【優】讀書的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
讀書能讓我們增長知識,陶冶情操;讀有意義的書,能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛,充實著我們的生活;好的書籍猶如人生導師,啟迪著我們如何生活,怎樣做人,F代社會信息科技越來越發達,網絡雖好,電視雖好,但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨,因為讀書是一種對話,一種飛翔。怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多,但關鍵是要做到快慢有度,讀寫結合。
記得培根說過:“有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數好書,則要通讀、細讀、反復讀!蔽覀兠總人可以根據自己的'需要,有些書對于我們來說,只是擴大視野,那我們就可以“泛讀”,只需了解大概,不求“甚解”;有些書可以采用“專讀法”,讀文章時只注意某一方面,達到高效快讀,有效記憶的目的;還有些書則要采用“精讀法”,熟讀精思,對閱讀對象作分析、理解、鑒賞,這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深刻印象。
會讀書,還要做到讀寫結合。在讀書過程中,摘錄好詞佳句,把感興趣的信息一一記錄下來,也可以把自己讀書后的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來,過后再尋求解決的途徑,從而使讀書真正成為增長見識,開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事,講的是匡衡在墻上鑿了個小洞,通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來,他勇于戰勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神值得我們學習。如今,我們的生活條件比當時匡衡的要好的多,因此我們更應該努力學習!書籍是人類進步的階梯,讓我們每天都與書為友,每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!
讀書的作文 篇2
偷偷告訴你一個小秘密,雖然我在學校是大家共認的好學生,但是我也有過一次上課偷看課外書的經歷,現在想起來,就好像是昨天才發生的事一樣。
那是一個下午,大家都昏昏欲睡,因為那是我們大家都不喜歡的數學課。老師教著教著,我便思想不集中了,因為我腦子里總是盤旋著一個問題,剛才課間看的那本書的主人公怎么樣了呢?
我對自己講不要想,可是我的'大腦好像不受我控制,一直在對我說,把書拿出來看一下,把書拿出來看一下。
我把手放進抽屜里,摸索著,但我又把手縮了回去,因為我是好學生,怎么能在課堂上看課處書呢!
看還是不看,我抓耳撓腮地想著,正當我萬分糾結之時,我的旁邊出現了兩個小人兒,一個是小天使,一個是小惡魔。小天使舉著仙女棒,她俯下身子用商量地口氣對我說:“你是好學生,不能在課上看書的!”而小惡魔舉著一根黑色的小棒,恨恨地說:“沒事,好學生也可以在課上看書的!闭f完還把小天使變成了一縷清煙,小仙女轉眼消失了。
我伸出顫抖的手在抽屜里摸著,拿到了,我暗自慶幸。我輕輕地打開書,目光緊緊盯著書,眼睛一眨不眨地看著,每看完一個故事情節,我都要瞟一眼老師,生怕被老師發現。在緊張的閱讀中,我看完了這本書。
我呼出一口氣,抬頭一看時鐘,9點半了,時間過得真快,我們都下課了。
我合上書,走出教室,心中竊喜,哈哈,沒有被老師發現,我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。
讀書的作文 篇3
書,是我一生中最好的老師,最好的朋友。
像白云飄過山峰,像小鳥飛過屋頂,我每憶及讀書時刻,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,讀書的生活恰似一幅美麗的畫卷,也似一闋歡快跳躍的小音符。
我最早的讀物是《爸爸媽媽講故事》,每天晚上睡覺前我總要看上幾頁,從書中我明白了不給陌生人開家門,不告訴別人自己家住在哪,不要陌生人的東西,不和陌生人走……
隨著年齡的增長,簡單道理的'書已不在使我滿足,我有發現圖書館里有許多童話書籍,我有要求爸爸媽媽給我買童話書籍。我看的童話可多了:《安徒生童話》《格林童話》我都看。
記得有一次,爸爸給我買了一本《假國王歷險記》。我看得如醉如癡,就連媽媽做好了飯,叫我吃飯,我也沒胃口,只想把書讀完。爸爸一氣之下,差點把書給我撕了,我跑到餐廳狼吞虎咽的吃完飯,又飛奔到自己的房間,趴在床上接著看。
每當我看完一本書,我總會學到許多知識,我愛讀書,我好讀書!
讀書的作文 篇4
多強得對手都不能放棄,堅實不一定會勝利,但是放棄注定要失敗。書,人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長、加厚。我自從會識字不久,便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環畫一類的小書。后來,漸漸長大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到
隨著年齡的增長,上了學前班后,我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的'就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動腦筋,不能望而生畏。
上了小學,我開始看一些歷史書籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數的海洋中來回穿梭,看了《安徒生童話》就舍不得放下,《十萬個為什么》解答了我的疑問;《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了!朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神,永遠值得我學習。
我相信,書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源!
讀書的作文 篇5
“沒有任何力量比知道更強大,用知道武裝起來的人是不可戰勝的!笔前。∥覀儜摱嘧x書,讀好書。從書中慢慢地積累知識,更加充實自己。
要說起書,那還得從小時候說起。
在媽媽的指導和影響下,我從小就和書結下了不解之緣。小時候,我特別不喜歡看書,覺得看書是件很無聊的事情,媽媽總是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無聊的我,不知要做些什么。突然,我發現一本外殼很精美的課外書,便翻開書津津有味地讀了起來。當時,我才上幼兒園,認識的字不多,閱讀有很多障礙,但并沒有阻止我的閱讀,不一會兒,我終于讀完了書,覺得讀書不是那么無聊,反而很有趣。媽媽下班回家后,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽特別高興,她興奮地說:“桌子上的書是我故意放在那的,都是為了讓你愛看書,如今,終于成功了!”我一聽,猛然醒悟,原來媽媽為了讓我看書,想了不少辦法,從此,我便特別愛看書。
現在我長大了,可我依然愛看書,每次和媽媽出去購物,我都會拉著媽媽,走進書店,買幾本自己心意的書,才肯離開。有一次,因為購物地點與書店距離遠,所以沒有去書店買書。導致整個購物過程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法,只好做公交去書店買書了,當時,我特別高興,立刻由陰天轉為晴天?!我多么愛看書呀!
現在,我讀過的'書可多了!有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空,便沉浸在書的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識中;遨游在空中……書,不僅擴展了我的知識,還讓我明白了許多道理,書是我最親密無間的朋友;‘是教育我的好老師;是醫治我心靈上不足的好醫生。
啊!讀書真好呀!我愛讀書!
讀書的作文 篇6
我接觸讀書比較晚,爸媽都是農民,只讀到小學,也不識太多字,因而我也就沒接觸過太多的書本知識,也不知人需要讀書。而我在村里的小學上學,老師也基本沒告訴過我們需要讀書這些事。
直到初中,去了縣城里的中學,語文老師時不時地就會向我們推薦幾本書,而且,也建議我們組建了一個書架,同學們都從家里帶來自己的書本與其他同學共享。課間的'時候,同學們就會去書架那里看書,我當時也是隨眾,就跟著他們一起去。我發現了《簡·愛》這本書,慢慢讀了起來,漸漸地,我發現這本書很有趣,故事情節很吸引人,那時,我下了課就會拿出那本書來讀,幾天過后,終于看完了。因而此后,我也漸漸喜歡上了其他小說,可以說我的讀書之路就是從讀小說開始的。
緊接著,慢慢接觸了《活著》《平凡的世界》等小說,發現讀書也并不是那么地枯燥無味。讀書,原來很有趣。隨著這種興趣的增長,我漸漸喜歡上了傳記,散文,讀書之路越擴越寬,讀書,也漸漸成為了一種習慣。
我讀書其實比同齡孩子晚很多,可是這都沒關系。從你開始喜歡上讀書的那一刻,你就會發現讀書真的很有趣,不僅可以增長知識,還可以增長心性,思考。
如果你還沒有開始讀書,那么,可以先從小說讀起,然后擴展你的讀書領悟。讓讀書,變成一種習慣。
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