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年后二年級作文

時間:2021-06-30 09:56:02 二年級作文 我要投稿

精選年后二年級作文匯編8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的年后二年級作文8篇,歡迎大家分享。

精選年后二年級作文匯編8篇

年后二年級作文 篇1

  離開故鄉已經20載了,如今的我再也不是當年那個天真幼稚的女孩了。現在我在北京工作,是一位文學作家。最近有一家出版社請我寫一本名為我的故鄉的書。我借此機會回到了魂牽夢縈的故鄉。

  初到故鄉,出現在我面前的是一座座拔地而起的高樓大廈,以前那些高低不平的樓房已經變成了秩序井然的別墅;故鄉也有了飛機場和通往世界各地的火車、高鐵、飛機;城市的那幾座大山變成了游樂園和高爾夫球場。啊!我被家鄉這樣的變化驚呆了。

  隨后我又來到了陪我度過了好幾個春秋的東方紅小學,剛進學校,我的眼前一亮:以前只有四層樓的教學樓變成了十幾層高了,教學樓的樓梯變成了電梯;當年操場旁的小樹苗,如今變成了參天大樹,看起來一派生機。我被學校的變化驚得目瞪口呆。

  接著我訪問了老同學,他們都很偉大,有的做了母親,有的做了父親……

  雖然我沒有在故鄉逗留很久,但故鄉了翻天覆地的變化卻印在了我的心里,我要把這些寫進我的書里,讓更多的人了解我的故鄉呢。

年后二年級作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼二十年過去了,二十年后的我已經是大名鼎鼎的科學家了,這時我想,家鄉,一定會是心馳神往的,一幅驚濤駭浪般的,能震驚全世界的風景圖。所以,我要回家!

  剛剛下車我已經看到了在空中的”UFO“,老家人告訴我,這可不是什么外星飛船,而是新發明的聲控過山車。這時,我來到奶奶家,發現那里已經不是矮小的平房,而是新建成的高樓大廈。現在,我看到奶奶從高樓大廈里出來,奶奶一看到我就熱情的跑上來迎接,其他的一些相親們也熱烈歡迎我們,這讓我感到十分高興,奶奶說,現在種莊稼一切都機械化了,非常省時省力,都是由機器人來做,我們只要每天坐在家里通過電腦來控制機器人就行了,就像玩游戲一樣。我們還能夠在這條新修的大馬路上散步,還可以去健身房鍛煉身體。

  二十年后,做什么都省力多了。為了那一天,我們從現在開始就應該好好學習,積極向上。為了那輝煌的業績,讓我們努力吧!

年后二年級作文 篇3

  時間如汽車一樣奔馳而去,一轉眼,二十年過去了。

  如今的我,已經是一名老師了。我還是我,總愛梳著一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變,總愛跟同學開開玩笑,我早已考上了自己的理想大學——師范大學!而且我已經培養出了一批批優秀的學生,不知他們過得怎么樣,改天我要乘坐高速列車去看看他們!

  我的生活過得很幸福,我和我的爸媽生活在一起,這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現了自己的夢想,有的成為了天文學家,有的成為了體操運動員,祝他們天天開心、工作一帆風順!

  我喜歡畫畫,總在工作之余去寫生,把做過那龐大雄偉的身軀表現在紙上。我也常常去看望我的老師,是老師教會了做人的道理,把自己多年總結出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師!我要點首歌放映在電視臺,感謝我兒時幫助過的我的同學、朋友!

  這就是我,二十年后的我。我所說的不是空話,而是我二十年后要做的事!

年后二年級作文 篇4

  時間過得飛快,一眨眼就到了20xx年,由于我的工作比較繁忙,二十年來一直沒有回過母校——湘郡未來實驗學校。今天,我終于在百忙之中抽出時間回去看望母校。

  我乘上小飛艇,如離弦的箭一般沖向母校所在地,剛到達目的地時,我以為我的眼睛花了,因為在這片空地上,只有一個巨大的圓盤和一個警衛室。我到警衛室一問才知道,原來母校搬到大海里去了,那個圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸,便跳入傳送器,直奔大海。

  到達母校后,我四處轉了一圈,發現這里的房子全是漂浮在空中的,足球場和籃球場也非常大。我看完這些,覺得還不過癮,就跑進教學樓,看到同學們都沒有背書包,我拉住一個同學問道:“你們怎么都不帶書包?”他回答說:“現在桌子上都有掌上電腦了,還要書包干嘛呢?”我恍然大悟說:“原來是這樣的啊!”

  我走出了教學樓,想了想,也是該回去的時候了,于是,我依依不舍地離開了母校。再過二十年的校園將會是什么樣的呢?我不禁浮想聯翩……

年后二年級作文 篇5

  20年后的氣車時不時的飛上天空……。

  二十年后的今天我將會是一名有名的設計師,設計了許多舉世聞名的東西比如:上天的汽車、下水的飛機、無所不能的機器人、謎題鑰匙……。我的發明很多,其中我最得意的作品是海陸空飛船。下面我為大家說一下它的特點:它能在陸地、空中、水面、水下自由游走。在空中的時速是800公里,在陸地上的時速是550公里,在水面上的時速是600公里,而在水中的速度是最慢的只能達到440公里,因為在水里的阻力最大嘛!

  飛船里可容納7、8個人,有自動瞄準器和變速按鈕,如果行駛中有突發情況,或者遇到攻擊我們的目標,自動瞄準器馬上制服它,如果遇到值得欣賞的景色啊,輕輕觸碰一下變速器,飛船馬上減速,讓我們好好欣賞!

  飛船還有變形金剛大黃蜂的功能,可以變成20米高的機器人,飛船上裝有50發魚雷、50000億發超光速子彈、在10000米以內百發百中,飛船還可以在外太空飛行。“前方好似有不明物體靠近”自動報警系統突然發出警告,我睜大眼睛一看,果然有險情,我果斷按了一下排險鍵,只聽得“砰”的一聲,危險解除,我們繼續前進!

  我的二十年后的多功能飛船神奇吧!

年后二年級作文 篇6

  二十年后的我是一名優秀的宇航員,駕駛著神州9號飛向太空,為祖國做出了重大貢獻。

  我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭,這種石頭異常堅固,而且耐高溫。地球是根本不可能發現。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石,具體位置還不確定,總部派我去尋找,于是我就踏上尋找礦石之旅。

  這時,我接到了總部的無線電,我的隊長對我說:“我們發現這種礦石埋藏在火星,同時也發現了外星生命體!”我冷靜的回答:“我一定會帶回來一些資料的,保證完成任務,請總部放心。”隊長說∶“注意你的生命安全。”說完“啪—”的一下,中斷了無線電。

  我立刻飛向火星。30分鐘后,我到了火星。“嗤——”宇宙飛船停穩了。我背上氧氣罐,。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下,我一看。哇噻!遍地都是那種礦石!正好我的宇宙飛船沒油了,現在,我來驗證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發生了……指向12%的針頭來了個180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了,不料,竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時,一塊隕石飛來了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內的`物體,結果,儀器發現了3——4里內,有個體型巨大,具有強度攻擊意識的生物。我打開‘遠程相機’調整好了遠程相機的對焦,從四個角度各拍了一張高清晰度的照片后,滿載而歸帶回了祖國,出色的完成了本次任務。然而,宇宙中還存在著尚未觀測到的所謂的暗物質,其數量可能遠超過可見物質,這給平均密度的測定帶來了很大的不確定因素。因此,我們帶著種種疑問作進一步研究,準備重返太空。

  我堅信,我只要好好學習,一切都會成為現實的!

年后二年級作文 篇7

  二十年后我的家鄉將會變成大城市,我的家鄉隨處可見太陽能發電板。我的家鄉人人都開智能多功能汽車。那種智能多功能汽車不用人們駕駛,全靠城市交通指揮中心的一個程序操控,這樣就不會發生交通事故了。現在世界能源危機,然而這種汽車的主要特點就是環保,它的主要能源就是車頂上的一支引雷針,每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲存在一個電箱里,那個電箱可存儲5500000伏的超高壓電。如果不打雷,車頂上還安裝有太陽能吸電板,邊走邊充電。

年后二年級作文 篇8

  夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的?在干什么呢?

  那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學方法,是我的學生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業而感到驕傲。

  也許,我會成為一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫療經驗進行總結,寫成書發表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務。

  我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業干不成的。因此,從現在開始,我要好好學習,努力掌握各種知識,用知識去實現我的理想。

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