精選讀書的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
書籍是人類的好老師,也是一位隨時(shí)陪伴著你的朋友。如果說讀書是一種享受,那么愛讀書的人一定是幸福的。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。生活中沒有書籍好比沒有陽光,智慧中沒有書籍就好比鳥兒沒有翅膀,從這里可以看出書籍的重要性;當(dāng)生活失去陽光,當(dāng)鳥兒沒有翅膀,那么世界該多么單調(diào)啊!
高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,當(dāng)然,這句話說的很對(duì)。書籍好似一個(gè)個(gè)臺(tái)階,你多讀一本書,就好比走多了一個(gè)臺(tái)階。就這樣,一本一本的讀,一步一步地走,總有一天,會(huì)走向成功。
記得有一次,我語文考了89、5分,這是我考語文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己為什么只差一點(diǎn)點(diǎn)。于是我開始尋找自己的不足之處,很快,我找到了不足之處,我們應(yīng)該多讀書。于是,我就開始補(bǔ)足這個(gè)缺口。“功夫不負(fù)有心人”。終于,再一次的考試上,我獲取了勝利。這難道不是讀書的功勞嗎?
我很喜歡格林兄弟的《格林童話》,之所以對(duì)這篇童話情有獨(dú)鐘,是因?yàn)楦窳中值軐懙耐捗钊M生,生機(jī)盎然。
讀書讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。讀書還讓我知道了如何為人處事,讓我在生活中有了豐富的經(jīng)驗(yàn)。讀書給了我最大的體會(huì)是——知識(shí),“讀好書,多讀書”吧!知識(shí)是無窮無盡的,它不僅豐富了我們的大腦,還增長了我們的見識(shí)。
如果書籍是一條快樂的小河,那么我愿做一只船,飄向未知的遠(yuǎn)方……
讀書的作文 篇2
書,是什么?是用來上課的工具?是每天必須拿起的東西?是無聊時(shí)用來消磨時(shí)間的物品?我想,在我的腦海中,書是我最最珍惜的朋友,最要好的知已。
小時(shí)候,第一次接觸書是一本漂亮的拼音書。上面的圖畫,精致、可愛,仿佛要從書里跳出來;上面的拼音,墨黑、發(fā)亮,宛如一個(gè)個(gè)小精靈,在向我揮動(dòng)她那纖細(xì)的手臂,讓我情不自禁地走向充滿魔力的世界;上面的紙張,紋路,無不在向我施展魔法,讓我靠近。這,就是我對(duì)書的第一感覺。
到了三四年級(jí),書已經(jīng)和我不可分離了。下課時(shí),總會(huì)有一本書靜靜地陪在我身旁;開心時(shí),會(huì)向書本透露出我的喜悅,分享著這美好快樂的時(shí)光;傷心時(shí),是書本最好先感受到我的悲傷,然后默默地用自己,努力讓我找回陽光......,于是,書本和我之間的關(guān)系變得微妙起來,從好朋友,慢慢地變?yōu)橹眩優(yōu)樯胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
到了現(xiàn)在,我還是沒有厭煩他,甚至變得越來越不可分離。看,那位正散發(fā)出校園兒童的天真與可愛,便是幾年前認(rèn)識(shí)的《同桌冤家》;那位散發(fā)出陰冷恐怖氣息的,就是曾經(jīng)狂熱的《查理九世》;那位散發(fā)出細(xì)、純真的書卷氣息的,就是至今為止依舊和我交往密切的“曹文軒純美小說系列”......,我以和無數(shù)書本交過朋友,不但覺得不滿足,還希望獲得更多,永不止步。我想,這就是書本獨(dú)一無二的魅力吧!
書本,就如夜空中閃閃發(fā)亮的星星,當(dāng)你欣賞完一片時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身后還有望不到邊的星空,等你去探索,等你去挖掘其中的奧秘!
讀書的作文 篇3
“一日無書,百事荒蕪。”書成了我最親密無間的好朋友,童年的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。
我第一次和書接觸是剛上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我才五歲。上課時(shí),幼兒園老師就會(huì)發(fā)給我們一些花花綠綠的書,因?yàn)闆]有接觸過書,我給這些“寶貝”都換上了衣服,每天好奇地翻閱地它們,嘴里還自言自語地念叨著。
后來,我迷上了童話。家里收音機(jī)里經(jīng)常播放一些童話故事。每天晚上,我會(huì)在收音機(jī)旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的童話故事,我聽得如醉如癡。為了滿足我的要求,母親給我買了很多連環(huán)畫,我邊看圖,邊想象,讀得津津有味。
上小學(xué)了,我便迷戀上了一些篇幅較長的兒童文學(xué)。記得有一次我正在床上看《淘氣包馬小跳》,正讀到精彩的部分,母親大聲對(duì)我說:“去商店買一些鹽。”我極不情愿地放下書,拿著錢,騎上自行車就出去了。一路上,我的腦海里都是馬小跳,馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店,我想我來買什么?“好吃的?好玩的?都不對(duì)!”我想啊想,啊!終于想起來了,是買鹽。等我回到家時(shí),飯菜都涼了,我吃了一頓“涼菜”。
書是知識(shí)的海洋,書里有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深地吸引著我。就這樣我讀的書越來越多,書豐富了我的頭腦,開闊了我的眼界,讓我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿著“書”的階梯,勇敢地向上攀登,到達(dá)書山的頂峰,飽覽無限風(fēng)光。
讀書的作文 篇4
如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。
俗話說得好“ 鳥想高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”在上三年級(jí)時(shí),我的作文水平總是很低,一聽到要寫作文就煩,總需要媽媽給我講著 ,我寫著。后來我想:我也不能總是這樣,以后要寫的作文還有很多,媽媽告訴我:“讀書破萬卷,下筆如有神 。”于是,新華書店便是我經(jīng)常光臨的地方了。過了一學(xué)期,我的作文再也不用媽媽輔導(dǎo)了。從那以后我便愛上了讀書。
我被圖書館那豐富的圖書像磁石一樣的吸引著。那些古今中外的小說使我明白了許多道理,《魯賓遜漂流記》讓我明白了要珍惜生命;《假如給我三天光明》使我明白了時(shí)間的寶貴;《海底兩萬里》使我看到了大海蘊(yùn)藏著的無限美麗......
書能增長知識(shí),書是我們的朋友,書是一股無畏的`力量,書也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才會(huì)有更多的意義,高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們生活的一大部份,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!
讀書的作文 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯。――――高爾基俗話說的好:”書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。“
”活到老,學(xué)到老。“人無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,增長自己的知識(shí)。一盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個(gè)日子。在純潔無暇的幼兒時(shí)期,書,總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。在懵懂無知的少兒時(shí)期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會(huì)得到更多的感悟,會(huì)有新的快樂,每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),心中就會(huì)有中說不出的喜悅,一種難以言表的感情。而現(xiàn)在,在逐漸成熟的中學(xué)時(shí)期,有了書,就有了絢爛的夢想,有了無限的快樂,是書陪伴著我,讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí),也慢慢地愛上了讀書。
讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)考慮問題。是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍(lán)天,魚兒向往大海,這是我們會(huì)書的摯愛,對(duì)知識(shí)的渴望。只要我們用心去體會(huì),一定能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。
讀書的作文 篇6
最近老師讓我們多帶點(diǎn)課外書,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校舉行了“讀書節(jié)”。哈!太好了,終于可以多看書了!我?guī)Я撕枚啾緯好麄商娇履稀㈥柟饨憬阈俊⒁饬帧ば⌒〗愕鹊取?/p>
我們班有許多小書蟲。和我一樣,下課一直坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛的看書,到了上課還想著這本書中的情節(jié)。我也有過:上課一直想著,導(dǎo)致一節(jié)課都沒上好。
老師說:“有的同學(xué)不要下課就一直看書,要注意眼睛,出去適當(dāng)活動(dòng)活動(dòng)。”唉,老師,我也知道呀!可是我就是控制不了自己想要看書的情緒!
有一次,老師還沒收了兩位同學(xué)的書。原因是他們上課看書。我可不會(huì)這樣,最多也就走下神而已!
還有一次,我們連著兩節(jié)課都看書。哦,老師,你對(duì)我們太好了!可惜啊,臨時(shí)調(diào)課,中途上了個(gè)美術(shù)課。
上美術(shù)課時(shí),我還沉浸在書海里。總是開小差,結(jié)果被臭罵了一頓。終于到了第三節(jié)課了,耶!又可以看書嘍!
現(xiàn)在我好像著迷了似的,老纏著書不放。不過,我學(xué)到了許多知識(shí)。真是“讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話”啊!不過,你讀的是不是好書呢?
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