春節小學二年級作文

時間：2021-07-18 11:00:51 二年級作文我要投稿

精選春節小學二年級作文七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的春節小學二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選春節小學二年級作文七篇

春節小學二年級作文篇1

　　最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空，有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個人的臉上都然而笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。

　　小時候穿新衣總然而那么高興，不管新衣的式樣和品牌，然后只要然而新的，就會歡欣不已，就會覺得然而過年最好的象征，然而一年里最好的衣服。

　　早在春節降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯，祈求好運。傳統的對聯然而在紅紙上寫上黑色或金色的聯語，什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都然而些吉祥的話語。

　　送灶神然而過春節前的一件大事。聽奶奶說，送灶神然而在農歷的十二月二十四日，然后這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話，因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭灶神。

　　除夕這一天對人們來說然而極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。

　　最值得小孩子們高興的不僅僅僅然而在過年的時候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的然而能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說然而收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩，然而表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要然而讓孩子們開心，其主要好處然而在紅紙，因為它象征好運。

　　在爆竹聲中，春節就早已過去了，但年味兒仍然而揮之不去，仍給了人們無盡的回味。

春節小學二年級作文篇2

　　除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口，但天空早已然而五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真然而“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！

　　我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個比較安全的地方，準備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數魔術彈。你看，我點燃魔術彈的引線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

　　鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的煙花同樣然而絢麗多彩，不一會兒，整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

　　“立刻就要12點了！快把鞭炮準備好！”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮，之后趕忙捂住耳朵，但仍然無濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。

春節小學二年級作文篇3

　　正月初一是一年一度的春節，俗稱過年。

　　過年時，人們都聚集到大街上。放煙花的，看煙花的，你擠我碰，好不熱鬧。記得一年春節，我和爸爸早早吃完晚飯，走到街上。大街上人山人海。

　　放煙花的人聚集在空曠的街口。他們點燃引線之后，趕緊逃開。煙花此起彼伏地在夜空中綻開，有的想怒放的菊花，有的像從天而降的流星，有的像雪白的閃電，五彩繽紛，美麗急了。路過的人看看這家的煙花，有看看那家的煙花，還不時伸手指指點點，好像在說還是那家的煙花放得美。聽著“轟轟”的煙花聲和“噼里啪啦”的鞭炮聲，過年的鐘聲就要敲響，我很激動。

　　聽爸爸說過年放鞭炮還有一個傳說呢！相傳在很久很久以前，有一只可怕的怪獸——年。每逢春節，年都會來村子里捉小孩。人們就在春節前一天帶著孩子上山避獸。大年三十，一位老爺爺叫人們到他家去住宿一晚，說自己有辦法趕走年。而一位老奶奶聽說之后，勸人們和這位老爺爺還是去山上比較安全。村里人都躲到山上去了，老爺爺卻不肯。老奶奶看老爺爺執迷不悟，值得在他家門口貼了一個紅色的“福”。原來，老奶奶知道年最怕紅色。老爺爺當然也有好辦法趕走年。他將竹子放進火里烤，竹子被烤的裂開，發出噼里啪啦的響聲。年看到紅色，聽到可怕的響聲，撒腿就跑。從此，人們一到春節就燃放鞭炮煙花，張貼春聯福字，年也再沒有進村來危害百姓。

　　多么神奇的傳說，多么有趣的節日！

　　評語：從現實的燃放鞭炮煙花到神奇的傳說，具體生動的描寫，展示了春節的有趣，同時也展示了一個孩子對傳統節日的探索。

春節小學二年級作文篇4

　　一年有365天，我最盼望的是過春節了，這一天終于來到了。

　　春節最熱鬧的`就是除夕夜了。家家戶戶都忙著貼春聯，喜氣洋洋的大街小巷都掛滿了大紅燈籠。

　　團圓飯有著美味的菜肴非常豐富：有長胡須的蝦，有香噴噴的桂花魚，還有金燦燦的炸雞腿家人們吃著美味佳肴還聊著天，快樂的看春晚家里歡聲笑語，真像是一個歡樂的海洋。

　　門外鞭炮震耳欲聾，我和姐姐忍不住放下碗跑到沙發上，拿了很多的煙花和一個打火機像箭一樣飛跑出去放煙花。我和姐姐先拿焰火來放，用打火機點燃后就趕

　　快往后退，只聽見“嘭”的一聲，煙花騰空而起，在天空中綻開五顏六色的一朵連著一朵的降落傘開放著，有的像流星徘徊在夜空，有的像萬壽菊欣然怒放，還有的像仙女散花，一朵朵花從天而降各種各樣的煙花開放著，真美啊！我最喜歡春節了。

春節小學二年級作文篇5

　　年三十，家家戶戶都充滿著喜慶的節日氣氛，都在幸福地為春節忙碌著，我家當然也不例外嘍！

　　看，一大早，我和爸爸媽媽就忙的不可開交。只見媽媽飛快地搟著餃子皮，一個個餃子皮從她的手里飛瀉而下，她包餃子的手法稱得上是爐火純青，就像一臺餃子生產機。而爸爸呢，利索地擦著門窗、桌椅、地板，家的里里外外都被爸爸擦得干干凈凈、一塵不染，特別是那亮晶晶的玻璃窗，被他擦得都可以當鏡子了。而我，正忙著貼春聯和福字，我小心翼翼地用膠帶把春聯貼在大門左右兩側，貼得不高不低，不偏不斜。可不，我貼春聯的技術可是一流的。最后，我把福字倒著貼在了正中間的門上，表示福到家了。

　　瞧，街上就更熱鬧了。好多店門口掛上了紅紅的燈籠，人們一個個都眉開眼笑地提著大袋小袋的菜和零食，身邊的小孩手上拿著大把的鞭炮，蹦蹦跳跳地跑著。一個小男孩不停的催促：“爸爸，快點，我還要回家和小伙伴們一起放鞭炮呢！”

　　這此起彼伏的鞭炮聲，這熱鬧的景象，一直要延續到正月十五。年年如此，我年年期盼著過春節，期盼著自己早點長大！

春節小學二年級作文篇6

　　以前過年，只然而和大人湊熱鬧。今年過年我明白了不少和春節有關的風俗習慣。

　　大年三十的上午每家每戶都要貼春聯，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯。今年選的上聯然而：喜氣洋洋財旺旺，下聯然而：好運多多福連連。橫批然而：吉星高照。這足以預示新的一年里的幸福生活。

　　年三十午夜吃餃子，也然而每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子，就然而相交子時，交好運發大財。因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團圓和財富。

　　大年初五俗稱“破五”，意思然而人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里然而滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……

　　這不正然而太平盛世的真實寫照嗎？

春節小學二年級作文篇7

　　新年好、新年好！首先祝大家新年快樂、萬事如意，之后嘛就要和大家說說我春節時幾個搞笑的故事了。

　　故事一：今年新年里我媽媽給我買了好多好多氣球，于然而大年三十那一天，我和弟弟妹妹一齊把所有的氣球全都充滿了氣，就這樣我們家滿地的氣球。看著大人們在廚房里忙進忙出的，我們決定要為家里增添一點新年的氣氛。我從房間里拿出許多的紅線，讓妹妹把氣球用線系好，我則把系上紅線的氣球，掛在家里的各個位置：走廊上、門框上、電燈上、電器上、鏡子前……家里頓時充滿新年的氣氛。這時大人也把準備好的飯菜端了出來，幾家人在一齊吃上了一頓難得的團圓飯。吃完飯就然而各自活動了，小孩嘛不就然而電腦嗎？我這個孩子王帶著弟弟妹妹去玩電腦了，老人們坐在沙發上看春節聯歡晚會，大人就圍著桌子聊家常，時不時地給我們這群小孩那點美食，給老人端茶送點水……新年的鐘聲即將敲響，大家開始準備迎接新年的到來：爸爸們拿上煙花、高聲，孩子們帶上裝扮剩余的氣球。5、4、3、2、1“砰”爸爸點燃了新年的好運氣，“啪”我們踩碎了往年的不順（氣球）。在歡樂中我們迎來了新的一年……

　　故事二：這天然而大年三十，我們到奶奶家去拜年，只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著，嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應了。剛答應好，就來了個180度大轉彎立刻又嚴肅地說：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩。”話音沒落我已經跑到水池邊開始洗手了。

　　準備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡單。不就然而拿一張餛飩皮來，加上肉末，再用手捏起來就能夠了嗎！這能難倒我。想著就拿起餛飩。

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