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讀書(shū)的作文300字精華【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文300字 篇1
俗話說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們離不開(kāi)書(shū)的世界，更加離不開(kāi)書(shū)的酸，甜苦辣。
書(shū)就像一首詩(shī)，能讓你在普通的日子里讀出韻隸；書(shū)是一陣魚(yú)，能讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)；書(shū)是一片陽(yáng)光，能讓你在陰郁的'日子里明朗起來(lái)……書(shū)是飄飄灑灑的春魚(yú)；書(shū)是臉上的笑影。
讀書(shū)破忘卷，下筆如有神。書(shū)是我們生命中的一部分，如果沒(méi)有書(shū)，這個(gè)世界將變得煩躁無(wú)味。書(shū)不僅在生活中給我們帶來(lái)樂(lè)趣，也給我們的知識(shí)增添了光彩。所以，讀好一本書(shū)，必須走進(jìn)書(shū)本里去，或者做一個(gè)夢(mèng)，或者洗一個(gè)思想的澡，或者去尋找無(wú)價(jià)的人類(lèi)的聰明才智。
書(shū)是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者。書(shū)可以教我們?nèi)绾巫鋈耍步o予了我們大量的知識(shí)。但有些書(shū)卻是有強(qiáng)烈的血腥氣味，我們不僅要從現(xiàn)實(shí)生活中注意到，還要加以包袱它。讀書(shū)正如一個(gè)滔滔不絕的健談?wù)撸谙乱沟乃{(lán)天繁星之下，他為你敘述動(dòng)人的故事，叫你笑，叫你落淚，幾哦啊你拍手稱快，叫你憤怒得猶如瘋狂……叫你的感情薄住一根線，牽著他的手里跟他走。
書(shū)將使你在優(yōu)美的文中享受書(shū)的馨香，讀書(shū)吧，富在真理的書(shū)是萬(wàn)應(yīng)的鑰匙，什么幸福的門(mén)用它都可以打開(kāi)！
讀書(shū)的作文300字 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的海洋，我對(duì)書(shū)那是如癡如醉。比方說(shuō)因?yàn)榭磿?shū)我忘了睡覺(jué)了。
記得有一次，我和媽媽去買(mǎi)東西，我看到了新華書(shū)店，便向媽媽請(qǐng)求到新華書(shū)店去看書(shū)。在我的褲苦苦征求下，媽媽終于答應(yīng)了。可要求是在三點(diǎn)以前回家，我為了讀書(shū)顧不上那么多了，只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書(shū)店，在跑過(guò)去的'時(shí)候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類(lèi)書(shū)籍地二排第五行，對(duì)了！這是我已經(jīng)跑到書(shū)柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著，哦！原來(lái)它在這里，這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書(shū)捧在懷里找了一個(gè)安靜的地方讀了起來(lái)每次讀一本書(shū)，我首先會(huì)看它名字，作者為什么要去這個(gè)題目，這個(gè)名字有沒(méi)有和內(nèi)容有關(guān)，然后，我會(huì)看這本書(shū)的作者資料和書(shū)本的介紹，最后我才去看那本書(shū)
我津津有味地讀那本書(shū)，根本沒(méi)有在意一分一秒的過(guò)去。突然，一個(gè)陌生的聲音出現(xiàn)在我的耳邊：“*，書(shū)店關(guān)門(mén)了，回家去了吧”我一看，原來(lái)是書(shū)店的叔叔，我一看時(shí)間，啊！六點(diǎn)多了呀！我急忙回了家、
這就是我的讀書(shū)故事。
讀書(shū)的作文300字 篇3
我的老家在田老莊，現(xiàn)在搬到了下馬關(guān)。記得我剛搬到這里的時(shí)候，我家要在下馬關(guān)蓋房子，所以我只好住到大姨家。在她家寄居的那段日子里，我還很小，但在大姨家的那段日子我卻很快樂(lè)。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們的書(shū)包里裝著一些書(shū)，我對(duì)那些書(shū)很是感興趣，我也很想拿起來(lái)讀。可不認(rèn)識(shí)字，不懂怎樣去讀，只好眼巴巴得看著別人讀。
我慢慢長(zhǎng)大了，上了學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多字，也能看懂簡(jiǎn)單的書(shū)了。于是我問(wèn)爸爸要來(lái)錢(qián)，買(mǎi)了一些童話書(shū)、《西游記》等我喜歡的書(shū)。這些課外書(shū)中的故事太有意思了，我看得津津有味。愛(ài)讀書(shū)的`我每天早早起來(lái)就讀了起來(lái)，這些課外書(shū)讓我的作文水平越來(lái)越高了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越好了。
每當(dāng)放假，我就被書(shū)迷住了，因?yàn)檫@樣我可以一心一意地看我喜歡的書(shū)。別人找我玩，我都沒(méi)興趣，我只對(duì)書(shū)感興趣，因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)就像我的家人，就像我一生的朋友。
讀書(shū)的作文300字 篇4
讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的自信心；當(dāng)我傷心時(shí)，書(shū)會(huì)告訴我，悲痛只是一時(shí)的，只要勇于去面對(duì)，快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)在你的生命中。 記得有一天，周老師發(fā)下了四本書(shū)，我看見(jiàn)有一本的題目是《西游記》我想，我在電視里看過(guò)一萬(wàn)多遍了，于是心里想到：我不看這本書(shū)了。老師似乎看出了我的心思，大聲喊道：“我我讀大學(xué)的時(shí)候都還在讀這本書(shū)，你們可不能小看它。”聽(tīng)了這句話，我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，我隨便翻了幾頁(yè)，誰(shuí)能料到，我居然越看越入迷，都已在書(shū)的海洋中翱游了。 讀
書(shū)能夠讓人打開(kāi)心扉。還可以抵達(dá)語(yǔ)文書(shū)里的知識(shí)，讓有趣的書(shū)成為我們最好的`朋友。拿起一本書(shū)，讀到里面的句子，有幾句我還滿喜歡，滿留戀的。 如：樹(shù)的方向，由風(fēng)決定；人的方向，自己決定。所以，我一定要——以今日之我，勝昨日之我；以明日之我，勝今日之我！ 不錯(cuò)，命運(yùn)是掌握在自己手中，只有自己能去主宰它。 同時(shí)，珍惜好每一天的一分一秒，不要讓自己覺(jué)得過(guò)得不充實(shí)，也不要毫無(wú)目標(biāo)的生存著，這是我所感受到的，也在時(shí)刻的自我提醒。
讀書(shū)的作文300字 篇5
總體來(lái)說(shuō)，在圖書(shū)館借的書(shū)多，自己買(mǎi)的書(shū)少。大學(xué)宿舍比較擠，我東西很多，買(mǎi)的書(shū)沒(méi)地方放，只能全堆在床上。
你想象不到，我的`床只有一半可以睡覺(jué)，另一半，全是一摞又一摞的書(shū)。
白天在圖書(shū)館看書(shū)，晚上打著臺(tái)燈，支起小桌子，看到零點(diǎn)，或者一兩點(diǎn)。那時(shí)候身體真不錯(cuò)，經(jīng)常熬夜，但第二天起來(lái)就和沒(méi)事人一樣。當(dāng)然，可以適當(dāng)吹噓一下，叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
大家都說(shuō)我身體好，原因是每天，我的書(shū)包里至少背五本書(shū)，再加上筆記本、水杯、傘和其他亂七八糟的東西，書(shū)包比他們的重。
但我從來(lái)不覺(jué)得重，反而覺(jué)得有一種踏實(shí)感。我讀書(shū)不會(huì)一口氣讀完一本書(shū)，而是幾本書(shū)同步讀，過(guò)一段時(shí)間便換一本書(shū)，同時(shí)手邊放一個(gè)筆記本，摘抄，或者記錄想法。
其實(shí)我的讀書(shū)筆記也沒(méi)有章法，全憑心情，像我的人一樣。
我喜歡坐在圖書(shū)館窗邊讀書(shū)，喜歡下午的四五點(diǎn)鐘，那時(shí)候，陽(yáng)光濃，但不烈。低頭太久，偶爾抬頭時(shí)，陽(yáng)光暖暖地灑在臉上，朝圣般，莊嚴(yán)，且幸福。
讀書(shū)，對(duì)我來(lái)講，是一件幸福的事情。
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