我愛(ài)讀書(shū)作文錦集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
每個(gè)人的愛(ài)好盡管不盡相同,但不可否認(rèn)都是充滿(mǎn)快樂(lè)的。我的愛(ài)好就是——讀書(shū)。
讀一本好書(shū)我會(huì)心情高興,讀一本好書(shū)我會(huì)有所感悟,讀一本好書(shū)我會(huì)有所收獲。書(shū)好像一塊巨大的磁鐵,深深地吸引著我。
一次,我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇《單翼天使不孤單》的簡(jiǎn)介,看完后我心急如焚地跑到書(shū)店,氣喘吁吁地問(wèn)老板:“您這里有《單翼天使不孤單》嗎?”老板無(wú)奈地說(shuō):“很遺憾,因?yàn)槲覀冞@里的人已經(jīng)不喜歡看了,所以沒(méi)有進(jìn)貨。”聽(tīng)老板說(shuō)完后我愁眉苦臉,拖著沉沉的腳步回家了。但我仍不死心,我相信我一定會(huì)在某個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里擁有它。
皇天不負(fù)有心人。在我生日的時(shí)候,媽媽送給了我夢(mèng)寐以求的'《單翼天使不孤單》做生日禮物。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕,我渾然不知一直沉浸在書(shū)的世界中。直到吃晚飯了,我才依依不舍地放下了書(shū)。
書(shū)看多了,讀書(shū)帶來(lái)的好處不計(jì)其數(shù)。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),都會(huì)想到很多題材。做閱讀題時(shí),也是輕而易舉。在寫(xiě)作文時(shí)也似有神仙相助,語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),里邊充滿(mǎn)快樂(lè)。所以我愛(ài)它,我愿意讀它。
我愛(ài)讀書(shū)作文2
大家好,我叫龔治鵬。我有一雙水靈靈的小眼睛,不高不矮的鼻子,櫻桃似的小嘴,顯得非常可愛(ài)。
我的特點(diǎn)是很喜歡讀書(shū),每天吃完飯都會(huì)看上幾個(gè)小時(shí)的書(shū),很多人都叫我“小書(shū)迷”。
記得有一次,晚上九點(diǎn)多了,媽媽讓我睡覺(jué),我只好去睡覺(jué),是因?yàn)槲颐魈爝要上課,要早睡早起呢,洗完澡之后,我急忙跑到客廳,只見(jiàn)媽媽沒(méi)注意,我迅速拿起我的.最?lèi)?ài),跑進(jìn)了房間,把燈一關(guān),拿起手電筒,開(kāi)始看書(shū)。直到夜深12點(diǎn),我才依依不舍把書(shū)放下,開(kāi)始睡覺(jué)。第二天,兩只黑黑的熊貓眼嚇?biāo)廊肆肆恕N倚睦锇蛋档叵露Q心,下次再也不能這樣了。
還有一次,爸爸媽媽不在家,我可高興了,那天我美美地臥在沙發(fā)里看了一整天的書(shū),等天黑了我這才想起午飯都沒(méi)有吃呢,哈哈原來(lái)看書(shū)是這么有意思的一件事。
這就是愛(ài)看書(shū)的我,你們說(shuō)我是不是一個(gè)小書(shū)迷呢?
我愛(ài)讀書(shū)作文3
大家好,我叫楊世朝,來(lái)自太谷師范附小,是一個(gè)性格開(kāi)朗,積極向上的小男孩。我愛(ài)玩,愛(ài)科學(xué),愛(ài)畫(huà)畫(huà),但是更愛(ài)讀書(shū)。我從三歲的時(shí)候,媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫(huà)報(bào)》了。
一年級(jí),我愛(ài)讀童話(huà)故事。憧憬著自己成為童話(huà)里的小男孩。《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《魯濱遜漂流記》。
二年級(jí),我就愛(ài)看《西游記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲(chóng)記》。
三年級(jí),我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》,還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會(huì)做生意的`狐貍》等,讓我更加了解動(dòng)物,更加熱愛(ài)它們。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自由黃金屋。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。書(shū)是通往智慧的階梯,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要記住蜜糖是從苦罐子里出來(lái)的。書(shū)是人類(lèi)的苦罐子,讀懂讀透了書(shū),才能苦盡甘來(lái)。
讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文4
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),書(shū)可以帶給我們豐富的知識(shí),還可以陶冶我們的情操。
有一天,我正在屋子里面看《淘氣包馬小跳的天真媽媽》,剛好看到我最喜歡的那個(gè)故事,我聞到了一股誘人的味道,可是當(dāng)時(shí)我正被故事吸引著呢,我聞了一下,但是沒(méi)有搭理它,繼續(xù)看起來(lái)我的書(shū)。
正在我看得入迷的時(shí)候,媽媽叫我吃飯,媽媽那巨大的聲音響徹在房間里,但是在我聽(tīng)來(lái)就好像是蚊子的叫聲一樣小,媽媽叫了我好幾回,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍,憤怒的走到了我的房間里,就像老虎一樣對(duì)我說(shuō):“我叫你吃飯叫了好幾遍了,趕快過(guò)來(lái)吃飯!”
可是我還是放不下書(shū),我一邊拿著書(shū)一邊來(lái)到飯桌前,突然“咚”的.一聲,我的頭撞到了桌子上,頭上瞬間紅了一大片。那個(gè)包紅紅的,可是我一點(diǎn)感覺(jué)不到疼,因?yàn)槲业乃枷肴匀怀两跁?shū)里面精彩的故事中,我坐到飯桌邊,邊吃飯邊看書(shū),結(jié)果一不小心把菜都夾到了桌子上,媽媽看到以后哈哈大笑了起來(lái)。
雖然之后媽媽批評(píng)了我,我也受了傷,可是我還是喜歡看書(shū)啊!
我愛(ài)讀書(shū)作文5
今天是周日,我通常和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)門(mén),我立刻沖向“校園生活”欄目區(qū),找到了一本我已經(jīng)看中了許久的書(shū)。“你已經(jīng)有這一類(lèi)的書(shū)了,換一換吧!”媽媽有點(diǎn)兒接受不了。“求求您了,我以后一定會(huì)乖乖的'!”見(jiàn)媽媽不太愿意,我立刻使出我的殺手锏——撒嬌。“好好,給你買(mǎi)!”媽媽拿起書(shū)去付錢(qián)。
“太好了!”回到家,我迫不及待地沖向書(shū)房,抱起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間急匆匆來(lái)了,又慌慌張張從書(shū)里溜走了。鐘表滴答滴答地走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是下午一點(diǎn)半了。“快點(diǎn)兒,小書(shū)蟲(chóng),要遲到啦!”突然,一只手拍在我的肩上,我嚇得叫了起來(lái)。
“干什么呀?”我有點(diǎn)不耐煩。“你不上畫(huà)畫(huà)班啦?”媽媽問(wèn)。“畫(huà)畫(huà)啊?算了,不去了,還不如看書(shū)呢!”“什么?你是不是……”看著媽媽惱火了,我趕緊三下兩下收拾好東西,和媽媽出門(mén)了。
書(shū),是神圣的,它能哺育人們的靈魂。有了書(shū),生活才能豐富多彩,我們才能看到一個(gè)光輝的未來(lái)!
我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文6
我最喜歡的東西,莫非過(guò)于一本書(shū)。當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里的時(shí)候,好像大海中的小魚(yú)天真可愛(ài)、自由自在,又好像在一望無(wú)際的天空中盡情地翱翔,享受著書(shū)中帶來(lái)的`美好時(shí)光。
讀書(shū)有許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,有一次,我讀了一本書(shū)叫《壞人都知道我有多厲害》,讀完那本書(shū)我明白了許多道理,面對(duì)困難的時(shí)候要勇敢,要努力讓自己從苦難中一步一步走出來(lái);但是在你害怕的時(shí)候,那就一定要堅(jiān)強(qiáng)、不要放棄。就像陸游說(shuō)的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。這本書(shū)還使我懂得了不要輕易相信壞人,在掙脫中要堅(jiān)強(qiáng),相信自己,冷靜下來(lái)用智慧和壞人斗智!
毛澤東就十分熱愛(ài)讀書(shū),他只要有時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都在看著書(shū),就連睡覺(jué)也在看書(shū),書(shū)籍中的知識(shí)就是一片海洋。
著名作家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”像莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”每當(dāng)我讀完一本書(shū),我都從中收獲許多。正如杜甫所說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
讀書(shū)有什么好處呢?因?yàn)樽x書(shū)使我們進(jìn)步的同時(shí)也能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我們一起在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪吧!我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文7
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”。再加上鼻梁上的那副眼鏡,就更像一個(gè)“書(shū)呆子”了。
人們都說(shuō):“人生百味。”可我卻認(rèn)為,讀書(shū)也有百味,不信,你就聽(tīng)聽(tīng)我下面的故事吧!
那是一個(gè)星期天,也正是我盼望已久的讀書(shū)日。在這一天里,我可以在書(shū)的海洋里盡情的遨游。我一出門(mén)就直奔書(shū)城。“找到了,終于找到了。我找到盼望已久的《世界上下五千年》了。”我捧起這本書(shū)禁不住叫起來(lái)。可當(dāng)我翻過(guò)書(shū)來(lái)看價(jià)錢(qián)時(shí),情緒又低落下來(lái)。天哪,50元,我只有20元,看來(lái),我買(mǎi)不了這本書(shū)了。于是,我決定實(shí)行我的“打工計(jì)劃”。一個(gè)月下來(lái),(除去我的早餐費(fèi))我只賺了20元。在后面的.五天里我省吃?xún)用,終于湊夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián),但我的心里還是酸溜溜的。這滋味,賽過(guò)了那山西的老陳醋。
還有一次,我正看著《昆蟲(chóng)記》,看著看著,就著迷了。爸爸叫我吃飯,我一揮手,爸爸叫我出去玩,我則搖了搖頭。我完全進(jìn)入了忘我的境界,把所有的事都置之度外,沉迷在有趣的昆蟲(chóng)世界里。當(dāng)我看完書(shū)時(shí),被爸爸臭罵了一頓。這辣味,真是賽過(guò)了四川的紅辣椒
我非常的愛(ài)讀書(shū),當(dāng)你有好書(shū)時(shí),可千萬(wàn)別完了我!
我愛(ài)讀書(shū)作文8
學(xué)古琴、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞。這些都是人們?cè)跇I(yè)余時(shí)間里的愛(ài)好,而我的愛(ài)好是讀書(shū)。
書(shū)是我的好朋友,在小的時(shí)候,我常常纏著媽媽給我講故事,故事書(shū)是我在夜里的催眠曲,那迷人的故事常常讓我做一些奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)快樂(lè)的天使,帶給山里的小朋友快樂(lè),夢(mèng)見(jiàn)我是一只小小鳥(niǎo),快樂(lè)的在天空中飛翔,夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)美麗的公主,在花兒盛開(kāi)的地方飛舞。
聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)你的感情,我又看起小漫畫(huà),可是還不可滿(mǎn)足我的愛(ài)好,于是,我又向書(shū)發(fā)起了進(jìn)攻,歲月如流,我已經(jīng)閱讀了許多許多的書(shū)了。
書(shū),是它把我的那些不開(kāi)心的事甩掉,是它讓我開(kāi)闊了視野,我曾對(duì)故事中的白雪公主感到憂(yōu)傷,我曾對(duì)那些自由的小羊而感到快樂(lè),我曾和智慧無(wú)比的小精靈漫游世界,去探索世界的奧秘,我曾想像著可以像書(shū)里的公主那樣幸福,我曾想象書(shū)中的小河快樂(lè)的'流淌。
我曾把書(shū)比作成一艘巨大的輪船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游,我也曾把書(shū)比作成一只大大的仙鶴,背著我在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔,我也曾把書(shū)比作成一只歡快的小鳥(niǎo),馱著我在遼闊的草原上奔跑。
啊!是書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),是書(shū)給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)作文9
從我家到小學(xué)有一條水泥道,這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、筆直的水泥道。兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了粗壯、高大的梧桐樹(shù)。它們看著我背著書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的放學(xué),陪著我渡過(guò)春夏秋冬。
春天的時(shí)候,小小的嫩芽寶寶從梧桐樹(shù)媽媽的懷抱探出頭來(lái),東看看、西瞧瞧,好奇的打量著這個(gè)世界。
夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)的茂密極了,綠蔭如蓋,像一把把雨傘,只能鉆進(jìn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光。
秋天的.時(shí)候,當(dāng)酷暑悄悄地離開(kāi)時(shí),梧桐樹(shù)葉在不知不覺(jué)中變黃了。一夜秋風(fēng),一夜秋雨,地面上突然鋪滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,像金黃色的地毯。
冬天的時(shí)候,梧桐樹(shù)光禿禿的,一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有,冷冷清清。
梧桐樹(shù)雖然不能和我說(shuō)話(huà),可是它們都是我的好朋友。它們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我保駕護(hù)航。
我愛(ài)讀書(shū)作文10
我喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)會(huì)給自己帶來(lái)許多好處,它不僅能幫助我們學(xué)到好詞佳句,而且可以讓我們開(kāi)闊視野。
以前,我的作文寫(xiě)得并不是很好,每當(dāng)老師在課堂上讀別的同學(xué)作文時(shí),我非常羨慕,心里也很著急。爸爸知道了,說(shuō)我的閱讀面太窄。為了擴(kuò)大我的閱讀面,給我買(mǎi)了許多本作文選讓我讀。于是,我沒(méi)事的時(shí)候就讀,就這樣,我的作文才有所提高,在班里還得到過(guò)一級(jí)作文呢!
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),人們不都常說(shuō):“開(kāi)卷有益”!當(dāng)一個(gè)人打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)的時(shí)候,那便開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游,一篇?jiǎng)尤说男≌f(shuō),一首美麗的詩(shī)歌,一個(gè)感人的.童話(huà)故事讓人愛(ài)不釋手,給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。書(shū)不僅是知識(shí)的海洋,而且還是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)。”寂寞時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們指引著光明的路。
蘇軾說(shuō):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。”我以后要讀更多的書(shū),使我的知識(shí)面更廣。
我愛(ài)讀書(shū)作文11
我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等,但我最喜歡的是讀書(shū)。什么,你不信?
有一天,我在屋里面看格林童話(huà),正看得津津有味的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大吼:“郭佳駿,過(guò)來(lái)吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。就算是上廁所,都要拿著一本書(shū);吃飯的時(shí)候都會(huì)想起書(shū),飯都快涼啦;每天睡覺(jué)前我都要看一兩本。
就是因?yàn)樽x書(shū),媽媽給我起了個(gè)外號(hào),叫做“小小啃書(shū)蟲(chóng)”,俗話(huà)說(shuō)得好,熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!高爾基別再白寫(xiě)這句話(huà)呀!
讀書(shū)有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買(mǎi)四五本,我家的.書(shū)都快堆成山了。
這年頭,學(xué)生多讀點(diǎn)兒書(shū)家長(zhǎng)都不讓。
是書(shū),讓我了解了中外燦爛的文化;
是書(shū),為我拓寬了走向世界的道路。
我愛(ài)生活,
我愛(ài)讀書(shū)!
作文評(píng)語(yǔ):
小作者列舉了很多自己愛(ài)看書(shū)的例子,但是哪個(gè)都一兩句話(huà)帶過(guò),哪個(gè)都沒(méi)寫(xiě)具體。建議把自己因?yàn)閻?ài)看書(shū)引發(fā)的小故事挑選一件寫(xiě)成一件完整、具體的事,在具體的敘述、描寫(xiě)中體現(xiàn)自己愛(ài)看書(shū)。另外,后面部分的抒情議論顯得很空,你都了解了哪些中外文化?書(shū)是怎樣拓寬你走向世界的道路的?寫(xiě)作文不要說(shuō)空話(huà)、大話(huà)。
我愛(ài)讀書(shū)作文12
我很愛(ài)讀書(shū),我的書(shū)放滿(mǎn)了我的整個(gè)書(shū)架,我的'書(shū)架有三層,每一層都是我讀過(guò)的書(shū)。
在我很小的時(shí)候,奶奶和媽媽每天都要讀書(shū)給我聽(tīng),我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。有一次,媽媽還沒(méi)有洗完澡,我拿著我想看的書(shū),裝模作樣地看起來(lái),我一邊看一邊讀,媽媽走出來(lái),看見(jiàn)我把書(shū)拿倒了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你把書(shū)拿倒了!”我看看書(shū),笑了起來(lái),原來(lái)我真的把書(shū)拿倒了,我的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。
長(zhǎng)大以后,我可以自己讀書(shū)了。這時(shí)我與書(shū)之間也發(fā)生了許多故事。有一次上課時(shí),我覺(jué)得老師講的課我已經(jīng)會(huì)了,所以拿定主意,看一會(huì)兒課外書(shū)。可是,正看到一半,突然,老師說(shuō):“王辰希,這一題你來(lái)回答。”我嚇得把書(shū)一下子塞進(jìn)了桌洞,隨后慢慢地站起來(lái),老師問(wèn):“你在干什么?"我磕磕巴巴地說(shuō):"我一我一我在看書(shū)。”唉,一頓批評(píng)是在所難免了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。從書(shū)籍中,我感受到了自然科學(xué)的奇妙,嘆服于山川河流的壯闊,沉醉于文字后面的奇思妙想……
我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文13
我的性格有點(diǎn)古怪,有時(shí)開(kāi)朗,有時(shí)孤僻,所以我的朋友也對(duì)我很熱情。只有它,是我永遠(yuǎn)的好朋友,那就是-書(shū)。書(shū),充實(shí)了我的靈魂;書(shū),陶冶了我的情操;書(shū),讓我與偉人對(duì)話(huà);書(shū),讓我從不相識(shí)的頭兒眼中走進(jìn)了文中的“小書(shū)生”..作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯..但我要說(shuō):“書(shū),為我的生命鋪下了一條金色的道路。”
我記得五六歲時(shí),我喜歡色彩鮮艷的`漫畫(huà)書(shū),不時(shí)為父母給我買(mǎi)了幾個(gè)。我長(zhǎng)大了,對(duì)于那些誰(shuí)童話(huà)寫(xiě)歷史書(shū)了濃厚的興趣,愛(ài)不釋手的每一天。到了五年級(jí),我已經(jīng)不滿(mǎn)足于看那些書(shū),所以,世界著名的書(shū)籍團(tuán)團(tuán)在我的眼前。現(xiàn)在,我準(zhǔn)備看“哈利波特”吧!當(dāng)然,這本書(shū)應(yīng)該讀成平局。在課堂上,只要是有關(guān)的書(shū),我可以侃侃而談;當(dāng)鐘聲和聊天的學(xué)生,豐富的知識(shí),讓我蓬勃發(fā)展;書(shū)寫(xiě)時(shí),文思泉涌,一瀉千里,真是應(yīng)了那句話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
書(shū),不僅豐富了我的知識(shí),也讓我明白了許多未解之謎。我在“夏洛的網(wǎng)”,在人生的真諦發(fā)現(xiàn),看到來(lái)自“堂吉訶德”人性的光輝,這本書(shū)給了我......從無(wú)數(shù)的,我會(huì)讓它持續(xù)一生。
我愛(ài)讀書(shū)作文14
你想知道我最喜歡做什么休閑活動(dòng)嗎?那就是閱讀。我非常熱愛(ài)閱讀,閱讀可說(shuō)是我的人生伴侶,不管到了哪哩,我的身邊一定都會(huì)有一本書(shū)。老師早晨一定會(huì)留二十分鐘讓我們晨讀。在這二十分鐘,我就進(jìn)入故事書(shū)的文字世界中,享受閱讀的樂(lè)趣。
我最喜歡看偵探小說(shuō)類(lèi)的書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)中有生動(dòng)的內(nèi)容,也有刺激的場(chǎng)景,加上栩栩如生的圖畫(huà),讓情節(jié)變得更加逼真了。彷彿進(jìn)入故事里,幫主角一起思考、調(diào)查及追捕嫌犯、設(shè)計(jì)陷阱,好像自己就是主角般,要靠自己的雙手雙腳去揭發(fā)真相,真是令人身歷其境。
看的這么多書(shū),讓我最難忘的'是《朋友四個(gè)半妙探守則十條》,這本書(shū)雖然是偵探小說(shuō),但是里面的內(nèi)容有時(shí)卻很好笑,就算要我看幾百遍或幾千遍我也愿意。故事內(nèi)容是:在班級(jí)旅行之前,老師們的身體都很健康,但是到達(dá)古堡之后,他們卻陸續(xù)病倒了;沒(méi)有老師管教,可以自由自在了,但是他們相信,這正是偵探大展身手的時(shí)刻。最后,不但知道了黑影是誰(shuí),也知道老師們病倒的原因了。
閱讀不但可以認(rèn)識(shí)許多字,也可以從中獲得新知識(shí)。疲勞時(shí),閱讀就會(huì)讓我精神百倍;生氣時(shí),可以幫我消消氣。閱讀不但可以得到新知識(shí),也可以幫我消氣,還讓我打起精神,真是一舉二得啊!
我愛(ài)讀書(shū)作文15
如果你要獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行,你就會(huì)選擇一本有趣的書(shū)嗎?如果選擇一本書(shū),這一趟下來(lái),可以讀上100遍,而且還能背下來(lái)。
對(duì)此,我的回答是:我愿意讀上一100遍,也愿意能背誦下來(lái)。但這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的伙伴就不愿意在見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的親人就不愿意再見(jiàn)到他們了吧?一本有趣的'書(shū)就像你的翅膀,不可缺少的一部分,要不就飛不起來(lái)。一本有趣的書(shū)就像一個(gè)伙伴,你想去哪,你的伙伴就陪你去哪。當(dāng)你見(jiàn)過(guò)你的一對(duì)翅膀100次的時(shí)候,在見(jiàn)101次的時(shí)候,你就會(huì)說(shuō):“我怎么沒(méi)注意過(guò),你怎么那么美。”
一本書(shū)就是你不可缺少的一部分,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀R(shí)都在等著我們學(xué)呢。我們不能半途而廢。
所以,我愿意一遍又一遍的讀書(shū)。首先我會(huì)思考作者是誰(shuí),然后,在想故事里面講了什么內(nèi)容,然后概括下來(lái),在旁邊寫(xiě)上。
一本書(shū),就是我們的生命中不可缺少的一部分。
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