二年級(jí)釣魚(yú)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
今天，我和爸爸一起去爺爺家。路上，我問(wèn)爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚(yú)。”爸爸說(shuō)：“是的。”我高興極了。
到了爺爺家，爸爸從車(chē)子里拿出釣魚(yú)竿和魚(yú)餌，和我一起走到池塘邊，把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，開(kāi)始釣魚(yú)了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)見(jiàn)魚(yú)上鉤；我問(wèn)爸爸：“魚(yú)怎么還不上來(lái)？”爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，你不是聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎？”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理，就繼續(xù)坐在池塘邊等，可后來(lái)我和爸爸還是什么也沒(méi)有釣到。
吃完飯后，我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì)，就回家了。
雖然今天沒(méi)有釣到魚(yú)，可我還是很開(kāi)心。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
今天，爸爸說(shuō)要帶我們到河邊釣魚(yú)，我一聽(tīng)，高興極了。
中午，我們吃飽飯，換好衣服，準(zhǔn)備好釣魚(yú)的雨桿與裝魚(yú)的桶，就出發(fā)了。到了河邊，我與爸爸拿好魚(yú)桿就開(kāi)始釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)桿動(dòng)了，爸爸就用力地把魚(yú)桿拉上來(lái)，一條又肥又大的魚(yú)釣了上來(lái)，我與爸爸高興極了。我們把魚(yú)放進(jìn)桶里，又開(kāi)始釣了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的魚(yú)桿也動(dòng)了，我就用力地拉起魚(yú)桿，我也釣了一條很大的'魚(yú)，我非常高興，爸爸夸我說(shuō)："真棒。"那那還跟我說(shuō)："釣魚(yú)的時(shí)候要認(rèn)真，專(zhuān)心，靜靜的才行。"爸爸又說(shuō)："讀書(shū)的時(shí)候也要像釣魚(yú)那么認(rèn)真，專(zhuān)心。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，是我最難忘的一天。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天，陽(yáng)光真好！這是個(gè)適合釣魚(yú)的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚(yú)，說(shuō)是練練我的耐性，放松放松心情。我們帶好了釣魚(yú)的工具，前往了郊外的魚(yú)塘。
到了郊外，哇！這里真是風(fēng)景如畫(huà)，有一座座連綿起伏的群山，有一叢叢的紅花綠草環(huán)繞著流淌的小河，有小鳥(niǎo)在叢林中歡唱……在這個(gè)地方釣魚(yú)真是一種享受！我從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)，這時(shí)真迫不及待呀！
我首先拿出了釣魚(yú)的工具，在鉤子上放了魚(yú)餌，再把水桶放在小板凳的旁邊，然后把魚(yú)線(xiàn)拋向河中央，我耐心地等著，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo)，等著饞嘴的魚(yú)兒上鉤！“功夫不負(fù)有心人”浮標(biāo)終于沉下去了！我用力把魚(yú)竿往上一提，哇！一條好大的魚(yú)上鉤了！魚(yú)兒被甩在了草地上，還在活蹦亂跳，我眼疾手快抓住了它，放進(jìn)了桶里。桶里的魚(yú)兒還在翻騰，一副驚慌失措的模樣，我看看河中的魚(yú)群，頓時(shí)感到它的孤單和可憐，還是放了它吧，心里想著，我便打翻了水桶，把魚(yú)兒送回了小河，看著小魚(yú)跟著魚(yú)群游得不見(jiàn)蹤影，我心里特別開(kāi)心。
今天，雖然我的桶里一條魚(yú)也沒(méi)有，但是我一點(diǎn)都不沮喪！因?yàn)榻裉旄惺艿搅酸烎~(yú)的樂(lè)趣，欣賞了大自然的風(fēng)光，還送一條魚(yú)兒回了家！
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