讀書為話題作文

時(shí)間：2025-04-03 08:15:12 讀書我要投稿

【精選】讀書為話題作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讀書為話題作文9篇，歡迎大家分享。

【精選】讀書為話題作文合集九篇

讀書為話題作文篇1

　　喜歡讀書是好的，多讀課外書能讓我們受益，收獲許多知識(shí)。那你的讀書方法是什么樣的呢？現(xiàn)在就來(lái)看看我是怎么讀書的'吧。

　　讀書是一件輕松、快樂(lè)的事。那是我第一次在圖書館看書，那里的書有好多好多，怎么看也看不完。我讀的第一本書的名字是《魔堡》，我一連去了幾天，才把它看完。后來(lái)，我辦理了借書卡，我又借閱了好幾本。

　　我打開一本書，就二話不說(shuō)的開始讀了。那里的人物命運(yùn)遭遇和悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。我讀的很快，囫圇吞棗、大有不求甚解的味道。

　　以前，我的作文一直都是良好。可自從我看了書，作文變成了優(yōu)，不過(guò)還有一些地方和部分沒(méi)有寫好。有一次我在書中讀到杜甫的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我就把這句融入到了作文中，老師就說(shuō)我運(yùn)用的很好，讓我繼續(xù)努力。

　　我在語(yǔ)文書中讀到了“書讀百遍，其意自現(xiàn)”。于是，我就把以前讀過(guò)的書又反復(fù)讀，發(fā)現(xiàn)也挺有意思的。最后我把書中學(xué)到的做了個(gè)總結(jié)。

讀書為話題作文篇2

　　讀書，你快樂(lè)嗎？

　　城里的孩子說(shuō)：讀書多累啊，乏味死了。

　　山里的孩子說(shuō)：不管多累多苦，我也要去讀書，我想讀書。

　　讀書，你快樂(lè)嗎？

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

　　其實(shí)，讀書是一件非常奇妙的事，在書中，我們可以體會(huì)到作者的情感，了解作者的心中所念，心中所想，簡(jiǎn)直像來(lái)到另一個(gè)世界，體會(huì)著這個(gè)世界的離合悲歡，想在作者的內(nèi)心世界游蕩；其實(shí)讀書是一件非常幸福的.事，當(dāng)你熟讀唐詩(shī)，當(dāng)你在朋友面前侃侃而談，當(dāng)別人用一種贊賞的眼光看著你時(shí)，你就能體會(huì)到這種幸福；其實(shí)，讀書是一件非常美好的事，在書中有許許多多你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人和事，像一個(gè)導(dǎo)游牽著你在大千世界游玩，擴(kuò)展你的眼界，豐富你的知識(shí)，你技能體會(huì)到這種不出門躺在床上環(huán)游世界的美好感受。

　　書中還有那么多的寶藏等著我們?nèi)ネ诰颍粫羞€有那么多的美值得我們?nèi)バ蕾p；書中還有那么多的知識(shí)等著我們?nèi)ゼ橙　?/p>

　　一本好書猶如一個(gè)教會(huì)你知識(shí)好老師；一本好書猶如一個(gè)像你傾吐內(nèi)心的好朋友；一本好書猶如一個(gè)帶你走出陰影的心靈導(dǎo)師；一本好書猶如一個(gè)耐心的好母親；一本好書猶如......

　　總而言之，在書中我能學(xué)到很多。

　　讀書，我很快樂(lè)。

讀書為話題作文篇3

　　我喜歡讀書。因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè)，當(dāng)我我們打開書認(rèn)真閱讀時(shí)，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。

　　我喜歡讀書。因?yàn)樗裎覀兊男±蠋煟屛覀儚闹袑W(xué)到很多豐富的知識(shí)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包。這告訴我們書就是營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有了書籍就像人們沒(méi)有了靈魂。

　　我喜歡讀書。因?yàn)橐粋€(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的.人。

　　我喜歡讀書。因?yàn)樽x一本好書就像與一位高尚的人談一次話。一本你喜愛(ài)的書你讀一千遍一萬(wàn)遍，都不會(huì)煩。

　　我喜歡讀書。因?yàn)闆](méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有任何一件東西能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步伐。

　　我喜歡讀書。因?yàn)樗褚粋€(gè)穿金黃衣裙的仙女，把快樂(lè)帶給了我！

　　同學(xué)們讀書吧！讓她把快樂(lè)也帶給你。

讀書為話題作文篇4

　　我愛(ài)讀書，讀書是我生命中最大的愛(ài)好，書，陪伴我一生，與我度過(guò)一輩子，我愛(ài)讀書，我愛(ài)閱讀。書，你的笑容讓人永久難忘，你的笑容讓人難以割舍，你的笑容是那么的美，那么的甜。

　　時(shí)間如同飛馬，時(shí)間，時(shí)間，你讓我的人生短暫了，我多么多么的向讓時(shí)間停下，讓時(shí)間和溪水一樣流淌，讓我去享受大海的寬闊，感受大海的魅力，時(shí)間，慢一點(diǎn)，讓我多看一會(huì)書，讓我多享受一下在世上的感覺(jué)，時(shí)間，你慢一點(diǎn)，請(qǐng)讓我和書說(shuō)一聲再見(jiàn)，因?yàn)椋俏乙簧凶钪档谜滟F的東西!

　　書，你讓我的人生擁有的快樂(lè)，你讓我的人生變得更加的精彩，讓我多懂得了一個(gè)知識(shí)，只要有了書，什么貴的東西，都比不上“書”，有了書，你的人生會(huì)變得更充實(shí)，更精彩，因?yàn)椋阕⒅氐氖菚?書，能讓你變得更加絢麗多彩，書，能讓你成為一名優(yōu)秀的人才，書，就像是一把鑰匙，幫你打開知識(shí)的大門，讓慢慢的走入書的世界里，去感受書的'魅力，只要我的手上有本書，我就會(huì)毫不猶豫的翻開，津津有味的看手上的這本書，，因?yàn)槭菚屛抑懒耸裁唇锌鞓?lè)，什么叫幸福，什么叫財(cái)富，我的知識(shí)越來(lái)越豐富，寫作的水平一直在提高。

　　魯迅先生曾經(jīng)講過(guò)：“要想把文章寫好，最可靠的還是要多看書。”是呀，書能給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)幸福，就能讓我們達(dá)到我們想要的地步，但是，關(guān)鍵就在你學(xué)不學(xué);劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以治愈。”是啊!書就像是我們的醫(yī)生，就像是我們的老師，我們的藥，它可以給愚笨的人治病，教他知識(shí)，讓他們的病盡快好起來(lái)，書是藥方，我愛(ài)讀書!我愛(ài)閱讀!

　　一本你喜愛(ài)的書就是一位良師，也是一位可以傾述交談的知己!我愛(ài)讀書，讀書是我最大的樂(lè)趣!

讀書為話題作文篇5

　　說(shuō)得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我看來(lái)，書籍是我生活中唯一的知心朋友，也是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。因此，我在寒假中讀了不少好書。

　　在我很小的時(shí)候，我總在媽媽面前吵著讓她給我買故事書，要媽媽給我講故事。我常常在媽媽講的故事中甜甜地入睡……但那薄薄的故事滿足不了我求知的欲望。于是，我開始尋找新的讀書目標(biāo)，我找到了童話。傷心的時(shí)候，我跟著賣火柴的小女孩一起在墻角哭泣；快樂(lè)的時(shí)候，我跟著白雪公主一起唱歌跳舞；驚喜的時(shí)候，我隨著丑小鴨一起享受突如其來(lái)的喜悅……

　　長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字多了起來(lái)，于是，作文書成了看書的首選。寫景的作文，語(yǔ)句優(yōu)美；寫事的作文，我過(guò)程詳細(xì)；寫情的作文，真情濃厚；寫人的作文，特征突出；寫物的`作文，描寫細(xì)致……不管是哪一種寫作方式，作文書都能將它們出現(xiàn)在我的腦海中。

　　讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園中飛來(lái)飛去，采集花粉，讀書時(shí)，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界，這里的世界十分精彩！讓我們一起走入書的世界里去吧！

讀書為話題作文篇6

　　我家里有一個(gè)很大的書架，上面放著我的好多書。書上有好多故事和道理。我讀懂了的時(shí)候就覺(jué)得很好看，連時(shí)間都忘了，有時(shí)還在房間里哈哈大笑。我喜歡看很有趣的書。我看過(guò)了好多好多書，有《動(dòng)物故事》、《永遠(yuǎn)的布谷鳥》等。我最喜歡看《動(dòng)物故事》，從書上我知道老虎喜歡吃肉，不喜歡吃草；我還知道了猴子和盤羊可以做好朋友。猴子和盤羊可以在一起，我們也要在一起保護(hù)動(dòng)物。

　　我讀不懂的書就覺(jué)得不好看。我不喜歡看那些我媽媽喜歡看的書，比如說(shuō)《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)的故事全集》、《平凡的孩子也有春天》等，因?yàn)槲铱床欢晕也幌矚g看，可能我再長(zhǎng)大一些就喜歡了。

　　我的'書有好多種，有關(guān)于學(xué)習(xí)的、還有關(guān)于畫畫的和寫字的。我的書快有60本了，我也讀了50本了。我以后要多讀書，我喜歡讀書。

讀書為話題作文篇7

　　我是一條地地道道的“小書蟲”,說(shuō)起讀書來(lái),我的話就多了.

　　小時(shí)候,爸爸總在睡前給我念故事.可是,他常常到了他覺(jué)得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句.我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事.可媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到夜深,她還沒(méi)講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了.

　　從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒(méi)有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的'一半或者它的形近字.有一次,我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來(lái)：“‘什么’‘鬼’小姐.從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合.我卻丈二和尚——摸不著頭腦.

　　大概到了一二年級(jí)吧,我漸漸學(xué)會(huì)了查字典.一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》.一次,我在吃烤面包時(shí),說(shuō)：“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根,這樣的姓最少有!”

　　到了三四年級(jí),我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事,如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等.我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書籍,成了現(xiàn)代科技課上的活躍分子.

　　現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”.我從書中學(xué)到了許多道理,比如說(shuō)人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛(ài),人不能記仇等.

　　我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：讀書好,多讀書,讀好書.

讀書為話題作文篇8

　　王國(guó)維曾謂：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，罔不經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”此第一境界也。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境界也。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界也。竊以為：讀書亦當(dāng)經(jīng)此三種境界。

　　“獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”此謂讀書乃一件苦差，實(shí)則更為一寂寞之事，得一書在手，無(wú)人能與汝同讀，須自己動(dòng)心忍性，斂氣凝神，于繁華之外取靜，方能在字里行間，讀得書中真意。讀書比不得游戲，林林總總，花樣繁復(fù)，總提得起人之興趣，遂言：讀書須耐得寂寞，方寸之間，閱盡人間萬(wàn)象，領(lǐng)略世界之大，草木之微，世事之玄幻，倘心浮氣躁，一目十行，讀書則只為一消遣耳，與人無(wú)益。

　　然，讀書果真寂寞邪？答曰：“非也！”“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”若吾等果真用心敲開書之大門，則恍有晉人得見(jiàn)桃花源之感：“初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗”，大千世界，人間美景，盡在眼底也！

　　但，若想得此豁然開朗之感，則還須堅(jiān)忍執(zhí)著，不輕棄，想那晉人逢桃花源，若在初極狹時(shí)，無(wú)堅(jiān)守之信念，中途而返，又如何能得見(jiàn)桃花源之良田美池桑竹之屬？又如何能將桃花源這一世外仙境之盛狀公之于世？念及讀書，理應(yīng)若此，鍥而不舍，貴在堅(jiān)持，即為稻糧之謀，亦應(yīng)有此“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著與信念。

　　或有君言：“吾亦讀書不輟，卻常生茫茫之感，此何為也？”愚以為：此亦如人生之路，漫漫無(wú)涯，何從何止，無(wú)人能曉，只能踏實(shí)地走好每一步，方能窮足下之路，得見(jiàn)人生真諦之端倪，讀書亦如此，初涉書海，覺(jué)茫茫無(wú)涯際，不知所從，然若孜孜以求，于無(wú)望之地尋得希望所在，柳暗花明，其喜復(fù)何言？苦尋未果，似覺(jué)無(wú)望，然，驀然回首，希望卻原就在那里，幡然頓悟之情，當(dāng)是“眾里尋他千百度”之后的悲喜莫名，實(shí)則喜極而泣之感矣！縱涕泗橫流，又何嘗不是人生之一幸事？

　　《三字經(jīng)》有云：“親師友，習(xí)禮儀；人不學(xué)，不知義”，昔車胤囊螢，孫康映雪，皆苦學(xué)之楷模也！想汝等少年，恰風(fēng)華正茂，正讀書之好時(shí)節(jié)，自當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，多讀書，讀好書，自善其身，望成棟梁，即他日非成濟(jì)世之才，亦可修身養(yǎng)性，怡心冶情，成全己之無(wú)憾人生！

　　愿吾等少年，常乘理想之翼，遨游書海，用知識(shí)奠基輝煌未來(lái)！

讀書為話題作文篇9

　　自古以來(lái)，那些有著很大成就的人，大部分都是就從小苦讀詩(shī)書，有著很大的才華，才能得到賞識(shí)，而我，也很喜歡讀書。

　　讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是陪伴我長(zhǎng)大的伙伴，它教給了我知識(shí)，從一個(gè)又一個(gè)或悲傷或快樂(lè)的故事中，教給了我一個(gè)個(gè)做人的道理，使我受益匪淺。我喜歡讀書，更喜愛(ài)里面那精彩絕倫的故事情節(jié)，它使我陶醉于其中，忘記了時(shí)間和饑餓，有時(shí)候看到了精彩處還會(huì)一連看幾個(gè)小時(shí)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間。比如說(shuō)有一次，我在學(xué)校，吃好了中飯，正在午休，我在座位上安安靜靜的讀書，我看得非常入迷，對(duì)周圍的一切渾然不覺(jué)，整個(gè)人都沉浸在書的海洋中了。等我回過(guò)神來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭寫著什么，問(wèn)了一下同桌，才知道原來(lái)是老師布置了課堂作業(yè)，要求我們現(xiàn)在完成。我聽了之后，趕緊問(wèn)清楚了作業(yè)內(nèi)容，便寫了起來(lái)。看來(lái)讀書太入迷了，也不見(jiàn)得全是好的，我就是個(gè)活生生的例子，但我還是忍不住癡迷于讀書。

　　圖書伴隨我成長(zhǎng)，我每天都忍不住要看一會(huì)兒書，現(xiàn)在我家里已經(jīng)有了一個(gè)不算大的書架，它雖然不大，但在它身上放著的書，應(yīng)該有一百本了，上面的書全都是媽媽買給我的，里面還有好幾本是在我很小的.時(shí)候買的，現(xiàn)在看來(lái)雖然有點(diǎn)幼稚，但讓我覺(jué)得很有成就感。我還很感謝馮老師，她為我們班付出了很多，花了很多錢幫我們買了許多圖書，并且還是有著深刻的道理的，適合我們這個(gè)階段看的書。馮老師就把書放在書柜上，總共有四十幾本，供我們觀看，沒(méi)看完的話還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書，經(jīng)常一有空就看一會(huì)兒，到現(xiàn)在已經(jīng)看了八到九本了，每一本都有不同的道理，但都讓我記憶深刻。

　　雖然我讀了不少書，但我仍覺(jué)得太少了，因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗟臅臀易x過(guò)的書相比，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，所以我還是需要多讀書，爭(zhēng)取我讀過(guò)書，能夠裝滿一個(gè)大書架。

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