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二年級(jí)六一的作文

時(shí)間:2021-04-17 11:28:15 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)六一的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)六一的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)六一的作文9篇

二年級(jí)六一的作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬恪⒚妹萌ソ纪庥瓮妫宦飞衔液徒憬恪⒚妹酶吲d地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開(kāi)始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!

二年級(jí)六一的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了六一活動(dòng)。

  下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動(dòng)平臺(tái),主持人拿起話筒,宣布六一兒童節(jié)開(kāi)始,接著便開(kāi)始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通,孫毅杰和來(lái)明樂(lè)一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看?赐暌院,寫子的人就在對(duì)方背上寫字,寫字的人一筆一畫地用力寫著,好讓猜子人辨認(rèn)出,猜字人全神貫注地用感覺(jué)認(rèn)字,兩人同時(shí)寫完,飯桶;周澤峰率先答出,隨后周澤峰隊(duì)越戰(zhàn)越勇,一連答對(duì)七題,來(lái)明樂(lè)隊(duì)可不樂(lè)觀,只對(duì)了二題。后來(lái),來(lái)明樂(lè)隊(duì)也后來(lái)居上,但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽,選手們帶著大小不一,型號(hào)不一的陀螺參賽了,同學(xué)們聽(tīng)到預(yù)備時(shí),把發(fā)射器舉在半空,主持人宣布比賽開(kāi)始,同學(xué)們立刻把陀螺彈出去,比賽開(kāi)始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個(gè)隊(duì)手就被圍攻了,而有的陀螺越戰(zhàn)越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。

  鈴聲響起放學(xué)了,六一活動(dòng)到此結(jié)束,我們依依不舍地散伙了,但我們舍不得離去,六一活動(dòng)真難忘呀。

二年級(jí)六一的作文 篇3

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日,我參加了班上的跳舞節(jié)目,我們跳的是《中國(guó)紅》。

  六一之前幾個(gè)周,我們就開(kāi)始排練,先在我們家的樓上,再到蹇一帆的房頂上,后來(lái)又到學(xué)校。我們練得很辛苦,有時(shí)汗水把衣服都打濕了。

  到了六一那天,我早早來(lái)到學(xué)校,與其他同學(xué)一起畫好妝,到操場(chǎng)上排好隊(duì),等演出開(kāi)始。這時(shí),奶奶來(lái)了,她說(shuō):“你要好好表現(xiàn),不要緊張。”我確實(shí)有點(diǎn)緊張,我害怕在演出中出丑。

  該我們了,我光著腳上了舞臺(tái),隨著音樂(lè)的節(jié)拍,與同學(xué)們一起跳起來(lái),跳著跳著,一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。

  表演結(jié)束了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我們跳舞的人每人一大把糖果。

  我心里很高興,明年,我要參加更多的節(jié)目。

  明年的今天,我要比今年更努力,做的更多,更對(duì)社會(huì)和國(guó)家有益。我打算畫一幅美麗的畫送給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友,這可不是一般的畫。而是用電腦畫的,我會(huì)畫上藍(lán)湛湛的天空,一朵朵潔白的云,還有美麗的房子,堅(jiān)固的學(xué)校。

  我希望他們能早日住進(jìn)新房子,在美麗的校園學(xué)習(xí),做游戲?炜鞓(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),生活。我想他們收到我的禮物,一定會(huì)很高興的。我盼望六一快快到來(lái)。

  四川瀘州瀘縣潮河學(xué)校二年級(jí)2班二年級(jí):游晉一

二年級(jí)六一的作文 篇4

  今天一大早,同學(xué)們就畫好了妝,穿著漂亮的衣服,早早來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,共同歡慶“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。

  操場(chǎng)上掛著大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啟迪智慧之門”12個(gè)大字光彩奪目,到處歡聲笑語(yǔ),充滿著喜慶的氣氛。今天我們進(jìn)行的是古詩(shī)文誦讀比賽,老師們的'誦讀一結(jié)束,我們二年級(jí)的學(xué)生就上場(chǎng)了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》,同學(xué)們有的站在臺(tái)階上大聲地朗讀著,有的坐在椅子上靜靜地默讀著,還有的搖頭晃腦地吟唱著,讀書(shū)聲此起彼伏、抑揚(yáng)頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮,蓮葉何田田”的歡快樂(lè)曲聲,我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。看,翠綠的荷葉好像在風(fēng)中搖擺,粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚(yú),一會(huì)兒東、一會(huì)兒西、一會(huì)兒南、一會(huì)兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩(shī)如畫的美景中,我們盡情地享受著書(shū)香帶給我們的快樂(lè)。接著,其他年級(jí)的同學(xué)又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經(jīng)典名篇,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

  今天真是快樂(lè)的一天,也是非常有意義的一天。

二年級(jí)六一的作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),我起得比什么時(shí)候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節(jié),穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn),我就去學(xué)校了。

  哦,忘了告訴你們,今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣,因?yàn)橐酝际浅,跳舞?jié)目。而今年卻是游戲活動(dòng)。

  到了學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō),每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)比賽項(xiàng)目,你們參加完本班級(jí)的項(xiàng)目,就可以去別的年級(jí)參加活動(dòng)。

  我一進(jìn)我們二年級(jí)教室,讓我呆住了,同學(xué)們比我來(lái)的還早,以經(jīng)排成了兩條長(zhǎng)龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對(duì)手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長(zhǎng)哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因?yàn)閵A得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊(duì)見(jiàn)了,忙給我加油!就在這時(shí),我想到了一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個(gè)你追我趕,夾得不亦樂(lè)乎。最后,我贏了,我可高興了。

  比完夾彈珠賽,我就去了三年級(jí)玩猜歇后語(yǔ)的游戲,只見(jiàn)三年級(jí)的英語(yǔ)老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語(yǔ),老師拿個(gè)紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說(shuō):“一場(chǎng)空!崩蠋熡终f(shuō):“三十六計(jì)?”“走為上策。”我說(shuō)道。老師又問(wèn):“老王賣瓜?”我說(shuō):“自賣自夸!蔽胰饘(duì)了,我很開(kāi)心。在場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“你真棒!”

  還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì)給她寫個(gè)“獎(jiǎng)”字,最后我拿著老師寫了一個(gè)個(gè)“獎(jiǎng)”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。

  今年的“六一”我開(kāi)心極了!

二年級(jí)六一的作文 篇6

  今天下午,陽(yáng)光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)缇偷却@一天了,可以搞活動(dòng)啦!同學(xué)們一蹦三尺高。

  我們先是主持人念優(yōu)美詞句,接著是演小品,臺(tái)下的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認(rèn)真了,一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫里的人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛(ài)又漂亮,我可喜歡這個(gè)“小紅帽”了。

  我們還搞了游戲,張老師把一張紙舉起來(lái),讓我們看,但我們不能說(shuō),然后讓第一組的第一個(gè)同學(xué)看,讓他做動(dòng)作給全組看,誰(shuí)先猜對(duì),誰(shuí)就贏,當(dāng)他做錯(cuò)時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,快樂(lè)地笑聲在教室里久久回蕩呢!

  我們最后是吃蛋糕,因?yàn)槭峭瑢W(xué)的生日,今天的蛋糕吃起來(lái)特別香甜,我覺(jué)得過(guò)生日的陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!

  今天,真讓我難忘。

二年級(jí)六一的作文 篇7

  今天是星期一,也是我們期盼已久的【六一】?jī)和?jié),同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂(lè),其實(shí)也是我最快樂(lè)的一天。

  今天我參加了全校的《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》社小記者掛牌儀式,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小記者證,我榮幸的成為了一名《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》社小記者。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂(lè)開(kāi)了花。

  還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒(méi)有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來(lái),還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來(lái)慶祝這快樂(lè)的時(shí)刻。張老師見(jiàn)我們這樣忘乎所以,竟然沒(méi)有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因?yàn)榻裉臁玖弧績(jī)和?jié),不舍得吵我們。

  放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里,這時(shí)旁邊的朋友說(shuō)了:【你這么胖,少吃點(diǎn)肉吧,多吃點(diǎn)青菜!课也缓靡馑嫉哪樇t了,再上誘人的【回鍋肉】時(shí),我只好管住自已的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃【眼饞】。

  就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂(lè)的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。我們?cè)谒斜M情的嬉戲、耍鬧,心情無(wú)比的快樂(lè)!

  【六一 】 兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂(lè)!

二年級(jí)六一的作文 篇8

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級(jí)小朋友舉行入隊(duì)儀式,五年級(jí)大哥哥們給一年級(jí)小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂(lè)的心里像吃了蜜。 日記三年級(jí)日記

  下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì),我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動(dòng)聽(tīng);他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完,教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。

  這個(gè)六一,我過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。

二年級(jí)六一的作文 篇9

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨,我起來(lái)得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。

  下午,媽媽送我到學(xué)校去化妝,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓印傲弧蓖頃?huì)的表演。來(lái)到學(xué)校老師已經(jīng)開(kāi)始給同學(xué)們化妝了,看見(jiàn)我忙叫我過(guò)去。正當(dāng)老師認(rèn)真地幫我化妝時(shí),我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來(lái),老師說(shuō):“化完妝再去!碑嬁诩t的時(shí)候,我不斷地往里吸氣,老師說(shuō):“你又沒(méi)吃辣椒,為什么要這樣呢?”我說(shuō):

  “因?yàn)榭诩t擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣!崩蠋熉(tīng)了,忍不住笑了。

  吃過(guò)晚飯,我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺(tái)后我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說(shuō)完臺(tái)詞后要說(shuō)謝謝,我說(shuō):“好吧。”

  輪到我表演了,我就隨著輕快的音樂(lè)跳了起來(lái),開(kāi)始的時(shí)候心里很緊張,慢慢地,跳著跳著,熟練了,動(dòng)作也舒展了解。音樂(lè)聲結(jié)束了,我也跳完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,說(shuō):“總算跳完了!痹谟^眾們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺(tái)。

  這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。

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