【精華】植樹二年級(jí)作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的植樹二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹二年級(jí)作文 篇1
在 一個(gè)晴天的早晨,有一位可愛的小姑娘帶著一棵小樹苗來(lái)到了山坡上,準(zhǔn)備種樹。山坡上花兒朵朵,散發(fā)出淡淡的清香,大地一片新綠。小姑娘想:在這里種上一些 小樹一定很不錯(cuò),有這么多花草陪著小樹,小樹就不會(huì)寂寞了。說(shuō)干就干,小姑娘找了一塊花草少一些的地方,用帶來(lái)的鐵鏟開始挖坑,才挖了一會(huì)兒,小姑娘就已 經(jīng)氣喘噓噓、滿頭大汗,她想:種樹雖然快樂(lè)但是也很辛苦,看來(lái)我們一定要珍惜勞動(dòng)成果,保護(hù)綠化。這樣想著,她又繼續(xù)挖了一會(huì)兒,樹坑總算挖好了,小姑娘 把小樹苗放入坑中,小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部,等小樹能完全站直了,再用鐵鏟輕輕地為小樹培土,接著給它澆水。
哇! 小樹終于種好了!在春風(fēng)中,小樹輕輕地?fù)u擺著身子,似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著自己親手種下的小樹高興極了,她看著四周的花草,覺(jué)得自己種的小樹最好 看。這時(shí),幾只美麗的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),蝴蝶說(shuō):“這位小姐姐真好,為我們的家園又添了一份綠。”
植樹二年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,小草露出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵锨,拎著水桶,興高采烈地來(lái)到目的地。老師教我們?cè)鯓又矘洌盐覀兎殖墒畮讉(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找到位置開始植樹了,有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)。”說(shuō)話間,他已經(jīng)操起鐵锨,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾把鐵锨插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出一鏟土。我看著他在挖土,也不甘落后,拎起水桶來(lái)到清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去。因?yàn)槲移綍r(shí)缺少鍛煉,一桶水也提不動(dòng),桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒(méi)有泄氣、沒(méi)有在意。等回去時(shí),趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶,把小樹苗抬起放進(jìn)土里扶直,他用鐵锨培好土、踩實(shí)。我提起水桶向樹苗澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增添色彩!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為環(huán)境添了一分美,你為大地添了一分綠!”我們聽著,站了許久許久……
,這土怎么這么硬呀!我心里有些著急,連忙看了看爸爸。只見他雙手拿著鐵锨,用腳使勁把鐵锨插進(jìn)泥土里,不一會(huì)兒泥土就被挖出來(lái)一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子,果然輕松了不少。可是,沒(méi)挖一會(huì)兒,我的胳膊就酸了,但我還是繼續(xù)挖著。終于,功夫不負(fù)有心人,坑被我挖好了。現(xiàn)在開始種樹了。我小心翼翼地把樹苗放在坑里,一手扶著樹苗,一手開始填土,不一會(huì),一棵小樹就種好了,最后,我還給它澆了一點(diǎn)水。
一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹好像在向我點(diǎn)頭微笑。我一定會(huì)多來(lái)給它澆水,讓它長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。
植樹二年級(jí)作文 篇3
今天是一年一度的植樹節(jié),想不到學(xué)校竟舉行了植樹活動(dòng)。可以親手挖坑、插苗、填土,我們別提都高興了!下午就可以植樹,而且,聽說(shuō)是一棵龍眼樹哩!第五節(jié)課剛下課,老師就派人去抬樹,他們回來(lái)時(shí),我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。
到了操場(chǎng)好一會(huì)兒我們才借來(lái)了工具,眼看別的班挖坑挖了一半,我們卻寸鏟未動(dòng),于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來(lái)。
在挖坑的過(guò)程中,我們遇到了兩個(gè)比較大的困難。不過(guò)論難度,就非第二莫數(shù)了:它是一個(gè)不折不扣的石堆,很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無(wú)立足之地,偏偏那石頭又頑固,任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點(diǎn),男生花費(fèi)蠻力大汗淋漓地砸挑,也還是紋絲不動(dòng)。有時(shí)石塊會(huì)偶然地挑起一點(diǎn)兒,正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時(shí),又輕輕地躺下去,揚(yáng)起的一點(diǎn)灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落,慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展,滿臉懊喪,體育老師來(lái)了,有些同學(xué)請(qǐng)求他幫助我們,另一些則堅(jiān)決不同意。我呢,支持后者,因?yàn)槲矣X(jué)得,老師幫忙雖然能減少完成時(shí)間,但我們并沒(méi)能感受到自己戰(zhàn)勝困難時(shí)的快樂(lè)。果然,老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來(lái),但同學(xué)們并沒(méi)有像第一次我們自己解決時(shí)的那樣歡欣和喜悅。
經(jīng)過(guò)幾番周折,戰(zhàn)勝幾次困難,我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央,看著這將于我們共同成長(zhǎng)的小樹,我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊,雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽(yáng)光雨露,但我一定會(huì)在每年的這一天,回到母校來(lái)看你的!
植樹二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的云朵。在綠樹成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個(gè)小伙伴一起去小山坡上種樹。
你看他們干得可賣力了,小平挖土,小明種樹,小紅急急忙忙去打水灌溉小樹苗。每個(gè)小伙伴都汗如雨下,十分認(rèn)真。這時(shí)飛來(lái)兩只小鳥看見小伙伴們勤勞的種樹,高興的'為他們唱歌。兩只灰色的鴿子 聽見歡快的歌聲,便跑去看看,到了那里看見勤勞的小伙伴,就為他們加油鼓勁。路過(guò)的小兔子也來(lái)湊熱鬧,幫小伙伴們挖土。整個(gè)小山坡都變得生機(jī)勃勃。
到了傍晚,看得滿山坡的小樹,小伙伴們開心的笑了出來(lái),并約好下一個(gè)植樹節(jié)也要一起種樹。
植樹二年級(jí)作文 篇5
有些人總是大量的砍伐樹木,用木頭做成各種東西。使樹的數(shù)量減少,我非常心痛。
樹有很多用處:它可以為我們擋風(fēng)擋雨,防止風(fēng)沙來(lái)襲。而且可以團(tuán)結(jié)起來(lái),變成一道”隔音板“,為我們擋住噪音,在樹木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一點(diǎn)是樹木可以吸收二氧化碳, 呼出氧氣,這”空氣工廠“可有用了,要是沒(méi)有它們?nèi)祟悺?dòng)植物都不能生存下去。還有,樹是許多小動(dòng)物的家,如果砍了樹,那些可愛的小動(dòng)物就沒(méi)有家了,動(dòng)物和人類一樣要有家呀!
大樹是多么有用啊!而現(xiàn)在的大樹是多么稀少啊!請(qǐng)大家不要再砍樹了。
植樹二年級(jí)作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上,雙手緊緊地扶住小樹苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹坑里。小剛一手提著水桶,一面回過(guò)頭對(duì)小伙伴說(shuō):“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鴿子在草坪上散步,它們好像在說(shuō):“這兒一定會(huì)越變?cè)矫利悺!?/p>
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