語文看圖寫話范文300字：懂禮貌（精選20篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的語文看圖寫話范文300字：懂禮貌，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 1

　　一天，小明正在畫圖畫。忽然，他聽見了咚、咚、咚的敲門聲。小明急忙跑過去，問道：“誰呀?”敲門人回答道：“我是你爸爸的朋友。”小明搬來椅子，透過門上的小洞看到一位雙手提著公文包的叔叔。啊!原來是張叔叔呀!小明客氣地把張叔叔請進家里，連忙給張叔叔倒了一杯水說：“叔叔，請喝水。”張叔叔笑著說：“謝謝!你真是個好孩子。”小明不好意思地說：“不用客氣，這是我應該做的。”

　　下午，爸爸媽媽回家了，小明把上午的`事一五一十地說給爸爸媽媽聽。爸爸說：“我們的小明長大了呀!”媽媽也直夸小明懂事呢!

　　語文看圖寫話：懂禮貌 2

　　夏天，葵花、茉莉、荷花都開放放了，很美很香。知了在柳樹上“知了知了”地唱個不停，夏天可真熱呀!臺風刮起來，雷雨過后，青蛙在荷葉上跳來跳去，蟈蟈在草叢中蹦來蹦去。小紅放學回家看見奶奶渾身是汗，她拿了一塊早已準備好的.西瓜給奶奶吃，桌上還有梅子、桃子等水果，小紅多讓給奶奶吃。媽媽看到小紅尊敬老人的做法，樂在心里說：“孩子，你做得對，我把這把美麗的蒲扇送給你，懂事的孩子。”小紅和奶奶都開心地笑了。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 3

　　放學了，麗麗正在家里認真地做著作業，突然，聽到“砰砰砰“的敲門聲，他連忙放下手中的筆飛快地沖向門邊。

　　麗麗打開門一看，原來是鄰居宋阿姨。她想：媽媽不在家，那這次就該我來招待宋阿姨了。于是，麗麗笑瞇瞇地向宋阿姨問好：“宋阿姨您好!”并請她進屋，“宋阿姨請進。”

　　麗麗請宋阿姨坐下后，從廚房端來茶壺，給她泡了一杯熱茶，說：“宋阿姨請慢用。”

　　宋阿姨親切地對麗麗說：“真是個懂禮貌的好孩子。”麗麗聽了，不好意思地臉都紅了，說：“這是我應該做的`。”

　　語文看圖寫話：懂禮貌 4

　　星期天，小英在家津津有味的看電視。突然，門鈴響了。小英趕緊上前去問，原來是媽媽的同事王阿姨。

　　小英趕緊給王阿姨泡了一杯熱茶，王阿姨對小英說：“真是個好孩子” 王阿姨剛說完這句話，又對小英說：“你的`學習好不好，考試成績怎么樣?小英把她這次的考試成績都一一列舉了，王阿姨說：“不錯啊!繼續努力!” 本來王阿姨想多呆一會兒，可是，媽媽回來了，又有一件事要辦，所以，王阿姨就走了，臨走時還說了一句話：“小英真是個好孩子，再見。”小英站在門口依依不舍的說：“再見”。

　　我一定要學習小英，做個有禮貌的好孩子!

　　語文看圖寫話：懂禮貌 5

　　中國是文明古國，有禮儀之幫的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現！

　　我們小學生從小就要講文明懂禮貌，對長輩還有我們的'老師更要講文明，語言和行為要彬彬有禮。我們平時要注意不能隨地吐痰。不能在公共場所大喊大叫，還有如果別人幫助你的時候，你要記得給別人道一聲“謝謝”！當別人對你說“謝謝”或者給你說“抱歉”的時候，我們應該很客氣的回答：“沒關系或者不客氣”！遇見老師.同學和朋友時，我們要主動說：“您好”。分手時要相互說：“再見”。說話的語氣要親切文雅！絕對不可以說粗話臟話！要堅持說普通話，你要去同學或者朋友的家里，一定要取得他們的同意，才能去，如果你擅自闖進去。這就是魯莽的行為。無論在何時何地都不能打架.罵人。當別人休息的時候后我們不能打攪別人！

　　讓我們句許發揚中華民族講文明懂禮貌的優良傳統，從而做一個個有教養的人，做一個講文明懂禮貌的人！

　　語文看圖寫話：懂禮貌 6

　　禮貌是需要別人幫忙或禮讓別人時，說聲“請”，禮貌是接受別人幫助時，表達感激之情，說聲“謝謝”，是對別人有虧欠時，表示歉意，說聲“對不起”。

　　講文明懂禮貌的`事情在我們生活當中隨處可見。記得有一次，我不小心把同學的鉛筆弄丟了，我就對他說：“對不起，我不小心把你的鉛筆弄丟了。”那位同學一聽，說：“沒關系，希望你下次小心一點。”

　　還有一次，我在踢足球時，有一位三年級的隊友總是說別人是“渣渣”，別人聽了很不開心。于是我就對他說：“請你不要說別人是渣渣，這是不文明的話，會給別人帶來不愉快。”那位隊友一聽，慚愧地低下了頭。

　　講文明懂禮貌，在我們生活中很重要。希望大家都說文明話，做文明事，讓文明之花處處開放。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 7

　　我們國家是禮儀之邦，當然，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的責任，也是我們的義務。

　　但是，這個社會上也有一些不懂得文明，禮貌的人。據都市報道上報道，有兩個人在公交車上坐，在里面的那位女士說：“你擠到我了，請你往外挪一挪。”而那個男士卻說：“擠你了又沒擠我，關我屁事。”他這么一說周圍的人都看不起他。可是他卻說：“看什么看，怎么了？不服氣？”周圍的人非常氣憤：這人真是太沒有素質了，但是他們都不愿和他計較。

　　這樣的人我們就不能去學，雖然社會上有一些像他這樣不講道理的人，但是也有一些人，是非常的懂文明，講禮貌的`。

　　那是我媽媽懷我弟弟的時候，每次坐公交車，媽媽一上車就有人給媽媽讓座，無論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐。看著媽媽臉上洋溢著的幸福的笑，我也覺得這個社會充滿了溫暖。

　　我們就處在這個文明的社會，如果每個人都懂文明，講禮貌，那么，我們都會感到無比的幸福。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 8

　　文明，人類相處和諧的金鑰匙。人人都要講文明，這一點我很贊同。如果人人都講文明，這個社會就會蔚然成風。講文明，是我們每個人都必須做的。

　　文明禮貌是人的生活中不可缺少的一部分，離開了文明，就等于離開了社會，文明與社會的關系是息息相關的。講究文明公德，愛護公共環境，我們的社會才會越來越好。

　　微笑是我們的'語言，文明是我們的信念。

　　在世界的每一個角落里，都隱藏了文明的影子，同時也隱藏了邪惡的影子，文明是可見，邪惡是不可見的，只有對文明有追求的人，才算是一位正義之人，才是一位把邪惡的影子消除得干干凈凈的人。我說，講文明等于報效社會，使社會穿上了一件華麗大衣，絢麗多彩，光彩奪目。而邪惡卻只能光溜溜地跟在后面，找一個地方繼續它的腐化。告別陋習，健康文明。

　　花兒用美麗裝扮世界，我們用行動來美化校園，正所謂“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。同學們，讓我們從現在做起、從小事做起、一起講文明吧！

　　語文看圖寫話：懂禮貌 9

　　在一個秋高氣爽、秋菊盛開的日子里，小白兔到森林里玩耍，看到一個漂亮的大包裹，小白兔小心翼翼地把包裹打開，一看是一個大大的、圓圓的.、色澤黃潤的大南瓜，小白兔心想：我把別人的包裹打開了，別人一定會生氣的，我應該怎么辦？頓時小白兔想了一個好辦法！向別人說對不起，可是這里沒有人，小白兔在松軟的草地上靜靜地等待著，向別人說對不起。

　　下午，小熊來了，小白兔對小熊害羞地說：“對不起小熊，我把你的包裹打開了。”小熊開心地說：“我是來查看的，打開包裹的人是幸運人哦！我把南瓜送給你了！”小白兔連聲說：“謝謝，謝謝！” 小熊把南瓜送給了小白兔，小白兔又蹦又跳地唱著歌兒把南瓜滾回家，小白兔邊走邊說：“回家給媽媽補身子去了！”回到家，小白兔開心地說：“媽媽，給你一個大南瓜補身子。”就這樣它們過了快樂的一天。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 10

　　夕陽西下，我坐在窗前，手中的筆不停地敲著窗臺，無聊的心情油然而生。外面已被金色淹沒，只有幾只喜鵲在對面的樓房上低聲叫著，更增添了一份秋天的凄涼。

　　忽然，樓房上有一只喜鵲不知怎的`大聲叫起來，另外一只也應聲叫到，但卻不見其蹤影。接著，那只大叫的喜鵲停止了叫聲，往右邊移了移，它的左邊立刻跳上來一只喜鵲。我恍然大悟，原來這只喜鵲是在給自己的同伴讓位呢。看到這里，我不禁感慨萬千。

　　禮貌，是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？人們常說：千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做禮貌人。只有時時處處講禮貌，守規范，懂道德，心中有祖國、有集體、有他人，才能是一名受人歡迎的文明人。愿禮貌伴隨著每個人成長！

　　語文看圖寫話：懂禮貌 11

　　當你看到別人隨地吐痰時，你會怎樣？當你聽到別人說臟話時，你會怎樣？當你看到別人隨便把垃圾倒在大街上時，你會怎樣？

　　一些人總以為扔個垃圾沒什么事，可如果世界是所有人都扔一個垃圾，那么就有60億垃圾在街道上漫行，也就是每人扔一個垃圾一條清清的小河沒了，也就是這一個垃圾，我們的環境變惡劣了。一些人覺得罵人是一種風范，在社會上就得這樣，可我覺得你錯了，在世會上懂禮貌講文明才是最受人歡迎的。

　　我有一個朋友，就愛說臟話，在哪兒都是，特別招人煩，直到所有人都孤立他，他才意識到他錯了，不應該對同學沒有禮貌，應該和同學和諧有禮貌的`相處，最后，同學也感到他變了，也就和他好了，我們特別和諧，還向我們道歉（為了以前罵人，給我們道歉）我們接受了，并且感情越來越深了。

　　我們要做一個懂禮貌講文明的學生，拒絕“三不”---不隨便吐痰，不亂說臟話，不亂丟垃圾。只有這樣，我們的家園才能更好。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 12

　　每一個人都應該懂禮貌，就連我們小孩子也不例外，因為俗話說的好：“榜樣的力量是無窮的。”所以大人們要以身作則。

　　我的爸爸因為常年開車，所以一遇到違章駕駛的車輛就會說:“這輛車有‘毛病’啊！”久而久之，這便成了我的口頭禪了。有一次，老爸開汽車來接我，突然從前進路菜場里面竄出一輛違章車輛，擋在我們的前面，無法行走。突然我不知從哪冒出來的臟話：“這車有毛病啊！”爸爸驚奇地看著我，意味深長地說：“我們的言行舉止都能影響小孩子的一生啊！”從此爸爸不再說臟話了，我也改掉了說臟話的壞習慣。

　　自從媽媽在一旁聽見了爸爸意味深長的總結，一遇見熟人便打招呼，還介紹給我，并叫我也打招呼。功夫不負有心人，經過一年多的`努力，我終于養成了見到人便打招呼的好習慣了。大家見了都夸我懂禮貌，但這都離不開媽媽的一番苦心教育。

　　大人的言行舉止也會影響著孩子。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 13

　　禮貌是什么？中國素“禮儀之邦”的美譽。家人每次都叫我們要有禮貌，如果有人人都沒有禮貌那就天下大亂，因為禮貌讓我們交到許多朋友，所以只要有禮貌就會受到很多人的歡迎。

　　只要你有禮貌，嘴邊就會說好聽的話，而且一定會受到許多的人的歡迎，如果沒有禮貌，大家一定不會跟你做朋友，所以你一定要做一個有禮貌的人。

　　每一天早上，我只要遇到老師我就會說：“老師早安。”不然我不安心；只要我數學有困難，我就會有禮貌的和一個聰明的人說：“請你教我怎么算這一題。”只要一吃飯，我一定先讓長輩先吃，但是因為弟弟太愛吃，所以我就勸弟弟不能先吃，要先讓長輩吃，才是一個有禮貌的`人。

　　禮貌是我們人生交朋友的方法，只要有禮貌，世界就有美好的社會，而且會讓我們的社會更祥和、更有禮貌。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 14

　　最令我欣賞的是：有禮貌。

　　不是嗎？禮貌是我們一生中非常重要的東西。如果沒有禮貌，那么你遇到爺爺、奶奶或伯伯時不主動問好，他們就會說你沒家教，你也因此非常丟臉。

　　早晨，進入校門，看見站在學校門口，你問一聲：老師，您好！老師便會回復你一個微笑，好的心情隨之上升，伴隨著你一天緊張的學習。相反，你如果看見老師沒有問好，那么你就會覺得心里不踏實。我曾經親身體驗過這種感受，真的讓我非常不爽，有種想挖個地洞鉆下去的.感覺。

　　下午，放學的時候，老師帶領我們走出校門，“老師，再見。”溫馨的畫面再次出現，給人留下美好的回憶。

　　禮貌涉及的方面很多，比如不說臟話，不大聲喧嘩，不插隊等等。這些都是令我欣賞的。欣賞能讓人心里充滿陽光。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 15

　　不管做什么事情都要懂禮貌，不要像一個不懂事的孩子，要見到任何認識的人，都要懂禮貌的打一聲招呼！

　　今天早上，我和我的同學去玩，我看到了我的數學老師，我說：“老師好！”老師說：“好！”只有我打了招呼，他卻沒有吭一聲，老師走的時候，我看到了老師瞅了他一眼，非常的.生氣。老師走后，我給他說：“你怎么不給老師打招呼啊？”他說：“我害怕老師”我又說：“害怕什么啊！老師又不能把你吃了！”聽完這些，我看到了他感到了絲毫的后悔，我最后給他說：“如果你不給別人打招呼，別人就會以為你是一個不懂事的孩子，以后見到熟人要打招呼，不要做不懂禮貌的人！”后來我聽他說：“今天下午，我見到數學老師了！我給他打招呼了！”我非常高興！

　　從中我體會到：做人要做有禮貌的人，不要做沒有禮貌的人！

　　語文看圖寫話：懂禮貌 16

　　中國是一個古老的文明。禮儀的現狀；這是……的好名字。禮貌是中華民族的傳統美德。它是我們國家和民族文明進步的體現。

　　我記得有一次我想幫助一位老師給另一位老師發一份文件。我去了老師的辦公室，看到老師正在那里工作。我敲了三次門，然后打開了。“你好，老師！對不起，我每年都工作。我們班的老師讓我給你這個信息！”說完，我雙手把信息交給了老師。老師簡單地看了看，然后溫和地說:好的，謝謝你！你真有禮貌！”“再見，老師！”我深深地鞠了一躬，悄悄地走出了辦公室的門。聽了這位老師的`表揚，我的心比吃蜂蜜還甜！

　　我們不需要做任何偉大的事情，我們可以從身邊做起，從小事做起。改變不良行為，養成良好習慣。養成一個好習慣會形成一個好性格。孩子們，讓我們繼承和發揚中華民族文明禮貌的優良傳統。我們應該溫柔體貼。我們不應該說臟話。我們不應該非理性地爭論或使用不恰當的語言來傷害別人。我們應該是文明禮貌的學生。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 17

　　人人都有一張嘴，這張嘴除了吃飯就是說話，如果在你的口中說出不文明的話，你將會被人恥笑。

　　一天早上，我來到市場買早餐。聽到一陣罵聲，我隨著聲音走了過去，看到一個人在大聲罵道：“你老母呀！敢跟老子過不去。”聽到這里我不敢再聽下去了。回到家里我怎么也想不明白，那個人為什么滿嘴的粗言爛語？他沒有讀過書嗎？我帶著滿心的'疑惑來到了學校，走到老師的面前對她說：“老師，您不是說過人不要講粗言爛語的嗎？講粗言爛語的人不是好人的嗎？為什么市場上會有這么多人講粗言爛語呢？”我把心中的疑惑統統說了出來。老師語重心長地對我說：“劉艷，你知道嗎？那些人是不講文明的人，我們小學生應該從小養成文明禮貌的習慣。以自己的行為去感染，影響他們。相信這樣的人會越來越少的，不是嗎？”

　　我恍然大悟，老師說得對呀。我們應該養成良好的文明習慣。讓我們的嘴說出文明的話吧！

　　語文看圖寫話：懂禮貌 18

　　歌德曾經說過：“一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。”禮貌，是人最最基本的素質。

　　記得有一次，姑姑去西安旅游帶回了一枚精美的金屬書簽。我放學回家時，媽媽隨手從包里拿出了那枚書簽，對我說：“珈妮，這是你姑姑從西安帶回來的一枚書簽，是送給你的。”我拿過書簽，愛不釋手，興奮地說：“媽媽，你的手機能借我一下嗎？我要感謝姑姑送我這枚書簽。”“好的。”媽媽說完就把手機遞給我，我馬上給姑姑發了一條語音微信：“謝謝姑姑送我書簽，我非常喜歡呢！”媽媽看著我，滿意地笑著說：“珈妮，你真是一個有禮貌的孩子。”我聽了心里美滋滋的。

　　禮貌是最容易做到的`事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事。我們都要做有禮貌的孩子。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 19

　　關車門有藝術嗎？事實上，做任何事情都有它的藝術。關車門當然也有。

　　一般人下車關門時都是頭也不回，看都不看就用左手“砰"的一聲把門關上，揚長而去。如果是自己的車子，當然沒有關系；如果是計程車，這樣做很容易把東西遺忘在車上。

　　關車門的動作，其實是反映一個人對司機的.心態。假設開車的人正好、是你的上司或親友，您還會用力關門，掉頭而去嗎？我想你一定會轉身用右手輕輕將門關上，并且行禮道謝吧。如果開車者是你雇用的司機，用力關門，只是表現老板對員工的威風罷了。但是，計程車司機不是親友，至少在乘坐計程車的時間內，這種心態是不對的。計程車是服務業，我們應該對服務大眾的司機心懷感謝，下車時如果能轉身輕輕地關上車門，也比較有機會看到遺忘在車內的東西，不會發生"丟東掉西"的不幸事件。

　　語文看圖寫話：懂禮貌 20

　　文明禮貌伴我成長在這個大都市里，文明禮貌已經成了重要的一部分，它悠關我們的生活。它已經與我們息息相關，時時伴隨在我們的左右！在我看來，文明禮貌不僅是一種規范，更是人與人之間相處必不可少的。有了它，會讓你事事順心，會讓你更加方便。

　　文明禮貌已經陪伴我走過了十多個年頭，它與我已行影不離。雖然我在這方面做的并不是最出眾的，但我也可以無愧于心地說：我盡力了。我在長輩的教育下做到了遵守七不規范，嚴格遵守交通法規；在公共場合做到了文明休息文明交流；在家在校做到了尊敬師長，尊重長輩；在同學之間做到了友愛、謙讓同學。這些的的確確是平凡無奇的小事，但也是文明禮貌必不可少的一部分；它盡管普通，但也是萬事前提。我想我會堅持做到已有的'文明，也會去學習更多的禮貌，做一個真正合格的小公民。沒有文明禮貌不成方圓，少什么不能少文明禮貌，你離開它會受到他人的排擠，會寸步難移。

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