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讀書(shū)作文

時(shí)間:2024-12-28 18:39:46 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)作文5篇(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文5篇,歡迎大家分享。

讀書(shū)作文5篇(必備)

讀書(shū)作文 篇1

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是著名的文學(xué)家高爾基寫(xiě)的。現(xiàn)在,我時(shí)時(shí)都會(huì)想起它,因?yàn)槲页3sw驗(yàn)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大了,同時(shí)也意識(shí)到自身的缺乏。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書(shū)。有一天下午,我們家展開(kāi)了一趣的成語(yǔ)接龍活動(dòng)。活動(dòng)先從媽媽開(kāi)始,我連媽媽后面,最后是爸爸。成語(yǔ)接龍正式開(kāi)始:心口如一----一時(shí)半刻----刻不容緩----緩不濟(jì)急---急眿緩受---受寵若驚---驚惶失措---措手不及---及瓜而代---代人受過(guò)---過(guò)目不忘。我剛說(shuō)完:“過(guò)目不忘,”爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺(jué)很奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“自己查字典,到底怎樣讀。”我急忙翻開(kāi)字典一看,“噢!時(shí)‘過(guò)目不忘!’”呀!爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“以后要多讀書(shū),那樣才能累積的.知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多知識(shí)。

  打那以后,我讓自己盡可能地多看一些書(shū)。漸漸地與書(shū)交上朋友,與書(shū)交談,與書(shū)同樂(lè),當(dāng)我讀到海蒂這本故事書(shū)時(shí),明白了海蒂的愛(ài)與善,能改變了一個(gè)成人的精神世界,當(dāng)我看到湯姆·索亞歷險(xiǎn)記時(shí)。領(lǐng)會(huì)到了這是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的書(shū),明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道:當(dāng)我讀到魯濱孫票流記時(shí),又為魯濱孫自豪過(guò)。因?yàn)樗诤I蠚v險(xiǎn)。荒島求生,他遭遇食人部落,獨(dú)自忍受病痛和孤獨(dú),他結(jié)交土著朋友,都是靠勇敢與智慧而能絕處逢生。如今,我已經(jīng)深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)時(shí)。深深地體會(huì)到:保爾雖然身有殘疾,但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神,

  深深地打動(dòng)了我。因此,我對(duì)今后的學(xué)習(xí),生活更加充滿了自信。

  讀書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:讀一本好書(shū),就象和良師益友談話。從種能獲得許多知識(shí),也懂得了做人的道理。

  總之,讀書(shū)給了我知識(shí)。讀書(shū)給了我樂(lè)趣。讀書(shū)給了我力量。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

讀書(shū)作文 篇2

  我二姑家的姐姐可是個(gè)讀書(shū)迷。

  有一次,我到二姑家玩,一進(jìn)門(mén)我就看到姐姐在床上看書(shū),我叫了聲姐姐,她沒(méi)反應(yīng);我大聲叫,她才抬起頭來(lái),可能是入迷了吧。

  第二天,二姑帶我們出去逛街,路過(guò)書(shū)城,姐姐說(shuō)什么也不走了,拉著我和二姑就往書(shū)城跑。到了賣兒童書(shū)的地方,姐姐撈起一本書(shū)就開(kāi)始津津有味的看起來(lái)。沒(méi)辦法,我和二姑只好陪著姐姐一起讀書(shū)。看姐姐那樣子,好像天塌下來(lái)她也不在乎。我看書(shū)總是喜歡挑著看,這本看會(huì)兒,那本也看會(huì)兒。姐姐可不是這樣,只要她正在讀的這本書(shū)沒(méi)有看完,絕不看第二本。上午就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了,迎來(lái)了中午吃飯時(shí)間,姐姐說(shuō)她不吃了我們不能把姐姐誒一個(gè)人扔在這里,只好陪她繼續(xù)讀書(shū)。下午悄悄地溜走了,我們不得不離開(kāi)了,姐姐邊走邊念叨:“唉,真可惜,忘記把讀書(shū)筆記帶來(lái)了,好詞佳句又白扔了。”

  一個(gè)星期過(guò)去了,在二姑家的這一個(gè)星期來(lái),我都是在讀書(shū)中度過(guò)的`,很少有玩的時(shí)間。星期一,我就要回家了,心想:我的苦日子終于結(jié)束了,可以回家做我的小公主了。誰(shuí)知姐姐卻說(shuō)她也要跟我一起回家,我暗自叫苦:完了,一個(gè)星期的苦日子又在向我招手了。

  果然不出我所料,姐姐一到我家就找書(shū),我就打開(kāi)電視,剛打開(kāi),姐姐就喊我“快過(guò)來(lái)陪我看書(shū)!”唉,我好苦命啊,姐姐你到底什么時(shí)候走呀,真希望越快也好。

  書(shū),只要經(jīng)過(guò)姐姐的手,姐姐就一定不會(huì)放過(guò),可真是個(gè)讀書(shū)迷呀!

讀書(shū)作文 篇3

  書(shū)是我最好的伙伴,是它幫我打開(kāi)了智慧的大門(mén),助我認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的世界,也讓我懂得了做人的道理。

  在我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了《恐龍世界》,精美的`圖畫(huà)一下就吸引了我,我的識(shí)字生涯也從那里開(kāi)始了。

  在家里,只要沒(méi)事的時(shí)候,我就從書(shū)架上找喜歡的書(shū)來(lái)看。《山海經(jīng)》《揭秘海洋》向我展示了一個(gè)光怪陸離的未知世界;《魯濱遜漂流記》告訴我遇事要沉著冷靜,永不放棄;《上下五千年》讓我了解了我們中國(guó)五千年的光輝歷史。

  書(shū)給了我知識(shí),給了我力量,更給了我樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)作文 篇4

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。這是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

  我是一名學(xué)生,十分喜歡讀書(shū)。如果把我與書(shū)的故事講出來(lái),就會(huì)講個(gè)五天五夜。

  有一次,我正坐在沙發(fā)上看一本有趣的書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“文力,你沒(méi)事干就去洗碗吧!”聽(tīng)了媽媽的吩咐,我一邊看著書(shū)一邊一步一步地走向廚房。沒(méi)想到我看書(shū)看得太專心了,一不注意“呯”地一聲撞到了門(mén)上。我摸摸腦門(mén),又走到水龍頭前打開(kāi)水,把碗放到水龍頭下面沖洗。我見(jiàn)水槽里還沒(méi)放滿水,便又拿起書(shū)來(lái)看。不知過(guò)了多久了,媽媽過(guò)來(lái)看我把碗洗得怎樣了,結(jié)果走過(guò)來(lái)一看,一下子“啊”地叫了起來(lái),“文力,快把水龍頭關(guān)上,廚房快變成小河了。”我一下子回過(guò)神來(lái),趕緊把水龍頭關(guān)上,一看,水溢出來(lái)把我的鞋子都打濕了。媽媽對(duì)我真是打也不是,罵也不是。

  經(jīng)過(guò)看書(shū),我知道了聰明的諸葛亮、大英雄關(guān)羽、勇敢的孫悟空、美麗的林黛玉等許多大作家筆下的'人物。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

讀書(shū)作文 篇5

  今天我們班舉行了第一屆讀書(shū)會(huì)活動(dòng)——我愛(ài)讀書(shū)。本次活動(dòng)由周易杉,唐永強(qiáng)擔(dān)任主持。我很緊張,因?yàn)槲抑牢冶话才旁诘谝粋(gè)上場(chǎng)。唐永強(qiáng)和周易杉說(shuō)的什么我好像聽(tīng)不清似的,只聽(tīng)見(jiàn)他們同 聲說(shuō):“讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始”,“下面請(qǐng)栗佳慧同學(xué)為大家介紹一本好書(shū)。”

  我也不知道怎么走上臺(tái)的,手緊緊地捏著書(shū),向大家介紹了書(shū)名,作者和內(nèi)容,還有我自認(rèn)為最精彩的部分。可是我因?yàn)榫o張沒(méi)有把內(nèi)容介紹詳細(xì),自己準(zhǔn)備的`許多話也沒(méi)能說(shuō)出來(lái),怎么回到座位 的也不知道,腦子一片空白。我覺(jué)得我今天表現(xiàn)的不是很好,沒(méi)能成功地把《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)推薦出去。

  回家我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你就有經(jīng)驗(yàn)了,你肯定會(huì)有進(jìn)步的。”我也相信我會(huì)更棒的!

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