植樹二年級作文

時間：2021-04-14 17:52:36 二年級作文我要投稿

植樹二年級作文九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的植樹二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹二年級作文九篇

植樹二年級作文篇1

　　今天是3月12日――植樹節。天氣晴朗，風和日麗。小明、小剛和小紅，約好一起去植樹。

　　一早，他們一起來到了山里。半空中小鳥在快樂的歌唱、林子邊小兔子在悠閑的吃著草、兩只鴿子站在三個好朋友的身邊看著他們在干什么。

　　小明拿起鐵锨用了九牛二虎之力挖了一個坑。小剛拿來樹苗一比，發現坑太小了。于是又拿起鐵锨用力挖了起來，汗水從他的額頭上流了下來，終于坑挖好了。小明把樹苗放進坑里，小剛給坑里填上土。小紅拿起水桶急忙去提水，清涼的水澆了下來，小樹伸展了它的小手，高興的迎風搖擺。

　　三個好朋友看著遠處茂密的森林想：那一定是爺爺，奶奶小時候種的。再過十年、二十年我們的小樹也會長成參天大樹的。他們拍拍身上的土，抖抖鞋上的泥，高興的向家走去。

植樹二年級作文篇2

　　3月12日，是我國的植樹節。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的'保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。” 為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。同學們會合后，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土

　　盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。二年級作文植樹節（三）春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！剛剛下了一場蒙蒙細雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀？”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象

　　說：“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。一陣風兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝”。

　　二年級作文植樹節（五）

　　一年一度的植樹節到了。那天早晨，萬里無云，春風拂面，小明和小紅相約一起去公園植樹。

　　小明手拿鐵鍬，扛著小樹苗，小紅提著水桶，他們興高采烈地向公園奔去。一路上，小草從地下探出頭來，它們經過一次次春雨的滋潤，顯得碧綠發亮；花兒們看見他們要去植樹，隨風起舞，好像在說：“我們又會有新朋友啦！” 來到公園，只見小明手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經布滿汗珠，仍不肯休息。一個樹坑挖好了,小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑，小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外，仔細看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行。”小明連忙把小樹苗扶正。綠油油的小樹苗就像戰士一樣筆直地站在那里。小明和小紅打來清水，小紅一邊澆水一邊說：“喝吧，喝吧，喝飽了，你會長成一棵健壯的大樹。”

　　一陣春風吹過，樹葉輕輕擺動，好像在說：“謝謝你們！”小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。他們圍著小樹苗又唱又跳。

植樹二年級作文篇3

　　春天來了。田野綠了，河水輕輕流過，岸邊的柳樹發芽了，桃花也開了。植樹節這天，我們跟著老師到郊外植樹。我們班分為二十一個小組，每組3-11個人。我們有的抱樹苗，有的挖坑，有的提水。有的扶樹苗，有填土。

　　我和張益航、王文旭、楊劍在一個組。我力氣大，負責挖坑，張益航扶樹苗，楊劍填土，樹苗栽穩后，王文旭提水在樹根部。一個下午，我們就栽了好多樹。

　　在我們班里，我們這個小組栽得最多，老師表揚我們，同學們羨慕我們。

植樹二年級作文篇4

　　春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了。亮亮和樂樂一起去公園植樹，他們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發了。

　　公園的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。

　　哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的在澆水，大家干得熱火朝天。

　　開始植樹了，亮亮先挖坑，再讓樂樂扶住樹苗，然后他再給小樹填土，最后他倆一起給小樹苗澆水。

　　終于把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因為他們為綠化環境做出了貢獻。

　　老師點評：植樹的過程應該寫得更具體些。

植樹二年級作文篇5

　　今天是植樹節，曉紅和曉明來到公園的植樹區，他們選擇了一個合適的地方，曉紅很認真，它很努力的挖好了樹坑，曉明拿過他們精心挑選的一棵筆直的小樹苗栽了進去，他們揮鍬把土填滿，曉紅邊扶正小樹邊說：“小樹，你快快長吧。我們會經常來看你，給你澆水的。”曉明怕有人來傷害小樹，便在樹邊立了一個牌子，上面寫著：愛護樹木禁止亂砍亂伐。

　　小蜜蜂也來湊熱鬧，它們希望小樹趕快長大開花，就可以采集花粉釀造蜂蜜了。

　　曉紅和曉明看著他們的勞動成果，會心的笑了。

植樹二年級作文篇6

　　今天是動物的植樹節，大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中，小兔和小熊一組，它們抬著樹苗，拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準備種樹。

　　首先，它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不過氣，全身汗淋淋的。然后，小兔把樹苗放在已經挖好的坑的正中央，再把土往坑里填滿，用腳踏平。“終于大功告成”小兔和小熊都累壞了！“吖，還沒澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說：“這里哪有水呀。”正在它們犯愁時，一只大象走過來問：“你們有什么事嗎？”小兔傷心地回答：“我們樹載好了，可是沒有水澆。”大象不緊不慢地來到他們面前：“別著急，你們看我的吧。”只見大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹苗上左一下右一下開心地噴起水來。

　　小樹苗終于喝到水了，小兔和小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱，希望小樹茁壯成長，長成參天大樹將來給大家遮風擋雨，造福人類，成為有用之材。這時，風姑娘偏偏起舞也過來替大家高興，小樹苗也點點頭，好像在跟大象道謝呢！

植樹二年級作文篇7

　　今年植樹節那天，天氣晴朗，天空萬里無云。

　　小明和小紅帶上工具和小樹苗，來到山坡上種樹。他們先找準位置，然后小明對小紅說：“我來挖坑，你去提水吧。”說完，小明就拿起鋤頭開始挖坑，過了一會兒，坑就挖好了。這時，小紅剛好提著水回來了。小明把樹苗放進坑里，對小紅說：“你把樹苗扶正，我來培土。”小紅走過來雙手扶正樹苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久，土也培好了，小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說：“小樹苗啊小樹苗，喝了水你就快快長大吧!”這時，天空飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在對他們說：“謝謝你們又給我們了一個新家。”

植樹二年級作文篇8

　　前些天，老師給我們發了兩棵金絲楠木，說：“大家一定要好好種，不要讓它白白死了。

　　我回到家，呆呆地看著那兩棵樹苗，不知怎么辦才好，因為我不會種樹。這時，弟弟走過來說：“我們來比賽，看誰樹種的又高又大。我贏定了。”我被弟弟的話激怒了，就答應了他。我想來想去，還是不會種。

　　媽媽說：“種樹其實很簡單。首先在土里挖一個洞，把樹苗種上去，填平。然后在土里澆些水，因為土里有樹的根，根是吸收水分和養分的。接著把土踩實。”“哎，你這次怎么那么認真？你以前都是直接讓我種的呀？”媽媽說。我回答：“因為我要和弟弟比賽。”媽媽語重心長的地說：“我們種樹是為了保護環境，綠化我們的家園，而不是為了什么利益。”

　　從那以后，無論比不比賽，我都好好地種樹。