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讀書(shū)的作文400字

時(shí)間:2022-06-26 20:00:34 讀書(shū) 我要投稿

【精選】讀書(shū)的作文400字九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀書(shū)的作文400字九篇

讀書(shū)的作文400字 篇1

  從前的我,個(gè)性非常的頑固、不管任何事情總是堅(jiān)持己見(jiàn),對(duì)別人的建議、勸告都不理會(huì),因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為我是對(duì)的,別人稍微指責(zé)我,我就會(huì)動(dòng)怒,更別說(shuō)是批評(píng)的言語(yǔ)了。

  愛(ài)看歷史故事或偉人傳記的我,也夢(mèng)想著有一天能夠功成名就,成為別人仿效的對(duì)象,也因此每次看著書(shū),我就會(huì)陶醉在故事的情境中,幻想著自己成為大家所崇拜的偶像。但同時(shí),我也常常因?yàn)樽约哼@樣的個(gè)性,和班上同學(xué)有了爭(zhēng)執(zhí)、不愉快的經(jīng)驗(yàn);有一次,大家一起在畫(huà)海報(bào),我就自作主張的把海報(bào)涂上我喜歡的顏色,結(jié)果所有的同學(xué)都嘲笑我眼光有問(wèn)題,把海報(bào)畫(huà)得好丑,當(dāng)時(shí)的我勃然大怒,大罵說(shuō):“你們才有問(wèn)題!”在這次不愉快的經(jīng)驗(yàn)中,我失去了幾個(gè)好朋友,他們有好幾個(gè)星期都不理會(huì)我,要跟我割席絕交,我非常難過(guò)!

  只剩書(shū)本陪伴的我,從唐太宗的傳記書(shū)中看到了一句話(huà):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”這句話(huà)讓我很感動(dòng),也讓我開(kāi)始檢討自己;它告訴我,要多聽(tīng)別人的勸告,畢竟“良藥苦口、忠言逆耳呀”有了這句話(huà)的警惕,讓我決定開(kāi)始改變自己,別人對(duì)我的批評(píng),我都會(huì)跟他說(shuō)謝謝,認(rèn)為他是為了我好,才會(huì)勸告我。后來(lái)我終于和大家又打成一片了。

  現(xiàn)在的我時(shí)常用這句話(huà)來(lái)警惕自己,也會(huì)想起這段不愉快的往事,但我現(xiàn)在已經(jīng)能虛心接受別人的批評(píng)了,相信在未來(lái)旅途中,,這句話(huà)一定可以帶給我很多的幫助!

讀書(shū)的作文400字 篇2

  一本書(shū)能給你無(wú)窮無(wú)限的知識(shí)與快樂(lè),一個(gè)人能在書(shū)海中漫游的話(huà)這個(gè)人是有文化的。人們種田有收獲讀書(shū)也是有收獲的。

  有一次,我在房間做作業(yè),爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙,媽媽在做飯,一陣陣菜香飄入我的房間里,我聞到菜香心想,這菜一定很好吃的,過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)到,啊!的一聲,我和爸爸跑去廚房一看,只看見(jiàn)菜鍋火光熊熊,然后媽媽說(shuō)我炒菜不小心放了很多油,結(jié)果不小心燒起來(lái)了,然后爸爸說(shuō)快拿水來(lái),媽媽又說(shuō)“不行了油太多了”我馬上想起書(shū)上是如何救火的,我馬上拿了一塊布來(lái)濕了一下水撲在菜鍋上面,果然火給撲滅了這時(shí)我知到了多看書(shū)的重要性。

  還有一次,上科學(xué)課時(shí)老師問(wèn)我為什么人會(huì)做夢(mèng)?我說(shuō)夜里時(shí)間長(zhǎng)才會(huì)做夢(mèng),結(jié)果被同學(xué)笑了一大場(chǎng),然后我回家問(wèn)爸爸,爸爸去拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我,我看了目錄好久才看到人為什么會(huì)做夢(mèng),我看了一遍又一遍都可以背了。第二天上科學(xué)課時(shí)我一字不留地和老師說(shuō),人會(huì)做夢(mèng)是因?yàn)槿怂X(jué)時(shí)中腦還在活動(dòng),中腦是幫你記憶的在睡覺(jué)時(shí)把記憶的東西放出來(lái)。結(jié)果我被老師表?yè)P(yáng)了我。

  果然書(shū)上的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)限的,所以我們要勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)在書(shū)上學(xué)到無(wú)窮無(wú)限的知識(shí)。

讀書(shū)的作文400字 篇3

  我們每個(gè)人的愛(ài)好不同,自然收獲也就不同。而我的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)不僅讓我快樂(lè),還使我成長(zhǎng)。

  從書(shū)中不斷地獲取知識(shí)便是我讀書(shū)的最大樂(lè)趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿(mǎn)心歡喜。書(shū)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的`信念。“夢(mèng)想、情感、智慧、信念”都是一些快樂(lè)的字眼,我讀書(shū)時(shí)怎能不快樂(lè)?

  如果讀書(shū)收獲的僅僅是快樂(lè),我肯定還是不滿(mǎn)足的,誰(shuí)叫我還是個(gè)小男孩,我渴望長(zhǎng)大。很顯然,讀書(shū)使我成長(zhǎng)了。

  有這么一本書(shū)給予我啟示,給予我激勵(lì),告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實(shí)低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書(shū)中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會(huì)在我們面前低頭;我學(xué)會(huì)了越挫越勇,成為生活的強(qiáng)者;我變得愛(ài)笑起來(lái),不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  自從讀了這本書(shū)之后,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺(jué)、玩耍的時(shí)間擠出來(lái)讀書(shū),因?yàn)槲抑雷x書(shū)就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書(shū)時(shí),我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書(shū)香能致遠(yuǎn)的真正涵義。

  書(shū)猶如我的零食,在我嘴饞的時(shí)候會(huì)捧起它;書(shū)猶如我的娃娃,在我累的時(shí)候會(huì)抱起它;書(shū)猶如我的好朋友,在我需要的時(shí)候會(huì)來(lái)到我身邊……

  我讀書(shū),我快樂(lè)。我讀書(shū),我成長(zhǎng)。

讀書(shū)的作文400字 篇4

  愉快的星期五即將過(guò)去了,在離別輕松的課堂后,我背著書(shū)包回到了家。

  一進(jìn)家門(mén),我連鞋都忘記脫,就急忙往房間跑去,以迅雷不及掩耳的速度從書(shū)包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》,就如饑似渴地看了起來(lái)……

  “滴答”“滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,書(shū)頁(yè)在大腿上輕輕地翻動(dòng)著,書(shū)中的故事是那樣的吸引人。“池俊威!吃飯啦!”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)在書(shū)的海洋中遨游。當(dāng)我正想著“書(shū)里面陸老師為什么要說(shuō)‘每個(gè)人的付出都不會(huì)被浪費(fèi)掉。’這句話(huà)”的時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)了,一臉的嚴(yán)肅,說(shuō):“快去吃飯。”我自然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)翻閱這我手中的書(shū)。“哐!”“哐!”開(kāi)關(guān)門(mén)的聲音陸陸續(xù)續(xù)的想著。

  漸漸,月亮掛在了天空上,皎潔的月亮照在書(shū)頁(yè)上。此時(shí),我才知道,我看書(shū)看了三個(gè)多小時(shí)。不過(guò),這本書(shū)已經(jīng)合上了,已在最后畫(huà)上了一個(gè)符號(hào),它既不是省略號(hào),也不是句號(hào),而是一個(gè)感嘆號(hào),記得科羅廖夫曾說(shuō)過(guò):“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。”是啊!書(shū)是我們生活中的必需品,因?yàn)椋侵R(shí)的源泉。每本書(shū)都有它自身的魅力,都能給我們帶來(lái)喜怒哀樂(lè),能使我們的生活更加多姿多彩。

讀書(shū)的作文400字 篇5

  4月是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的日子,世界讀書(shū)日就要到了,我們班搞了一個(gè)“我讀書(shū),我快樂(lè)”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書(shū)的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時(shí)不喜歡讀書(shū)的人愛(ài)上讀書(shū)。書(shū)是一個(gè)寶箱,里面有著豐富的學(xué)識(shí),有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書(shū)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來(lái)。老師來(lái)了,活動(dòng)開(kāi)始!老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái),這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來(lái)讀,讀完后就講一講其中的樂(lè)趣。同學(xué)們都讀完了一課書(shū),把體會(huì)講了出來(lái),有的說(shuō):“這一課讓我感動(dòng)。”有的說(shuō):“這一課很讓人覺(jué)得慚愧。”還有說(shuō):“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語(yǔ)句很生動(dòng)。”老師都表?yè)P(yáng)了他們,下面的活動(dòng),是請(qǐng)幾位同學(xué)出來(lái)講臺(tái)講講讀書(shū)時(shí)的心情和樂(lè)趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說(shuō):“讀書(shū)是一種快樂(lè),讀了書(shū)就有知識(shí),我收獲了許多生字、詞、句。”有的說(shuō):“讀書(shū)就像是生活在知識(shí)的世界里,讓我收獲了知識(shí)。”還有的說(shuō):“讀書(shū)可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了,我收獲的也是知識(shí)!”這幾位同學(xué)講得真好,猶如八仙過(guò)海——各顯神通。

  沒(méi)錯(cuò),俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋。“我知道讀書(shū)是很寶貴的,幼不學(xué),老何為。說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間,讀書(shū)、學(xué)習(xí)吧!

  永遠(yuǎn)記住:我讀書(shū),我快樂(lè)!

讀書(shū)的作文400字 篇6

  “丟棄了不離不棄黃金瑣,忘記了莫失莫忘通靈玉”,好一個(gè)多情瀟灑的賈寶玉,嬌嫩多病的林黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛(ài)情悲劇。

  作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿(mǎn)與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府,漸漸與賈政之與生俱來(lái)通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計(jì),

  使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門(mén)的故事。

  我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但追究人物本身并沒(méi)有過(guò)錯(cuò),讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀(guān)念。什么婚姻大事父母做主,什么門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),這種思想真是害人不淺。這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽(yáng)相隔,想而見(jiàn)不著的痛楚。

  還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉,就是石頭心腸的人也會(huì)被他倆的真情所感動(dòng)的。一部《紅樓夢(mèng)》,讓多少人為它垂淚,讓多少人為它感動(dòng)啊!

  

讀書(shū)的作文400字 篇7

  我相信一提到讀書(shū)這兩個(gè)字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認(rèn)為讀書(shū)不會(huì)枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣,還會(huì)稱(chēng)贊它是一本“絕世好書(shū)”。

  每當(dāng)我們煩惱時(shí),就可以拿起一本書(shū),看著書(shū)中人物的悲歡離合,好像有一個(gè)人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點(diǎn)醒著。不一會(huì)兒我就把煩惱拋到九霄云外了。

  記得有一次我和朋友們?cè)诩抑型嫠!f覒蜻^(guò)后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機(jī)玩起來(lái)。

  我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機(jī)會(huì)得失智癥嗎?》因?yàn)楹闷媾c擔(dān)憂(yōu),我點(diǎn)了進(jìn)去。文中講了一天玩手機(jī)超過(guò)兩個(gè)小時(shí),大腦沒(méi)有進(jìn)行思考,沒(méi)有運(yùn)行,久而久之,便會(huì)患上失智癥。

  我不知文章所說(shuō)內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。

  我在想:“為什么在我想放松的時(shí)候,第一個(gè)想到的是刷手機(jī),而不是讀書(shū)?”我想了許多種理由,比如:書(shū)上得內(nèi)容太無(wú)趣了,又或者在手機(jī)里我可以了解到偶像的動(dòng)態(tài)……但還是無(wú)法為自己開(kāi)脫。雖然,書(shū)籍里不能掌握偶像的動(dòng)態(tài),不過(guò),一個(gè)人的知識(shí)和學(xué)問(wèn)不是最重要的嗎?一個(gè)有滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)的人,和人氣偶像粉絲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),相比之下我更想成為第一種人。

  一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書(shū)籍讀了起來(lái)。在書(shū)中我結(jié)識(shí)到了新的朋友,看到了新的世界。沒(méi)過(guò)多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。

  直到那天,我才明白,書(shū)是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書(shū)籍的海洋里遨游吧!

讀書(shū)的作文400字 篇8

  書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。

  我從《阿凡提的故事》中學(xué)到了阿凡提的聰明機(jī)靈;從《匹諾曹的故事》中,知道了人不能說(shuō)謊;從《飛鳥(niǎo)集》中,知道了許多名言名句……

  我對(duì)書(shū)是如醉如癡,不過(guò),為此也鬧了不少笑話(huà)。

  有一次,我和表弟表妹一起玩,表妹說(shuō)要玩捉迷藏,我們都說(shuō)行。剪刀石頭布,誰(shuí)輸誰(shuí)去躲。第一次,我輸了,于是我就決定藏進(jìn)臥室。等我走進(jìn)臥室,不知道要往哪兒躲的時(shí)候,我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——《魯賓遜漂流記》。一瞬間,就把游戲的事拋到九霄云外去了。不管三七二十一,我拿起這本書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,他們就數(shù)完了數(shù),開(kāi)始到處找我,可我全然不知。他們走進(jìn)臥室,湊到我跟前,笑嘻嘻的說(shuō):“找到你了,表姐!你躲在這里,我們一下就找到你了。”

  可我早已忘記了游戲的事,說(shuō)道:“什么找到我了?小孩子一邊玩去!”我又翻過(guò)一頁(yè),接著看了起來(lái),不論他們?cè)鯓釉谖腋俺臭[,我都沉迷其中。

  因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),善于積累書(shū)中的好詞好句,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我的作文就寫(xiě)的不錯(cuò)。因?yàn)槎嗫磿?shū),我的成績(jī)也一直很好。所以我更愛(ài)讀書(shū)了。

  書(shū),讓我收獲了這么多知識(shí),它真像我的一位良師,一位益友。

讀書(shū)的作文400字 篇9

  我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“要多看書(shū),多看課外書(shū)。”可是我就是不聽(tīng)。今天,我看見(jiàn)老師剛剛搬來(lái)了一大堆《小學(xué)生之友》,一發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的好奇心就抑制不住,趕緊翻開(kāi)來(lái)看,里面的內(nèi)容真豐富啊!

  數(shù)學(xué)故事是這本書(shū)里面的一大特色,它不僅好看,而且能讓我學(xué)到好多知識(shí)。知道了一小時(shí)等于六十分鐘,一分鐘等于六十秒。還知道了一年大概是三百六十天,圓的一周是三百六十度,如果時(shí)間和角度能夠達(dá)到一致,使用起來(lái)就會(huì)很方便了。

  當(dāng)然,有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的也特別吸引我。你知道奇異的泌香是什么嗎?讓我來(lái)為你解答吧。生活在尼日利亞的香龜,它長(zhǎng)著圓形甲殼,呈褐色。頭頂長(zhǎng)著一個(gè)香腺與頸部的許多香細(xì)胞相連。香龜每天能發(fā)出大約30毫克的香,使它渾身有香味,聞著令人神清氣爽。在南美洲的叢林中生活著一種羽毛艷麗的“香水鳥(niǎo)”這種鳥(niǎo)的唾液里含有奇異的香味物質(zhì)。每逢風(fēng)和日麗的天氣,一群群香水鳥(niǎo),一邊唱歌一邊向同伴身上噴射香水以?shī)蕵?lè)。這就是奇異的泌香。

  從數(shù)學(xué)故事中,我學(xué)習(xí)到了許多數(shù)學(xué)知識(shí),明白了一些數(shù)學(xué)常識(shí)。奇異的動(dòng)物是那么的有趣,它帶著我感受大自然的奇特,見(jiàn)證大自然的旺盛的生命力和多姿多彩!

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