,一個錯字出現在我的眼前“慢”打成了“漫”。老師讓我修改,我不慌不忙地走到電腦旁敲擊鍵盤,正確的“慢”字馬上出現在大屏幕上。老師問“你是怎么學會修改文章的?”我響亮地回答:“爸爸、媽媽打文章,我在旁邊看,自己學會了。”老師表揚了我。我很開心。
在“快樂精靈的家園里”,有歡聲笑語,當然有時也有傷心和哭泣,最終我們都會戰勝困難,迎著勝利的曙光前進!想看看我們的博客嗎?歡迎光臨“快樂精靈的家園”。它能給你帶來快樂。(指導老師 覃春芳) 投稿
二年級精靈的作文 篇3
鼠精靈是老鼠村最聰明的一只老鼠。一天,老鼠村的村民都沒有食物吃了,就都來找鼠精靈幫忙,可是鼠精靈家里也只有兩條鮮魚和兩壇酒了。這些食物根本不夠分給老鼠村的村民,怎么辦呢?
終于鼠精靈想了一個辦法,就是用這些食物來誘惑貓看守。當貓看守看到鮮魚后,就饞得直流口水,并津津有味的吃了起來,我們大家就趁機跑到糧倉里去吃個飽了。大家都覺得這個辦法好,就按照鼠精靈的方法做了,結果大家都吃到了美味的食物。貓看守吃完魚回來一看,大吃一驚,說:“誰把糧倉的糧食給吃了,一定是那群狡猾的老鼠干的`。”貓看守越想越生氣,都怪自己饞嘴,居然上了老鼠的當。
二年級精靈的作文 篇4
姑姑家有一只小花貓,它叫“小精靈”。
小精靈渾身長著黑白相間的絨毛;一雙又大又圓的眼睛像兩顆晶亮的寶石,在夜晚就像兩顆綠寶石,閃閃發光;美麗的尾巴,像是套了許多漂亮的黑白的圈子;潔白的牙齒非常鋒利,嚼骨頭的時候發出清脆的聲音;小精靈還有一把“尺子”,它就是胡須,它可是用來測量老鼠洞穴的好工具呢!
小精靈十分淘氣。一會兒玩雞毛,一會兒線團,真讓人受不了。而且一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是小精靈摔疼了也不哭,會立刻站起來再玩。雖然它把家里弄得一團糟,但是你見了絕不會責打它。它是那么生氣勃勃,天真可愛!
小精靈吃飯時也不安分。有時把頭伸進飯碗里,把飯碗推得晃來晃去,飯也倒了出來;有時我給它一塊骨頭,它興奮地跑過,銜起骨頭,把它丟進湯碗里,害得碗里的湯四處亂濺,真令人操心!
小精靈嬉戲時就更淘氣了!它總是要去田里嬉戲,每次在田里有濕泥的地方打滾,回來全身沾滿了泥,這使我不勝其煩了。可是這有什么辦法呢?我又不能約束小精靈的自由,所以每次小精靈嬉戲回來后,我必須給它洗澡不可。
雖然小精靈嬉戲時非常調皮,但是休息時卻十分安靜。它會找個暖和舒適的地方,成天睡大覺,一聲也不出。看著它的樣子,我不禁在心里說:“真是一只性格古怪的貓呀!”
姑姑家的小精靈可真淘氣可愛呀,我喜愛它!
二年級精靈的作文 篇5
書,就像一顆帶著紅色光澤的櫻桃。知識,就像那甘甜可口的汁液,慢慢地被我消化。我的腦海就像一本厚厚的大書,將我看到、學到的知識一一烙印腦海。
在這本“書”里生活著一位可愛的小精靈,她時不時的從“書”里蹦出來找我玩。她騎著飛天掃把飛來飛去,順手摘下一片樹葉當作降落傘跳下來,跳過樹梢、跳過指尖。她還經常在我的頭發里捉迷藏……
小精靈頭上帶一頂紫色的高頂帽,頂上有一些小掛飾是星星和月亮的圖案。身上穿著紫色的大袍子,背后還有一雙不顯眼的藍色翅膀。你知道她騎的是什么掃把嗎?哈哈!是和哈利。波特同款的光輪二千哦!她還有一雙烔烔有神的“千里眼”和一對“順風耳”,背后有一頭金燦燦非常飄逸的頭發。在陽光的照耀下金色的頭發閃著比太陽還耀眼的光芒。一梳她的頭發便掉出許多金子、銀子、鉆石。一開口便說出許多滑稽、可愛、優美的句子。魔仗輕輕一揮變出了許多美味家肴哦!
我非常喜歡這位從書里蹦出來的小精靈。因為每當我泄氣的時候總會關心我;每當我傷心的時候她總會安慰我;每當我學習退步時她總會鼓勵我;每當我不想看書時她總是提醒我;每當我寫作文的時候她總是會說許多優美動聽的句子呢!當我生病時她會像媽媽一樣照顧我。多么善解人意愛上進的小精靈,我從心里特喜歡特感謝這位從書里蹦出來的小精靈。
相信現在的你應該也想要一位小精靈是吧!如果想要那我應該去創辦一個淘寶小精靈專賣店。
二年級精靈的作文 篇6
陽光明媚的下午,我和爸爸媽媽在南山湖公園玩。正玩得起勁,忽然聽到響亮的音樂聲,有人歡呼:“噴泉開始跳舞啦!”我急忙拉著爸爸媽媽去看。
我們來到水上舞臺,這是觀看噴泉的最佳位置。一開始,噴泉來了幾次“小跳”,音樂越來越響,噴泉越噴越高,有的直沖云霄,有的交叉噴射,有的邊轉邊噴……它們有的像皇冠,有的像荷花,旋轉的噴泉就像阿拉伯數字“8”。噴得最高的像一條長龍,一飛沖天,濺下來的水珠形成了水霧,風一吹飄到了我們的臉上。噴泉們隨著音樂翩翩起舞,音樂柔美的時候,它們的腰肢緩緩擺動;音樂熱烈的時候,它們拼命噴射,好像在比賽誰噴得最高……當湖面都是水霧的時候,就會出現一道美麗的彩虹,這座彩虹橋一直通到湖邊的草地上呢!我真想到草地上摸一摸彩虹呀!可還沒等我開始跑,噴泉落下來了,彩虹漸漸消失了。
第一首歌曲結束了,我心想:下一首會是什么歌呢?我正想著,忽然噴泉噴了出來,哎呀,這噴泉真調皮呀!好像故意在嚇我呢!觀眾們有的拿著手機拍照,有的嘴巴張成了“O”型,有的目不轉睛、津津有味地看著噴泉表演。可是不一會兒,音樂真的停了,噴泉表演謝幕了,我們還不愿意離去。
媽媽說,如果晚上來看,在燈光照耀下,噴泉會更璀璨迷人。我想:晚上一定要再來觀看這氣勢壯觀的表演。
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