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【必備】讀書作文400字(108篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的讀書作文400字,希望對大家有所幫助。
讀書作文400字 1
我以前非常不愿意讀書,就是媽媽強行我看,我也是左耳朵進,右耳朵出,要不應付媽媽看上一會兒也是沒看到心里去。
從上了三年級開始,我看到和我年齡相仿的同學都已經看了很多書,他們能說出許多有趣的故事,還能知道許多歷史典故,和我們在一起總是滔滔不絕有講不完的東西,好像一個寶庫一樣,我一問,才知人家看的書有自己的身高那么多了。啊!我驚奇萬分!我慚愧極了,我也要看那么多書,淵博的樣子太可愛了!
我當即就制定了計劃,天天看書,白天下學的空檔看,晚上寫完作業看,更欣慰的是我執行的非常好,并沒有三天打魚兩天曬網,而是持之以恒,一個月后,兩本厚厚的書我就已經看完了。我并沒有感覺累,反而覺得很充實。
我一開始看書的'時候,有一種急功近利的心態,覺得一定要趕上那位同學,我也要知道很多東西,可是這種心態在看書的過程中漸漸消失了,我感覺書中的世界是享受的,是取之不盡用之不竭的知識源泉,我樂在其中。
現在每天閱讀已經成了我生活的一部分,我書櫥里的書越來越多,我每天都覺得這個世界很新鮮,因為“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”
讀書作文400字 2
不高的個子,圓圓的臉,一雙挺有神的眼睛,一頭黑黑的`頭發。這就是我——一個喜歡看書的小男孩,因為不怎么喜歡運動,所以看書就成了我最大的愛好。多少個春秋,多少個夜晚,時書,像老師一樣教育我。小時候,我床邊全是玩具,而媽媽床邊卻是一堆堆的書,媽媽只要一有空就看書,在媽媽的影響下,我幼小的心里便埋下一個愛看書的種子。我開始讀些小故事《狼外婆》《三只小豬》《小狗與大灰狼》。唉,好聽的故事讓我流連忘返,幾乎連飯也顧不得吃。
二年級,三年級。我一天天長大了,也更愛看書了,幼兒讀物被我放在一邊,取而代之的是《三字經》《小說》《童話集》。從中我知道了許多知識。有一次,我看見書店有《安徒生童話精選》□,我立刻被《賣火柴的小女孩》迷住了。于是我便用早餐省下來的錢高高興興地買了一本。
現在,看書成了我最大的愛好。有一次我發高燒,一看書就頭昏眼花,于是便叫媽媽讀個我聽。就這樣,我在床上一連聽了三天的書,當病好一點的時候,我又如饑似渴地讀起書來,貪婪地吮吸著書中的甘露。
書是我的朋友是我的老師,因為它不僅給我帶來了快樂,而且還教會了我許多知識。
江漢油田教育集團廣華二□年級二班林卿冉
讀書作文400字 3
我喜歡讀書,因為讀書可以讓我認識很多漢字,可以增長知識!通過讀書使我知道了很多以前所不知道的事物,比如什么是恐龍以及恐龍是如何滅絕的,雨的形成及下雨前的天氣現象,而且讀書也給我帶來了很多快樂!
從小我就對書非常感興趣,每次媽媽帶我去商場,走到賣圖書的地方,我就走不動了,我總是要求媽媽停下來陪我一起看書,雖然剛開始的`時候我并不識字,可是看著書上漂亮的圖片我都很開心!媽媽也經常會給我買一些書放到家中教我,隨著時間的積累,我認識的字越來越多,現在我都可以自己去讀一些內容復雜的書籍了,比如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《魯兵孫漂流記》等,這些書中的人物像孫悟空、諸葛亮、宋江、武松等……都給我留下了深刻的印象!我現在每天都會抽出時間來讀書,特別是晚上睡覺前,我都要讀一會書!
每次讀書的時候,我的心情都平靜的,暢游在知識的海洋,讓我感到無比的幸福快樂!我喜歡讀書,我要把這一愛好一直堅持下去,我讀書,我快樂!
讀書作文400字 4
今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書,這本書令我感觸很深。
讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的.題目,更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學生普遍存在的一個疑問:我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?
我們讀書是為了自己,不是為了別人。我們認真讀書,學到了好學問、大智慧,得到好處的是自己,別人一點便宜也占不到。自己通過努力,終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領略快樂。你現在不認真學習,天天就知道玩,將來一定會后悔的。是啊,學習就是為了自己。
在這本書中心儀把成績表現分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學習的感覺分為4種:痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學習的感覺往往決定了學習的好壞。所以只有你為自己學習了,能從中享受到學習的快樂后,成績能不提高嗎?
態度決定成績,方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運。只有了解你在為誰讀書,你才能成就最好的自己。
讀書作文400字 5
新學期開始了,我又了新的開始。但是不管怎么改變我讀書的愛好是不會變的。
前幾天,我剛從同學那兒借來一本王巨成寫的《笑容在陽光里》我迫不及待地打開書讀起來。爸爸叫我吃飯,我心不在焉地“嗯”了一聲,可是過了好長時間,我都沒去——因為我依然在津津有味地看書,早已把吃飯的事忘得一干二凈了。爸爸來催我了:“怎么還在看書?快來,飯都放涼了!”我仍然埋頭讀書,“我馬上就去。”我隨便說了一聲。爸爸有點生氣地去吃飯了。
還沒過5分鐘,我又把爸爸的`話和我的話拋到九霄云外去了。爸爸生氣極了,他問我:“你吃不吃飯了?”我連忙說:“哦,讓我把這一段看完了。”爸爸已經吃完飯了,在客廳里看電視,我看完了一段,忍不住想再看一段,管他呢,反正爸爸也不知道。爸爸更生氣了,他“怒吼”道:“一段還沒看完嗎?”我依然看我的書:“馬上完了!”“你還“驢上”呢!飯涼了不能熱,你就吃涼飯吧!讓你不聽話,只知道看書,雖然看書不是壞事,但也要有點節制!”我只好戀戀不舍地把書放下,灰頭土臉地去吃飯,飯已經涼了,算了吧,算我活該。為了繼續看書,我三下五除二把飯吞進了肚子里,可算是“囫圇吞棗”了。吃完飯,我又端起書讀了起來,爸爸媽媽哭笑不得。
關于我讀書的趣事還有很多,在這就不一一跟大家列舉了。
讀書作文400字 6
俗話說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。”讀書亦是如此。書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。
自從,西湖邊的圖書館搬到了“超級奶爸”的.旁邊。每到周末,我就會去那兒看書,而且,一待就是好幾個小時。
記得我第一次來到這個新圖書館。走進大門,里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應該是給不看書的大人坐的;再往里走,左手邊是兒童讀書區,而右手邊是大人的閱讀區。我來到兒童讀書區,里面已經坐滿了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標題是《開甲殼蟲的女校長》,整冊馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!
于是,我拿起書,迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來……
我一口氣看完了書,已經抬頭看看窗外,夜幕不知什么時候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書中所有的知識都吞了下去似的,心滿意足。
書使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!
讀書作文400字 7
“書籍是全世界進步的階梯。”這是高爾基眼里的書。“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼里的書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”劉向眼里的書是這樣的。而在我的眼里,書就像一個向導,帶領我們遨游想象的世界。書就像一把鑰匙,幫我們打開智慧的大門。我可以一天不吃飯,但不可以一天不讀書。
一天晚上,我正在書海中快樂地翱翔。但媽媽的`一聲怒吼把我從想象的世界里叫了“出”來,“快去睡覺,明天還要上學!”我乖乖地放下書,重重地躺到床上,為得是讓媽媽誤認為我睡了。我這么順從當然不是怕媽媽,而是因為我早有準備。等腳步聲由近致遠,最后漸漸消失,我就躡手躡腳地到媽媽房間去偷書。“砰!"不好,腳碰到東西了,我連忙輕輕趴下。“誰?”警惕的媽媽說道。我急中生智,學了一聲貓叫,幸好那時我家正好養了一只小貓,不然我就慘了。“哦,原來是小貓啊。”他這才倒頭大睡。我拿起書,就踮起腳尖又跑了出去。到書房找到了手電筒,就躲回被窩了。我打開手電筒,照到書上,就能一字不漏地看書了。過了很久,我直到被睡魔纏得連眼睛都睜不開了,才依依不舍地放下書。
這就是我的讀書奇遇記,你們也要多看書哦!
讀書作文400字 8
書籍是人類的思想與智慧的載體,傳承文明與文化的見證,自古以來,人們就對書籍情有獨鐘,我也不例外。
從小時候的不愿意讀書,每當看到那些枯燥無味的文字就感到心煩意亂,到現在對書的愛不釋手,一旦看起書就有欣然忘食的感覺,我對書的態度發生了巨大的轉變,書籍成為了我最親密無間的朋友,甚至有一種“一日不見,如隔三秋”的感覺。
現在的我對于讀書可以用“情意綿綿”來形容,我仿佛能感覺書籍都是擁有鮮活的生命的`,擁有鮮明的個性的,它們有一種特殊而神秘的“專屬語言”,這種語言深深地吸引一個異彩紛呈的世界,它的生機勃勃,清泉潺潺,綠樹成蔭,鳥語花香。任由你在其中自由的遨游,這書給我神奇而美麗的世界。
我陶醉于書的世界里流連忘返,不僅是書中散發著溫馨氣息的語氣,更是因為那奇異又美妙的節奏以及寄寓著無限感慨之情的嘆息。在書的美妙世界里,我可以與主人公共同體驗那些驚險刺激的經歷,享受書籍帶給我的閑適的心情。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書的世界是我們知識寶庫,每一本書都擁有燦爛奪目的光華。書的世界有數之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對讀書的熱愛,便是一把“萬能的鑰匙”,能開啟書籍世界的神秘。
讀書吧,好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書的世界,相信它會帶給你意想不到的收獲。
讀書作文400字 9
談到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊,悶都悶死了!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦,用心和毅力。可是我卻覺得讀書是一件非常讓人快樂的 事,因為書就是人類知識的源泉,是人類進步的階梯,還是一把打開知識大門的.金鑰匙。一天夜里,我去上廁所,拿了一本《化學趣史》看,一頁,兩頁,過了一會兒,我全然忘了我還坐在馬桶上,我也不知道過了多長時間,我把那本《化學趣史》翻來覆去地看了整整兩遍,但是卻把解大便的事給忘了。
還有一次,爸爸帶我去新華書店看書,約好了19:30來接我,但是爸爸卻一直沒有來。我呢,就借著這個機會,在新華書店里看著書,直到書店要關門了才戀戀不舍地離開書店,去找爸爸。事后,我才知道,爸爸也是工作得忘了時間,所以才讓我一直游蕩在書海里。讀一本好書,就像交一個朋友一樣,它在生活上,學習上給我帶來許多樂趣和啟發,當我跨進知識大門的第一步時,我就想到:是書引導我的!我從小就十分喜愛閱讀書籍,把它當作了不可缺少的營養品,把書當作了不可缺少的營養品。看見書,就像饑餓的人看見面包一樣,愛不釋手
讀書作文400字 10
字典里關于“我”的解釋很簡單:代詞、自稱、自己。不錯,每個“我”都很特別,我就是我,獨一無二。
我叫肖詩雨,是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書,因為讀書使我放松。
掩窗持卷,自有一股清香撲鼻而來,似菊香,似茶香,似放翁的豪邁,似易安的憂郁。放松緊繃的弦,品一壺好茶,讀一本好書,有此享受,一夜好夢。
我喜歡讀書,因為書讓我懂得追求夢想。
神話中的西西弗,日復一日地推著那塊注定到不了山頂的巨石,日月更替,他的心卻沒有在這毫無意義的生活中淪陷,生命之花依舊開得鮮艷。腳印壓著腳印的路上,心卻可以高高地飛翔,飛到山頂,看云蒸霞蔚,見證滄海變桑田。
我喜歡讀書,因為書讓我增長知識。
古國五千年的歷史長河波濤洶涌,唐盛清衰的字字句句沖擊出的浪花濕了我的衣襟。浪花沖擊出陶淵明“采菊東籬下”的悠然閑適,沖擊出文天祥“留取丹心照汗青”的一片忠心,沖擊出“楊柳岸曉風殘月”的'依依惜別,沖擊出“十年生死兩茫茫”的斷腸愁情。
書就像我的朋友,不管喜怒哀樂都無怨無悔的陪著我。我喜歡讀書,我相信,愛讀書的孩子不會變壞。
我——一個愛讀書的女孩,你記住我了嗎?
讀書作文400字 11
書籍是全人類的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話書,沉浸在那夢幻般的世界里,我就會忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學,每當我閑暇時,總能感到書中的主人公向我招手,不知不覺,我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節之中…… 我喜歡看各類期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時,一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動物類的書籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經歷了救狼崽、養小狼、野化訓練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習性,親情責任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的'深切情感……有時,我還對大人們的書本雜志突發興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深奧難懂,但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠方……“讀書好,好讀書,讀好書”。
每每翻開一頁書,就仿佛開啟了一座神秘花園的大門,漫步在一個靜謐而蘊藏豐富的寶庫中…… 感謝書籍的陪伴,讓我快樂而幸福的成長……
讀書作文400字 12
我對書有一種特殊的感情。在書里俯視自如地享受是人生的一大樂事。宋代尤袤曾說過:“書’饑讀之以當肉;孤寂讀之以當友朋;幽憂讀之以當金石琴瑟。”確實如此,在如此如醉的書海中遨游時,靈魂倏然進入一個燦如東籬菊花的精神花園。
可是,讀書時怎能過目不忘?我讀書常常不求甚解,不過還好讀了那片就我如何讀書的文章偶當時我恍然大悟,知道了方法。讀書首先要坐姿端正,把書桌整頓潔凈,把書放齊整。因為在這樣干凈清爽的環境里才能靜下心來讀書。你要學會和書溝通,要善待它。
然后,你要讀一本文藝作品,可以先找有關于這本書的.背景研究和評論來讀。這樣我們才有興趣探究它,有更深的了解。還要準備紙筆歲讀隨記。這樣不僅有助于記憶,而且是自己考自己。我們不能孤立地只讀一本作品,要從多方面去讀幾本作品。不要憑個人的喜好去評斷書籍的好與否,要聽一聽別人的意見,重新去想一想,這樣才能吸收營養。
讀書時要眼到,口到,心到。心到最重要,心到了,還怕眼口不到嗎?最后,看完一部作品考考自己,看自己獲得多少知識,多少心得。
是啊!讀書是多么重要,它是我們一生的財富。它好比一杯美酒,一杯好茶······讓我們在書海里遨游吧!
讀書作文400字 13
我們都讀過書。當自己無聊的時候,拿上一本書,認真的閱讀起來。我從書中找到了樂趣。
今天,我在房間里寫作業。當寫完作業后,就覺得很無聊,便把目光都聚集在我很久都沒有動過的一本書——《小公主》。我把書拿下來,撣掉封面的灰塵,就開始仔細地翻閱起來。我從中看見,主人公英國女孩庫爾·撒拉的父親萊福·庫爾因為把財產都投資在鉆石礦山上,破產得熱病去世,校長讓小小的撒拉干起重活:較低年級的學生法語、掃地、在廚房打雜兒……不僅如此,她的工作,是一天比一天多,她沒有厭怨,不管校長和用人怎么虐待她,她總是保持著高貴的`風度,以公主般的優雅來對待別人,到了最后,撒拉成了一位喜歡幫助窮苦人的“公主”。
看完后,我被深深的感動著,感動著撒拉那種精神,如果換做我,我一定忍耐不了的。撒拉的爸爸去世了,她不但沒哭,還忍耐到最后,真是一個堅強的女孩,如果我爸爸去世,我一定會很傷心,一定會大哭一場的。
如果我在場,我一定會對撒拉說:“你可真堅強,你可以來我家,我把你當成好姐妹,讓你和我一樣,好好學習,天天向上。”
我從書中找到了樂趣,找到了學習的觀點,找到了讀書的樂趣!
讀書作文400字 14
我喜歡看書,在我家的書柜里放著許多書,有《動物大搜尋》、《格林童話》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《千古之謎》等等,數也數不清。
我不僅喜歡看書,也喜歡買書。
有一次,我想用零花錢去買書。吃完午飯,我就迫不及待地圍上圍巾,戴上帽子和手套,換上鞋子,拿上零花錢準備去新華書店,奶奶望了望窗外,看見天陰沉沉的`,說:“沁沁,要不要帶把傘呀?聽天氣預報說今天下午要下雨的。”“不用了!”我頭也不回地說,“奶奶再見!”“等等……”我沒法停下那已經被新華書店這塊“吸鐵石”吸去的腳步,飛也似的向那塊充滿知識的“吸鐵石”奔去。
一路上,我都在想:買什么書好呢?《世界上下五千年》看過了,《童話故事》?家里有……來到書店,只見那里到處是豐富多彩的書,我頓時眼花繚亂。瞧,這本《奇妙的幻想》多好呀,里面給我們介紹了神秘的宇宙世界;還有這本《女孩三部曲》這本書它用自己生活中有趣的事情來向大家介紹這個世界是多么快樂……經過精挑細選,我選中了《女孩三部曲》這本書。付完錢,我高高興興地走出書店,一看頓時呆若木雞,下雨了!
我只好冒雨跑回家,到了家我已經成了“落水狗”,奶奶說我真是個小書迷。
讀書作文400字 15
我喜歡讀書,因為給我無窮的知識,給了我強大的力量。學到知識為以后鋪下了一條星光大道。
有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立即跑進房間里,津津有味地閱讀,被書有文字迷住了。當媽媽叫我吃飯時,我都沒聽到。當我讀到最后一章,媽媽再次叫我,我才聽到。吃飯的時候,我還在琢磨這本書的內容。
當我悲傷時,書給我帶來快樂。當我需要給我力量時,給我幫助。當我迷失時,指給我明亮前進的方向。書是我的精神食糧,我的生活不能沒有的部分。
我不僅愛讀厚厚的書,還喜歡閱讀那些古詩詞。不僅僅是閱讀,我也喜歡背誦,總是覺得中國文化的博大精深。最喜歡的想表達在一首詩或詞脫口而出的感覺,一切都會帶給我愉悅的快感。李白的豪放,飄逸,讓我踏進時光隧道,盛唐萬里的山山水水,欣賞美麗神奇的景色。杜甫的憂國憂民,充分體現了朝廷收復失地的信心,
我喜歡讀書,讀書是一種甜蜜的,甜蜜的味道伴隨著我的一生,書中有很多精彩的閱讀世界,是我的`主要獲取知識的途徑,讀書可以提高自己的文學修養。書是人類熱切希望的寄托,蘊含著豐富的人類情感,承擔人類的無窮智慧。
讀書作文400字 16
南宋詩人陸游在冬天的某個夜晚讀書后有所想法,訓示幼子子聿,寫下了《冬夜讀書示子聿》這首詩,詩意為:古人學習不遺余力,少年時期的努力要到老年才會有所成果,書上的只是畢竟是有限的,要想深入理解還要親自實踐。
南宋另一詩人朱熹在某一天讀了書后突發其感,寫下了《觀書有感》一詩,詩意是:有一個半畝方形池塘像一面打開的鏡子,天光云影照耀在鏡子上。問方塘為什么這樣清澈?只因為有源源不斷的活水灌來。
這兩首詩都寫了讀書后所想到的。從陸游的詩我們可以知道,書上的只是雖多,但還有很多知識是書本上所沒有的,要想知道的更多,理解深入,還需要不斷的探求,親自去做,才能知行合一。
朱熹的.詩寫法十分巧妙,整首詩沒有寫到書,卻句句與書有關,原來是運用了暗語手法。他將“半畝方塘”比喻自己的心智,吧“天光云影”寫心智可容納的更深廣的思想道理等。用“源頭活水”寫不斷的讀書和吸收新知識。而“誰”就是比喻成知識,告訴我們唯有不斷的讀書才可以是我們的心智更明銳的道理。
古人在科技不發達的情況下如此刻苦讀書,作為現代人,在日新月異的今天,怎么可輸給他們,怎樣才不落后于時代呢?
讀書作文400字 17
光陰似箭,日月如梭。我已度過了十三個春夏秋冬。伴我一同走過來的,是親近而又陌生的老朋友——書籍。
記得兒時,母親常常給我講故事,那動人的情節,在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。我時常做著童話般的美夢,幻想著和白雪公主、灰姑娘一起嬉戲打鬧。
上小學時,我最先接觸到的書籍是中國四大古典名著,那時候看的是彩色插圖注音版的,透過那一幅幅形象生動的彩圖,我仿佛置身于故事之中,我感受到了梁山水泊一百零八名好漢的正義感,齊天大圣的機智勇敢,諸葛孔明的`足智多謀與林妹妹的嬌小柔弱。
隨著年齡的增長,我閱讀的書籍也漸漸多了起來,我也從廣泛的閱讀中學會了很多。
讀《湯姆·索亞歷險記》我懂得了要勇于探索;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了做人要有鋼鐵般的意志;讀《愛的教育》我感受到了人間真情……
心情也隨著主人公的變化而改變,《哈里波特》使我既緊張又喜悅,《狼圖騰》我隨著狼的死去而傷感;《中外名人故事》使我的心情無比激動。
一本本散發著油墨香味的書籍,一篇篇生動感人的文章,使我學會了寬容,學會了感動,學會了幫助,學會了理解,是她(書)豐富了我的生活,使我的生活變得多姿多彩。
讀書作文400字 18
上幼兒園前,我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來我上幼兒園了,開始識字了。慢慢地,可以自己讀下來一本繪本。記得那時,我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。
我上一年級了,不太喜歡看書。每當拿到一本書,里面的故事如果不太吸引我,我就會選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學記》。剛開始我還在懷疑,這本書會不會和以前那些書一樣很無聊呢?終于,在某一天,我打開了書,不一會就被書里有趣的故事迷住了。從那以后,我每天都會看它看半小時。
我上二年級了,媽媽又給我買了一套《故宮里的'大怪獸》。我看到書名覺得有點可怕,一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過年的時候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會去看兩到三章。
幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級,我愛上了短篇小說;現在,我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了!
讀書作文400字 19
書籍是人類進步的階梯。——— 高爾基
對我來說,人生中最有價值的是書籍。因為書籍,我懂得了更多的知識;因為書籍,我在生活中得到了快樂;因為書籍,我遨游在知識的`海洋里,細細地讀,慢慢地品。
我愛書籍,因為它給予了我豐富的知識,因為它給予了我探索世界的機會,因為它給予了我力量。有一次,我和媽媽去“三味書屋”買了一本關于科學的書。回家以后,我小心翼翼地把嶄新的封面打開,生怕弄壞了。我慢慢地讀,進入了科學的世界,似魚兒游入了大海,忘記了回到岸邊。
書是我形影不離的好朋友,不管走到哪里,我都離不開。因此,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。有一回,我們全家去姥姥家玩。臨上車時,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷地拿了一本新買的作文書。我躲到車的后座上,一聲不吭,津津有味地看著。爸爸媽媽在前面聊天,完全沒有注意到我在干什么。“哈哈!”看到高興處,我禁不住大笑起來。爸爸媽媽這才發現我在看書,不但沒有打擾我,反而稱贊我讀書的精神,只是提醒我到了姥姥家再看,免得弄壞了眼睛。
書是我的生命,是我的世界,是我的力量!我發誓,一生絕不離開書!
讀書作文400字 20
書籍,是打開知識寶庫的鑰匙;是醫治愚昧的良藥;是眺望世界的窗口;是觀照歷史的鏡子;是傳承文化的紐帶;是社會進步的'基石。
我從小就愛看書。每每遇到優秀的作文就會愛不釋手。因為我可以在這字里行間任意穿梭;可以對一句話久久地銘記;也可以去聯想、去猜測。在書這片廣闊的土地上,你盡可如脫韁的野馬般自由奔放,那是怎樣的一種心情啊!就如同全世界只剩下你一個人,我看不到誰的喜怒哀樂,只看到書中精彩的故事,色彩斑斕,如一幅神奇的畫卷展現在你的眼前。
讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來瑯瑯上口,悟起來意境深遠,評起來擊掌叫絕,憶起來真是美不勝收。
讀書是精神上的放牧和漫游。如同牧羊人在無邊的草原上放牧一群白雪白的羊兒,時而望望天中的朵朵白云,時而撫摸身邊的花草,真是別有一番風味。
讀書如散步,要一點休閑與隨意,有時不免還有一些孤獨。但正是這種散步,使我們步入每一本書的精神世界,在琳瑯滿目中美不勝收。
愛讀書的人,就不會覺得生活是平庸的、無聊的,因為他們有自己的“精神后花園”。
讀書作文400字 21
我從小就十分喜愛書籍,在我很小的時候,爸爸就教我讀書和認字,于是我就和書結下了不解之緣。
書一直伴隨著我成長,它給我帶來了不少快樂,帶給了我豐富的知識,教給了我許多做人的道理。平時爸爸。媽媽給我的零花錢我舍不得用,存下來買自己最喜歡的書,每當我生日那天,爸爸。媽媽都會問我要什么禮物,我都會說:“書,書我就要書!”然后媽媽就會帶我到書店去買許多的書,有:《連環畫》《動物百科》《十萬個為什么》《唐詩三百首》《童謠》《格林童話》《三字經》·············
在我的書桌上放著許多的課外書,一有空我就鉆到書堆里去,就像一只貓看見魚一樣,一頭就扎進“魚”堆里貪婪的.吃起“魚”來。讀到幽默好笑的地方,我會跟主人公一樣開懷大笑;讀到傷心憂傷的地方,我會為主人公的不幸遭遇而傷心落淚;讀到感人肺腑的地方,我會為主人公的寬廣胸懷而激動不已···············
書,是學習的源泉;書,是學習的起點;書,是我的老師;書,也是我最忠實的朋友。書里的生活五彩繽紛,書里的生活妙趣橫生。
我愛讀書,讀書成了我的一項精彩生活內容。來吧,朋友讓我們一起加入讀書的大家庭,一起在書的海洋里遨游。
讀書作文400字 22
媽媽說我從小就喜歡花花綠綠的書本,一本書在手,我能坐著看很長時間,而且翻來覆去地看很多遍。媽媽總是坐在我的身邊親自陪我讀書,我的閱讀習慣可能就是這樣養成的。
記得小時候,一有時間媽媽就給我講故事,我常常被里面的情節吸引,總是央求媽媽講一個,再講一個,媽媽總會很樂意地滿足我的愿望。
在有趣故事的`陪伴下,我漸漸長大了。現在我可以獨立閱讀了,我跟故事中的人物一起哭,一起笑,一起唱,一起跳,其中的快樂只有我自己知道!記得我讀過一本沈石溪的《動物小說》,當讀到“那條忠實的狗為救主人而死去”這一情節時我失聲痛哭,現在想想,心里還是酸酸的。媽媽總說我感情豐富!
我覺得,讀書是一種享受,無論是童話、寓言、還是百科全書,我都讀得津津有味,和爸爸、媽媽一起討論書中的情節。我常常向爸爸提出各種古怪的問題,問得他目瞪口呆。
暑假里,我又讀了不少書,高年級同學讀得《湯姆·索亞歷險記》《尼爾斯騎鵝旅行記》我都能讀懂,在書中我體驗著他們歷險的緊張和快樂。
最后我想告訴同學們,讀書是一件快樂的事。讓我們都喜歡讀書吧!
讀書作文400字 23
在我們的日常生活中,需要一些小竅門解決問題,同樣,讀書有時也要用著它。自從我的學業生涯開始,我就從中悟出了不少經驗。
一、課前預習。在老師要教的下一課之前,利用課余時間預習一下,做到心中有數,并且能幫助你快速理解老師的話,預習前碰到的`困難在老師的教導下能夠透底解決。
二、上課認真聽講。認真聽講,就是跟著老師思路走,把知道的內容加深印象,不懂的在老師的講解下能迎刃而解。上課時,積極發言也是進步的表達方式,表達出自己的想法和解決問題的方法,讓同學和老師來分析你的思路是否正確,如不正確,可以及時糾正并且加深了自已對該知識點的印象。
三、課后復習。在老師的引導后,能及時復習,鞏固課堂的學習成果,再一次加深印象。
還有一些學習經驗是只可意會,不可言傳的,要靠你自己去探究。要摸索學習規律,總結學習方法,掌握了正確的方法,才能事半功倍,譬如我以上說到的“三步”的學習方法大家都可以做到的,簡單、易行并實用。
生活中也有許多道理,只要你用心去思考,你就會有收獲。這些道理看似簡單,但是如果我們真正應用這些道理,在人生的道路上就會越走越寬闊,越走越亮堂。
讀書作文400字 24
今天下午放學后回到家,媽媽問我們:“梅園公園里的桂花開了,很香!我們下午去公園的桂花樹下學習,好不好?”我和高雨欣都拍手稱贊。
一踏進公園的門就聞到了一股桂花糕似的甜甜香味,讓我們立刻有了精神。公園里的人可真不少,有玩耍的小朋友,有散步的老年人,也有去休閑的年輕人,我們在公園廣場上的木凳子上坐下來。
首先,媽媽讓我們聯系英文“daily talk”和字母兒歌;接著,我們朗讀了語文課文和識字卡片,還背誦了古詩《畫》;最后,我們把國慶要表演的'詩歌朗誦,按老師的要求排練了幾遍,我們朗讀的聲音很響亮,練習隊列的時候很認真,引來一些小朋友和家長在旁邊看,我們能得到別人的關注,感覺特驕傲!此外,公園里新建了一些雕塑,有一面墻叫“英雄譜”,媽媽讓我們自己去認認英雄們的名字。
我們學到兩個新字,一個是董存瑞的“董”字,一個是黃繼光的“繼”字。時間一晃而過,學完功課,我們在公園里玩了一會兒就回家了。
真想下次還去那兒學習!
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我是廖俊斌,是一年級三班的同學。看,我讀書的樣子認真吧,因為我發現書能讓我懂得的知識太多了。期中考試結束了,我還一直以為自己的成績會不錯,所以還一直保持著一種愉悅的心情呢!星期天和爸媽出去玩,要求爸爸給我買玩具,可爸爸卻問我期中考試的成績,如果好的話就會買給我。當時的我很為難,因為只知道英語考了100分,語文和數學的成績還不知道,可又真的想要自己喜歡的玩具。于是我鼓足了勇氣,打了電話給班主任老師,當得知自己的語文是99分的時候,我真的'很疑惑,“到底是哪里出錯了呢”?
原來語文試卷中有道題目:“蜻蜓有幾條腿”,我的答案寫了4條,是錯誤的。應該是6條才對,這里扣了1分。當天晚上的我就開始翻閱自己以前買的書,有本《十萬個為什么》的動物篇,第一篇里就有說關于蜻蜓的,這篇文章不僅告訴我蜻蜓有幾條腿,還說了好多關于蜻蜓的特性,如:蜻蜓為什么喜歡用尾巴點水?蜻蜓會走路嗎?我想,以后每天都要抽空看看自己沒讀過的課外書了,這樣考試再有這樣的問題就不會答錯了,也會通過書籍懂得更多的知識,讓我更好更快的成長。
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我是一個愛讀書的女孩。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。就像毛澤東說的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。
好書,像長者,諄諄教導;似老師,循循善誘;如朋友,心心相印。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
讀書,你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識之海里盡情遨游;讀書,可以陶治情操,使之高尚;讀書,能讓我們體會人生的真諦。
讀書是一種享受生活的'藝術。五柳先生曾說過“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”當你枯燥煩悶時,讀書能讓你心情愉悅;當你茫然惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋”。
讀書可以充實人生,沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。
書是燈,照亮了前方的路;書是橋,接通彼此的岸;書是帆,推動了人生的船。愛書吧——它是你知識的源泉,因為讀書,人生才更精彩!
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書,似一杯清香的茶水;書,是一滴甘甜的露水;書,又是一面鏡子,照出世間百態。
上了小學,媽媽給我買了一堆文學類的書。我每天利用剩余的的時間在書房里津津有味地讀。讀到感人的地方,我熱淚盈眶;讀到搞笑的情景,我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地,我體會到了書的價值。
到了三年級,我漸漸開始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我:讀了《西游記》,我認識了神通廣大的.孫悟空;讀了《三國演義》,我體會到了諸葛亮的足智多謀,神機妙算;讀了《水滸傳》我結識了108梁山好漢,他們個個英明威武;讀了《紅樓夢》,我體會到王熙風阿諛奉承、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著里面精靈古怪的人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒想到讀起來卻饒有趣味。讀書讓我體會到了做人處世的方法,讀書也同樣伴我成長。
書是我的良師益友,劉向曾說:"書猶藥也,善讀之可以醫愚。"一本好書是要品味出來的,生活中缺少不了一本好書。閱讀讓生活更充實,讓生活更美好!
讀書作文400字 28
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!”確實是這樣,書能使我們懂得許多道理,學到許多知識……
暑假的時候,我讀的書不只一兩本,可印象最深刻的還是《愛的教育》,它每一個故事都蘊含著一個道理,而這些道理使我受益匪淺。
記得那一次,我因為邀請譚煥晰出來玩她不答應,我就氣沖沖地從她家破門而出,心里嘀咕著:該死的'譚煥晰,真不知好歹,我這么有誠意請你出來玩,你竟推說天氣太熱,哼!想看電視直說嘛,干嗎拐這么大個彎,真是……可是是后來,我突然想到了《愛的教育》里那個應該為別人著想的道理,便慢慢從她的角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開身呢?也許……我想了很多,我意識到了自己并不應該那么自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。
想到這里,我覺得我自己不應該為了這么小的一件事而失去一個朋友,便又去她家給她道歉。
通過這件事,讓我更加深刻的理解了“多為別人想想”這個道理,同時,我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書,書里的道理簡直能讓我終生受益!
讀書作文400字 29
沒有參加活動之前,讀書就已經是我們的生活習慣了。
參與到這個活動中讓我們更多地與其他人分享到讀書的心得和快樂,互相取長補短,開拓視野,一幅嶄新的、繽紛的世界呈現在我們的眼前。越來越清晰的勾勒出人類社會進化和演變的脈絡。在不同領域里,人們都試圖用自己的方式和專業語言來更好地詮釋這個我們深愛著的大千世界。她供養著我們,承載著我們的文明。哪怕有時候我們的文明是這樣肆無忌憚地踐踏和蹂躪她。她都一如既往地深深地愛著我們。讓我們這些并不是這個世界里的唯一物種享受了太多的她的慷慨和慈祥。而在我們萬億冊的各種書籍里,卻總是片面地甚至是冷酷地解讀著她的心聲。當我們越來越豐富自己,讓自己看上去不再那么幼稚的.時候,我們才漸漸感受到我們的無知和她的浩瀚。
這些就是書籍的力量,我們人類文明的結晶。這是我們反哺這個世界的一種嘗試。我們還能做得很多,我們也應該做得很多。在這個并不安寧的世界里,讓我們努力吧!讓我們的一切開始于自己手中的第一本書!
讀書作文400字 30
書籍是人類進步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,書也是知識的海洋,我就特別喜歡讀書。
那天下午,媽媽帶我去圖書館借書,一回到家里,我就馬上拿起了那一堆書,靜靜地看了起來,我一直看到了晚上,媽媽讓我去睡覺,可我還是不情愿,于是我想到了一個好辦法。
我把書拿到被子里,再找來一個手電筒,我把頭蒙在被子里面,看起來了書,這時我拿起了我剛剛還沒看完的《綠野仙蹤》,文中的小女孩真可憐,她被大風吹倒了一個不知名的地方,但她也遇到了許多好朋友,比如膽小的獅子,沒有新的鐵皮人,還有想要腦子的稻草人……真是好看!正在我看得起勁時,忽然門開了,媽媽走了進來,我趕緊把手電筒關了,把書合上,閉上眼睛假裝睡覺,媽媽走過來看了看就回去了,真是太驚險了,差一點就被發現。不過書中的`故事讓我忍不住又看了起來,沒過一會兒,媽媽的門又響了,我嚇個半死,趕快關上手電筒,但媽媽只是喝了口水。
媽媽總是進進出出的,為了不讓媽媽發現我只好把書放好,安心的睡覺,很快我就進入了甜蜜的夢鄉。
我就是這么愛讀書,同學們,雖然看書很好,但也要注意時間哦!
讀書作文400字 31
幸福,對每個人來說,都有不同的含義。有人說:我唱歌,我開心。有人說:我玩,我開心。有人說:我工作,我快樂。我想說:我讀書,我快樂。
很多人可能會問,讀書有什么好開心的?除非漫畫。但我不這么認為。其實不僅漫畫和無厘頭的書能帶給我們快樂,文學書和科普書也能帶給我們快樂!
先說文學書吧!幫助我積累了很多好的單詞和句子,作文里有更多的話要說,可以用在開頭,也可以用在結尾;你可以選擇更漂亮的句子,這是我這篇文章的錦上添花。老師批改的時候,總能畫出很多波浪線,意思是:我用的好,寫的好。每次看到那些紅色的.波浪線,我都很開心。爸爸媽媽也很開心。
先說科普書。它讓我知道了很多我在課堂上沒有學到的東西。為什么我們先看到閃電,然后聽到雷聲?鐵為什么會生銹?為什么被遮擋的植物葉子會變黃?每次向大家解釋這個的時候,大家的贊嘆都讓我無比開心!
閱讀給了我無數的快樂。我喜歡讀書,我會一直努力學習。因為,我讀書,我快樂!
讀書作文400字 32
書是人們閑日子里的消遣,書是秋天田野里糧食的種子。
書是每一個成功之人必須閱讀的東西,書是一個五味瓶,酸甜苦辣俱全。讀到感人處,我會在心里感動;讀到高興處,我會情不自禁的笑;讀到傷心處,我會為書里的主人公傷心;讀到不懂處,我會查字典,詞典等資料,直到搞懂。書的種類很多,書一點也不枯燥,反而很有趣。但同一種書它的寫作方法并不一樣,就拿童話來說吧,格林童話幽默風趣,爽朗自然,安徒生童話絢麗多姿,富于個性,王爾德童話唯美浪漫,余味無窮;豪夫童話內涵豐富具有民族特色;貝洛童話意境優美,語言清新。盡管這些童話風格各異,但都有著豐富的幻想,天真爛漫的構思和樸素的'幽默。看,以過我這么一說,書很有趣吧。
還不止這些,讀《伊索寓言》讓我懂得了許多道理,讀《成語故事》讓我懂得了許多成語來源,讀《愛麗絲漫游仙境》大大地提就了我的想象力,讀......由于我很喜歡讀書,所以對書有了一種說不出來的情感......
讀書作文400字 33
如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎么讀書呢?要知道,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會想想作者是什么樣的,他會有怎樣的經歷呢?
又做完這些,我會把書中學到的列個單子,最后我會把知識記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因為我在學校里就搞定了作業,回家做了一份又一份練習題,看了好多書,從這里,我明白了,讀書的時間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人曾經說過:“讀書的時間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會被你擠出來了。”
書能增長知識,書能成為我們的`伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的意義,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是我們生活的一大部份,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!書能給予我們文化,能讓我們的生活更有意義,這就是書給我的啟示。
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“讀書”我想,大家對這兩個字應該不陌生吧。大家都讀過書,只是讀書的數量有多少,讀書的認真度有差別。
爸爸媽媽總是對我說:“你要多讀書,讀好書。”哥哥也說:“你要多讀書啊,等到以后,你想讀書都來不及了,因為作業太多了,那里來得及看那么多的書呢!”同學也經常說:“書籍是人類進步的階梯。”有關讀書的名人名言還有很多,我就不一一列出了。
不過話要說回來了,我雖然讀過的書不多但是我知道,讀書是件很快樂的事情。你讀過書的次數越多越好,要把這本書讀透讀得要能背出來。“煮書”這兩個字也許有人會誤以為把書煮了。其實是讓你,讀了有讀,讀完再讀,就像煮東西一樣把書讀到透,讀爛就像煮東西一樣,把書讀到這種地步。就叫“煮書”。
讀書的`時候一定要認真,仔細,不受外界因素的干擾,如果你很認真地讀的話,別人叫你你都聽不見,門外有人敲門,你都沒感覺。如果這樣字子圖書,你會把你讀過的沒一本書的大概意思被出來,也會發現你在讀書的時候,就好像在看電影一樣的爽。
“書”每一個人的伙伴,它伴隨著你的一生,一本好書是你永遠的伙伴。
讀書作文400字 35
書籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在孤寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切痛苦!
書籍乃世人累積智慧之長明之燈。天真而又無知的幼童沒見過彩虹的美麗;未曾經歷過一戰的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過艱辛后的`甜;沒有……但他們可以以讀書來尋找蝴蝶的腳印;來了解南京大屠殺的殘忍;來確定的偉大思想;來懂得長征的艱辛與偉大;來……書籍引導著他們幼小的心靈。
良書即良友,今日明日,直到永遠,決不改變。書籍是精神的糧食,我們只有不斷的進食才能保證我們的身心健康,老人更是如此,了解知識,應用知識,以保證自己和他人的健康。書籍幫助著他們,照顧著他們。
喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。書籍有無窮大的魅力,吸引著我是我忘身
于自己,成為書中的主人公,與他一同興奮、緊張、歡樂。書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒暢的詩,好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書籍永遠不會背棄你。
熱愛書吧這是知識的源泉!
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讀書,不僅給我帶來了知識與快樂,更給我帶來了一份份豐厚的“獎勵”,這“獎勵”可不僅僅是那一張張金色的獎狀,主要是在學習與生活中帶給我巨大的幫助。
自從我愛上讀書以后,我發現自己懂得的知識越來越多了,不僅有學習上的,比如從書中我學會了如何科學的進行學習,這樣讓我在學習中更加輕松;還有很多是生活中的常識,比如要在冰箱里儲存熟的食物時,一定要等食物徹底冷卻以后才能放入,否則食物更加容易變質,我們要時刻關注健康哦!你們說這樣的“獎勵”是不是很豐厚呢?
其實,每當我再看到一張張金色的獎狀——一個個粗體的大黑字印在上面,配上殷紅的印章蓋在上面,顯得極為神圣。每次得到它的時候,我的`心中總是久久不能平靜,因為它不僅代表我的成功,更記載著我的讀書過程。那時的我總是拿著一本書貪婪地讀著,猶如餓狼一般咀嚼著書中的“美味”……
書,帶給我的樂趣是無限的。尤其是在我的成長道路上,讓我明白了很多的做人道理以及更加堅強樂觀的去學習和生活。同學們,請相信我,去書海中暢游吧!你們一定會和我一樣,在書海中得到豐厚的“獎勵”!
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勤奮讀書定會成才,這是自古以來的道理。而我,卻要將這個理論推翻,我認為勤奮讀書不一定會成才。
成才之時,要讀書,不過,所讀之書不是任何書,而是讀好書,好讀書。
例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說,卻在不是不覺中受到了書的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。
而在魯迅所寫的《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書,卻不知道思考,“學而不思則罔,思而不學則殆”。一味的'學習卻不思考,最終卻變成了一個書呆子。
而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場又什么也沒有得到。
由此可見,勤奮讀書,不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統治之時終沒有出現鼎盛時期。在我們勤奮讀書之時,還要加以思考,并選擇好書,其中知識加以運用。以上如果做不到,便不太可能成才。
讀書作文400字 38
作業:親子讀書、為父母做一件有意義的事
學校:苗兒石小學
親子教育、道德建設成為江北區苗兒石小學學生寒假作業。苗兒石小學德育處主任郭仁敏告訴記者,孩子們在寒假期間重點需要做好六件事:每天與父母一起讀書30分鐘,看一部勵志電影、學唱一首紅歌,每天堅持跳繩等運動,積極做家務,為父母做一件有意義的.事,辦一張小報記錄寒假生活。
“父母陪著孩子一起讀書,一是能幫助孩子學習,二則能增進父母跟子女的親密關系。”郭仁敏說,父母是孩子最好的老師,父母的教育對孩子未來發展至關重要,所以親子讀書、鼓勵孩子為父母做一件事情都是寒假作業“必修課”。
據悉,此前市教委曾下發通知要求各中小學合理布置學生假期作業,小學一、二年級不留書面作業。其他年級則可根據學生實際布置適量作業,提倡不布置書面寒假作業,確保學生有充足時間自主學習、活動,引導學生積極參加文體活動、社會實踐活動、社區服務和其他公益性活動。
記者從多所中小學了解到,寒假和暑假作業中,書面作業比例都在逐年減少,實踐動手類作業比重在增加。“勞逸結合”、“開發學生創造力”等已成為學校為學生布置寒假作業考慮的重點。
讀書作文400字 39
有人說:“書就像一位導游”,帶領著我們走向書的世界,去感受書帶給我們的快樂。有人說:“書像一個調味瓶”,里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書的經歷激發了我對讀書的喜好之情。
一天,我的奶奶要動手術。但離手術還有幾天,我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯,但吃完飯后才想起,我們的老師要求我們在暑假里面要讀完一本對我們有好處的書。然后,我們就急忙趕去了新華書店。在路上我看到了一處令人感動的景物,有一朵被壓在石磚下的花朵兒,竟然都能長得那么生機勃勃,真是令人敬佩。
到了新華書店,那數不勝數的書和應有盡有的學習用品,真的是讓我眼花繚亂。當我們選好學習用品之后,就要開始選擇書了。不過在這么多的`書中,只選一本,也真的很難。我首先選擇了一本《愛的教育》這本遠近聞名的書,并開始了我的閱讀。看到了四年級學到的一課并仔細地讀一遍,果然和書上的一模一樣,接著我又讀了幾篇,真的深深地打動了我。我下定決心一定要好好讀完這本書,體會到里面深刻的人生道理。可旁邊還有《魯濱遜漂流記》,我也非常喜歡,決定要把它買下來。
書,不僅帶給我們快樂,也帶給我們豐富的知識。從此我迷上了看書。
讀書作文400字 40
書,對于愛書的人是一種致命的良藥:書,對于不愛書的人是一種致命的毒藥。讀一本好書等于交到了一位知心的朋友。
三年級暑假的時候,媽媽拿來了一堆書對我說:“要多看書才能寫好作文啊!”我看得目瞪口呆,那可是一堆書啊,要我在僅剩的二十幾天內看完,還不要了我的命啊!看著媽媽”親切”的目光,”溫柔”的笑容,我就恨不得暑假提前結束。在媽媽的溫柔招式下,我不得不一本一本讀起來。剛開始時,我真是身在曹營心在漢。可是后來,漸漸發現,每一本書都是那么的精彩。讓我愛不釋手,欲罷不能。十幾天過去了,媽媽給我的書也就只剩下沒幾本了。原來,看書一點也不累,反倒讓我置身于一個迥然不同的世界中,去遨游,去思考。
暑假在書的陪伴下很快就結束了,新學期伊始,我已經無法與書分離了,只要一有空余的時間。我就會捧起心愛的`書籍,如癡如醉地啃起來。
每天回家,我都會用上三、四個小時來看書,等書看完了,才能做其他的事情,這已經是我雷打不動的習慣了。我想,我會這么一輩子持守的。不知不覺,三年過去了。很多身邊的同學都知道我有這個嗜好,戲稱我是書呆子。而我依然與書形影不離,如書一般,靜靜地,靜靜地陶醉在知識的海洋。
讀書作文400字 41
安然若素,歲月靜好。當清晨的第一縷陽光透過窗簾照射在地板上。打開窗戶,望著湛藍的天空發呆。直到一片楓葉伴隨著秋天落到床邊,恍悟秋天來了。
天氣真好,昨晚剛下過雨,空氣清新而又潮濕,天空上飄蠶絲般的云,好像一吹就會散。清晨,大街上幾乎沒有人,寂靜的街道上不時傳來幾聲鳥叫,還有滿地的枯葉,倒顯得有幾分凄涼了。
找到一棵大樹,秋風拂過,拂起地上的落葉,又轉著圈,慢悠悠的落下。一陣風吹來,我才意識到冷,裹緊了大衣。走到大樹邊的臺階,拂去落葉坐了下來。拿出一本書已經快要看完了。潔白的扉頁頑皮的被秋風吹起。街道上安靜得只有鳥叫,風聲還有葉子被微風卷起的聲音,縈繞在我的耳畔。書里的文字仿佛有一種魔力,飛躍起舞,使我沉淪其中。我仿佛忘了時間,也忘了自己。
是什么時候,等我合上書,揉了揉發酸的脖子,街上又恢復了之前的.樣子,汽車的鳴笛,道邊上的行人也多了起來。仿佛早晨里的寧靜,美好沒有存在過。
最后,我在那本書的尾頁寫了這樣一句話:我在一座城市的奢華里,找到了風居住的街道。
讀書作文400字 42
讀書?這可是件好事情!
大概再我五六歲時,就已經開始了我的讀書之旅。
那時候,總是睡覺前媽媽給我講一本很薄的書,幾乎就只有三四頁,而我卻聽得沉迷于其中,腦海里也浮現出故事情節的畫面,別提有多快樂了!
后來,我上小學了,開始逐漸認識更多的`字,看過許多文章,越來越向往書的世界,讀好多書。
差不多二年級了,我開始學那些姐姐一樣,把好詞好句摘錄下來,再記一記,寫作文的時候,就把這些好詞放在適當的位置,媽媽見了別提有多高興,我心里也甜甜的。
那年三年級,我生日快到了,媽媽買了一冊《哈利波特》給我,我滿心歡喜,馬上拆開來拿起一本看起來里面的內容非常生動,無論是神秘的密室,還是神奇的咒語,都已經被我收入“囊中”,記得不能再清楚了,但是,隨著作業的增多,我讀書的時間也隨之減少,幾乎沒時間看。
不知又過了多久,當我再次拿起這冊書時,上面已經落滿了灰塵,我輕輕拂去,又看了起來。此后,不說又成了我生活中的一份子,我總是懷著對下本書的無限期待而改掉了拖拉的壞毛病,讀書的時間又長起來,作文水平也有所提高。
無論如何,在我心中,讀書就是一份快樂,也是知識的起點,更是要好的伙伴!
讀書作文400字 43
什么是讀書呢?這個話題對大家來說再熟悉不過了,我們是學生讀書是不可避免的事情。但是什么是讀書呢?對于我們許多人的認知里讀書大概就是讀一本書就叫讀書。仿佛這個解釋對于我們來說是最合理的,但是我認為讀書不是單純的讀書,讀書除了讀一本書以外的話,我們還要知道該怎么讀一本書,該怎么選一本好書來讀?所以今天我覺得和大家探討一下這個問題。
讓我們來說說讀書的用處,讀書對于誰來說都是非常有利的,不管是農民,不管是工人,不管是學生,不管是大人,不管是小孩……只要我們開始捧起書本,我們就可以從書上獲取知識,就可以進入書中的世界感受作者寫書時的感情,感受文字帶給我們的喜怒哀樂,感受文字帶給我們的感情世界,感受文字的'奧秘,感受文字的奇妙……所以說讀書的用處多不多?答案是很多,他對誰都是有幫助的。
那我們應該怎么選擇讀一本好書呢?首先我們要知道自己為了讀什么書,目的在于哪里?如果我們想讀一本關于學習之類的,必須要選擇一本關于學習的書籍,提高我們的學習成績。如果我們想讀課外書的話,就可以選擇一些相對應比較出名的古今中外讀物……諸如此類。
讓我們一起讀書吧!
讀書作文400字 44
同學們有的喜歡踢球,有的喜歡畫畫,有的喜歡玩電腦,可我就不一樣了,我最喜歡看書。有時為了多看兒書,我還騙過爸爸呢。 有一天放學,我回到家把書包往床上一放,就找了一本故事書看,正看得起勁,爸爸下班了,見我沒寫作業,就說:“還不寫作業”?我小聲的說:“就一點作業,我一會就寫。”我心里很生氣,想:“看完這個故事的再說。”看完后我又偷偷的看了一篇,可是快看完的.時候,居然被爸爸發現了。我的臉紅紅的,爸爸生氣的說:“別看了,快寫作業!”我只好服從命令。作業終于寫完了,我問爸爸:“可以看書了嗎?”
爸爸大聲的說道:“不行,快期末考試了,趕緊回屋復習去!”幸好我聰明,我把一個平時最喜歡看的書壓在作業本底下。然后,我就假裝學習,其實我是在看書。爸爸進屋看到我這樣認真的學習,樂的嘴都合不上了。嘻嘻!爸爸就這樣被我“騙”了。 其實我不是誠心的想騙爸爸,只是我太愛看書了,書中頑皮的匹諾曹、聰明的舒克、貝塔、勇敢的黑貓警長讓我喜歡,讓我敬佩。看書既讓我增長許多知識又教會了我許多做人的道理,同學們有時間一定要多看書呀!
讀書作文400字 45
要說天下最舒服的事是什么,莫過于在空閑之時左手操起一本書,右手拿一點零食,邊吃邊看,這是多么愜意的事。讀書是我生活的一部分,要問我為什么——因為我的愛好就是讀書。
俗話說:讀萬卷書,行萬里路。書讀得多了還能下筆如有神,我的文筆就是這樣“看”出來的;而且多讀些作文書,在讀的過程中不知不覺就能積累很多好詞好句,在潛移默化中還能學會寫作方法。“秀才不出門,遍知天下事”,這里的奧秘也就是多看書,只有多讀書,讀好書才能“知天下事”。書中有許多我們課堂上學不到的課外知識,這些知識說不定哪會兒就能用上呢!書的'用處可大了,它能帶領人們從貧窮走向富裕、從空虛到充實、從愚昧走向智慧------
讀書使我增長了許多知識,讓我各方面全面發展起來,也讓我的作文的得了老師的好評。書是我最要好的朋友,它能幫助我查找資料,了解知識,開拓視野,鞏固作文------
高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯”,今后我還要讀更多的書!
讀書作文400字 46
讀書是精神的放牧和漫游,如同牧羊人在無邊的草原上放牧他的羊群,時而望望藍天中的朵朵白云,時而撫弄身邊的野草小花,在風煙具爭中自有一番體驗。又如同海邊的游人,有時我會看海天外的云歐,有時在沙浪間尋尋覓覓,有人跡處也好,無人跡處也好,在他只是一種散步,一種樂趣,它令人身入其境,得到讀書的樂趣。
讀書的散步有時是孤獨的'。春晨秋夕,一知已流連風景,往往不如風晨用夜獨自散步天地,同時看海,有人看到海的澄碧,有人看到海的蒼茫,有人看到落霞的海更美,有人看到日出的海潮更為壯觀。葉靈風在,《重讀之書》中說:“有些為一般人所指責的書,因為個人的特性或一時的環境關系,竟有特殊的愛好。讀書的散步,便正是”一個孤獨者的散步“讀者甚至有時更像”獨釣寒江雪的那個漁翁,在大多數人都相信大英帝國主義不落的背影下。馬克思在倫敦大英博物館地板上踏出那道閱讀和思考的痕跡,如同一條通向荒原深處的小道,就便使人感到這種散步的可貴。
讀書如散步,需要一點悠閑,一點隨意,有時不免會還有些孤獨,但正是這種散步,使我們步入每一本書的精彩世界,在琳瑯滿目中我們步入每一本書的精彩世界,在琳瑯滿目中美不勝收。
讀書作文400字 47
“書是知識的源泉;書,是人類進步的階梯;書猶藥也,善讀之可以醫愚;一日無書,百事荒蕪。”這些話很多人都聽說過,那么有多少人能理解呢?有多少人能明白都說是為了什么呢?
讀書這件事在許多小朋友眼里,都是一件苦差事,他們是在家長的逼迫下才做這做那的。我的爸爸媽媽經常教育我:“讀書不是為了父母為了別人,而是為了你自己。”每次聽到這句話的時候,總會有三四本練習壓在我的肩上,讓我喘不過氣來。
從剛學的課文中,我了解了,當年有的人說讀書為了掙錢、有的人說為了做官、有的人說為了光宗耀祖,但是周恩來去說:為中華之崛起而讀書!這對我的感觸很深,雖然說現在中國已經崛起。但是還有很多不足之處,還有很多需要我們去奮斗的事業,因此,我們應該更加需要努力讀書,天天向上。讀書可以增加我們的知識,開闊我們的`視野,提高我們的素質。讀書會讓我們明白什么是美?什么是愛?什么是有價值的人生?
讀書不僅是為了自己,還為了將來更好地為祖國人民服務。我會真正喜歡上讀書,更加努力,發奮圖強,要做一個國家的棟梁!
讀書作文400字 48
大家好!我是濱海縣實驗小學一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書,我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語故事》《寓言故事》。``
讀書讓我對認字產生了興趣。在我很小的時候,媽媽就經常講故事給我聽,上幼兒園以后,每天晚上媽媽都會讀故事給我聽。讀完后,媽媽還讓我回答故事中的一些問題。在讀書過程中,我也漸漸地認識了好多字,對認字我產生了濃厚的興趣。在路上,只要看到我認識的字我都會讀出來,不認識的就問媽媽。大班時,媽媽就要求我晚上和她一起讀,不認識的字媽媽讀,時間長了,我就能獨自看書了。上了一年級以后,我學會了漢語拼音,這樣,我看書就更輕松了。
看了這些書后,我的收獲很多。在書中,我認識了好多人物,有可憐的三毛,苦練本領的'岳飛,文學家張衡,還有安徒生筆下的白雪公主,賣火柴的小女孩。從故事中我也懂得了很多道理,像同學之間要團結互助,要有愛心學習要勤奮,不能驕傲。遇到困難要學會動腦筋,不能退縮。做了錯事要勇于改正。
只要每天堅持讀一會書,你也一定會得到許多收獲的。
讀書作文400字 49
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基題記
書是知識的海洋,它一眼望不到邊;書是知識的來源,它源源不斷的向你提供知識的能量。
每當我翻開一本書,就會開始細細品嘗其中的內容,不愿錯過每一個字。
我看每一本書,就能從中悟出一些道理:
《青銅葵花》在無形中說明了緣份,讓讀者明白什么叫親情:他們解釋了兄弟姐妹之間的關心,家人之間的相愛,青銅一家人在困難時誰也不放棄誰,一同前進......而貫穿全文的是“情”字。
《眼睛》說出了小孩要成為社會有用之才,第一步:擺脫謊言,讓自己稚嫩的雙肩挑上社會的重擔,開始變得成熟、勇敢,不畏懼社會中的種種困難,并用自己的頭腦去想出解決的辦法。
《吹小號的天鵝》告訴我,在面對自己那無法挽回的缺點時,要用自己的'長處去把那缺點補上,這樣自己才會在別人眼中更加耀眼。缺點并不可怕,可怕的是你不想改變缺點,讓自己的生活更美好。
對我來說,書是我終身的良師益友,書是我生活中必不可少的精神糧食,它永遠陪伴著我茁壯成長。
讀書作文400字 50
從古到今,讀過書的人總比沒讀過書的人過得好,讀書多的人總比讀書少的人有成就,讀好書的人總比那些讀不利于身心健康書的人有品位,“書籍是人類進步的階梯”嘛,這句話字雖不多,卻包含了很深的道理。人類要進步,社會要發展,那就必須多學習,掌握更多的知識,而要做到這一點,最好的方法就是多讀書。
讀書,不但增長了許多課本上學不到的知識,而且在不知不覺中提高了我們的寫作水平。只要我們書讀多了,積累的`知識就多,我們在寫作時就會覺得輕松,正如一位名人所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。還有在讀書過程中難免會遇到一些沒有學習過的字、詞和不理解的成語等等“攔路虎”,我們還可以及時地從無聲老師字典里得到答案。
民間有一名順口溜:“讀讀讀,書中自有黃金屋。”這句話雖然很簡單,但能給我們一個啟示,多讀書可以從書中得到很多有價值的知識,讓我們更多地了解歷史,還可以知道生活中的許多事情。但讀書,也要注意方法,要認認真真地讀,一字一句地讀,不能馬馬虎虎,一目十行。讀書要作筆記,把精彩的語言劃下來,用心多讀幾遍,把它記在腦海里,這樣也可以給我們一個練字的機會,總之讀書的好處太多了。
讀書作文400字 51
一個晴朗的午后,爸爸媽媽帶著我來到了圖書館,媽媽說我現在認識的字多了,可以在圖書館看書了,這個圖書館的房頂好高啊,足有三層樓那么高,手動扶梯可以直達到每一層,從一樓就可以眺望到三樓的圖書,真是氣派。
進了圖書館,我和媽媽進入了少兒圖書室,選擇了一個靠窗,安靜的座位放好書包就去選書了,圖書室真的是書籍的海洋,種類太多了,有雜志,有畫報,有小說,有漫畫,看得我眼花繚亂,都不知道該從哪里看起,這時媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫,說你先從漫畫看起吧,漫畫看完了可以看看兒童故事,這本《淘氣包馬小跳》很適合你,和你一個年紀,看看他身上發生的事情在你的身上是不是也有類似的故事發生呢?從此我就愛上了馬小跳,我渴望閱讀他的`每一本書,想知道他身邊發生的所有事情,都是那么有趣那么貼近我的生活,我把這本書也推薦給了我的同學們,他們也非常喜歡,我們在課間的時候討論著馬小跳他們班的事情,說著說著我們就心有靈犀的哈哈大笑起來,讀書真是一件有趣的事情啊。
讀書作文400字 52
星期天,我和我姐一起去圖書館借書,一進門,就看見名著的這一列,整整齊齊地擺放著許多書籍,特別吸引人。這可是最讓我眼熱的,我快步走過去,抽出那本《格列佛游記》,又深深地陶醉其中了。
《格列佛游記》的作者斯威夫特是英國18世紀初最優秀的作家,還獲得了神學博士學位呢。這本書介紹了1699年外科醫生格列夫隨著“羚羊號”出航南太平洋,不幸途中遇險,格列夫死里逃生,漂到了小人國,從此,開始了一系列的奇遇。
格列夫天生就是個冒險家,不甘寂寞與無聊,喜歡嘗試各種探險。書中對于格列夫的'遭遇,進行了詳細地描寫,曲折回旋,引人入勝。我總是被它激動人心的故事情節深深地吸引住,一拿到這書,就如饑似渴地讀起來,以至于忘了回家的時間。
不單單只是喜歡《格列佛游記》這一本書,幾乎所有的故事書我都喜歡,都讓我如癡如醉,心情總緊緊地隨著書中作者忽喜忽悲,甚至一本書看完好幾天后,腦海中還是經常回放書中的一幕幕。
書對我的吸引力太大了,從讀書中我能獲得太多的樂趣,讓我深深地體會到知識的海洋是多么博大,讀書是我生命中最大的快樂!
讀書作文400字 53
當打開那一本本散發著墨香的書時,我被吸引了過來;當細細品味著這一行行整齊的字,一個個生動的詞語時,我是多么的快樂!
愛迪生說過,閱讀對于智慧,就像體操對于身體一樣。我愛書,愛它那幽幽的.墨香,愛它那熾熱的字,更愛它那深刻的道理,說不盡的故事。晚飯過后,獨自坐在書桌前,順手拿起書桌上那本還沒有看完的《兒童文學》,我輕輕地翻開那一張張薄如蟬翼的頁片,如饑似渴地閱讀起來。我為文中的小朋友得到了表揚而高興,為文中公主的悲慘死去而傷心……文中的人物與我一起成長!
讀書是一種樂趣,是一種享受的滋味。文章里的文字氣韻十足,有才情,有思想,有抱負,要我們去細細品味。我循著文中人物的腳步,仿佛身臨其境,到了事發“現場”,看到主人公看到的景象,親身經歷了他們的遭遇,體驗了他們的喜怒哀樂……書就是我的朋友!
打開一本書,你會被書中的優美詞句所吸引;打開一本書,你會被書中的故事情節給癡迷;打開一本書,你會為書中的氛圍而陶醉。書,是人類的老師,教會我們成功走向世界!
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高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,”莎士比亞說:“書是全世界的營養品,”而我覺得,書本是打開智慧大門的金鑰匙!
我從小就聽媽媽講睡前小故事,后來慢慢長大了,我自己開始閱讀,但讀一段時間,我就會覺得書本枯燥無味,于是媽媽便和我一起讀,給我做榜樣。在媽媽的帶動下,我漸漸愛上了讀書,不再是囫圇吞棗的應付了。
近期,在媽媽的陪同下,我讀了《狼國女王》這本書,故事中的主人公紫葡萄重情重義,在面對眾狼要求吃掉盔盔時,它不顧危險的沖上前去,最后保全了丈夫的尸體。除此之外,它還有極強的責任 心,帶領著狼群在雪原上生存者著。通過這本書,讓我重新認識了狼的'性格,也學到了不少知識。
書可以使我快樂,也可以使我充實,不會再枯燥無味。還可以使我明白一些道理,這些道理使我受益匪淺,在生活中也可以使我有更多的經驗。就像別林斯基說得一樣,好的書籍是珍貴的珠寶。可以從中收取一些營養,精華。何樂而又不為呢?
書就像一個指南針,帶領我們走向成功的道路;書就像一位老師,讓我們從中收獲更多的經驗;書還像一臺臺階梯,幫助人們登上理想的高峰。讀書吧,它讓我快樂,讓我充實,讓我的人生更加精彩!
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不管是一年級讀的《365夜童話》《啟蒙漢字》,還是三、四年級讀的《宇宙百科全書》《拉封丹寓言》……到了現在五年級看的《海底兩萬里》《氣球上的五星期》《斑羚飛渡》這些都使我浮想聯翩,沉浸在書的世界里。
曾經,我一點兒也不喜歡讀書,每次老媽讓我讀幾分鐘的'書時,我都會立馬拒絕,根本就不想去讀,覺得太煩了!
我在讀《拉封丹寓言》的時候都是讀一半丟一半,感興趣的時候讀幾章,沒興趣的時候就在我的書柜里躺著。后來,我知道的詞語越來越少了,成績也下降了很多。
于是,我又重新讀起了書,在文章里積累詞語,學習知識,成績又慢慢提高了!
我就像一只小魚,在書的世界里自由自在地游行!
在讀《海底兩萬里》的時候,我因為讀不懂句子和不認識的字而感到了煩惱。我會邊讀邊將那些地方隨手做上個記號,回家后,會去問媽媽,有的媽媽也不知道,那我只能上網查了。
書,給每個人的經歷都各不相同,但我們作為學生要知道,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,而我們這些時代新人,要為讀書而奮斗!
讀書作文400字 56
現在市面上的書越來越多,有精品也有糟粕,所以我們要“去其糟粕,取其精華”。人的一生是有限的,不可能也沒有那樣多的時間把全世界所有的書都讀完,所以我們讀書時一定要有選擇性、有針對性,針對自己的年齡段去選擇,這樣才可以更全面地汲取精神食糧來提高我們的知識面。
在書店看到里面的.書琳瑯滿目,真不知該如何選擇。如比較流行的一些口袋書川木口子寫的〈〈蠟筆小新〉〉,還有木村廣田的“校園系列”,這些書籍的內容都充滿著不健康的內容,根本不適合我們這個年齡段的人閱讀。但是也有許多有益于我們身心健康的書籍,如〈〈哈里波特〉〉這套書講述了一們名叫哈里波特的男孩從11歲到17歲在魔法世界的霍格沃茨魔法學校發生的一系列神奇而又扣人心弦的故事,這套書不僅豐富了我們的課外時間而且還提高我們的想象力。
現在我們的心靈如同一張不曾污染的白紙,所以我們選擇了好的書籍就如同選擇了優秀的畫師和畫筆,讓畫師用畫筆在這張白紙上繪出美麗絢彩的圖畫,使我們的心靈世界如同那幅絢麗的畫,美麗無比。
讀書作文400字 57
“書,是人類進步的階梯。”在生活中,書已悄悄地走進我們的生活,成為了我們生活中不可或缺的一部份。沒有了書,人類會怎樣?如果沒有書,就沒有知識,人類就要處于野蠻的狀態,哪兒會有現在的`文明社會呢?所以,我非常愛看書,我認為,我人生的最大樂趣就是——讀書!一有空,我就鉆進書中,在知識的海洋里遨游。看起書來,誰叫我也聽不見,整個人都沉醉在書中。我仿佛在和書中的同伴一起玩耍;仿佛來到嫦娥姐姐的家里,和嫦娥姐姐對話;仿佛在和花妹妹、樹哥哥、草弟弟玩捉迷藏……如果遇上了我喜愛的書,我就會想方設法地得到手,不然,我決不肯罷休。
有一次,我和爸爸到書店買字典,當爸爸找到字典時,我正津津有味地看著書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是,我便央求爸爸給我買下來。可爸爸卻說:“不行,你的學習很緊,沒有時間看的!”“不會的,我安排好時間,不會妨礙學習的。”我說。爸爸被我纏得沒法子了,便買了下來給我。回到家,我高興地捧起這本書來,再次到書的世界里遨游。
我愛書,更愛好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡般的深邃。每一本書,都有它獨特的風格,它能帶給你心靈的愉悅。讀書,讓我真正體會到了樂趣!
讀書作文400字 58
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,每當我回憶讀書的一件件事,不免有一些快樂和失落。記得有一次,我在家里做作業,想了想,自言自語地說:“做作業多沒意思,還不如看書呢!”于是,我從書包里拿出了一本“格林童話”閱讀。哇!這本書可真厚啊!我想:這回可有事做了。急忙打開書,我像已經進了書里面。只要讀到可怕的部分,我會咬緊牙根,繼續讀下去;只要讀到故事里勇敢的人的段落,我會對他十分敬仰;只要讀到有人死亡的部分,我會淚落如珠,不時嘴里還念著:“冤,真冤啊!”當我流淚的'時候,媽媽走過來了。
我聽到了腳步聲,急忙把書放進了書包里。媽媽說:“孩子,你怎么哭了?”我斷斷續續地回答道:“我看了一本書。”媽媽拿走了我的書包,并把“格林童話”翻出來了。說:“你看你作業怎么辦,還有心思看閑書。”然后氣沖沖地走了。雖然我二話不說,但是,我認為媽媽說的那句話是錯誤的,因為,不僅僅只有教材書才有知識,有時候,有些不懂的知識教材書沒有,課外書才有呢!這就是我讀書的故事。
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我是一個小書迷,對于我來說看書太有意思了。這不,我正在聚精會神的看《馬小跳玩數學》,我還看了《小豬唏哩呼嚕》、《少年讀歷史》、《小狗的小房子》、《一只想飛的貓》、《野葡萄》、《孤獨的小螃蟹》、《孫子兵法·三十六計》……
我發現,書里面的知識非常的豐富多彩、五花八門。從數學讀物里,我知道了怎么樣巧妙的利用時間、更多的巧切蛋糕、如何尋找規律、如何把一個比較難的算式變簡單……讀歷史的時候印象最深刻的是炎帝為了人們而死,商朝有一位暴君,他是商紂王,周朝因為有姜子牙的輔佐,所以存在的'時間最久……成語故事里最有趣的是一個人賣矛和盾,另一個人說了一句話,那個人就被說得啞口無言了、一個農夫把禾苗拔高了點,結果他的禾苗都枯死了……
有一天晚上因為看書看得太入迷了,等一本書看完的時候才發現都已經半夜12點多了,嚇得我趕緊關燈睡覺,幸虧第二天早上還能夠按時起床,不然上學遲到了的話可就太丟臉啦。
書是知識的海洋,在知識的海洋里樂趣無窮。
讀書作文400字 60
俗話說:書讀百遍,其義自見。讀書破萬卷,下筆如神。無論是其義自見還是下筆如神,閱讀都為你帶來了樂趣。
二年級時,書成了我不可缺少的朋友,成了我一絲不茍的教師。書,便是我的良師益友。從書中,你能感受人文環境的熏陶;從書中,你能穿越時空;從書中,你能了解歷史,書啊,你便是歷史,你便是未來,你便是世界萬物。
當你由年少無知到滿腹經綸,你可曾想過,書已奉獻了一生。當你再次翻開久違的`朋友,意義已不再相同,此時的你與書長談,書中的含義顯而易見,你不在迷茫,留給你的只是無盡的回味、無盡的悠長,一種書香的纏綿,這便是書中的樂趣。
書中的樂趣許多許多,只要我們認真去品味,就會很大收獲。看啊,那飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊;那寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的艱辛;那黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲的勸誡我的朋友啊,你還懂哪些?我的朋友啊,你找到讀書的樂趣了嗎?我的朋友,深刻的挖掘吧!閱讀是我們獲取知識的一條途徑。可是,品味到讀書的樂趣,才是你最大的收獲。當你聞到書香,嗅到甘苦,你便領悟到閱讀的樂趣。其樂、其味、其香,如潺潺流水源遠流長。
讀書作文400字 61
說起讀書,我可是有名的“蛀書蟲”。我非常愛看書,我寫完作業看,上廁所也看,就連周末出去玩也要帶上幾本書。我常常讀得沒完沒了,一讀起書來,把什么事情都忘了。
我讀過很多好書,一年級時我還不太懂,媽媽就給我買了《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《白色的日本童話》等;二年級時媽媽給我買了《感動小學生的80篇故事》、《讓孩子一生受益的勵志故事》、《十萬個為什么》等;三年級時我又讀了我們獲得“書香家庭”和媽媽獲得“家長博腕兒”得來的一些好書。這些書為我打開了走向世界的一扇窗戶,讓我成為了“智慧小子”。
這些書也讓我懂得了很多知識和道理。比如,我看《小百科》上有很多科學道理,我把它們記住,在博客上寫了《媽媽教我學科學》系列;我讀了《格列佛游記》我知道了格列佛在小人國等國發生的有趣的'事;我讀了《數學偵探故事》,懂得了很多數學知識,還寫了《偵探故事續寫》和《數學童話故事》等很多讀后感。這些知識匯成了打開智慧大門的一把鑰匙。
我的博客里的博文正好一百篇了,應該好好慶祝一下。馬上就要放寒假了,在寒假了,我還要努力讀書,努力寫文章,爭取寒假能得一個“閱讀天使”。
讀書作文400字 62
看到題目時,你也許會想:讀書有什么滋味呢?它應該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的`知人善任和虛心納諫;因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書海中遨游,怎能不甜呢? 讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯誤和你一樣時,也許你會感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢? 讀書的滋味還可能是辣的!當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時,是不是覺地臉上火辣辣的?
但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時,你會時時讀書、在放學路隊上讀,在車上讀,在睡覺時讀……當你讀后會發現,視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學的知識時,你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。
讀書作文400字 63
書籍總是給我帶來驚喜。它高于生活,來自生活的藝術氣息。它總是在無意中啟發我們。閱讀很有趣!
在許多文學作品中,我最喜歡的是蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。它不斷地誘惑著我,使我不得不貪婪地閱讀它。在這本書中,馬謝爾和瑪麗拉在綠色山墻上過著樸素而悠閑的生活。為了給馬謝爾找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩。沒想到,孤兒院送來了安妮,一個整天喋喋不休的紅頭發女孩。杰瑞,小安妮天真而熱情。
她的.腦子里充滿了浪漫的幻想。在她的想象中,有奇怪的名字,頑皮的溪流在冰雪的掩護下歡笑,玫瑰可以說話,告訴她許多有趣的事情。《影子與回聲》是她的兩位密友,他們能說出她的想法。這本書描繪了一個天真活潑的女孩的形象,描述了安妮和她的朋友戴安娜之間純潔完美的友誼,深深吸引了我。每當我饒有興趣地讀這本書時,我似乎是這本書中的一個人物,感受到書中的溫暖,理解書中的教誨。
書籍是人類進步的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!
握住卷軸,在溫暖的午后陽光下慢慢伸展。書中的感情逐字逐句都是作者留下的思想感情。讀一本好書,理解它的意義和感受一定是閱讀的最大樂趣!
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爺爺經常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這個道理我雖然不懂,但是我愛讀書。不然著名的作 家高爾基 先生怎么說:書籍是人類進步的階梯呢!
幼時愛上讀書
在我兒時問媽媽:“作家是什么人啊?”“作家就是寫出好文章的人。”媽媽撫摸著我的頭發。“媽媽,我要一個日記本。”我天真地對媽媽說。媽媽說:“要日記本干什么呀?”“寫日記。”我仰著頭對媽媽說。我小心翼翼地寫著那恭不可違的字。我一口氣寫了許多的故事如:《蘿鈴的'魔法》、《小月的眉毛》等。
我為書狂
我貓著腰進了臥室,拿著手電筒在被子里看書。正在我看著看著,媽媽突然進來了 ,我以迅雷不及掩耳之勢把書藏了起來。媽媽像在審問犯人一樣審問我:“書藏在哪里了?快交出來。”我支支吾吾地說:“我,我,我沒拿書。”媽媽拿開被子,一支手電筒露了出來,媽媽又拿開枕頭五、六本書暴露了出來。媽媽對我說:“小心長大了變成近視眼。”看著媽媽拿走那“誘人的書”,心里真不是滋味。
我愛讀書,它是一位不說話的“老師”。這位不說話的“老師”教會了我許多許多。
讀書作文400字 65
讀書雖然苦,但我樂在其中。
在人的旅途中,雖然每個人都在憧憬幸福,沒有人喜歡悲傷,但他們是孿生姐妹,永遠陪伴著他們走上人生的舞臺。我們學習知識,為眼花繚亂的‘數學迷宮’而努力,也是如此;我已經盡力解決頭痛的問題了。這看起來真的很難,但在努力的另一端,我們得到了一串快樂的音符。
不勞無獲。不勞則無獲。怎樣才能體會到甜蜜的收獲?原來知識的海洋并不平靜。如果你想獲得真正的知識,你必須揚帆起航,努力工作。肯定很辛苦。在它面前,我們是怕困難還是爭取進步?當然,前者在事業上不會有所成就,也體會不到學習的.樂趣;而后者則會領略到知識的芬芳,迎來‘梅花香’的豐碩成果。想想你所取得的進步,這不是通過努力獲得的!
寶劍來自磨礪,梅花來自苦寒。我們向往的是獲取知識,付出代價也沒什么。當然,求知是很難的,但是我們用自己來之不易的知識去建設祖國四個現代化的偉大事業,為國家的繁榮和人民的幸福做出貢獻,豈不是很幸福?
讀書作文400字 66
書,猶如一座屹立在茫茫大海中的燈塔,它那散發出來的光芒,讓我倍感溫暖。
一年級時,我認為:書中的文字不就是一大堆黑壓壓的“螞蟻”擠在一團嘛,亂七八糟的,還不如電視好看呢!當自己識字量增加后,反問自己:書中真像爸爸、媽媽和老師說的那么神奇、有趣嗎?第一套《神奇的校車》繪本,開辟了一個屬于我的世界。它有趣奇妙,引得我浮想聯翩,仿佛我身臨其中,經歷了一次又一次驚心動魄的冒險。雖然有時書不在手中,但藕斷絲連,我的心似乎被一根無形的繩子與書系在一起,怎么也拋不開。
漸漸地各種繪本已無法填滿我的“味口”了,很快,我又找到了一片新“天堂”——書城,那是一座擁有成千上萬的圖書城堡!每當周末,我便奔向書城,這里走走,那里瞧瞧,我無法抑制心中的興奮,掙脫出媽媽溫暖的懷抱,拿出一本自己心愛的書,席地而坐,埋著頭,如饑似渴地讀著。雖然有些字和句子不認識、不理解,但依然阻止不了我繼續讀下去的決心。每次從書城歸來,懷中必有一大包的.書。日積月累,原本還空著的書架一下子被塞得滿滿的。
書,那一座溫暖的燈塔始終矗立在我心中,它那永不熄滅的光芒,將一直陪伴我左右!
讀書作文400字 67
萬事總有個開始,讀書也是一樣。當你在黑暗中迷失,是書像一盞明燈一樣,讓你找到了回家的路;當你漫步在狂風暴雨中時,是書像一把傘一樣給你遮風擋雨……說來說去書就是一個從小就可以有的知心朋友。
在我四五歲時,我的表哥贈送了我一本多圖少字的《童話書》可以說它是我讀書的開始,剛帶回家時,我就迫不及待地看了起來,當時我認識的字并不多,只認得大、小、多、少,那時我多么希望可以認得字呀!
幾年后,我一年級了,可以認識一些字詞了,當我再次翻開那本《童話書》時,我感到眼前一亮,我一下子把書翻到了一個我最喜歡的故事章節,我感到每個細節都清晰了許多。我一字一字不熟練的'讀了起來,這時,書中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。
我有一個習慣,每次讀完一個故事,我就會用雜物盒里的小玩意兒來演這個故事,還不時的給它們編臺詞,媽媽一開始以為我在玩,可是天長日久,媽媽開始想:“這孩子怎么自言自語的。”所以她以為我生了病。
后來這些故事書以滿足不了我了,我開始看一些作文小說了,這些不但饋贈給了我快樂,還給予了我無限的想相力。
讀書作文400字 68
薛家柱是浙江省作家協會的副主席,在作家界有的名氣。在四月二十日,薛家柱就來到講座呢!聽了講座后,讓我對看書新的。,對作家更深的認識,如——巴金,老舍等等。最讓我覺得有意義的,還要屬薛家柱一開始講的那三個了。
“各位老師,各位同學,大家好!”當大家在禮堂里議論講座的內容時,從禮堂門口了一道身影,還沒等我反應是誰時,老師與家長們鼓起了熱烈的掌聲。啊,是薜來了!掌聲變落,薜也坐了,開講。“同學們,老師們,家長們。,講座會三個講,第是:為要讀書…...”薜剛說到這,我就心里了話——為之崛起而讀書。不過薜了大家,當今時代的讀書,是讓人類發展,報效祖國,讓更美好的明天等等對和他人有益的事而努力。聽到這,我覺得薜真不愧是大師,了多的`真理。
,薜解答著,他說了像巴金的大文豪對看書的理解,看書的好處等等令感到很有啟發的道理。正因才令我敬佩薜啊!
這天的講座,令我受益匪淺,讓我重新認識了對讀書的看法。聽了講座,我會在讀書努力,為明天而努力!
讀書作文400字 69
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書,并常常因為讀書而忘了時間,所以,小朋友們都教我“小書蟲”。
一天傍晚,我和媽媽去書店,我買了一本非常喜愛的書,匆匆回到家,我飛快地脫下外衣,然后奔向廚房,吃了幾口飯,就去了我的書房,我很快就走進書的情節之中,不時地哈哈大笑,或是為主人公而感到驕傲,我被書的.內容深深地吸引著,這時,“叮鈴鈴”門鈴響了,我這才從故事情節中走出來,喔!原來是小朋友招呼我下樓玩,我想再看會兒下樓也不遲,于是,我又開始看起來,直到小朋友等急了,又按門鈴,我便一邊穿外衣一邊看著,正好故事進入了精彩的環節,我趕緊坐下又看了起來,小朋友又按門鈴了,我舍不得放下書,索性和他們說:“太晚了,我不下樓了。”該到上床睡覺的時間了,我還有點不甘心,還想著故事情節該往哪兒發展了,于是,我偷偷地下了床,走進書房接著看,這時媽媽進來說:“睡覺吧!都快十一點了。”沒辦法,我只好戀戀不舍得放下書,回去睡覺了。
書是我的朋友,我愛讀書,從書中我收獲了知識和快樂。
讀書作文400字 70
無聊的時候,看本漫畫書,它會給你帶走寂寞;煩悶的時候,看本笑話書,它會給你帶來笑聲;睡前看本故事書,它會伴你安然入睡。總而言之,讀書總是可以帶給我來無上快樂。
那是一個清閑的`一天,因為刮臺風的緣故,家里停電了,不能看電視,也不能玩電腦,家中又沒有事情可以做,無奈,只得抓起一本書,坐在椅子上,打開書,懶洋洋地看起來。說起來也奇怪,原來以前一直都不是很喜歡看的世界名著,都感覺充滿趣味。我看著,看著,漸漸地,我看得入了迷。時間一分一秒地過去了,我竟然連吃飯了也不知道。飯后,還是沒有電,于是,我又抓起那本尚未看完的書繼續看。臨近黃昏,這本書也看了一半了,我便回顧了一下,發現我收獲不少。就光光好詞就有一百多個,更別說好句了;少說也有五十多句吧。這本書不僅賜予了我好詞和好句,還賜予了我無限的快樂與無盡的知識和道理。
每讀一本書,書中的知識都將會永遠的烙在你的腦子里,你也將多一種新的知識,還會給你帶來無限樂趣。讀書,這是一件多么美妙的事情啊!
讀書作文400字 71
昨天晚上我終于讀完了三個兄弟鼠這本書,爸爸在我讀過的題目上就打勾的,我讀完了這本書后,媽媽叫我寫讀后體會,我就覺得這書很好看,我不懂的字上面都有拼音,還有我覺的三個兄弟鼠很好,很愿意幫大家的忙,還做了很多好吃的分給他們村里的動物吃,他們自己又不吃的。
他們還做了很多很好看的和很有創意的東西給大家欣賞。另外魯魯也是很喜歡幫助大家的,有一篇魯魯去看戲,他們一起去看戲,它的朋友過不了河去看戲,它就用自己的身體在河里給小動物們過河,他本來可以自己過河去看戲的.,但是又有一群螞蟻要過河,他就又在等螞蟻過完河,等大家過完河了,戲就已經看完了,魯魯說沒關系反正我還沒看過戲,下次還能看呢。
還有一篇是最大的一泡尿,老鼠七兄弟把森林給燒著了,在最危險的時候剛好魯魯變成了氣球在森林的上漂,魯魯想了個辦法就往樹林里撒起尿來,火立刻被尿澆滅了。魯魯在這書里也是很喜歡幫助別人,大家也特別的喜歡他們,都把自己很好的東西送給他們。
讀書作文400字 72
“書籍是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書不僅能讓我們增長知識,還能拓寬我們的視野。
我最近讀過的書主要有三類。
第一類是史學。其中的《世界史》可稱得上是“書中之冠”。它記載了世界上從遠古至今發生的主要革命事件、著名戰役、名人及名著,內容十分豐富。還有《中華上下五千年》,令我愛不釋手、廢寢忘食。
第二類是文學,有《一千零一夜》、《愛的'教育》、《假如給我三天光明》等外國的,有《城南舊事》、《草房子》、《呼蘭河傳》等中國的。
我讀的時候總是廢寢忘食。讀這些書對我的寫作幫助很大,它們真不愧是“文學佳作”啊!
第三類是國學。我最喜歡的數《論語》了。俗話說“半部論語治天下”,趙普就是一位讀論語受益的典型代表,他起初并不喜歡讀這本書,經宋太祖趙匡胤勸說后開始發奮、認真地讀這本書,后來成了宋太祖的得力助手。
書籍是我的精神食糧,讀書使我知識淵博,受益無窮。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我愛讀書,我更要勤奮地讀書。
讀書作文400字 73
開學了,我們又回到了美麗的校園,走進了寬敞明亮的教室。可在世界的另一角,還有很多和我們不一樣的孩子們,我就來給大家說一說我們的區別。
我們在寬敞明亮的教室里上課,坐在舒適的椅子上用著干凈的桌子,穿著整潔的衣褲,佩戴著鮮紅的紅領巾,又大又寬的黑板中,還有一個電子大屏幕,學校里有微機室、閱讀室、還有會議室和很多很多教室。學校在空余的時間里免費提供輔助課,比如跳舞課、口才課、音樂課、樂器課等。學校的操場上還有很多健身器材,比如單杠、雙杠……
而山區的孩子們卻只能在黑乎乎的`教室里學習,因為大部分地方都沒有燈,所以只能借著陽光來學習,如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著,他們的桌椅都是用石頭和木板搭在一起的,穿的衣服也不是那么好,可能都吃不上一頓飽飯,到了冬天他們只能忍著寒冷去上學,趕上放假時還得回家幫家里干活。
不管環境有多差,但只要努力學習就會擺脫貧困,希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學習。
讀書作文400字 74
我曾經是一個愛上網玩游戲,不愛讀書的小男生,記得有一次在語文課上,老師問:“同學們,你們知道大象的鼻子有什么用嗎?”同學們爭先恐后的回答,有的說:“大象的鼻子可以當蓬頭來洗澡。”還有的同學回答說:“大象的鼻子是武器用來保護自自己的。”而我卻坐在座位上什么也說不出來。
放學回到家,我問媽媽:“媽媽,你可以告訴我大象的鼻子有什么用嗎?”媽媽說:“你可以從書中找到正確答案啊!因為讀書是開啟智慧之門的鑰匙。”我說:“媽媽,可是我可以從網上直接插到答案,而且速度也很快啊。”媽媽:“網上雖然快,但讀書可以開拓你的思維空間,提升你的`想象力,還可以增強你獨立思考,解決問題的能力。”從此,我迷上了讀書,每天我都會擠出時間來讀書,我先后讀了《水滸傳》《笑貓日記》《烏丟丟的奇遇》等好看的書。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。通過讀書我明白了“子不學,非所宜,幼不學,老何為”的道理。讀書也提高了我閱讀和寫作的能力,特別是對我解決數學應用題有很大幫助,我相信許多同學也有同樣的感受,同學們在日常生活中喜歡用成語了,就說明讀書對大家都用提高啊。讀書破萬卷,下筆如有神。
同學們,今天你們讀書了嗎?
讀書作文400字 75
書是人類的朋友,可有的人卻未必和書成為真正的好朋友,而有的.人卻和書成為了摯友,她就是——冰心。
冰心從小就非常喜愛讀書,七歲時就開始讀“話說天下大勢,分久必合,合久必分"的《三國演義》。
那時他的舅父每天晚上給他們表兄妹講《三國演義》每次講到關鍵時刻就停下去干他的公事了。他只好帶著故事下文無限懸念,在媽媽的催促下含淚上床,就是因為這件事,他才看起了《三國演義》,因為看《三國演義》引起了他對小說的興趣。
書看多了,冰心從中得到了一個體會:物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道一比嚇一跳”。
在某年的六一國際兒童節,有個兒童刊物要他給兒童寫幾句話指導讀書的話,他只寫了九個字:讀書好,多讀書,讀好書。
讀了這篇文章,我對冰心的愛讀書精神非常感動,同時我也很慚愧,因為我從小就不愛讀書,媽媽個我買來的書我也是走馬觀花的看一遍,以致我的閱讀水平沒有提高,寫作文也經常牛頭不對馬尾,鬧出不少笑話,今后,我要向冰心奶奶學習,做一個愛讀書的孩子,真正的做到“多讀書,讀好書”。
讀書作文400字 76
書,人人都知道,可是讀好書,又仔細讀書,認真讀書的人你一定很少見吧。下面,我就給大家講一講我的讀書故事吧!
在上個學期,星期五放學,我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書。回到家后,我還沒有來得及放下書包,就坐在沙發上津津有味地看了起來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……幾個小時過去了,我還是沒有放下手中的那本書。“吃飯了,飯都已經涼了!”媽媽對我說道。
“哦哦哦!我吃過了!”
“啊你吃過了,是不是半晌又買什么東西了?”
“沒有嘛,你看,我現在正在吃飯嘛。因為老師說過書也是一種糧食,簡稱‘精神食糧’老師還告訴我們人不僅是吃五谷雜糧長大的.,還是吃的精神食糧長大的,所以,我現在不是正在吃飯么。”
“哦,原來是這樣呀,那你趕快‘吃’你的書吧!”
這是在讀書的我就像是一個小書蟲,書像一個超級大面包,讓我自由自在的去把它吃得精光。
這就是我的讀書故事,同學們,我們不僅要喜歡讀書,還要讀好書,書,就是我們永遠的好朋友。
讀書作文400字 77
《三國演義》是我國家喻戶曉的四大名著之一。它講的是東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。表達了在羅貫中時代隱含著人民對漢族復興的希望。
我從劉備身上,懂得了要寬厚待人,愛護人民,為國爭光。不貪心貪財,不驕傲自滿,要謙虛。一直想著正義的方向去學。
從英勇善戰,身若如雷的張飛那里,我學到了要頑強,不屈服,要光明正大,英勇頑固。但是他有時性子急躁、粗魯,最重要的是,他會喝醉酒,最后害的被刺殺。
關羽面紅如棗,臉紅通通的像個太陽,又像喝醉酒的.人,他的胡子很長很長,這也是他的一個最大的特點!可別看他須長臉紅,跟個老頭子似的,但他英勇善戰,能拿的動 7 、 8 十斤刀!還能以驚人的速度把別人斬了,有一次,他和大將華雄挑戰的時候,華雄連關羽的名字還沒問就被關羽給斬了,當他回到帳篷里,曹操給他倒的熱酒還是溫的呢!所以,我知道了,做事情速度一定要快。關羽曾經過五關斬六將,最后夜走麥城被遭遇擒殺而死。
這就是我讀三國演義的讀書心得征文。
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我是一個愛讀書的小女孩,每當放假的時候,我就在書的海洋中暢游,有一件關于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的.頭發,說:“我都這么大歲數了,還要什么回頭率呀!我只不過是在爭取時間罷了,活到老,學到老,是我一生崇拜的名言,書籍是人類進步的階梯,從書中我們可以學到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學習的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
通過這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質的提高,但是最重要的是我們要堅持持之以恒,養成終身讀書的習慣。
讀書作文400字 79
俗話說:“放牛做大王,讀書如坐牢。”這句話雖然有些言過其實,但是,讀書的滋味確就實像五味瓶——酸甜苦辣咸都有。
媽媽常說:“正書不讀,專讀野書。”我看“野書”毒中得太深,媽媽的話我左耳進去,右耳出來。盡管媽媽雷聲照響,我的.課外書照常看。有一次,我正陶醉在內魯迅的作品里,結果被媽媽發現了,媽媽臉色鐵青,火冒三丈,氣憤極了,書被撕成了兩半,重重地扔在地上,用腳還使勁踩了幾下,雷聲再次響起來,我一陣酸楚,眼淚奪眶而出,我趴在床上,淚水盡情地流淌著。
下午放學了,老師的作業——回家背書,老師的命令就是圣旨,同學們哪敢違抗,我咬文嚼字,蚊子一個勁地騷擾我,我不停地冒汗,就像小和尚念經似的背。晚上,夜景美如畫,晩風習習,那時我正在進行背書長征。
上課時,老師出了一道難題,同學們個個絞盡腦汁,我毫不猶豫地把手舉起來,老師注意到我了,回答時,我的聲音清晰響亮,我覺得開心、自豪,現在想起來都讓人回味無窮,總是比吃了蜜還甜。
有苦有樂,有笑有淚,有酸有甜,既有付出,又有回報,這就是讀書的滋味。
讀書作文400字 80
剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一。這些色彩繽紛,形象生動,風格迥異,美不勝收的剪紙深受大家的喜愛!每一個剪紙背后,都有一個神秘精彩的故事。
在語文習作四中有四幅剪紙,其中,有一副剪紙吸引了我的眼球:一位美麗的姑娘正坐在蒙古包里,津津有味的看書,蒙古包的周圍都是美麗的'牽牛花。
我凝視著這幅剪紙,一對雪白的翅膀要帶我遨游那想象的王國。
從前,有一位美麗的姑娘,名叫阿卓朗瑪,他很喜歡看書,村里的人也喜歡這個眉清目秀的姑娘。
阿卓朗瑪很聰明,而且村里的書啊卓朗瑪都看完了,還可以倒背如流,但他的求知欲很強,經常到鎮的圖書館看書,經常也廢寢忘食的看書,如饑似渴的學習者。
一天,村里來了一群城里人,他們挑屑地說:這種低級的小村里,誰有文化,來跟我比比。阿卓朗瑪說;我來。
第二天,比賽開始了。第一回合,比說帶有動物的成語,誰說的多,誰就贏,開始,阿卓朗瑪說;雞飛狗跳,狡兔………。一下子說了52個,而對方只說了7個…………就這樣,接下來的兩個環節阿卓朗瑪都贏了,村民們歡呼著簇擁他,而城里人卻狼狽而逃。
我明白了,無論何時,無論何地,知識是不可缺少的,而閱讀及學習,就是只是成長的過程。
讀書作文400字 81
生活有悲有喜有哀有樂,向我們展現了一個五味雜糧的世界,書,就是一顆璀璨的明星,照亮我的生活。
記得小時候,我常常拒絕讀書,甚至去破壞書籍。
三年級暑假,我和媽媽去海南姨媽那里避暑。到那以后,表哥總是把自己關在書房不出來,出自好奇,我拿鐵棍把門撬開了,進去之后,只看見沙發地板上溢了一堆書,而表哥坐在中間,都快要被書淹沒了。我走過去問他:‘你在干嘛?’‘看書。’‘看什么書,走,跟我出去玩。’‘不想去。’表哥不動聲色的回答
我看他這么入迷,自己也隨手拿了一本書來看,沒想到,剛看到第一頁就被書中的故事深深地吸引住了,就繼續看了下去。看完這本書,我心里在暗暗感嘆:沒想到這些書這么好看!然后,我看了看手中的這本書,表哥把它打理得干干凈凈,手指尖滑過的每一頁都這么光滑舒服。再想一想我的書,殘破不堪的書皮包著幾乎被我撕爛的書頁,一想到這,我便慚愧的`低下了頭
就這樣,我和表哥一直待在書房,連我媽叫我們吃飯我都沒聽見呢!
書,就是一章跳動的音符,就是一張流光溢彩的畫頁,就似蝴蝶飛過花叢,泉水流過泉崖,那樣默默無聞隨我們到老。書就是我們的老師,就是我們的朋友,所以我們要多讀書,讀好書!
讀書作文400字 82
閱讀自古以來就被許多人贊譽。莎士比亞說書是“營養品”,葉文玲稱書為“長生果”,高爾基則將書譽為“人類進步的階梯”。
我認為閱讀不僅得瀏覽書,還必須記住書中的內容。朱熹說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”有了這三“到”,你才能把書的內容記住。大家可能都讀過《三國演義》,但能將它記住的又有幾個呢?如果讀而不記,倒不如不讀書不費精力。
其次,閱讀還需要有疑問。朱熹的'《訓學齋規》中提倡“讀書須有疑”,論語中也提倡“不恥下問”的精神。達爾文對“神學說”產生疑問,提出了“人乃萬物演化而來”和學說,寫下了千古名作《物種起源》。“盡信書,則不如無書。”李四光也曾這樣教導學生自我探索。
對書提出疑問之后要自我解疑,到這里“方是長進”。有時,書寫的很含蓄,相當于“磨腦子”的書,需要深入理解,借助注釋、資料、求助他人來讀懂,理解它包含的情感和意義。
如果你做到了以上幾點,你就算讀透了書,但是學無止境,你需要博覽群書,才能豐富自己的知識。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
讀書作文400字 83
書是一艘破浪千里,帶我走向成功彼岸的船;書是一對無形的翅膀,帶我走向知識的藍天;書是我媽的甜奶,讓我慢慢吸。
我從小就愛看書。業余時間,一拿起心愛的課外書,就被特別的墨香深深吸引,然后迫不及待的看了起來。晚上睡覺前一段時間不看書就睡不著。我記得,《木偶奇遇記》讓我看到了一個聰明勇敢的匹諾曹;丑小鴨經歷了一些磨難,變成了美麗善良的白天鵝;小紅帽的故事更驚心動魄.有一個故事讓我難忘,讓我沉浸其中。
我不會厭倦看書。“人真的是五顏六色”讓我明白,這個世界充滿了愛。看到那些感恩的故事,我忍不住哭了。一個真實的.故事,讓我深深感受到了老師和家長對孩子的愛,也讓我明白了“窮則傳風”的含義;“風景真美”讓我走進大自然,仿佛又讓我周游世界;《動物真可愛》里可愛的小動物寫得栩栩如生,讓我進入了奇妙的動物世界;“植物很奇妙”讓我走進了美麗的植物王國,認識了許多奇怪的花草樹木。而那個“童話”就是我幸福的催化劑。童話故事豐富多彩,充滿神秘。怎么才能不流連?以及“思考未來”.
總之,書是沉默的老師,是知識的海洋。我將是一條小魚,在書的海洋中游泳會讓我感到無比快樂。
讀書作文400字 84
我愛讀書是因為我能投入到書的海洋里面去,如果你不能投入到書里面,那讀書將沒有了樂趣,也就不想讀書了。
魯迅小時侯能在看書不想回家的時候,吃辣椒驅寒,那我們也可以呀!更何況我們有了電燈,不用在外面看書。魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。正是因為魯迅先生能在讀書中找到快樂,他才愛讀書,快樂地讀書 ,既然魯迅先生小時候都能這樣做,那我們這些小學生,魯迅先生成了文學家,那我們也更應該好好學習,以后考上大學回報父母和老師!毛主席也很愛讀書,他很忙但也有讀書的`時間,毛主席的讀書時間是擠出來的,那我們也可以從學習中擠時間讀書。
讓我們好好學習,快樂地讀書,健康地成長,也讓我們向魯迅先生和毛主席學習!
讀書作文400字 85
我讀過很多課外書,有:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《青鳥》、《讓路給小鴨子》、《十萬個為什么》、《青蛙與蟾蜍》……
在這些書中我最喜歡看的還是《安徒生童話》,它是由丹麥作家安徒生寫的。這本書中記載著很多有趣有意義的童話故事,如:可憐的買火柴小女孩,美麗善良的海的女兒,狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因為它剛出生是就很丑所以大家都嘲笑它,不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鴨”,甚至有的小伙伴見到它就罵道:“丑八怪,滾遠點。”其實它的心靈比任何一個人都要美。多年以后,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,大家都對它刮目相看,可它一點都沒有驕傲。
我被丑小鴨深受啟發,沒想到它能變得如此美麗,告訴我們不要小看別人,只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的.缺陷,每個人都不是十全十美,都會有優點和缺點,每個人都會不斷成長,取長補短,成為一個能力均衡的人。
我要做一個認真、踏實、誠實、優秀的好孩子!
讀書作文400字 86
當你不開心的時候,讀一讀書,他它會讓你安靜下來,給你心靈的慰藉;當你驕傲的時候,讀一讀書,它會讓你變得謙虛,然后我努力做到更好。
我喜歡讀書,喜歡到如癡如醉的地步,不管家里的“火山”有沒有“爆發”,家里是“陰天”,還是“雨天”,我都在讀書,如果你在我耳邊架一個大喇叭吵,我也不一定可以聽到。
我讀作文書,我的作文本來寫的不怎么好,詞匯貧乏,語句生硬,所以作文分數很低,聽同學們說看作文書可以幫助作文分數的提高,于是我回家就給媽媽說,我要看作文書,我看了許多作文書之后,作文的分數真的`提高了許多。
我還看《百科全書》,歷史上發生過的大事,這上面都有記載,而且很方便,它能讓我知道許多歷史事件,比如說“鴉片戰爭”等等。
我還愛看古典文學作品——《三國演義》,《西游記》,《水滸傳》,《紅樓夢》,這史我知道了許多典故:桃園三結義,草船借箭,三氣周瑜......我最愛看四大名著中的西游記,看完這本書,我覺得孫悟空他無比智慧,有勇氣和信心來迎接,妖魔鬼怪的挑戰。
書真是人類文明的“長生果”,每當我打開書認真閱讀時,就會有新的發現,新的收獲。
讀書作文400字 87
書,智慧的結晶,知識的載體,書籍是人類進步的階梯。
生來就不完美只有無止境的學才能使自己變得完美。高爾基曾說過:讀一本好書就像在和一群高尚的人談話。讀書,就要像曹雪芹奶奶說的一樣,讀書好、讀好書、好讀書。
而我最推崇的便是第一盲人女作家海倫·凱特,她一生都在學習,無止境的學習。身為一個殘疾人尚且如此,那我們又為什么不能呢?
我最近讀的魯迅先生的.《駱駝祥子》也可以成為經典。
文中的祥子一個典型的農民工形象搞著自己的努力,和一腔熱血養活著自己,甚至還買了自己的工作,但到最后卻還是整不過社會變得泯然眾人矣。
若想要向出彩就不能甘于現狀,要努力,要拼搏,要有一腔無所畏懼的熱血,這些都是祥子告訴我的。
不愿做命運的仆人就要努力爭取,做自己命運的主人。
努力學習,汲取知識,只有靠自己。
如果知識是一片天空,那我愿意化作一只鳥在這自由的飛翔。如果知識是一片海洋,我甘愿做一條小魚海洋里自由的穿梭。若苦難是一片沙漠,那么知識便是太陽便是太陽引領迷失的人找到家的方向。
知識也是自然界萬物的結晶,還擁有無窮的未知等待著我們探索。
萬般皆下品,惟有讀書高,書籍是人類進步的階梯。
讀書作文400字 88
我們整個班都喜歡讀書,老師也不阻攔,畢竟讀書是件好事。
下午上課前的一段時間,是老師規定的看書時間。星期一至星期五,有五位管看書紀律的.(我是其中一位)。這時候,同學們都會紛紛掏出自己喜歡的書來看,有必讀書目,有散文,有科幻小說,更有甚者還會掏出幾本漫畫或雜志報刊放在桌上,津津有味地看了起來。看書入了迷的同學們,拍手、拍桌子、跺腳,樣樣都有。
我們喜歡看書,當然也需要讀書用具,什么標簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門,各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書用具,大家都會爭著去買。最熱門的一次是磁性書簽,一時間風靡全班。磁性書簽的外表美觀和好用吸引無數的同學。最后,老師只好制止了這種書簽。
當然,也有讀書不到位的時候。有一次,老師推門而入,手里抱著試卷。同學們拿到卷子,一看,全是古詩詞,當時有許多同學是“書到用時方恨少,事非經過不知難”啊!我空了3處地方,但已經很厲害了。發成績時,我雖不是第一,但也擠進前三了。很多同學都考得不理想。
古人云:“書讀百遍,其義自見”、“讀書破萬卷,下筆如有神”真是一點也不錯。
讀書作文400字 89
我特別愛讀書。每當寫完作業,我都會拿起一本書,坐在書桌旁,慢慢地欣賞,細細地品味,書籍給我帶來了快樂。每當我讀到幽默的句子,都會逗得我哈哈大笑,讀到哀傷的句子,我也會潸然淚下。
我讀過的一本書里面有句話讓我很難忘:一個希望優秀的人是應該走進文學的,文學是很豐富的各種各樣。我親近文學的方式當然就是閱讀。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。
通過讀書我知道了:日軍侵華時在南京殘忍殺害了接近30萬的中國同胞,這僅僅是南京一個地方,也只是冰山一角。這讓我們后人永記銘心的慘痛歷史,我們能有今天的和平生活,都是革命先輩用熱血換來的,改革開放70年來,現在的中國有著突飛猛進的變化,到處呈現出一派和平景象。
“讀萬卷書,行萬里路”在書中,讓我領略了中國大江南北那些風景秀麗的'山脈,那些波濤洶涌的江河湖海,長城的雄偉壯觀,天安門的莊嚴肅穆……
同學們,我們要多讀書讀好書,將來報效祖國,讓我們的祖國更強大,更加輝煌,少年強,則國強!
讀書作文400字 90
今天,我讀了《愛讀書的孩子》這篇短文,對故事中的主人翁產生無比的佩服。
短文記敘了倫敦住著一個無依無靠的孩子,他為了維持生活,他不得不在一家印刷廠當童工。他雖然環境苦,但是志氣大。每天都要到書店的櫥窗旁讀書。他的愛讀書感動了書店的一位老人,同意孩子隨時都可以來這讀書,無需付錢。經過孩子的一番努力,他終于成才了。他就是著名作家、記者,英國一家報紙的主編本佳敏?;法利吉龍。
當我讀到“一天早晨在上班途中,他在書店的櫥窗里發現了一本打開的新書,便如饑似渴地讀了起來,直到把打開的`量頁書讀完才走。”我想:那孩子有要上班又要讀書,太辛苦了,他一定只是一時得好奇罷了。然而事情并沒有我想象的那么簡單,當我讀到“就這樣,那本書每天向后翻兩頁,他每天來讀,直到把書全部讀完。”時,我恍然大悟,他并沒有放棄讀書,他是多么愛讀書啊!
比起這個孩子,我差勁多了。記得一次,表哥送我一本《宇宙大觀》的地理書,一開始我讀得津津有味,但是好景不長,漸漸的,我越來越厭倦讀這本書。后來,這本書的命運就是放在書架給蜘蛛搭絲用。
“書籍是人類進步的階梯”,今天我讀了《愛讀書的孩子》,使我更加深刻地理解它的話中其意。
讀書作文400字 91
讀書也就是把課內外的知識從書中汲取出來罷了。就好比說我。因為看了《無懈可擊之滿分作文》水平一下就提高了。以前我也看過。為什么就沒有提高呢?因為我心不在焉。所以期中考試我又去把這本作文書的重點看了一遍,更是把讀書有三到,謂心到、眼到、口到。正是這樣,使我明白了一個道理:讀書首先不要走馬觀花,其次又要用心讀。遇到不懂的字可以查字典。三點都沒做到,書上的知識不會因為你讀過就讓你帶走的。
讀書的'好處有很多。就像期中考試少讓自己的作文扣分。又可以積累好詞好句,讓老師對你刮目相看。甚至去參加作文大賽,讓瞧不起你的同學大吃一驚。
讀書的樂趣也有很多。在書中的情節會讓你心中浮現出喜怒哀樂,讓你體會到書中每一個人的故事經歷和書中驚心動魄的故事情節。
既然有喜歡讀書的人當然也有不喜歡的。
為什么不喜歡?每個同學心里不愿意讀。他們覺得書枯燥乏味。可是他們沒有想過。長大以后沒有文化將無法在社會上立足,受苦的還是他們。只能去打工種田。有一句話說得好,“少壯不努力,老大徒傷悲”。少年時代不好好努力,只能在老年時代嘆息悲哀。
這就是讀書,別看它表面枯燥乏味,認真去讀,也別有一番風趣。
讀書作文400字 92
今天,我讀了《毛主席的讀書生活》,非常感動。
故事主要講了毛主席的讀書生活。《不動筆墨不讀書》這個小故事深深感動了我。毛主席每讀一本書、一篇文章后,都要在重要的地方畫上符號,在空白的地方寫上許多感受。而且:毛主席在一本10萬余字的書上用小楷寫了12100多字的感受和評語。毛主席還會糾正原書上的錯別字和不恰當的標點符號,還會將漏掉的'字一個一個地添上去。
讀完了這篇文章,我向想到了我的讀書方法:每到周末,我就會按照老師規定的時間,飛快的讀起來,好像是為了老師才讀的,草草度完就讓他過去了,在也不管了,看到錯別字也不會改正過來。從來都不摘錄好詞好句,只有老師布置摘抄我才會摘錄好詞好句。想到這里,我感到慚愧極了,我下定決心,一定要向毛主席學習,學習他“不動筆墨不讀書”的讀書方法。以后,我一定要認真讀書,像毛主席一樣在重要的地方畫上符號,在空白的地方寫上許多感受,劃出好詞好句,以后讀起來就更清楚,當我看到書中有錯誤的地方,就改正過來。
有后的讀書方法才能更好地理解書中的內容,所以,我們一定要講究一個好的讀書方法。
讀書作文400字 93
我愛讀書,因為讀書給我帶來了無限樂趣。在無聊時,書充實了我的生活,帶走了我的無趣;在氣惱時,書安撫了我的心情,送走了我的怒氣;在孤獨時,書溫暖了我的心窩,讓我告別了孤單。讀一本好書便是與高尚的人進行心靈的交流,是一次對心靈的洗滌。
我國著名學者聞一多先生讀書成了癮,一看就“醉”。就在他結婚的那一天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友就來登門賀喜,直到迎新的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書看得入迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
世界文豪高爾基對書也是感情深厚,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西都不考慮。為了搶救書籍,他還險些被燒死。他說;“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站了起來,如果不是書籍的話,我就會沉沒在這片泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”
讀一本書,可以收獲許多新的.知識。既然“聰明人和好書交朋友”,既然“書籍是人類進步的階梯”,那就讓我們一起走進書的世界,共同接受讀書對我們心靈的凈化,共同體會讀書給我們帶來的無限樂趣吧!
讀書作文400字 94
不想回家的小學生,不愛上課的老師,兩人因為一天的蹺課,而領悟到家庭的溫暖。
我想,若是我離家出走,舍棄爸爸媽媽,我該怎么生活呢?沒有家可避風,也沒有家人可依偎,我有辦法生存下去嗎?
想到不識字的人,學會寫“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味;又想到里面從小時候就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的.名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。
喝得爛醉,額頭還破掉的大叔幸福嗎?想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎?這些都是我不了解的事情。
這些不了解的事情,就讓我想起到底是為了什么而讀書?的問題。老師都說是為了變得更幸福而讀書,但我現在在學校學的東西,是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫的阿姨一樣呢?但是我們讀的語文、數學、自然、社會似乎又跟幸福沒有什么關聯。到底哪里不同了?也許是我少了些經驗與體會吧!
這三天的種種經歷對于主角來說,應該是最深刻的經驗,這也讓我了解到了人為什么要讀書?原來讀書的目的不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的意義,生活的饗宴,幸福的來源。
讀書作文400字 95
俗話說:書籍是人類進步的階梯。我們離不開書的世界,也離不開書的酸甜苦辣。
一本書就像一首詩,可以讓你讀懂平時的押韻;書是一條在無聊的日子里能讓你渾身濕透的魚;書是一片陽光,可以讓你在灰暗的日子里變得明朗.書是飄飄春魚;書是臉上的'笑容。
看書忘卷就像寫字。書籍是我們生活的一部分。沒有書,世界會變得煩躁無味。書籍不僅給我們的生活帶來樂趣,也給我們的知識增添光彩。所以,要讀好一本書,就要走進書本,或者做夢,或者洗個思想澡,或者尋找無價的人類智慧。
書是沉默而誠實的人。書可以教會我們如何做人,給我們很多知識。但是有些書有很濃的血腥味,我們不僅要從現實生活中注意到,還要負擔。讀書就像一個健談的人。第二天晚上,在藍天和星星下,他給你講感人的故事,讓你笑,讓你哭,讓你拍手,讓你瘋狂地生氣.
書會讓你在優美的文字中享受到書的芬芳。看書。充滿真理的書是開啟一切的鑰匙,任何通往幸福的門都可以用它們打開!
讀書作文400字 96
我快樂地讀和寫了300個單詞
大家都看過課外書,也有你喜歡的課外書,我也有我喜歡的,就是—— 《十萬個為什么》。媽媽給我買這本書的時候,我放不下。為此發生了一系列的事情。我來告訴你!
有一次,我在書房看《十萬個為什么》。時間像流水一樣流逝。不知不覺就到了吃飯的時間。我媽喊:“小雨,該吃飯了。”我心里并不著急,回答說:“哦,我來了。”過了一會兒:“小雨,該吃飯了!”我媽大聲喊,我隨口說了一句:“唉!剛來,剛來。”大約二十分鐘后.媽媽一怒之下沖過去說:“喂,你不吃東西!”我看情況不好,就跑到桌邊吃。我邊吃邊問媽媽:“媽媽,你知道天上有多少星座嗎?”媽媽說:“我不知道。你知道嗎?”“哦,我告訴你《十萬個為什么》里有答案。你不知道的問題有很多答案。”我媽笑著說:“吃完飯繼續看《十萬個為什么》,告訴我我媽不知道的`。”聽了媽媽的話,我趕緊吃完,去讀《十萬個為什么》。
讀完這本書,我獲得了知識和快樂。我深深明白,科學沒有盡頭。
讀書作文400字 97
我知道有一些同學是很喜歡讀書,每次買回來書的時候很高興,但是寫完作業、吃晚飯在看書的時候,也就是剛看一點,就會覺得自己不想再看了,心里就會想著一些別的事情。
在我以前的時候,好像是上三年級的時候,我們的邢老師讓我們讀書,當我回家讀書的時候,剛讀了不到20分鐘,我就不想讀了,當時我不想讀書的原因是什么我給忘了,我的媽媽看見我讀書的時候沒有耐心,而且讀了還不到20分鐘的時間,所以我的媽媽就讓我每當在讀書的時候,都讓我把心里的一切想的'事情都放在一邊,自己只能想這本書很好看,這本書很好看。不過每次都是我的媽媽和我一起讀書,我還是能勉強的讀書。
果然,過了幾天,我就能自己在一個地方讀書了,每次我都是讀得津津有味。不過,我老是沒有邊讀邊畫和勤做讀書筆記的習慣,一直到現在,我還是一直提醒著自己讀書要做到邊讀邊畫,要做到勤做讀書筆記。
現在,我已經做到了讀書時常常邊讀邊畫,讀書筆記倒不是很常做,所以我要多多加油。同時我也給同學們加油。
讀書作文400字 98
嘿!在游戲中學習科學,我還著沒聽說過呢!其實看過這本書,我就徹底相信了。其實不用巧妙方法,就能完成一個科學實驗。
比如,《雙色奇花》這個科學游戲就是個好例子。沈老師布置這個作業后,我按照步驟,先買了白花,把莖剪開,分別插進裝有藍色水粉顏料和綠色水粉顏料的小罐子里。但過了整整一天還是無濟于事。第二天上科學課時,我看著一個個同學帶著自己的“收獲成果”,我的`心里真不是個滋味。沈老師告訴大家:植物的莖內有許許多多的小管子,水粉顏料里有許多小顆粒,不容易被吸上去;而墨水里沒有這些小顆粒。所以,用墨水做這個實驗,更加容易成功。
不過沈老師讓我們回家再做一個和《雙色奇花》類似的實驗——用芹菜實驗。我想:沈老師一定是在給我們這些實驗失敗的一次機會吧?于是我回家,吸取這次經驗,又做了這個實驗。我先把芹菜帶葉的一端剪下來,插進裝有藍色墨水的小瓶里。10分鐘后,我發現;藍色墨水慢慢的通過芹菜莖部的小管子吸上去了!我暗自慶幸。
當然在這次試驗中,我學到了許多知識,使我有了一次明顯的進步,我很喜歡科學!
讀書作文400字 99
如果有人問我為什么而讀書?我一定回答:“為實現理想而讀書”。
我看到許多作家寫出有趣生動的文章,把生活中做不到的盡情幻想,寫在紙上發表出去,我也想當一個作家,給生活插上想象的翅膀,把我的有趣的想法分享給大家。
我看見科學家鉆研各種事物、生物、生活中稀有的現象,對別人百思不得其解的事情做出合理的解釋。我希望我能成為科學家,去探究宇宙的.奧秘;去研究地下的生物;去尋找可以供人類生存的新家園,為人類做出貢獻。我還能創造出舉世矚目的器械、機械。
我更愛象棋。我從三歲時就學習象棋,上二年級時報了象棋班,在那里投入學習,8歲主動申請參加比賽,并獲得了榮譽。我之所以喜歡象棋,是因為象棋分開、中、殘四種局勢,開局有許多種,就像一到二年級,決定勝負。中局就像三到四年級,鍛煉隨機應變的能力,而殘局就像五到六年級,一局中末尾,鍛煉各種技巧靈活應用。
而這幾個心愿都需要讀書,“書籍是人類進步的階梯”,不讀書,知識沒有滋養,當不了作家;不讀書,知識就不會豐富,當不了科學家;不讀書,沒有創新能力,就不能當象棋大師。
讀書作文400字 100
每個人都有自己的愛好,有人愛運動,有人愛畫畫,有人愛音樂,有人愛下象棋,我卻喜歡讀書,要說讀書,那也要從小時候媽媽給我讀故事開始,我聽故事聽得入迷,以致聽不到媽媽讀的故事就無法入睡。到了以后我上了幼兒園,認識了一些字就自己看書。那時候書里的字不全部認識,但借助圖案也大略能看懂。我經常被書里有趣的故事逗得開懷大笑,也經常被一些凄楚傷感的故事引得淚流滿面。
讀書讓我陶醉,每當得到一本好書,我就會想方設法把它看完。到了睡覺時間,媽媽就給我熄燈。她哪里知道我早有防備,早早地把手電筒和書藏進被窩了,待媽媽關門走開,我就津津有味的讀書,也不管時間早晚 ,直到讀完才能安然入睡。我也知道這樣不好,但書里的內容太吸引人,讓我不能收手。
一來二去,書成了我最好的伙伴,它不僅能讓我開心,更能毫不保留的幫我解決一些疑難問題。我>足不出戶,就能了解許多歷史.地理知識,還能飽覽祖國的壯麗河山。它為我和全國各地小朋友架起友誼的`橋梁,讓我懂得了許多做人的道理。
我奉勸身邊的同學朋友都來讀書吧,書是知識的海洋,是人類進步的階梯,是黑暗中的明燈,是寒冷中的陽光,是我們知識的源泉。
讀書作文400字 101
我喜歡讀書,不僅是像媽媽說的,讀好書才能成就一番大事業,而且主要是讀書給我帶來無限的樂趣。
小時候,爸爸媽媽忙農活,沒時間照顧我。他們買了一本《唐詩三百首》,讓它陪伴我。我捧著這本書,覺得好新穎,里面有好多字,而且還有拼音,旁邊是五顏六色的插圖。我像捧著法寶似的,欣喜若狂:“我有書了。”
自從有了書,我天天都要看:這個字怎么讀?這句詩什么意思?這可把我忙壞了,大多數要請教爸爸媽媽。假如他們空閑,也會和我一起讀,我被幸福所包抄,享受著“親子閱讀”的快樂。
我愛上了讀書。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這些朗朗上口的詩句,詩中表達的思念之情,讓我受到深深的打動。
我如斯喜歡讀書,媽媽又買了《安徒生童話》、《三字經》、《弟子規》等書籍。那一個個出色的故事,一句句極富韻律和哲理的'短句,使我對書越發愛不釋手。
冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”讀書給我帶來了樂趣,我的快樂的時光老是有書陪伴著我。
讀書作文400字 102
我非常喜歡閱讀。在我的大書柜里,有各種各樣的書,包括童話書、作文書、科學書等等。一旦我有了空,我就把它們拿出來看看。在這本書里,我學到了很多知識,理解了很多真理。
書籍是無盡的知識海洋。書籍是童話的仙境,就像讓我們陶醉的仙境。當我上小學二年級的時候,我媽媽給我買了本書《安徒生童話》。書中的插圖吸引了我。進入童話王國,我感受到了世界的奇跡。讀完《賣火柴的`小女孩》,我不禁感到同情,想伸出手來幫助她,陪她度過寒冷的除夕。讀完《丑小鴨》,我會發現當我遇到困難和挫折時,只要我不放棄并堅持下去,丑小鴨就會變成白天鵝。
書籍是黑暗中的一盞燈。每當我遇到問題,我都會看著它,找到我想要的答案。我記得有一次,我解決不了問題。我很久沒有考慮過這件事了。我把它帶給了我父親。爸爸說,“去看書吧。書籍是你最好的老師。”聽完這個,我找到了一本書,很快就找到了答案。從那以后,我更喜歡閱讀。我從這本書里得到了更多的樂趣。
現在,這本書成了我最好的朋友。她陪著我進步和成長。將來,書會越來越多地幫助我,我與書的深厚友誼將永遠保持下去。
讀書作文400字 103
夜靜靜的,皎潔的月光,照進我的臥室里已經快10點了,媽媽早已催我上床睡覺了,可我的心早已被剛才的'那本書迷住了。
“快睡覺,快睡覺,”屋外又傳來了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應著媽媽,但我心還踮在書的故事情節中。我假裝把被子重重的鋪開,假裝開始睡覺,等外面安靜下來的時候我就把書拿了出來打開臺燈,津津有味地看了起來,正看得入迷的時候,聽到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營心在漢”,我的心還是停留在那本書上,又情不自禁的爬了起來,繼續看書,“啪”!的一聲書掉在了地上,我看看小鬧鐘已經快11點了,我趕快收起書,進入了夢鄉。
我讀書讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。當有人問到我故事情節時我就會東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。
讀書給我帶來了快樂,但是要分清時間,讀書是我的愛好,以后我一定要認真讀書,不能再鬧出這樣的笑話了。
讀書作文400字 104
讀書已經成為我的一種習慣。一年級開始,老師就要求我們多看課外書,告訴我們多讀書,能提高寫作能力。我回到家,不甘情愿地看起《格林童話》來。看著看著,我被書里的情節給深深吸引了,內容是那么精彩,我仿佛看到另一個五彩繽紛的世界。從此,我天天讀書,成了書蟲、書迷,書變成是我形影不離的好朋友了,變成我每天要吃的大餐。
有一天晚上,已經快九點了。媽媽叫我上床睡覺,可這時的我正在書的海洋中航行呢,媽媽的.話我沒聽見。媽媽見我沒什么動靜,走過來,看到我看的不是語文、外語,大喊一聲: 趕快睡覺!!! ,天啊,這一聲猶如晴天霹靂一般,把我從書的海洋中拉了回來。我只好躺了下去。媽媽見我躺了下去,就關上門走了。我見媽媽走了,又開燈看書。不好,有腳步聲向這里靠近,我趕緊關燈,佯裝睡著。媽媽見我睡了,又關上門 就這樣,我和媽媽打起游擊戰。最后,疲倦的我,也不知什么時候就睡著了。醒來時,手上還拿著《愛的教育》。
其實,為了多讀課外書,我和媽媽打了幾年游擊戰。她時常抱怨家里電費開支多,我知道,我讀書多了,開燈多了,電費自然多了。我經常把吃早點的小費用來買書,因為,我讀書,我智慧,我快樂。
讀書作文400字 105
編者按:在美好的午后,捧起一本好書,邂逅那百年的美麗,與書籍來一場靈魂之舞。下面我們一起看看這篇《無言的美好》。
草,在結它的種子;風,在搖它的葉子。我們站著,不說話,就十分美好……這是顧城對陪伴的理解,而我喜歡的陪伴是這樣的'——
我喜歡與書中的人物坐在一塊兒,聽他們講述一個個動人心弦的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風云變更;與許云峰、華為一起經歷戰火的洗禮;與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡圣器……也許,我們不能盡知作者的想法,但是,我們可以置身其中,想象那生命的榮耀、戰果的輝煌和對和平的渴望。
一杯咖啡腳翹翹,偷得一生半世閑。在美好的午后,趁綠樹正在,趁陽光正好,坐在沙發小轉椅上,捧起一本好書,邂逅那百年的美麗,與書籍來一場靈魂之舞。在和書中人物的對話中,為他喜,為他憂。
翻過一頁頁書,深深地嗅嗅那翻飛間的紙墨香味,心里有一種說不出的踏實、幸福。
書,就這樣陪伴了我幾個春秋。有書的夜晚不再寒冷,有書的暑假不再孤獨,有書的生命不再單調!
墻根的小草,只能用指尖輕觸一米陽光,而我,卻能透過書本擁抱整個太陽!
讀書作文400字 106
在看書的時候,少不了看到一些關于童年趣事的作文,在我看到別人童年趣事的時候,會讓我更完整回想起自己童年的那幾件事,有喂螞蟻、掏馬蜂窩、學騎車等一些充滿童真的事情。
我喜歡看科普書,因為它能給我帶來知識;我也看小說和偵探類的圖書,因為不管在什么時候,它們總能把我帶入情節,如同身臨其境,更多的時候是我都如癡如醉,只有看完整本書我才能從中醒過來……
這么多年下來,我看過的書很多,也和書結下了深情厚誼。
在幼兒園時,我很喜歡玩,但空余時間,我也會看書和讀書,而那個時候更多的'是聽著媽媽讀,聽不懂的就問媽媽。在小學低年級段,我會拼音讀字,也會把一本書讀下來,而媽媽則在一旁看我讀并改正我的讀音。到了現在,我基本可以無障礙的看完一本書了,如:《草房子》《城南舊事》《福爾摩斯》等著名小說。那些書總會讓我流連忘返,還有一些書的結局總讓人意想不到。
無論是什么科普書、偵探類的小說等,它們不僅僅是書籍,更是我難舍難分的好朋友。可謂是“一日無書,百事荒蕪”。
讀書作文400字 107
幼兒園的時候,我常常會拿著書找到爸爸,和他一起讀書,享受讀書中的快樂。我們一起讀了《龜兔賽跑》、《海的女兒》,還有《拇指公主》等等。
轉眼間,我就上小學三年級了。爸爸告訴我,我該獨立閱讀了,我說好啊。媽媽說她下個星期就給我買書,果然媽媽給我買了一本書叫《淘氣包馬小跳》。于是我每天晚上都會自己看書。有時,爸爸媽媽讓我睡覺,我還要接著看,因為書中有許多有趣的內容。高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。如果書是寬闊的海洋,我就想變成一只小魚在海洋中自由自在的'游泳;如果書是遼闊無垠的天空,那我就想變成一只鳥兒在天空中飛翔;如果書是一個個階梯,我愿意做在階梯上行走的人。
媽媽又給我買了一本書名叫《十萬個為什么》,我經常會問媽媽問題,有些問題她也答不上來,我便翻開了《十萬個為什么》。《十萬個為什么》幫我解決了難題,它就像一位無聲的老師,我很喜歡這本書,并認真寫了一篇讀后感,在學校里還獲得了一等獎。
讀書的益處真多。
讀書作文400字 108
世界大文豪高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我感同身受!
其實我們從小時候就和書打交道了。你們還記得原來小時候入睡時媽媽嘴巴里在說著什么?那就是故事或兒歌。從那時開始,我們就在接受書的熏陶了。
書,從四歲開始就和我結成了形影不離的朋友,上幼兒園時,我就已經可以熟練地背幾首古詩、講故事了。上了小學,我幾乎每天都要讀書,不讀書,就不舒服。現在,家里的書柜都被我塞的滿滿的`了,有《無盡的追問》,《草房子》,《一千零一夜》,《笨狼的故事系列》......
現在的我越來越喜歡在書的天空自由翱翔了。我愛看書,各類書都愛看小說、詩歌、科普、童話。看了這些書后,我的作文水品不斷提高,連媽媽都夸獎我作文進步快。真是應了句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我崇拜所有作家,他們都能寫出令人們喜愛的書。我要好好努力,爭取也做一位作家!
書,是我們的摯友,也是一位良師,它們無聲地傳授知識,使我們的知識增長,才能成為對社會有用的人。希望同學們都能愛上讀書,我相信你一定會受益匪淺的!
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