二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-24 08:19:20 二年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的二年級(jí)作文8篇

二年級(jí)作文篇1

　　我是可愛(ài)的小男孩，一雙濃濃的眉毛下鑲嵌著一對(duì)黑溜溜的眼睛，炯炯有神；一個(gè)高高的鼻子，嗅覺(jué)特別靈敏，媽媽說(shuō)像狗鼻子；一張嘴小小的卻能說(shuō)會(huì)道，總能惹得媽媽哈哈大笑。最有意思的是我那頭發(fā)，短短的，摸上去硬硬的，就像一根根刺，媽媽又叫我小刺猬。

　　我愛(ài)好廣泛：打球、做游戲、跳繩……最喜歡的還是看書(shū)，班上同學(xué)都稱我為“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一套《孫悟空科學(xué)七十二變》的書(shū)，我可喜歡了！早上一起床我就看起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，弟弟哭了，我得去哄哄他，鍋里燒著粉干，你看一下，等燒好了把煤氣關(guān)一下。”說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲房間門(mén)關(guān)上了。呀！這本書(shū)的誘惑力很強(qiáng)，怎能不讀它呢？于是，我就接著往下看了，這一看，早已把看粉干的事拋到九霄云外。“咦，什么味兒？竟然還冒煙？”“兒子，我讓你看粉干看哪里去了，這下好了，胡了，還差點(diǎn)著火呢。”抱著弟弟走出房間的媽媽大喊起來(lái)。我嚇出一身冷汗，丟下書(shū)本跑向廚房，沒(méi)辦法，只好接受了媽媽的教訓(xùn)。晚上睡覺(jué)前我又看，竟然忘了時(shí)間，一直看到了十一點(diǎn)鐘，第二天上學(xué)都差點(diǎn)遲到了。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說(shuō)：考試成績(jī)好、喜歡干家務(wù)活、看書(shū)？我也有缺點(diǎn)，比如：不喜歡寫(xiě)作業(yè)，我希望自己能慢慢改掉不喜歡寫(xiě)作業(yè)的缺點(diǎn)。

　　我長(zhǎng)大最想做的事是當(dāng)廚師，因?yàn)閺N師可以為大家做許多美食，當(dāng)我做的美食受到客人稱贊時(shí)，我的心里一定會(huì)美滋滋的。

　　這就是我。你們喜歡我嗎？

二年級(jí)作文篇2

　　心靈是一個(gè)簡(jiǎn)單而又神秘的探索屋。在那里能找到無(wú)所不有的世界，回憶的味道，想像的奧秘還有一種心情。所以，自己走到哪里，心就會(huì)跟隨到哪里，自己失去了什么，心也會(huì)隨著失去沮喪。我想，它是上天賦予我們的一種獨(dú)一無(wú)二的珍貴，珍藏這輩子。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”是的，天下沒(méi)有不散的宴席呀！自己人生的過(guò)客多得數(shù)不勝數(shù)，怎么能奈何呢？。當(dāng)時(shí)，再真摯的心，再真實(shí)的夢(mèng)也抵不過(guò)說(shuō)分離時(shí)的那種悲痛。我再擦干淚水，看看眼前，一切好似流水，流的時(shí)候享受風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)流水聲，情趣固然清，一但水干后，就再也不能輕松地隨心所欲了。

　　我的好朋友，我很舍不得你！為什么要走，好不容易建立的牢固的友誼，你怎么拆散嗎？這學(xué)期，來(lái)了個(gè)新同學(xué)，我很喜歡她，欣賞她，她笑的像蘋(píng)果。我們很談得來(lái)，有什么困難都說(shuō)給我聽(tīng)，我很孤獨(dú)，好得有她能談心事了，我開(kāi)心。“呵呵……”但，這樣的笑能持續(xù)多久，還沒(méi)來(lái)得及珍惜，卻要離我而去。因?yàn)樗昧瞬。浴@該?死的病，你這個(gè)殺千刀的兇手。唉……

　　本來(lái)就哭的像鬼了。又有一個(gè)讓我更悲痛的實(shí)事突如其來(lái)發(fā)生了，討厭的人，時(shí)刻出現(xiàn)在我面前，但，喜歡的人，總是走了一個(gè)接著又一個(gè)讓我更悲痛的事突如其來(lái)發(fā)生了。討厭的人，時(shí)刻出現(xiàn)在我面前，但，喜歡的人，總是把好的東西占為己有，把壞的東西“大方得體”地獻(xiàn)給我——我最愛(ài)的姐姐又走了，聽(tīng)到這消息，頓時(shí)覺(jué)得腦里一片空白，自己失去了方向，似乎誰(shuí)都拯救不了我。從小到大我和姐姐玩得最好，有什么心事向她訴說(shuō)，我了解她，她更了解我。我們成了無(wú)所不說(shuō)的最熟悉的親人。即使我上初中了，一個(gè)星期才回來(lái)一次，但每個(gè)星期回來(lái)都會(huì)看見(jiàn)姐姐的美麗、可愛(ài)。她真的很美麗，讓我對(duì)她愛(ài)得深沉，但是有些人，有些事，不得不能說(shuō)“愛(ài)”。舍不得，這個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的心情讓我淚流不止。這可能是發(fā)自內(nèi)心的感觸，無(wú)法抗拒。

　　最后我能做的的，就是把這份珍愛(ài)永藏在內(nèi)心，不要忘記，也不要流淚，擦干眼淚，往前邁一步，經(jīng)歷的多，懂得的更多！

二年級(jí)作文篇3

　　一天，爸爸帶我去公園玩。這時(shí)，我看到幾個(gè)小朋友踩著單車飛馳而過(guò)。有的腳輕輕一蹬，像剛起飛的飛機(jī)。有的從山坡上滑下來(lái)，像在滑翔的雄鷹。有的從花叢中掠過(guò)，像優(yōu)雅的蝴蝶輕輕飛過(guò)。有的……我羨慕極了，連忙叫爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)單車。那單車美極了！車前是個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的粉紅色的`小籃子。扶手旁邊帶著彩帶，真美啊！

　　爸爸告訴我：“得抓緊扶手，腳用力蹬。”我坐上單車，他扶著我，我腳用力蹬，第1下，第2下，第3下，第4……我成功了！于是，爸爸離開(kāi)我，我腳用力一蹬，“我成功了！”我再次叫道。可是，我只顧著高興，忘記蹬第2下了，就掉了下來(lái)，屁股疼極了。我的眼淚嘩嘩嘩地流了下來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“我也不是每次都成功啊！就像你有成功的時(shí)候，也就有失敗的時(shí)候，你去問(wèn)問(wèn)葉伊冉，她肯定也會(huì)碰到有失敗的時(shí)候的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍屁股，扶起單車，開(kāi)始了“單車獨(dú)行”第二次。這一次，我很專心，沒(méi)有大叫。第1下，第2下，第3下，第4……我按住了剎車。下了車，我才高興地叫到：“我成功了！我學(xué)會(huì)騎單車了！”

　　我今天明白了，人人都會(huì)遇到困難，在有困難時(shí)，不能哭哭啼啼，而是要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈，這樣，什么事都能成功！

二年級(jí)作文篇4

　　今天，是一年一度的清明節(jié)，我們?nèi)ド缴霞o(jì)念逝去的太公。

　　我在路上念起了這首詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”馬路上人山人海，汽車的喇叭聲經(jīng)常傳到我的耳邊。太公的墓在后面的山上，墓的旁邊都是竹子。父親和我把太公墳上的雜草拔掉了，把花插在墳上，母親把三根香插在墓前。母親在太公的墓前說(shuō)了幾句祝福語(yǔ)，母親把金元寶和紙錢(qián)燒了，紀(jì)念完太公我們就回家了。

二年級(jí)作文篇5

　今天早上，一場(chǎng)秋雨嘩啦啦的下著一滴一滴小雨滴重重得掉下來(lái)，我望著窗外，想：要是我做小雨滴里，何小雨滴一起唱歌跳舞，真好玩，我心里一直在想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我越想越高興，我越看越入迷。

　　我越走越近，一會(huì)兒，我就撞到墻上去了，我痛得直叫，但我還望著窗外的雨滴，雨滴嘀嗒嘀嗒下個(gè)不停，下了一會(huì)兒，就到下午了，我看見(jiàn)雨停了，興奮起來(lái)，因?yàn)椋裉煜挛缬挚梢猿鋈ネ鎯毫恕?/p>

　　我很開(kāi)心！

二年級(jí)作文篇6

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。也正是如此，許多人熱愛(ài)它，也從而體會(huì)到了那文字間蘊(yùn)含著中華上下五千年來(lái)，人們淚水與汗水付出的辛苦，也不孚眾望地形成了結(jié)晶。

　　我最喜歡的看書(shū)習(xí)慣是貓?jiān)谧约旱男》块g里，嗅著那淡淡的書(shū)香，專心致志地品味著那文字間的酸甜苦辣。此時(shí)，文字在我眼中已成為一個(gè)個(gè)飛舞的小精靈，在我身邊愉快地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　書(shū)籍，把我引上了一條奇妙的路。它吸引著我，把我?guī)狭艘粋€(gè)個(gè)世外桃源。在那兒，我發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘；在那兒，我知道了各種各樣的逸聞趣事；在那兒，我有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)黯然。激動(dòng)時(shí)，我歡呼雀躍；黯淡時(shí)，我情緒低落。可見(jiàn)，人類的一切情感都是從書(shū)中的人情世故而發(fā)源的。書(shū)籍帶來(lái)的文化知識(shí)，是不可與人分離的。

　　書(shū)中帶來(lái)的，都是生活中不可缺少的。藍(lán)天白云，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，一切事物的生動(dòng)都只因?yàn)闀?shū)的存在。沒(méi)有了書(shū)，一切都會(huì)變的乏味；沒(méi)有了書(shū)，所有事物看起來(lái)都萎靡不振；沒(méi)有了書(shū)，任何精彩事物都將不復(fù)存在……

　　書(shū)籍，是精神的糧食；書(shū)籍，是眼角的感激；書(shū)籍，是饑渴之中那舌尖的一滴露珠……

　　大家心中的感情，只因書(shū)籍才存在！

二年級(jí)作文篇7

　　今天早上，媽媽說(shuō)要帶我到她的單位臨安去玩，我非常高興。在路上我們?cè)竭^(guò)了好多座山，車子開(kāi)得很快，馬上就到了媽媽的公司。

　　我一走進(jìn)公司大門(mén)，看見(jiàn)她們的公司，我不得不驚訝，哇！好大的公司呀！里面有很多廠房，也有很多工人，我近不及待地問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，您的辦公室在哪里？”媽媽說(shuō)：“我的辦公室在二樓。”我飛快地向媽媽的辦公室跑去。我一走進(jìn)媽媽的辦公室，哇！簡(jiǎn)直讓我驚呆了，辦公室里整整齊齊地排著一排電腦，還有沙發(fā)，辦公桌等，桌子上有幾盆鮮花，好看極了。我就在辦公室里玩電腦、做作業(yè)……

　　玩到媽媽下班，我和媽媽一起乘廠車回家了，在路上，我想：媽媽每天天不亮就出門(mén)，到晚上摸黑才回家，多辛若呀。媽媽我會(huì)做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子的。