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讀書的作文

時間:2023-07-16 15:47:04 讀書 我要投稿

讀書的作文(精)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的作文(精)

讀書的作文1

  讀書,是精神的填補,同時,也是知識的獲取。

  我小時侯,喜歡看書,后來,由于我不喜歡看書了,但是,媽媽對我講書的知識和樂趣,使我馬不停蹄地看書,后來,我看的'書成十上百,使我知道了一些修辭手法,比如比喻和排比和設問和擬人的修辭手法。

  書是精神食糧,也是知識的寶庫,你知道曾國藩嗎?他被朝廷視為“晚清第一名臣”,是因為他看了許多書,讀的書成千上萬.還有毛澤東,也是知書達人。魯迅,舒慶春,巴金,冰心等人的知識淵博,也是讀了很多書。

  多看書,多學習。好好學習,天天向上!

讀書的作文2

  開皮豆總是聽爸爸說到他的爺爺,而開皮豆又從來沒見過他的爺爺,這時他做出一個決定,就是用這個暑假去找爺爺。開皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時豆豆咪和奧迪知道了,就和開皮豆一起去找開皮豆的爺爺,來到海邊。到了海邊,爺爺不在,只有一條狗。可是開皮豆認為是他爺爺的那個人回來時,令人不可思意的`事情發生了。開皮豆連忙叫:“爺爺!”可那個人說:“我不是你爺爺。”

  開皮豆又說,是我爸爸告訴我的。后來那個人告訴他們,他叫老黑。然后就打魚了。等他回來,他給大家烤魚吃。夜里,開皮豆發現大男大女在抓海豚,開皮豆覺得他們是壞人。第二天就帶一個棍子,打大男大女。最后,老黑承認了他是開皮豆的爺爺,而且他還是海盜。老黑雖然是海盜,但他很誠實。

  開皮豆他們又非常勇敢保護海豚。我非常喜歡這本書。

讀書的作文3

  我喜歡的事情很多,如讀書,打籃球,騎自行車……但我最喜歡的.還是讀課外書。我讀過的課外書有:《笑貓日記》,《中華勤學故事》,《小豬唏哩呼嚕》等。

  《中華勤學故事》這本書讓我印象尤為深刻,因為這本書講了很多意志堅強,刻苦學習的事情。其中讓我感動最深的是孟母三遷, 孟子三次搬家,刻苦勤奮學習的事情。讀后讓人深有感觸,孟子在那樣艱苦的環境里,學習能夠堅持不懈勤奮學習從不偷懶最后成為了一位大思想家,那我們不更應該勤奮學習將來為祖國做貢獻嗎?

  書給了我知識,書給了我智慧,書給了我無窮的禮物,讓我們一起和書做朋友吧!

讀書的作文4

  每一位小朋友心中都有一個令你們開心有趣的東西,比如:一個玩具、一幅畫、一個滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的書。

  書,就像一位朋友可以天天一起玩耍;書,就像一匹寶馬,帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史;書,就像一個太陽他,它能為你帶來溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事:

  有一次,中午放學后,剛回家吃過飯就迫不及待的出去和小伙伴玩,就在這時我看見了沙發上放著一本童話故事書,當時我就做了下來,然后就拿起那本書津津有味的看起來。我看到許多好的句子和詞語時,我就迅速的.把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節被我深深的吸引,有時還會掉眼淚呢!正當我著迷的時候,媽媽說:“上學快遲到了”!我一聽就慌慌張張背起書包上學去了。

讀書的作文5

  在暑假期間,我看了一本《閱讀能力。階梯訓練》的書。從中我懂得了,閱讀是學習的基礎,通過閱讀可以提高語言能力,思維能力和寫作能力。閱讀能力分為以下幾個階梯:一?學會積累與運用詞語詞語是構成文章的基本要素。

  對于我們一二年級的小學生來說,注要是學會幾種詞語的積累與運用,學會運用形容詞,動詞,量詞。二?學會懂得的一句話句子是語言的基本單位,在語文和課外閱讀中,理解句子是理解一篇文章的基礎。三?學會讀懂一段話我們閱讀一段話的時候首先要了解一段話由幾句話組成,一段話的主要意思是什么,能聯系上下文理解話段中關鍵詞語含義。四?學會聯系生活表達觀點學習語文閱讀是為了運用生活,所以我們要善于將語文知識運用到平常的.學習生活中。

  雖然以上內容我還沒能完全理解,只要不斷的努力學習,我相信自己一定會理解和掌握的,那樣我的閱讀和寫作都會有所提高

讀書的作文6

  我有一本非常好看的作文書。這本書的名字叫做《滿分作文》。

  里面有很多種類的作文,比如人物特點鮮明、情節曲折生動、狀物生動傳神、風景優美如畫、想象新奇大膽、選材生動鮮活、立意絕妙至高……真是令人眼花繚亂。今天我又看了幾篇文章,其中令我印象最深刻的是《我是功夫女生》小作者寫了讓男生不敢欺負自己的四招。第一招:哭。就是千方百計擠出幾滴淚水,男生以為他打疼你了,就不敢再打你了。第二招:告。就是男生欺負你了,你就告訴老師,老師會教訓他的。第三招:叫。下課的時候有人欺負你了,你就叫一聲。男生往后面看,這是你就趁機溜走。第四招:踩。如果有人故意擋著你的'路,你就上去踩他一腳,再狠狠的擰一下,這時他只會“金雞獨立”只會喊疼了。

  這本書真的非常好看。

讀書的作文7

  我非常喜歡讀書。

  很小的時候,我就喜歡聽故事。每天都要爸爸給我講一大堆故事。所以,我在幼兒園的時候就認識很多字,每天都要讀書,不讀書不肯睡覺。

  不知不覺,我的視力開始下降了。爸爸媽媽不準我多看書,我只好少看點書了。不過,我有時還是會偷偷地把書藏到書包里,帶到學校去讀。

  這天,我又新買了兩本《淘氣包馬小跳》系列的書。這可不得了了,剛到家,我就迫不及待地把書拿出來讀,吃飯時也拿出來讀,上廁所時也拿出來讀……反正有一點空就拿出來讀。媽媽生氣了,就叫我馬上停止讀書。我說:“再讓我讀一會兒,就十分鐘。”還沒等我話說完,媽媽又說:“再讀,我就沒收了!”哎!我只好戀戀不舍地吧書放下了,去寫作業了。

  一做好作業,我又沖出去看書了……

  我就是這樣一個喜歡讀書的.小姑娘。

讀書的作文8

  有很多人有自己的愛好,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡唱歌,還有的喜歡打羽毛球,但是我對這些都不感興趣,我喜歡讀書,因為:‘一日無書,百事荒蕪!’

  我最喜歡看童話故事書,還喜歡看漫畫書,但是我最愛看的是語文書。

  我從小就喜歡一些有歷史的文化物品,小說啊,書籍啊,我都有買,但是我都把它讀完了,只所以我喜歡文化的書籍是因為我爸爸喜歡各種各樣的書籍,什么文化古代的`啊,還有關于秦始皇的啊,我和爸爸都愛看,因為:

  書籍是人類的營養品!’

讀書的作文9

  我有一個屬于自己的讀書小天地。小天地里有一張精致的書桌,一個大大的書柜,里面有好多書,有好看的`童話書,有道理深刻的伊索寓言,還有各種各樣的名著:如《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的是《小豬西里呼嚕》,這本書我百讀不厭,都已經讀了十遍了。

  這些好看的書我都放在下層,想看了,隨手一拿就可以看了。平時我放學把作業做完,就呆在我的讀書小天地靜靜地看書,不在看電視了。

  在讀書節期間,我和媽媽待在讀書小天地里,一起看了《小王子》,當小王子來到撒哈拉大沙漠時,我和媽媽擔心他帶的水不夠。當小王子發燒時,我和媽媽怕他燒壞腦子,當“我”把水給小王子喝時,我和媽媽感到一陣輕松。

  就這樣我和媽媽跟著小王子經歷了一次快樂的旅程。我還把這次旅程寫在了“親子共讀”上了。

  以后,我還要和媽媽在我的讀書小天地一起讀更多的書。

讀書的作文10

  厭倦讀書的時候我會問自己這個問題,為什么要讀書?

  爺爺奶奶說,讀書是為了以后能上一個好的大學,找到一份好的工作,成為一個有用的人。爸爸媽媽告訴我,讀書是為了讓自己變得更優秀,變得有素質,成為一個淑女。 我想來想去,覺得自己是為了能夠享受每一刻的校園時光,才好好讀書的.。 在我的思想中,一直覺得,初中、高中還有大學的時光都是不一樣的,有太多的好奇和新鮮感等待著我。我珍惜著自己每一天在學校的時間,珍惜著自己身邊每一個同學。我想要買一本厚厚的同學錄,從小學一直寫到大學。

  為了這個小小的愿望,我一定會好好讀書的。 我讀書的目的雖然很平凡,可卻是發自我內心的最真誠的想法。

讀書的作文11

  學校又布置手工作業了,這次是什么讀書卡,你知道我是怎么做的嗎?一起來聽聽吧。

  這天,我發現我還沒做讀書卡,于是,拿起硬卡紙,做了起來。做什么呢?我左思右想,終于決定用洛克王國的'精靈做裝飾,一開始,我決定用火云神,可是后來我絕望了,因為我爸爸說:“如果你把它畫下來,就算畫得再好你怎么把它剪下來呢?”聽了這話,我的心涼了一大半,這時,我無意間看見了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時眼前一亮,覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙,畫了起來,雖然只有一只,但我畫的很認真。終于,我用了十五分鐘十五秒點十五的時間,完工了(又在吹了)就這么完工了嗎?不,還要寫上一句格言,我一有靈感,流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句:

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

讀書的作文12

  假如學校的圖書館開放,我一定會長時間遨游在那里,因為我是一個小小讀書迷。

  我剛剛會說話時,媽媽常常給我講故事,一個個引人入勝的故事吸引著我的全部注意力,而這些精彩的故事總是能帶我進入夢鄉。

  現在我在看《昆蟲記》,讀完后,我不僅認識了許多有趣的昆蟲,還知道了法布爾是一個很了不起的`昆蟲學家。

  我和書本成了形影不離的好朋友。一有空我就捧著書一本接一本津津有味地讀起來。

  記得有一次下課,我又看起了書,不知不覺上課了,教室里面一片安靜。我感到很奇怪,就抬頭看看,發現周圍的同學已經做好了課前準備,只見他們坐得端端正正的,我急忙把書收起來。結果還是被老師發現了,她還批評了我一頓。

  我不僅要讀很多很多本書,將來我要像大作家楊紅櫻一樣,寫幾本自己的書,我會努力加油的!

讀書的作文13

  生活是個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。

  上個學期的一個星期天,我從書店里買回一本童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的.墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書。書中的木偶“皮諾喬”因為不想學習,而變成了驢的模樣;因為撒謊,“藍發仙子”把它的鼻子變得很長很長;因為逃學,被雜技團的人拿去當木偶;因為搗亂,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學習的重要,要發奮學習。

  高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。

讀書的作文14

  兒童時期,我們在讀漫畫書;少兒時期,我們在讀故事書;青年時期,我們在讀名人的書;中年時期,我們在讀報紙;老年時期,我們在讀革命書。這證明了人的一生中都需要讀書,讀的要是好書、對自己有益的書,而不是那些丑惡的`書。

  我最喜歡讀的是《三國演義》,因為作者羅貫中生動的刻畫出了諸葛亮、曹操、劉備、孫權、周瑜等人物。它們各有特色:諸葛亮足智多謀、劉備慈悲為懷、周瑜狡詐無比、曹操生性多疑。我最喜歡諸葛亮,因為他足智多謀、鞠躬盡瘁。他從初出茅廬、火燒博望、火燒新野一直到六出祁山、木偶戲仲達。諸葛亮神機妙算,知道魏延必反,于是吩咐楊儀和馬岱如此如此,馬岱一直追隨魏延造反。最后,楊儀說,只要魏延說三聲“誰敢殺我”,就把漢中獻給他。魏延說,不說三遍,三萬遍都行。他喊了一聲后,馬岱大叫,吾敢殺汝!便取了魏延的首級。

  不管怎么說,我都那么愛讀書。

讀書的作文15

  高爾基說:書是人類進步的階梯,書是人類的長生果。讀書可以給我們帶來快樂,開心。

  我以前喜歡看故事書有《伊索寓言》,《一千零一夜》,《格林童話》和《安徒生童話》·······不久一般的故事書已經滿足不了我了。后來我喜歡了咱們中國的四大名著《紅樓夢》,《水滸傳》,《三國演義》和《西游記》。《西游記》使我懂得了成功必須經歷千辛萬苦。《水滸傳》使我懂得了長大后要為祖國作貢獻。《三國演義》使我懂得了團結就是力量。《紅樓夢》使我懂得了一個家族的.悲歡離合。讀的書多了,寫作就自然會好。讀書破萬卷,下筆如有神。

  古語有說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們的老師,也是我們的知心朋友。

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