讀書的作文精選【10篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀書的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
書籍是人類進步的階梯,而我是那階梯上一只慢慢往上爬行的小書蟲。我讀的'書可多了,數也數不過來。
其實,我能愛上看書,全是因為我媽媽。在我很小的時候,她說《哈利·波特》挺好玩,便推薦給我讀。我當時還不認識字,她便讀給我聽。剛開始,我覺得一點意思也沒有,聽得無精打采;可漸漸地,我被故事中的情節深深吸引,津津有味地聽著。時常媽媽累了,邊讀邊打盹,差點睡著。我便把她叫醒,迫切地催她快讀,并告訴她讀到哪里了。就這樣,媽媽給我讀了一本又一本。后來,我開始識字了,媽媽也不給我讀書了,我便自己看書。我又重讀了《哈利·波特》,再次被書中的情節所吸引,如饑似渴地讀著。
通過讀書,我明白了一個道理:好書不厭百回讀,只要堅持不懈,持之以恒地讀,每次都會有收獲。
讀書的作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯。”一個人小學到高中讀了多少書?努不努力就決定了他的后半生。
從前,有一個家財萬貫的老人,他有兩個兒子,一個是小明,另一個是小剛。小明讀完小學六年級就綴學了,而小剛讀完博士就畢業了。一天,老人叫兩個兒子到他面前分配家產,他給小明和小剛和1000000元,要他們各自創辦企業。小明玩玩似的創了一個核發電站,因為小明對核的知識方面了解的比較少,又在原子核加鈾的地方吸煙,所以導致核發電站核爆炸,小明的手和腳都受到核的影響而導致基因突變,手和腳都變形了。小明躺在醫院時說:“真后悔,為什么當初沒讀書。”
小剛因為對電子方面比較了解,所以他創辦了一個微軟公司,生意紅火,一下子變成的.億萬富翁。
書是沒有限制的,書是人類的靈魂,一個人讀了多少書就決定了他的后半生。
讀書的作文 篇3
親愛的老師、同學們:
讀書,是每個人一生永遠追求的夢想。它將伴隨著我們慢慢的成長!
聽媽媽說,當我幾個月大的時候爸爸就給我買了一些五顏六色的卡片,有認水果的、動物的等等在我眼前不停的講和說。后來,我上了幼兒園了,能夠自己看小人書了,沒事在家的時候總是捧著書指著圖畫自言自語。睡覺時,總是纏著媽媽給我講故事。現在,我上小學了,學會了拼音,可以自己看書了,媽媽特別的高興。但是,現在大了玩兒心也大了,媽媽總是說:"沒事了多看看書,有些好詞好句正是現在要學的,每次都是在媽媽的督促下完成的'。自從老師每天布置的圖書筆記后,我和媽媽商量安排在每天中午閱讀,先是我和媽媽一起讀一遍,然后自己讀一遍,讀完后我們一起討論。
堅持了一段時間我發現自己學到了好多知識和道理。上課時,好多組詞和造句我都能完成,通過我的堅持閱讀和學習我還獲得了我們班的讀書小明星,我特別的高興!我要繼續努力,讀書真好,我愛讀書!
讀書的作文 篇4
書,是一朵散發著淡淡清香的野花;書,是一幅流光溢彩的圖畫;書,是一艘駛向知識寶庫的帆船。
讀書,你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。
童話故事類的圖書:帶我們進入了甜蜜的夢鄉,故事書就像空中閃閃發光的小星星,有的調皮地眨著眼睛,有的`微笑地望著你。
科普類圖書:作品塑造了一個個栩栩如生的人們,描繪了一幅幅鮮活的生活畫卷,將時代的縮影一展無條。每部作品都特色鮮明,或粗獷豪放,或浪漫詼諧,或幽微深切。
品味唐詩宋詞,使我領悟到了其中的奧妙,古時有山清水秀的風景,如“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。”的清新淡雅,有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的對家鄉的思念之情,山是綠的,天是藍的。
每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另外一個人的心靈中,傾聽另一個人的心聲。每當我煩惱時,隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個人牽引著我,把我帶到一條河旁,用水不停地清醒著我。頓時間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書,他們覺得讀書沒什么用處,覺得讀了也是白讀,但我并不這么認為。我覺得讀書是要開拓視野,提高知識,提高寫作能力。他們不喜歡讀書,但用到時,又后悔自己沒有讀書,所謂“書到用時方恨少”。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯,”書永遠是我們的伙伴,是我們快樂的根源,是人生中一筆大財富,它指引我們走向未來。
讀書的作文 篇5
莎士比亞曾經說過,“書是全人類的營養品”,那書到底有什么營養呢?下面,就聽我一一道來。
讀書給我帶來了快樂。每當我捧起《幽默故事集》閱讀起書里的一則則笑話,我總會哈哈大笑,讓心靈得到放松。《格林通話》這本書也十分吸引我。看著公主與王子那美好的結局,我不禁跟著快樂起來,為他們祝福。
讀書讓我學習到知識。《海底兩萬里》中,我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史,知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機器人的制造過程,能對月球的構造了如指掌。
讀書是我心靈變美。《中國學生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂于助人。這種發于中而行于外的美,深深受人們的喜愛。
讀書對我寫作有幫助。作文書于名著中的寫作結構與優美的詞句,更是值得我學習。在自己的作文中運用一下別人的'結構,再結合一些自己的想法,選擇一些名著中的經典佳句,就能逐步提高寫作水平。
平時所謂的風度高雅,所謂的氣質高貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書卷氣,都是勤于讀書的益處。只要你堅持讀書,你會變得更優秀。
讀書的作文 篇6
書是同學們在學習中不可缺少的一部分,無論是課外有益的書都要讀還是課本上的知識,都要讀一些這樣就不至于做“井底之蛙”了!
看書可以增長很多指示,比如:你原來不知道地球總面積有多少萬平方公里?我國的地下森林是怎樣形成的?隕石是什么東西?你就可以看《十萬個為什么》這本書,它可以為你解答,還可以告訴你一些你不知道的事情。
有一次,老師讓我們查閱有關項羽的資料,當時我驚呆了,這怎么寫,說不會吧,項羽這個名字還挺熟悉過了一會兒我才想起來,上回去姨媽家看書,書上有項羽的`資料,具體我也不大清楚了,只記得項羽是楚國人,號稱西楚霸王,與劉邦爭奪天下。我就照著自己看書時,用腦子記下來的寫了上去。沒想到還真對了!
在我們生活或學習中,要多讀書,才能增長知識,如果你不讀書,那么只能像“井底之蛙”一樣,永遠也看不到廣闊的天空,也就是永遠也得不到更多的知識,這樣也不能學以致用。我記得老師曾經說過一句話,才讓我懂得了知識是多么重要:多讀書,讀好書,才能好讀書!
讀書的作文 篇7
這些年來,我讀過的書都不計其數。而且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學以致用。
眾人皆知:書籍是人類進步的階梯。多讀一本好書,你就能多進一步階梯,可假如你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么進步的階梯將會有缺陷,你的人生也將會步入另一個不同凡響的世界。
不要以為讀一本好書非常難,其實這是件非常容易的事情。讀書時,你要敞開你的心扉,在不同的環境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?而且,讀書時最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字,在這種環境下讀書是最適合不過的了。如果你做到以上幾點,即可成功!
當然,讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是小學生校園類型的,也可以是有關學習類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每天都對黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學生不淺啊!因此,當我讀了好書,清楚了心智時,也是我不在畏懼的時候了。
讀書對我們小學生也有非常大的幫助,它會提升我們的寫作水平與素質教養,也會豐富我們的大腦,素描出一片又一片數不盡的`書籍園林。
書,是階梯,讓人步步高升。
書,是船帆,引領著人們邁向無盡的書海。
書,是大樹,孕育著一個又一個色彩鮮明的果實。
書,是一種至高無上的藝術境界,將你的所有才華都展現在耀眼的舞臺。
當你喜悅時,書會讓你豐富知識。
當你傷心時,書會讓你重新自拔。
當你生氣時,書會化作雪嘗試著讓你消氣。
當你靦腆時,書會讓你儀表堂堂而又不失風度。
讀書,會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!
讀書的作文 篇8
上周,學校在報告廳舉行了“第八屆口頭作文”比賽。我班的崔宇嬌和趙夕伊同學參加了這次比賽,而我有幸作為班里的十名聆聽成員之一也是非常開心的,因為我可以從他們精彩的比賽中學到很多。
比賽開始了,首先上臺的是賈凡玉同學,可能是因為第一個出場有點緊張,他的演講雖說內容不是很生動,但還是很流暢。緊接著又有幾位同學進行了精彩的演講,他們有的介紹了自己喜歡的小動物,有的講了自己最喜歡的故事,講得聲情并茂,我聽得是如癡如醉。
終于輪到我們班崔宇嬌上臺了,你瞧她一副胸有成竹的樣子,我想為了這次比賽她肯定也費了不少的心思。她口頭作文的`題目是《丑小鴨》。丑小鴨自從破殼而出就到處挨打,被排擠,被譏諷,中間經歷了重重困難,甚至最后差點被凍死,但它為了自己的夢想,堅持不懈,永不放棄,最后它變成了一只美麗的白天鵝,做夢也沒想到自己會快樂,它這種永不言敗的精神值得我們稱贊。聽完這個故事,我明白了“精誠所至,金石為開。”的道理。只要心存信念,堅持自己的理想,幸福和成功就一定會來到你的眼前。
最后崔宇嬌獲得了全年級一等獎,趙夕伊同學的口頭作文也獲得了二等獎。
通過參加觀看此次口頭作文比賽,我發現讀書是件非常快樂的事情,從書中可以學習到很多道理,增長很多知識。從現在開始,我也要多讀書,讀好書,做一個快樂的讀書人。
讀書的作文 篇9
星期五下午,作家龐捷蕾老師來到我們學校給我們上了有意義的一節課。
在龐老師未到之前,我們學校每個班都有一位同學代表本班級上臺演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學們都演講完后,這時, 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺。她給我們講述了她小時候的夢想,讓我吃驚的是她的`夢想竟然是想當個拾荒者,但是最終長大后卻成了一個有名的作家。她說:“寫作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的是實實在在的東西,寫文章撿的則是靈感。” 然后她還告訴我們一些關于寫作的知識,比如她平時會準備一本本子用來剪貼一些較好的詞語、文章;從每天所發生的事情上找靈感,隨時記錄下來……龐老師還問了我們一個問題:“灰姑娘的媽媽臨死前說了哪八個字?”答案就是“堅持勇敢,仁慈善良。”我們也要記住這八個字。
龐老師講完后,進入了下一個環節――簽字、貼書簽。我拿著我親手做的書簽走上了舞臺與龐老師面對面的接觸了一翻。
活動結束后,我們開開心心的回到了教室。
讀書的作文 篇10
安徒生動人的童話總是陪伴著一群一群的孩子,甚至一些大人也對安徒生童話也愛不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話中總是蘊涵著深刻的道理.最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》,《安徒生童話》讀書筆記600字。
這篇童話講述了一位奢侈的國王每天只顧著穿新衣服,不管其它任何國事,最后竟然被兩個騙子設計受了騙,居然什么都沒穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒有人去揭穿謊言,甚至還夸耀.最后還是一個孩子天真的一句話才結束了這場鬧劇.
原來我看過這篇童話認為皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次我想到了一個問題,如果我在場,我會不會揭穿謊言呢?我覺得會有3種結果.第一種是"會",因為每個人都應該有正義感,面對謊言要勇敢地站出來.但是這樣做的后果是,如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過他光身子的人,那我豈不是千古罪人了嗎?
第二種是"不會",如果是這種,那么大家都會平安無事,但會讓人深深感到在這個社會中,已經沒有了純真,每個人都會因種種原因說假話或不說,我們永遠都聽不到誠摯的話語,這樣的社會即使是我,一個上四年級的學生也不愿去面對.
第三種是要通過"時間的判斷,用合適的方式",如果是這種,則代表著思維嚴密,考慮周全,綜合了以上幾點因素,從古到今,從小到大,多方權衡,用合適的方式在合適的時間揭示真相,這是讓人敬佩的人.
《安徒生童話》讀書筆記
我讀過很多的書,有:《公主童話》、《王子童話》、《一千零一夜》……但我還是最愛讀那本《安徒生童話選》。
記得在除夕那天,我非常高興地買到了一本《安徒生童話選》,這本書就像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周圍的一切,我認真地看了一篇又一篇。看著,看著,我仿佛進入了一個神奇的世界。那里有小如拇指的人,有會唱歌的夜鶯,還有快樂、高興的王子。我很快地被《灰姑娘》一文所迷住了。從前,有一個富人的.妻子得了重病去世了,失去了媽媽的小姑娘,每天都到母親的墳墓前哭泣。第二年,女孩的爸爸又娶了一個妻子。新妻子帶來了兩個女兒,她們外表很美麗,但是心眼非常壞。還把她趕到廚房,讓她干那些又重又累的活兒。每天晚上,只能躺在灶邊的灰堆中。所以家里人都叫她“灰姑娘”。這一年,國王為了給自己的兒子選擇未婚妻,繼母的兩個女兒也受到了邀請,她們高興得像瘋了似的,灰姑娘也想去但繼母不同意讓她去,說她沒有禮服啦,不會跳舞啦,去了只會給她們丟臉等等。于是,她們撇下灰姑娘自己去參加舞會了,灰姑娘傷心極了。第二天早上,王子拿著鞋找遍了金城有姑娘的人家,他說:“我要娶正好能穿上這只金舞鞋的姑娘做我的妻子”。繼母的兩個女兒爭先恐后地搶著試穿金鞋,她們怎么也穿不進去。王子問灰姑娘的父親還有沒有別的女兒。父親回答說:還有我前妻生的一個叫“灰姑娘”,王子一定要她來試一試。灰姑娘坐在小凳上,把腳伸進金鞋,金鞋就像是專門為她訂做的一樣,正合適。王子興奮地說:“這才是我真正的新娘”,繼母和她的兩個女兒大吃一驚,氣得臉都白了。從此,灰姑娘和王子過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們:相對于外表的漂亮,內心的善良才是更加本質的美麗。灰姑沒就是一個虔誠、美麗的女孩,連天上的小鳥都愿意幫助她,所以她能獲得幸福。
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