(必備)實用的讀書作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀書作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書作文 篇1

　　一談到讀書，我的話就多了！

　　我自從會認字后不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我的商務印書館出版的國文教科書第一冊的“天、地、日、月、山、水、土、木”以后的那幾冊，而是七歲時開始自己讀的“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。

　　那時我的舅父楊子敬先生每天晚飯后必給我們幾個中表兄妹講一段《三國演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了，但是他講了半個鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對于故事下文的無限懸念，在母親的催促下，含淚上床。

　　此后，我決定咬了牙，拿起一本《三國演義》來，自己一知半解地讀了下去，居然越看越懂，雖然字音都讀得不對，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因為我只學過那個字一半部分。

　　談到《三國演義》，我第一次讀到關羽死了，哭了一場，把書丟下了。第二次再讀時，到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了。最后忘了是什么時候才把全書讀到“分久必合”的結局。

　　這時我同時還看了母親針線笸籮里常放著的那幾本《聊齋志異》，聊齋故事是短篇的，可以隨時拿起放下，又是文言的，這對于我的作文課很有幫助，因為我的作文老師曾在我的作文本上批著“柳州風骨，長吉清才”的句子，其實我那時還沒有讀過柳宗元和李賀的文章，只因那時的`作文，都是用文言寫的。

　　因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖——林教頭風雪山神廟一回，看了使我氣憤填胸！——武松、魯智深等人，都有其自己極其生動的風格，雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強強地寫滿了一百零八人的數目，我覺得也比沒有人物個性的《蕩寇志》強多了。

　　到我十一歲時，回到故鄉的福州，在我祖父的書桌上看到了林琴南老

　　先生送給他的《茶花女遺事》，使我對于林譯外國小說產生了廣泛的興趣，那時只要我手里有幾角錢，就請人去買林譯小說來看，這又使我知道了許多外國的人情世故。

　　《紅樓夢》是在我十二三歲時候看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩，還是到了中年以后再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。

　　總而言之，我這一輩子讀到的中外的文藝作品，不能算太少。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理，這都是從《修身》課本中所得不到的。

　　書看多了，我也會挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神榜》，看人物如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》，等等。對于現代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的詞句的、無病而呻、自作多情的風花雪月的文字，我一看就從腦中抹去；但是那些滿帶著真情實感、十分質樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百幾千字，也往往使我心動神移，不能自已！

　　書看多了，從中也得到一個體會：物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。

　　因此，某年的六一國際兒童節，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導讀書的話，我只寫了九個字，就是：

　　讀書好，好讀書，讀好書。

讀書作文 篇2

　　讀書是一件有趣的事情，它像空調一樣，可以讓人的心安靜下來。

　　我十分喜歡看書，書就像一朵朵粉紅的櫻李花，一本本香氣撲鼻。

　　我不是一般的喜歡看書，我吃飯時看，睡覺前看，洗腳時也看。

　　有一次，我一邊看書，一邊洗腳，洗著洗著水都涼了，可我還是在看書。爸爸說：“你已經洗了半小時了，快出來吧！”我一邊看書，一邊走出衛生間，可能是因為看書看得太入迷，被什么東西絆了一下，摔到地上，腿流血了，疼得我都哭了，眼淚流到了手中那本《查理和巧克力工廠》上。哭著，哭著，我好像看見書中的旺卡先生親切地對我說：“小朋友，要堅強！”我又破涕為笑了。

　　還有一次，我在睡前看《圓夢巨人》，看得津津有味，這書實在太精彩，那有趣的情節，奇怪的人物，幽默的語言吸引著我。眼看著主人公就要被巨人吃了，我的心都要跳起來了，情不自禁地大喊起來。爸爸從夢中被吵醒了，趕忙問：“怎么了？怎么了？”我裝作什么事都沒發生，繼續看書。爸爸看了看，見沒什么事，才又入睡了。

　　書是美好的.，我們為什么不看書呢？讓我們都來走進美妙的書的世界吧！

讀書作文 篇3

　　冰心曾經說過：讀書好，多讀書，讀書好。我們隨著年級的增長，讀書的要求越來越高，可惜時間卻越來越短。

　　現在高年級了嗎，那些低年級的讀物不再適合我了。每當我想看我喜歡的書時候，耳邊都會傳來熟悉的聲音再說：“快點做作業！”我只能在這道聲音的催促下，趕緊做作業。

　　隨著時間越來越長，一個念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……

　　一天下午，我趁媽媽不注意的時候，偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開，塞在作業本底下作業本慢慢往下啦，直到能看到一行字為止。一看見那一排字，像一個個小精靈一樣，還有著一個獨特的書香味，像磁石一樣吸引著我，但我也不敢全神貫注的讀下去，生怕被媽媽發現。一雙小耳朵仔細地聽著媽媽的'一舉一動，小心翼翼，擔心一個不小心被媽媽發現了。

　　讀著讀著，我那順風耳似的小耳朵聽到一個熟悉的腳步聲，我連忙把作業本往上拉直到蓋住下面的書為止，然后拿著鉛筆仔細的閱覽一到題目。這時媽媽走過來看見了說：“作業寫得真認真，如果能寫得快一點那就更好了。”說完便走了出去。

　　我心中暗喜，還好媽媽沒注意，要不然可就慘嘍！媽媽走了之后，我又看起了閑書。心中有想起一件事：如果，作業做得太慢又不太像，現在還是先做幾道題再說吧！

　　我想完就做，刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽，耳邊時不時傳來噪音。在我浮想聯翩的時候，媽媽說道：“吃飯了，吃完再做作業吧！”我心想著：原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀！想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。

　　在我吃的津津有味的時候，媽媽走進了我的房間，好像要檢查我的作業。我心里暗說這不好，按照媽媽以往的習慣她一定先拿起本子檢查的，這樣一來不就會發現我看閑書了嗎？

　　在媽媽馬上就要發火之際，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出門外，立馬跑向外面，可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業之類的話。

　　我在外面以求暫時的平靜，準備好回去換批評的準備。

讀書作文 篇4

　　想要多捕魚，就需要先去織網；想要多砍柴，就需要先去磨刀；想要多收獲，就要先去播種；想要多創造，就一定要去努力學習。

　　科學上那么多的重大突破，從來都不是偶然，都是從一次次失敗中積累出的經驗，才最終能夠走向成功。

　　只有看到自己落后了，我們才能夠看到自己的進步。只有學會解剖自己的弱點，才能夠讓自己一天天強大起來。

　　花朵為了春天能夠綻放出自己的芳香，樹根需要在冬天的泥土就已經開始默默的努力的'吸取著營養。

　　有再多的錢，如果自己不去賺，總會有花完的那么一天。如果你擁有了知識，就會發現知識的泉水永遠不會枯竭。

　　在學習的時候，如果你不努力鉆研，你是提不出問題的。在事業上，你如果沒有突破力，又怎么會有創新的成就。

　　沒有種子的存在，就不會有花朵的芳香。如果沒有花朵的芳香，又怎么會有豐碩的果實。

　　一個人只有學識，如果沒有了想象力。那么他就只有飛翔的翅膀，卻沒有承載的雙腳。

　　一個不會開發自身才能的人，又怎么能夠在土地里挖出金子來。

　　只有不斷的學習，你的眼睛才會更加明亮，你的心情也才會更加美好。

讀書作文 篇5

　　每個人都喜歡讀書，但是你們知道嗎？在一些人身上，不付出點什么是得不到一本好書的。

　　一次我們去書店，我想買一本《馬小跳之145個科學游戲》。媽媽說：“想買可以，必需考試分提上去。”之后我就不像以前那樣很早睡覺、玩，反而很晚睡覺、玩。我還把每一次作卷都當成一次考試，每一次作卷子都認真對待。終于到了期末考試，（我非常激動）我的汗水從頭上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什么時候被蒸發了，我自己告訴自己一定要認真認真再認真，不能馬虎。終于，我考了第一名。得到了我想要的`書。

　　書里寫了很多科學小游戲，告訴了準備的材料、實驗步驟，最后還告訴我們自然原理。

　　我看完書后，我就認真學，我先表演給爸爸媽媽看，他（她）們都說很神奇有了爸爸媽媽的認可，我就表演給同學看。有時候老師也有過一些步驟錯誤的事，但經過我的改造之后都變成了游戲，他（她）們都瞪大了眼睛，我再給（她）們講科學原理后，他她們都非常崇拜我。

　　自從有了這本書，我對讀書的興趣又加了幾分，我愛讀書。

【讀書作文】相關文章：

讀書作文《讀書真好》06-27

讀書樂，樂讀書作文02-12

讀書的作文（精選）07-17

讀書的作文06-20

以讀書作文04-23

(經典)讀書作文02-04

讀書的作文【精選】01-01

讀書的作文07-01

讀書的作文(精選)09-25

【經典】讀書的作文10-03