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【合集】我愛讀書作文27篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛讀書作文,歡迎大家分享。
我愛讀書作文 1
高爾基說(shuō),書是全人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō),書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。而我說(shuō):書就是金鑰匙,幫我開啟文學(xué)之門;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游……
一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨,我早早地起了床,鉆進(jìn)書房間啃書去了。我掃視了一遍書柜里的書,眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞,卻沒有讀過(guò),就是它了。我拿下來(lái),坐在窗前,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠,打得鮮血迸流的時(shí)候,我嚇得大哭起來(lái)……
一個(gè)影子從我后面閃過(guò),當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽,就惱火地說(shuō)“走開走開!”媽媽一聽火冒三丈:“你這小孩,不好好看些老師推薦的書,卻在這看閑書!”她一把奪過(guò)《水滸傳》,都沒來(lái)得及看書名,就順勢(shì)想把它撕了!我憤怒地奪回了書,“誰(shuí)說(shuō)這不是好書”,我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大,哪顧得上去分清是好書還是閑書,又搶了過(guò)去。我又哭又鬧,這眼淚不知是對(duì)鄭屠的.同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過(guò)我,打電話請(qǐng)爸爸評(píng)理,這書該不該撕?爸爸卻說(shuō):“沒關(guān)系,女兒喜歡看就讓她看吧!再說(shuō)了,看閑書也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的。”
在爸爸的支持下,我閱讀了許多不同類型的書:《愛的教育》讓我知道了愛的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的;《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡,但是,我體會(huì)到了讀書的快樂(lè)。我愛讀書!
我愛讀書作文 2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話。我喜歡讀書,書就像可口的巧克力,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,一有空我就看書。
每個(gè)星期最開心的'事,就是和媽媽去圖書館看書。通過(guò)讀書我從中體會(huì)到酸甜苦辣咸。古人曰“書中自有黃金屋”。而我覺得讀書可以帶給自己的是無(wú)窮的快樂(lè)。
每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,看見書架上擺滿了各種各樣裝訂精美的圖書,不記得哪位偉人說(shuō)過(guò)“沒有任何大船能像書本一樣載著我們遠(yuǎn)航、沒有任何駿馬能像一頁(yè)車騰的詩(shī)行,把我?guī)蜻h(yuǎn)方”我在這書的王國(guó)里如饑如渴地讀著。我常常被書中人物的命遠(yuǎn)所感觸,為好人獲救而高興,為英雄受困而哀嘆,為壞人落網(wǎng)而叫好,為正義戰(zhàn)勝邪惡而歡呼,我常常因書中高興而快樂(lè),因書中悲慘而傷感。
每當(dāng)我為一個(gè)問(wèn)題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候,我就翻開有關(guān)的書藉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了充分的解述。這時(shí)我會(huì)感覺是那么的快樂(lè)、那么的輕松。每當(dāng)與同學(xué)交流或?qū)懽魑牡臅r(shí)候,書中的那些妙語(yǔ)佳句就會(huì)脫口而出,這時(shí)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光。
讀書,使我知道了許多知識(shí),明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我愛讀書!
我愛讀書作文 3
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。
書里有許多知識(shí),所以我愛它;書里有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長(zhǎng)我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者;書是一位不會(huì)說(shuō)話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里,我可以盡情地汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。
“讀書有三到:心到,眼到,口到。”意思是看書的時(shí)候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書了。我覺得,如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了,隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句,隨時(shí)寫寫讀后的心得體會(huì),真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書”的境界,這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。
杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫起文章來(lái)自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。所以多讀書,會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵,提高一個(gè)人的修養(yǎng),用書籍來(lái)充實(shí)自己,用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己擁有信手拈來(lái)的'知識(shí)儲(chǔ)備。
讀書,會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里,會(huì)使我忘記一切煩惱,慢慢的進(jìn)入作者的世界里,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂(lè),悲與傷。
讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到凈化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書!
我愛讀書作文 4
書能使我了解到更多的知識(shí),還能使我思維開闊。我很喜歡讀書,你們喜歡讀書嗎?
你們知道我是怎樣愛上讀書的嗎?我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我一起讀書。每天,我都會(huì)坐在媽媽的腿上,聽著美妙的讀書的聲音,感覺非常享受。久而久之,我就愛上了讀書。
每天晚上睡覺前,我總是喜歡拿一本最喜歡的書讀。不知不覺中,我就進(jìn)入了書中的世界。當(dāng)書中的人物開心時(shí),我也開心;當(dāng)書中的人物難過(guò)時(shí),我也難過(guò);當(dāng)書中的`人物遇險(xiǎn)時(shí),我就擔(dān)心。
有一次,媽媽給我買了一本書,叫《查理九世》,我一下子就被吸引住了,如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽叫我吃飯我都沒聽見。還有一次,我正在讀一本書,媽媽來(lái)叫我吃飯,還把飯端了過(guò)來(lái),我下意識(shí)扒了一口。結(jié)果扒到鼻子里了,這才醒悟過(guò)來(lái)。
我現(xiàn)在喜歡讀《中國(guó)歷代帝王傳》這套書。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵,劉邦從一個(gè)市井無(wú)賴到真龍?zhí)熳拥拇笞兩恚鹊取K档梦覀兛矗銈兿矚g可以去買一套來(lái)看。它幫助我了解到了古代帝王的一生,令我受益匪淺。
你們喜歡怎樣讀書?我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的,非常好用,你們的媽媽教過(guò)你們什么方法呢?分享一下吧!
讀書是一種樂(lè)趣,是一種享受,書更是能讓你進(jìn)步的階梯,希望所有小朋友都愛上讀書。
我愛讀書作文 5
我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,但是我很愛讀書。我一讀起書來(lái)就忘了吃,忘了睡。
記得有一次,媽媽給我買了一本漫畫,我手中的游戲機(jī)一下子就停了下來(lái),拿起我心愛的漫畫,我拿著漫畫回到了自己的房間里,在自己的房間里,我看得津津有味兒。就在那時(shí),媽媽大聲的說(shuō):“梁佳龍給媽媽買一袋鹽去”說(shuō)完,我拿著錢和那本漫畫。去了商店。到了商店,我說(shuō):“老板拿一袋兒糖。”老板把糖放到了我的旁邊,我給了錢。回到了家里,我把糖給了媽媽,媽媽連看也沒有看,直接放到菜里。
在吃飯的時(shí)候,我正準(zhǔn)備拿起筷子夾菜的時(shí)候,(媽媽已經(jīng)吃了一根了)說(shuō):“這怎么這么甜呀,是不是調(diào)料放錯(cuò)了?”,說(shuō)完媽媽就去了廚房。那時(shí)我吃了一個(gè),哎呀,這怎么這么甜?吃完一口都不讓你的牙出幾個(gè)洞!那時(shí)媽媽說(shuō):“梁佳龍我讓你鹽,你怎么給我買糖?”那時(shí)我才放下了書,走到廚房看了一下,哎呀!怎么真的買成了糖。我只好拿著錢去商店重新買了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你呀,真是一個(gè)小書蟲,要不然你鉆進(jìn)去行了。(在那時(shí),我又拿起了書看。)突然,我吃到了放糖的'那一盤菜。我大聲的說(shuō):“這菜真好吃。”“該,誰(shuí)讓你吃飯的時(shí)候讀書!”媽媽說(shuō)。
看了這篇作文,大家知道我多么愛讀書了吧!
我愛讀書作文 6
我愛讀書,一本本流光溢彩的中外名著,使我仿佛置身于浩瀚的大海,讓我如癡如醉。只要拿起書我就忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……
一開始,我并不愛讀書,覺得很沒意思,看著窗外飛過(guò)的鳥兒,真想出去玩啊!終于忍不住了,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷溜了出去,直到金黃的晚霞染遍了天空,我才依依不舍地回家。
爸爸為此教訓(xùn)了我,因此,我更討厭書了。直到有一次,媽媽的同事送給了我一本《童話故事》,書中的情節(jié)深深地吸引著我,一篇又一篇,我居然把看完了。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,看了許多書,有四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,有林海音的代表作《城南舊事》,還有古今中外的.《名人傳》。當(dāng)中,我最喜歡的是《孝經(jīng)》,全本書只告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而令人深思的道理,就是無(wú)論你是男女老少,只要你的父母親健在,就盡自己最大的努力去回報(bào)他們,感恩他們。
一本你喜歡的書就是一位益友,也是一位良師。只有讀好書,我們才能汲取前人的智慧,讓自己變成高尚和聰慧的人。
我愛讀書作文 7
書,好似一簇盛開的小花,讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書,好似一位和藹的母親,讓我在她的懷抱中成長(zhǎng)。書,也好似一位指路人,指引我們走向正確的道路,走向成功,走向輝煌。如今書已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
在我讀的所有書中,我最喜歡的一本書是《哈利波特》,她講述了一個(gè)男孩子,擁有一個(gè)魔法棒,那個(gè)男孩子是一位巫師,他的父母被當(dāng)時(shí)最可惡的魔法師殺害了,從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作斗爭(zhēng)。最終,哈利用愛和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書中,我明白了:正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡,只要勇敢,敢于與邪惡作斗爭(zhēng),就能成功。
還記得我小時(shí)候,總是又哭又鬧,每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我一本童話故事書,讓我看,里面的圖畫精美而又生動(dòng),故事內(nèi)容豐富多彩,讓人陶醉其中;還有一次,在中午吃飯時(shí),因?yàn)橥k娏耍晕揖湍贸鲆槐緯谀抢锝蚪蛴形兜乜戳似饋?lái)。我吃完飯,去送碗時(shí)覺得好像少了點(diǎn)什么,就好像剛才看了一部電影,沒有看完似的.。也許這就是書的奇妙之處。怪不得我每次看書都覺得像看了一部電影一樣,讓人陶醉其中。
書是面包可以讓饑餓的人填飽肚子。書是一首動(dòng)聽的歌謠,讓人陶醉其中。書是一泓清泉,滋潤(rùn)著棵棵小草……
為了我們美好的未來(lái),愛上讀書吧,它可以豐富你的知識(shí),開闊你的視野。讓我們一起來(lái)看書吧!
我愛讀書作文 8
書是一位好伙伴,一位知己,是一位在你不開心時(shí),無(wú)聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。
在一、二年級(jí)的時(shí)候我并不愛讀書,在那時(shí),書只不過(guò)是我不想學(xué)習(xí),媽媽又逼我學(xué)習(xí)的借口。后來(lái),班里有人開始看漫畫書了。放學(xué)回到家,我讓媽媽給我買了漫畫書,不知不覺間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了漫畫書。
過(guò)了幾天,媽媽把一本漫畫書遞給我,我開心極了。每次下課時(shí),我都會(huì)把這本漫畫書一遍又一遍的讀著。
直到三年級(jí),我開始看故事書了,我看的第一本故事書是《米小圈上學(xué)記》,這本書讓我看的津津有味,后來(lái),我越來(lái)越喜歡看故事書,只要?jiǎng)e人遞給我一本故事書,我都會(huì)看得入迷。于是,回家的時(shí)候就讓媽媽給我買了故事書,媽媽給我買了《查理九世》第一季,它有二十七冊(cè),講的是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險(xiǎn)的`故事
到后來(lái),老師給我們發(fā)了《狼王夢(mèng)》這本書,我一看全是字,只有一小部分的圖畫,就覺得這本書一定不好看,就不看了。直到后來(lái),同桌說(shuō)《狼王夢(mèng)》這本書很好看、很有趣,我才半信半疑的看了《狼王夢(mèng)》這本書,果真很好看,于是,我對(duì)自己說(shuō):“不管是什么書,故事和情節(jié)才是最重要的”
我喜歡讀書,書是我在這個(gè)世界上最好的朋友!
我愛讀書作文 9
當(dāng)我八歲的時(shí)候拿著《格林童話》讓我媽媽給我講時(shí),大家都笑我荒唐,叫我長(zhǎng)大以后再看,可是我卻不以為然,盡管很多字我不認(rèn)識(shí),也聽不懂,但加上媽媽的“譯文”,我就會(huì)聽明白了。
我喜歡讓媽媽在我每次睡覺以前給我講故事,這樣我就會(huì)做一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)境中有我喜歡的小角色,他們正義、勇敢、愛跳也愛唱,他們總是歡樂(lè)無(wú)比,天天快樂(lè),天天開心。
每次媽媽給我講故事時(shí),我就聽得津津有味,心曠神怡,那些小貓、小狗就是我最好的朋友了。
到了三年級(jí)以后,我開始接觸更多的書,我漸漸地愛讀他們了,由于很多字我不認(rèn)識(shí),所以我就讓媽媽買注音的.書籍,那時(shí)我的拼音還不錯(cuò),所以就每天擠進(jìn)知識(shí)的海洋中了。
書籍中的好句子、好段子都被我用線勾出來(lái),我也會(huì)時(shí)不時(shí)翻書查閱它們。
四年級(jí),冰心、巴金便成了我的偶像,他們的書我是愛不釋手,天天像珍寶一樣捧著,看著。
讀書時(shí),我愛細(xì)細(xì)品味他們的每個(gè)人性格,為這個(gè)主人公的過(guò)去哭過(guò),也為那個(gè)主人公的成功高興過(guò)。
我愛讀書,當(dāng)我進(jìn)入圖書的王國(guó),就好似在接替別人的知識(shí),當(dāng)我融入書的世界,我就往往心曠神怡,不能自己!
讀書是快樂(lè)的,讀書是幸福的,讀書是美好的,我愛讀書!
我愛讀書作文 10
俗話說(shuō)的好“書是人的精神糧食;書是開啟智慧大門的鑰匙;書是人登上人生巔峰的階梯。”我熱愛讀書,早已無(wú)法自拔。
有一天早上,爸爸媽媽出去上班,留我一個(gè)人在家里。爸爸媽媽剛走,我就沖向書房,找到《青銅葵花》,津津有味地看起來(lái)。
不知不覺中夕陽(yáng)西沉,我從書的.海洋中戀戀不舍地走出來(lái)。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午5時(shí)了,我還沒吃午飯呢!“咚咚咚”媽媽回來(lái)了,我趕緊跑去開門。媽媽瞧見,她走前留下的午飯我絲毫未動(dòng),便說(shuō):“你怎么沒吃午飯?”我慢吞吞地說(shuō):“因?yàn)槲铱磿撩粤耍顺粤恕!眿寢寽厝岬卣f(shuō):“不吃午飯對(duì)腸胃不好,媽媽幫你把飯菜熱一下。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不僅因?yàn)樽x書而誤了吃飯,我還因?yàn)樽x書忘記過(guò)媽媽交給我的任務(wù)呢。
記得那一次,我在家里看書,媽媽在做飯。飯菜做到一半,媽媽發(fā)現(xiàn)沒鹽了,便給我錢叫我去買鹽。我一邊走路,一邊饒有興趣地回憶著書的內(nèi)容。到了商店,我突然忘了媽媽讓我來(lái)買什么東西。沒有辦法,只好回趟家。到了家,我問(wèn)媽媽要買什么東西,媽媽戳了戳我的額頭,無(wú)奈地說(shuō):“你呀你,真是個(gè)小糊涂。你看書去吧,我去買。”我聽后,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,又遨游在書的海洋中。
我愛讀書,書早已成為了我生活中重要的一部分。
我愛讀書作文 11
我們整個(gè)班都喜歡讀書,老師也不阻攔,畢竟讀書是件好事。
下午上課前的一段時(shí)間,是老師規(guī)定的看書時(shí)間。星期一至星期五,有五位管看書紀(jì)律的(我是其中一位)。這時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)紛紛掏出自己喜歡的書來(lái)看,有必讀書目,有散文,有科幻小說(shuō),更有甚者還會(huì)掏出幾本漫畫或雜志報(bào)刊放在桌上,津津有味地看了起來(lái)。看書入了迷的'同學(xué)們,拍手、拍桌子、跺腳,樣樣都有。
我們喜歡看書,當(dāng)然也需要讀書用具,什么標(biāo)簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門,各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書用具,大家都會(huì)爭(zhēng)著去買。最熱門的一次是磁性書簽,一時(shí)間風(fēng)靡全班。磁性書簽的外表美觀和好用吸引無(wú)數(shù)的同學(xué)。最后,老師只好制止了這種書簽。
當(dāng)然,也有讀書不到位的時(shí)候。有一次,老師推門而入,手里抱著試卷。同學(xué)們拿到卷子,一看,全是古詩(shī)詞,當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”啊!我空了3處地方,但已經(jīng)很厲害了。發(fā)成績(jī)時(shí),我雖不是第一,但也擠進(jìn)前三了。很多同學(xué)都考得不理想。
古人云:“書讀百遍,其義自見”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。
我愛讀書作文 12
我愛讀書。我特別喜歡和媽媽一起逛書店,參觀同學(xué)或朋友家里的書柜,或者索性來(lái)到圖書館……因?yàn)樵谀抢铮伎梢宰x到我喜歡的書。
我愛讀書。我和爸爸、媽媽外出旅行或回老家時(shí),我都要隨身帶些自己喜歡的書。每次無(wú)論在車上,還是在賓館或景點(diǎn),我都可以找到一個(gè)角落讀起書來(lái)。每次讀到新奇的書,我總是很興奮地象介紹一個(gè)新朋友一樣,跟爸爸、媽媽一起分享。
我愛讀書。在家里我有一個(gè)屬于自己的大書柜,我特別喜歡整理它。我把書按一定的規(guī)律分類。在整理的時(shí)候,還可以經(jīng)常翻翻以前自己很久沒讀的書。那種讀書的滋味真像是象碰到一個(gè)很久沒見的老朋友,溫暖極了!
我愛讀書。每天睡覺前,我總喜歡讀一個(gè)故事。有時(shí)媽媽給我讀,媽媽親切優(yōu)美的聲音和好玩的故事讓我聽得舒服極了。很多個(gè)令人害怕的.、刮風(fēng)下雨的黑夜,我聽著這些故事,總會(huì)慢慢忘記了害怕,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
書中有很多美麗的風(fēng)景、令人興奮的故事、讓人著迷的英雄人物、還有很多我們都沒經(jīng)歷過(guò)的驚險(xiǎn)情節(jié)……臧克家說(shuō)過(guò):“讀一本好書,像交了一個(gè)益友”。說(shuō)得真不錯(cuò)呀!書就像我一個(gè)很重要的朋友,將伴隨著我一直成長(zhǎng)!
我愛讀書!
我愛讀書作文 13
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得沒錯(cuò);中國(guó)也有句成語(yǔ):“開卷有益”;書,就是我們的良師益友,陪伴著我們成長(zhǎng)。
在元旦小長(zhǎng)假里,我從書店買了一本故事書,一回到家就馬上翻開來(lái)看,看了一點(diǎn)后,突然想上廁所,但我又不舍得把書放下去上廁所,只能帶著書上廁所,上完廁所后,我往門外瞄了瞄,“竊竊自喜”——幸好沒人發(fā)現(xiàn);然后以百米沖刺的速度到達(dá)書桌,繼續(xù)津津有味地看下去。
不知不覺中,我的'肚子開始嘰里咕嚕地叫了,原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了中午;但是,我已經(jīng)被書中的精彩內(nèi)容深深地吸引了,舍不得放下書去吃飯,又繼續(xù)看了十五分鐘。直到忍不住饑餓,才依依不舍地放下書本去吃飯。可是,大家都已經(jīng)吃完飯洗完碗了,我只好餓了一餐……。
晚上,已經(jīng)到了休息的時(shí)間了,我躺在床上,等到四周萬(wàn)籟寂靜,爸媽已經(jīng)熄燈睡下了,我馬上起床跑到書桌旁繼續(xù)看書。慢慢地,“瞌睡蟲”開始侵入我的身體。我打了幾個(gè)哈欠,強(qiáng)打精神,繼續(xù)與“瞌睡蟲”大戰(zhàn)……
終于,書本翻過(guò)了最后一頁(yè)。我瞄了一眼鬧鐘,時(shí)針已指向凌晨1點(diǎn),我“軟塌塌”地爬上床,一碰到枕頭,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
書,讓我收獲了許許多多的知識(shí),比如:遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜的頭腦,保證自身的安全……等等。我下定決心,一定要每天多看書,在書的海洋中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),讓自己的知識(shí)面更廣,視野更開闊。
我愛讀書作文 14
每個(gè)人的愛好盡管不盡相同,但不可否認(rèn)都是充滿快樂(lè)的。我的愛好就是——讀書。
讀一本好書我會(huì)心情高興,讀一本好書我會(huì)有所感悟,讀一本好書我會(huì)有所收獲。書好像一塊巨大的.磁鐵,深深地吸引著我。
一次,我偶然在網(wǎng)上看見了一篇《單翼天使不孤單》的簡(jiǎn)介,看完后我心急如焚地跑到書店,氣喘吁吁地問(wèn)老板:“您這里有《單翼天使不孤單》嗎?”老板無(wú)奈地說(shuō):“很遺憾,因?yàn)槲覀冞@里的人已經(jīng)不喜歡看了,所以沒有進(jìn)貨。”聽老板說(shuō)完后我愁眉苦臉,拖著沉沉的腳步回家了。但我仍不死心,我相信我一定會(huì)在某個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里擁有它。
皇天不負(fù)有心人。在我生日的時(shí)候,媽媽送給了我夢(mèng)寐以求的《單翼天使不孤單》做生日禮物。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,不知不覺天已經(jīng)拉開了夜幕,我渾然不知一直沉浸在書的世界中。直到吃晚飯了,我才依依不舍地放下了書。
書看多了,讀書帶來(lái)的好處不計(jì)其數(shù)。每當(dāng)我寫作文時(shí),都會(huì)想到很多題材。做閱讀題時(shí),也是輕而易舉。在寫作文時(shí)也似有神仙相助,語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。
書是知識(shí)的寶庫(kù),里邊充滿快樂(lè)。所以我愛它,我愿意讀它。
我愛讀書作文 15
讀書是透過(guò)筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國(guó)情懷。莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
我愛讀書。記得有一次,媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上。回家正準(zhǔn)備寫作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書,趴在床上如癡如醉地 “啃”了起來(lái)。七點(diǎn)鐘了,媽媽催我吃飯,我立刻回應(yīng):“等一下呀!”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業(yè)。過(guò)了半小時(shí),媽媽又催:“吃飯嘍!”我又回答:“等一下!”我的'腳被書勾住從未挪移,眼睛從未離開過(guò)書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過(guò)了一刻鐘,媽媽實(shí)在忍不住了,走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙,只好飛快似的走出房間。可飯菜都涼了,媽媽恨鐵不成鋼地吼道:“把看書的精力用來(lái)學(xué)習(xí)就好啦!”可我總是“左耳進(jìn),右耳出”,看書也是學(xué)習(xí)嘛。
我囫圇吞棗地扒了幾口飯后,又飛快地回到房間,繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù),進(jìn)來(lái)檢查我的作業(yè),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評(píng)了我并說(shuō):“再有下一次,所有的課外書我都沒收。”從那以后我再也沒有在未完成作業(yè)的情況下看課外書了。
我愛讀書,讀書不僅豐富了我的知識(shí)還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。
我愛讀書作文 16
我愛讀書,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是在吸取知識(shí),讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書時(shí),媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”:看書不得走路時(shí)看,不許躺著看,更不能臥著看。
記得一天晚上,我跳過(guò)舞剛回家,媽媽便叫我洗澡,她去帶姐姐,我習(xí)慣性的哦了一聲。可沒有一會(huì)兒,我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠?yè)書給“啃”掉了,才罷休。不一會(huì),又被書的精彩內(nèi)容給吸引過(guò)去了,津津有味的'看了起來(lái)。沒想到時(shí)間過(guò)得飛快,媽媽都回來(lái)了,我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門就聞到汗味,一看才知道,我因?yàn)榭磿o張了,身上大汗淋漓,還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑,趕忙把我鬧騰到床上。
第二天,天剛亮,我就醒來(lái)了。看沒有人,便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇,我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于,我在書房找到一本書,我正要回頭,卻看到一本我期待已久的小說(shuō),我干脆把剛拿的一本書扔到十萬(wàn)八千里,直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著,突然,我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn),我先把被我捂的熱熱的書塞進(jìn)我衣服里,在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料,媽媽上當(dāng)了,她抱著我,自言自語(yǔ)到“都多大人了,還在書房里睡覺,長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦。”她小聲的又嘀咕聲。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書”呢!
讀書會(huì)讓我們更加聰明,更加敏銳。這就是我的愛好——讀書。
我愛讀書作文 17
有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書,喜歡到了入迷。
今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來(lái),仔細(xì)地閱讀著,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來(lái),我不情愿地拿起電話,是媽媽打來(lái)的,提醒我要認(rèn)真完成作業(yè),我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書來(lái)滋滋有味地看著,看著書里的故事,時(shí)而笑時(shí)而哭,耐心地尋味著,就把作業(yè)的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚,爸爸下班回來(lái)了,詢問(wèn)著:“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業(yè)寫了嗎?”我聽了支支吾吾地說(shuō):“我——我光看書了,作業(yè)沒寫,忘了時(shí)間!”爸爸看著我,說(shuō):“看書是好事,在書中能增長(zhǎng)知識(shí),但也要記得把自己事情安排好了!”
我記得還有一次,媽媽在家里做著午飯,我在屋里讀著書,細(xì)細(xì)地品味著,媽媽說(shuō):“家里沒雞蛋了,幫我去買點(diǎn)雞蛋。”嘴里答應(yīng)著,可是腳卻沒有動(dòng),我的眼睛卻沒有離開書,媽媽見我沒動(dòng)靜,就催促著,問(wèn)我怎么沒去買,我這才回過(guò)神來(lái),拿上錢急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書里的.故事情節(jié),到了超市,卻忘了媽媽讓我買什么了?就因?yàn)檫@個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……
我愛讀書,愛的入迷。因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓?lè),獲取了知識(shí)。
我愛讀書作文 18
書是我的朋友,我喜歡看書,在我的書桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。
有一次,朋友約我出去玩,在港盈路的百貨大樓門口等著我。我?guī)夏潜尽段饔斡洝纷狭巳〗?jīng)的隊(duì)伍,開始了客車上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷,一直往后看,最后到了西站。司機(jī)叫我下車,我還漫不經(jīng)心地說(shuō):“還沒到港盈路呢。”司機(jī)看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我:“西天還沒到,西站已經(jīng)到了。”我這才發(fā)覺自己已經(jīng)坐過(guò)了六個(gè)站臺(tái),到了終點(diǎn)站。沒辦法,就只好帶著師徒四人再乘車“東游”一次啦。
每次假期,我總愛宅在家里看四大名著,看《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉,看《三國(guó)演義》中的`諸葛亮,看《西游記》中的孫悟空,看《水滸傳》中的花和尚魯智深。
我雖然沒有魯迅那樣愛書如命,但也經(jīng)常去圖書館看書。近期,我正在讀的《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)故事:青銅為了讓葵花上學(xué),在雪中賣蘆花鞋,為了讓葵花看表演,用自己的雙手托起葵花整整一晚,為了讓葵花不再去別人家寫作業(yè),在夜晚抓螢火蟲,照亮?xí)旧系拿恳粋(gè)字。看了這本書,我覺得青銅像大樹一樣保護(hù)葵花,讓她快樂(lè),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我也要珍惜和朋友間的情誼。
書是法寶,書是武器,書是歷史,書是文明,書更是我們成長(zhǎng)的能源。
我愛讀書作文 19
書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大,只喜歡一個(gè)物品,那就是我從中能得到無(wú)窮的智慧、信念和力量的“書”!
書的力量是大家都無(wú)以抗拒的.:書的力量,能讓我們有前進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力......我也是一個(gè)愛讀書的小女孩,每周看十幾本書,一看就是個(gè)把鐘頭,家里的書堆在一起,可比一座小山,這座小山中五彩繽紛,有美好的通話,有神秘的科技,還有無(wú)所不知的百科全書,這些書真是有“排山倒海”之勢(shì)啊!三四個(gè)大書柜還是裝不下,同學(xué)來(lái)我家,都說(shuō)我家的書“香”味飄滿在屋子里,我總是興高采烈地說(shuō)“你們隨便選”!
一次,我放學(xué)一蹦一跳地回了家,一看書桌上多了一本讓我欣喜若狂的《蘇菲的世界》,上面還有一張便簽,是媽媽寫的“先做作業(yè)再看書”!我管他三七二十一,扔下書包,就津津有味地看起來(lái),我忘了時(shí)間,一小時(shí)。二小時(shí)。時(shí)間飛速“流動(dòng)”著。轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)公公已回家了,月亮姐姐和星星衛(wèi)兵也上崗了。當(dāng)我孜孜不倦地把書看完時(shí),還陶醉在童話世界中。突然,有一個(gè)恐怖的臉孔進(jìn)入我的視野,我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽啊!我抱怨道:“媽媽,你什么時(shí)候來(lái)的,把我嚇一跳!”
媽媽生氣地說(shuō):“叫了你好幾遍了,你跟魂沒了一樣!”
“我在看書!”我反駁道,“那你也不能跟鬼一樣神出鬼沒的呀!”
媽媽說(shuō):“作業(yè)沒做吧!”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),飛快的跑走了,怕媽媽給我吃三個(gè)“麻糕”!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書就是我心中永遠(yuǎn)的“黃金屋”!我會(huì)把書一直當(dāng)成好朋友,永不離。
我愛讀書作文 20
一提到書,有些人就會(huì)感到頭昏腦脹。書中那些復(fù)雜的語(yǔ)句,像火車一樣長(zhǎng)的故事情節(jié),一讀就會(huì)花好幾天的時(shí)間。然而,他們并不知道,獨(dú)自一人沉浸在書的海洋里,是一種多么美妙的享受!
我愛讀書,這得歸功于我的媽媽,是她讓我喜歡上了讀書。
小時(shí)候,媽媽就常常給我講童話故事,《三只小豬》、《小紅帽》。《白雪公主》……曲折離奇的故事情節(jié),使我聽得十分入迷,上一二年級(jí)時(shí),我便喜歡上了童話故事。
到了三四年級(jí)的時(shí)候,我又喜歡上了古今中外許多名家的小說(shuō)。《罪與罰》讓我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;《巴黎圣母院》讓我懂得了甚么才是真正的美;《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《三國(guó)演義》讓我慨嘆諸葛孔明的鞠躬盡瘁、死而后已;《水滸傳》讓我明白梁山一百零八好漢的仗義豪情;讀書讓我嘗到了真正的快樂(lè)!
書給我們這些每天只知道學(xué)習(xí)的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè)。閑著沒有事情可做的時(shí)候,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說(shuō)用來(lái)充實(shí)自己,這何嘗不是精神上的休息呢?
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的.視野;書,給予了我人生的啟迪。真是秀才不出門,便知天下事啊!
我愛讀書,書是知識(shí)的海洋,只要與書為伴,一定可以從中獲取豐富的知識(shí);只要與書為伴,就一定可以找到都書的樂(lè)趣;只要與書為伴,一定可以找到人生的答案:真、善、美!
我愛讀書作文 21
離奇懸疑的《福爾摩斯探案集》,神秘莫測(cè)的《環(huán)球地理未解之迷》,堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的《小狼小狼》,忠心報(bào)國(guó)的《楊家將》,氣勢(shì)磅礴、回腸蕩氣的《三國(guó)演義》……這些書都靜靜地躺在我的書架上,它們都是我的`寶貝。
開始我是一個(gè)不愛看書的孩子,每次都挑短的故事象征性地完成老師和父母布置的任務(wù)。我總覺得讀書還不如多玩玩。我把每個(gè)字都看做是“眼中釘”“肉中刺”。書成了我的“敵人”。可是一本《綠野仙蹤》卻完完全全改變了我。開始,我極不情愿的翻開它,可瞧上兩頁(yè)就被它精彩的劇情深深地吸引住了。再往后看,自己仿佛置身于童話般的夢(mèng)境中。我迫切地想知道主人翁走出森林了嗎?逃出巫婆的魔掌里嗎?到達(dá)目的地了嗎?我?guī)е鵁o(wú)數(shù)問(wèn)題一直往后讀,解開了一個(gè)又來(lái)一個(gè),似乎永遠(yuǎn)也有解不完問(wèn)題。從此一本接著一本的書,讓我陶醉在精彩的故事中。一個(gè)個(gè)故事震憾著我的心靈,讓我知道什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。
一次,爸爸給我?guī)Щ匾槐尽度龂?guó)演義》,他給我講了里面一些有名的戰(zhàn)役,我頓時(shí)對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,像沒吃飯的孩子,如饑似渴地看了起來(lái)。兩周的時(shí)間我就把《三國(guó)演義》讀得滾瓜爛熟了。空閑時(shí)間,我胸有成竹地和爸爸談?wù)撈鹑龂?guó)來(lái),一次我們的意見發(fā)生了分岐。爸爸說(shuō):“如果沒有東吳將士同心,哪來(lái)的大敗曹軍。”我立即反駁道:“如果沒有孔明借東風(fēng),哪能一把火把曹軍燒得片甲不留。”“告訴你,據(jù)《三國(guó)志》記載,孔明還未出山時(shí),周瑜已是名滿天下的大將了。”“該吃飯了!”媽媽一聲大叫,打斷了我們父子倆的爭(zhēng)論。我們只好從遠(yuǎn)古戰(zhàn)場(chǎng)上回到了餐桌旁。爸爸給我豎起了大拇指,說(shuō)我讀懂了更深一層的意思。我頓時(shí)信心大增,深深體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,任何一本書一到手上我就想立刻“干掉”它。書是我的精神盛宴,是我思想進(jìn)化的源泉。書讓我產(chǎn)生了巨大的力量!茫茫宇宙的無(wú)限神奇,泰山的氣勢(shì)磅礴,絲綢路上的叮當(dāng)鈴聲,我都?xì)v歷在目。
我愛書,我愛讀書!
我愛讀書作文 22
我喜歡讀書,書籍是我生活中不可缺少的伙伴。正如高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
小時(shí)候,我就纏著爸爸媽媽給我講故事。上了小學(xué)一年級(jí),我就開始自己讀繪本,每本書我都反復(fù)閱讀,有時(shí)直到把書翻爛才放棄。上三年級(jí)后,我讀的書越來(lái)越多,故事書,名著等。漸漸地,我養(yǎng)成了有時(shí)間就讀書的習(xí)慣,覺得讀書跟睡覺、吃飯一樣,一天不讀心里就空落落的。
平常讀書時(shí),我都會(huì)坐到自己的桌子前讀。讀書時(shí)遇到不會(huì)認(rèn)的字,會(huì)將這字跳過(guò)去繼續(xù)讀。讀完這一篇文章后,再查這個(gè)字的讀音,看它的意思,將讀音寫到書上去。再一個(gè)就是讀書時(shí)可以先快速大體讀一下全文,讀完后想一下主要內(nèi)容,再去細(xì)細(xì)讀哪一段。讀書時(shí)我讀著讀著,可能讀到某個(gè)感人的情節(jié),就會(huì)想到自己生活中的某一個(gè)經(jīng)歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的.作文,我就想到當(dāng)初我與我最喜歡的朋友先告別的場(chǎng)面。另外,我在讀書時(shí)有時(shí)會(huì)看到一些好詞好句,便拿出我的彩色熒光筆標(biāo)記出來(lái),做上批注,有時(shí)還會(huì)把精美的詞、句、段摘抄到本子上,以便習(xí)作時(shí)運(yùn)用。
讀書有很多好處:一是可以提高我的閱讀能力和寫作水平;二是可以開闊我的視野,豐富知識(shí),凈化心靈,陶冶情操,豐富人的精神世界。每天放學(xué)回到家,第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就讀書,我最少也讀半小時(shí)。上學(xué)時(shí),我會(huì)利用課間的時(shí)間來(lái)讀書,雖然讀的時(shí)間短,但我也很滿足。
我在讀書時(shí),還總結(jié)了一些讀書方法:一是讀書時(shí)先想想閱讀的目的,再有針對(duì)性地選擇適合的閱讀方法;二是讀文章時(shí),與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,不需要逐字逐句地的讀,這樣可以提高閱讀速度;三是先快速讀全文,找到相出關(guān)內(nèi)容,再仔細(xì)讀。
書是我的良師益友,不可以一日不讀。
我愛讀書作文 23
我的課余生活豐富多彩,包括:讀書、玩游戲、畫畫……最有趣的是閱讀。這本書給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),把無(wú)知的我?guī)肓酥R(shí)的大門。
星期六下午,我上完舞蹈課回家后,無(wú)事可做。我覺得無(wú)聊,就讓媽媽帶我去漢唐書城。沒想到媽媽爽快答應(yīng)了。
來(lái)到書城,我來(lái)到了我最喜歡的書——童話。我挑出一本《安徒生童話》,津津有味地看著它。這時(shí),我和故事中的主人公喜同悲,產(chǎn)生了共鳴。當(dāng)我看到它時(shí),我聽到了我母親的聲音。大喊聲:“周鑫雨,趕快跟我回家,我還要趕著回家做飯呢!聽到媽媽的叫聲后,我用祈禱的`眼神看著媽媽說(shuō):媽媽,我想再看一會(huì)兒,好嗎?母親嚴(yán)厲地說(shuō):不,趕緊跟我回家,我要做飯。”
我別無(wú)選擇,只能放下手中的寶貝乖乖地跟媽媽回家。一路上,我很沮喪。
書中總有說(shuō)不完的故事。
我愛讀書作文 24
我愛讀書。書能給我更多的知識(shí),也能豐富喔的生活,還會(huì)帶給我很多的快樂(lè)。
我有兩個(gè)大書櫥:一個(gè)裝著中國(guó)古典文化書籍,例如:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等。雖然有些書,我現(xiàn)在還不能真正體會(huì)到其中的含義和韻味,但是我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我會(huì)逐漸讀懂的;另一個(gè)書櫥里裝著科學(xué)和知識(shí)類的書籍,什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《地理》、《UFO》……,這都是我所喜歡的,它們?cè)缇统闪宋抑腔鄣膶殠?kù)和最好的'朋友。
每到周末,我都會(huì)用一天的時(shí)間來(lái)讀書。媽媽常說(shuō):“買了書就要讀,否則,就失去了買它的意義,同時(shí)也是一種浪費(fèi)。”說(shuō)實(shí)話,我的確非常喜歡讀書,也很愛護(hù)書籍。就說(shuō)上一個(gè)星期六吧,我正看書呢,媽媽喊我去吃飯,可我正看到精彩的地方,實(shí)在不忍心就此放下,于是,我拿著書就坐在了餐桌旁,剛要喝水,沒想到碰翻了杯子,把水潑到了書上,可把我疼壞了,趕緊用最喜愛的手帕,把書擦干,然后晾在了床上。看著皺巴巴的書頁(yè),我掉下了心疼的眼淚。
書籍是人類的朋友,也是人類進(jìn)步的階梯。書籍還是人類的精神食糧,它如同一日三餐一樣不可缺少。同學(xué)們,加入讀書的行列中來(lái)吧,相信它會(huì)使你一生受益!
我愛讀書作文 25
大家一定很喜歡讀書吧!因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。
每逢節(jié)假日,我和爸爸媽媽總要去上海書城。好氣派的書城啊!里面什么書都有,我從書中讀到了許多知識(shí)。當(dāng)然,童話故事書是我的最愛,聰明的白雪公主,苦難的賣火柴的姑娘……可有意思了。書城,真是知識(shí)的海洋。知識(shí)使我們聰明。
記得有一次和媽媽到超市購(gòu)物,我發(fā)現(xiàn)許多商品外包裝上都印有一組黑白相間的小豎條,下面還有一組數(shù)字,這是干什么用的呀?我覺得很疑惑。回到家我連忙翻書查閱資料,原來(lái)這個(gè)叫“條形碼”,是商品的代碼。我國(guó)通用的標(biāo)準(zhǔn)條形碼叫EAN碼,這種條形碼統(tǒng)一為13位數(shù),由國(guó)家代碼、廠商代碼、產(chǎn)品編碼、校驗(yàn)碼組成。有了這樣的條形碼,購(gòu)物結(jié)賬時(shí)只要一掃描就能知道這個(gè)商品的.價(jià)格。從書中我才了解到“條形碼”的作用。聽爸爸說(shuō),以前買東西結(jié)賬是用算盤算的,費(fèi)時(shí)又容易出錯(cuò)。從這里我看到了一種現(xiàn)代化的管理手段,既方便又準(zhǔn)確。
看到這里,我想:書是人類最好的朋友,它能讓你獲得更多的知識(shí)。因此,我愛讀書,我要博覽群書。
我愛讀書作文 26
小時(shí)侯,我和書就有一種緣分,聽媽媽說(shuō)我滿一個(gè)月時(shí)抓周時(shí),面對(duì)眼花繚亂的東西,毫不猶豫的選擇了書,從嘴里發(fā)出呵呵的笑聲,心里羨慕極了,并對(duì)書產(chǎn)生了無(wú)限的好奇。長(zhǎng)大后,我認(rèn)識(shí)了不少字,從一年級(jí)到六年級(jí)我看了好多對(duì)我有益的的課外書,它豐富了我的課外知識(shí)。
巴金爺爺說(shuō)過(guò):我喜歡讀書,喜歡了解人。多讀書,多了解人,會(huì)擴(kuò)大你的眼界,會(huì)使你變的善良些,或?qū)e人有用些。對(duì),在書中你能了解千奇百怪的事物,能知道做人的道理,了解別人的靈魂。就像一位出色的教育家,科學(xué)家。但對(duì)自己有害的'書我從不看,也時(shí)時(shí)提醒身邊的人。讀一切好書,就像和許多高尚的人在談話。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
書是我十足的好朋友,是與我談話的教育家科學(xué)家和作家。書本像是打開窗戶的一雙手,讓我開闊視野,看到一個(gè)新的世界。我的書房里有許許多多的書籍,每當(dāng)我收到一本書,我就如獲至寶的捧著看,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我又有了新的知識(shí)。有一次,我過(guò)生日,同學(xué)們給我買了一本<<資治通鑒,我開心的不得了,連忙捧著看,這些文字很快吸引了我的眼球,我看著看著,就看到了一半,媽媽叫我睡時(shí),我舍不得合上書,就還在浴室的浴缸里看書,我慢慢地睡著了。還有一次,媽媽要去上班,對(duì)我說(shuō):今天,黃老師改了時(shí)間,10點(diǎn)去學(xué)鋼琴。當(dāng)時(shí),我正入迷的看著<<鋼鐵是這么煉成的,就隨口答應(yīng)了。等10:30看完時(shí),媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):怎么今天只學(xué)了半小時(shí)?我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn),學(xué)鋼琴的時(shí)間過(guò)了......
我讀書也嘗到了許多樂(lè)趣,有一次,老師問(wèn)同學(xué)們一個(gè)課外知識(shí)你們知道<<紅樓夢(mèng)了的<<花氣襲人是哪一章。當(dāng)是沒有誰(shuí)回答,我想,我昨天不是看過(guò)了嗎,于是,我說(shuō):11章,回答正確,老師立起了大拇指,同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的眼光
讀書給了我更多的憩息,引導(dǎo)我散步在別人的靈魂中,學(xué)到老,讀到老。讀書吧他是知識(shí)海洋。
我愛讀書作文 27
以前的我不愛讀書,一看見書就想逃跑,但自從那一次讀書之后,我就愛上了讀書。
有一次,媽媽給我找了一本《三毛流浪記》,我拿過(guò)書一看,“這么厚!”我連忙把書還給媽媽。媽媽說(shuō):“那你準(zhǔn)備被書打敗嗎?”我心想:沒錯(cuò),我不能被書打敗!于是,我拿起書仔細(xì)地看了起來(lái)。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我有好多字不認(rèn)識(shí),就先跳過(guò)去吧!我突然覺得,我愛上了這一本書,不知不覺,讀了好長(zhǎng)時(shí)間。
一段時(shí)間后,媽媽對(duì)我說(shuō):“別看了,睡覺吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開心地說(shuō):“我明天還要讀!”說(shuō)著,我走進(jìn)房間,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)中。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見了三毛,夢(mèng)見我和他一起來(lái)到公園,我們一起做游戲、扔石頭,可開心啦!
是讀書給了我快樂(lè),給了我幸福,我喜歡讀書。
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