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幫助別人的二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-22 11:31:08 二年級(jí)作文 我要投稿

【精華】幫助別人的二年級(jí)作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的幫助別人的二年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】幫助別人的二年級(jí)作文三篇

幫助別人的二年級(jí)作文 篇1

  有一天,我生病了,一直沒(méi)上課,郝博一來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)課。主要講的生字的筆順和音節(jié),他一邊講一邊在紙上寫(xiě),他像個(gè)小老師。

  我一邊寫(xiě)一邊記筆記,恐怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。

  我非常感謝他,要不是他我這次就考不好。

幫助別人的二年級(jí)作文 篇2

  幫助別人,是多么愉快的一件事啊!

  我有一個(gè)好朋友叫徐天樂(lè),有幾天他老是忘記帶鉛筆就來(lái)上學(xué)。這一天徐天樂(lè)又沒(méi)有帶鉛筆,于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂(lè)說(shuō):“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無(wú)表情地?fù)u了搖頭。徐天樂(lè)就轉(zhuǎn)過(guò)頭向徐雷借,徐雷說(shuō):“你天天都忘帶筆,不借。”他又向黃鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂(lè)肯定不是故意不帶鉛筆的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”我就拿出自己的鉛筆遞給徐天樂(lè)說(shuō);“用我的吧。”徐天樂(lè)接過(guò)鉛筆高興地說(shuō):“謝謝你。”

  后來(lái)我和徐天樂(lè)成了好朋友。一次上美術(shù)課,我的彩色筆沒(méi)有了,徐天樂(lè)看到了,主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興,因?yàn)槲?/p>

幫助別人的二年級(jí)作文 篇3

  今天語(yǔ)文測(cè)試時(shí),我突然看見(jiàn)同桌左看看右看看,就輕輕地問(wèn)他:“你有事嗎?”他說(shuō):“我的'鉛筆全寫(xiě)粗了。”我就毫不猶豫的把鉛筆拿出來(lái)對(duì)他說(shuō):“別著急,我這有尖鉛筆,先借你一支吧!”他連忙說(shuō):“謝謝。”我說(shuō):“不用謝,幫助有困難的同學(xué)是應(yīng)該的。”

  媽媽經(jīng)常告訴我要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)的小學(xué)生。今天我為能幫助同學(xué)感到開(kāi)心快樂(lè)。

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