我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文范文（通用111篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 1
高爾基說(shuō)過(guò)：“人撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”看到了這句話，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我來(lái)到青島利群書(shū)店里，一看，哇，好多書(shū)呀！我高興地來(lái)到漫畫(huà)區(qū)，看到了有好多我喜歡的'書(shū)，有《植物大戰(zhàn)僵尸》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等，我挑了一本最喜歡的書(shū)《瘋了桂寶》看起來(lái)。
我拿起書(shū)來(lái)，輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，用手指著字，目不轉(zhuǎn)睛地看著，看完一行又一行。不知不覺(jué)，我已經(jīng)看完一半了，聽(tīng)到遠(yuǎn)處媽媽喊道：“管志誠(chéng)，該走了。”我求著媽媽說(shuō)：“媽媽，我可不可以買這本書(shū)？”媽媽爽快地說(shuō)：“可以。”于是，我非常高興地抱著書(shū)回家了。
以前，我覺(jué)得讀書(shū)非常沒(méi)有意思，但現(xiàn)在，我覺(jué)得讀書(shū)非常快樂(lè)，以后我要多讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 2
以前的我不愛(ài)讀書(shū)，一看見(jiàn)書(shū)就想逃跑，但自從那一次讀書(shū)之后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。
有一次，媽媽給我找了一本《三毛流浪記》，我拿過(guò)書(shū)一看，“這么厚！”我連忙把書(shū)還給媽媽。媽媽說(shuō)：“那你準(zhǔn)備被書(shū)打敗嗎？”我心想：沒(méi)錯(cuò)，我不能被書(shū)打敗！于是，我拿起書(shū)仔細(xì)地看了起來(lái)。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我有好多字不認(rèn)識(shí)，就先跳過(guò)去吧！我突然覺(jué)得，我愛(ài)上了這一本書(shū)，不知不覺(jué)，讀了好長(zhǎng)時(shí)間。
一段時(shí)間后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別看了，睡覺(jué)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)：“我明天還要讀！”說(shuō)著，我走進(jìn)房間，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)中。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了三毛，夢(mèng)見(jiàn)我和他一起來(lái)到公園，我們一起做游戲、扔石頭，可開(kāi)心啦！
是讀書(shū)給了我快樂(lè)，給了我幸福，我喜歡讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 3
以前，我總愛(ài)看手機(jī)，后來(lái)，一本書(shū)卻改變了我。
有一天，快樂(lè)作文舉辦了“跟著課本讀名著”的活動(dòng)。晚上，媽媽帶我去超市，我在讀書(shū)區(qū)看到了一本沈石溪的《狼國(guó)女王》，我一下子就愛(ài)上了這本書(shū)，大聲叫著：“媽媽，我要買書(shū)。”“好。”媽媽溫柔地說(shuō)。
于是，我一回到家就跑回房間，小心地翻開(kāi)書(shū)的.第一頁(yè)，聚精會(huì)神地看起來(lái)。我輕輕讀著：“帕雅丁狼群有一位女王，她叫紫葡萄”。咦？這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)呀！算了，跳過(guò)吧！因?yàn)槲业谝淮慰磿?shū)，所以讀得結(jié)結(jié)巴巴。
我想，讀書(shū)太難了，我一下就泄氣了。媽媽看見(jiàn)了，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持，不放棄。”我想：是呀！我怎么能被一本書(shū)打敗呢？于是，我又一次拿起書(shū)，認(rèn)真讀起來(lái)，我越讀越覺(jué)得有趣。這時(shí)，媽媽溫柔的聲音打斷了我，“要睡覺(jué)了。”
我只好不舍地放下書(shū)，上床睡覺(jué)。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。
是書(shū)讓我不再沉浸在手機(jī)里，同時(shí)也讓我進(jìn)入書(shū)海遨游，我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 4
小時(shí)候，我常常問(wèn)爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題：小魚(yú)會(huì)流眼淚嗎？花為什么會(huì)開(kāi)出不同的顏色？媽媽能再給我生個(gè)姐姐陪我玩嗎他們呀，經(jīng)常被我問(wèn)得哭笑不得。
那時(shí)，媽媽常說(shuō)：“兒子，快學(xué)認(rèn)字吧！認(rèn)識(shí)的字越多，就能自己讀書(shū)，解決更多的問(wèn)題”。聽(tīng)了媽媽的.話，我就更努力地學(xué)認(rèn)字。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了一本好書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面有許多我從不知道的東西，這個(gè)好伙伴為我解開(kāi)了好多疑惑。比如：催淚彈為什么會(huì)使人流淚？原來(lái)，催淚彈內(nèi)裝著一些化學(xué)物質(zhì)，這些物質(zhì)一旦被釋放出來(lái)，就能刺激人的眼睛，使眼睛灼痛，怕見(jiàn)光和大量的流淚。
每天晚上，爸爸媽媽都會(huì)陪我一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，如果我遇到不懂的地方，他們就會(huì)仔細(xì)的給我講解。每天學(xué)一點(diǎn)，我懂得的知識(shí)也越來(lái)越多，現(xiàn)在，我可是班上有名的“答問(wèn)小博士”哦！每次學(xué)校評(píng)“誦讀大王”，也都少不了我的名字。
小伙伴們，原來(lái)，書(shū)上有那么多的知識(shí)寶藏，等著我們?nèi)ネ诰蚰兀「乙黄穑炜斐霭l(fā)吧！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 5
大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我就十分喜愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論什么書(shū)，我都能津津有味地讀上半天。有時(shí)候，肚子餓了都不知道，大家都叫我“小書(shū)迷”。
除了課本，我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還讀過(guò)《淘氣包馬小跳》，但最讓我愛(ài)不釋手的書(shū)是《奇妙大自然》系列圖書(shū)。其中，《童年那些小事兒》特別有趣。這本書(shū)描寫(xiě)了南極企鵝、可愛(ài)的大猩猩、調(diào)皮的灰狼兄弟和不停追趕太陽(yáng)的大雁這四種動(dòng)物小時(shí)候的生活。這本書(shū)語(yǔ)言輕松詼諧，簡(jiǎn)單易懂，讓我在不知不覺(jué)中增加了對(duì)大自然的.了解。
《童年那些小事兒》不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我明白了許多道理，比如大雁不怕困難、百折不撓地精神和灰狼兄弟相互幫助，最終戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人的故事都讓我深深感動(dòng)。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”我以后要努力讀書(shū)，掌握更豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大后更好地建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 6
我喜歡看書(shū)。只要一天不看書(shū)，我的心里就癢癢的，很難受。
我本來(lái)不喜歡看書(shū)。可是有一天，我看見(jiàn)姐姐手里拿著一本書(shū)，看到她看得津津有味，我就讓姐姐說(shuō)給我聽(tīng)，我聽(tīng)得很入迷幾乎連飯都忘記吃了。姐姐叫我32遍我才知道要吃飯。從此，我越來(lái)越喜歡看書(shū)。有一次媽媽沒(méi)有給我買書(shū)，我就問(wèn)媽媽：“您為什麼不給我買書(shū)？”媽媽說(shuō)：“姐姐只買幾本書(shū)，你買這麼多干嗎？”我一邊哭一邊大聲說(shuō)：“因?yàn)槲蚁氲玫礁嗟闹R(shí)。”媽媽為了讓我得到更多知識(shí)，就答應(yīng)給我每天買一本書(shū)。我非常高興。
還有一次，媽媽讓我?guī)徒憬阗I一本書(shū)，這本書(shū)用54塊錢。我是去買了，可是還沒(méi)找到姐姐要的.書(shū)之前，我看到一本很多小孩買的書(shū)，那本書(shū)的價(jià)錢是5塊錢，我很想買，可是一想到我要給姐姐買書(shū)，所以我心里就想：以后再買吧。我?guī)徒憬阗I書(shū)回來(lái)之后，就把事情告訴給媽媽，媽媽也同意給我買這本書(shū)，我就變得很高興。
書(shū)可以給我無(wú)限的快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 7
就在這個(gè)暑假，我求爸爸給我買一本關(guān)于外星人的書(shū)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看這種還未解開(kāi)的謎團(tuán)的書(shū)。
剛把書(shū)拿到手，就開(kāi)始津津有味的看起來(lái)，仿佛我已經(jīng)在書(shū)中遨游了。書(shū)中寫(xiě)了許多令人難以置信的事情，有前世就是高7米又有超能力的.火心孩子；又橫空出世的不明飛行物；還有被發(fā)現(xiàn)的全世界共有八十多具外星人尸體……
有一天晚上，剛好要吃飯了，可是我卻捧起書(shū)，陶醉在這未知的外星人謎團(tuán)。盡管我肚子餓了，但是我就是不去吃飯，一絲不茍的一直盯著這本書(shū)。可是我又放不下書(shū)，于是我我就一邊捧著書(shū)看，一邊吃飯。當(dāng)我看到精彩部分時(shí)，手不小心一抖，我手中的碗就掉了，幸虧不是掉在地上，要不然的話碗就摔碎了。
記得還有一次，天色已經(jīng)很暗了，我開(kāi)著燈，依然在那里看書(shū)，媽媽勸我讓我趕快睡，我只好關(guān)燈睡覺(jué)了。
啊！讀書(shū)是一種樂(lè)趣，讓人流連忘返，讀書(shū)是一壇美酒，讓人回味無(wú)窮！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 8
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話。”我一直也認(rèn)為我們的生活離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋。書(shū)是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要“品嘗”它。
我愛(ài)好讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)入迷，經(jīng)常會(huì)鬧出笑話來(lái)。記得一個(gè)周末的'下午，我去書(shū)店買書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)《福爾摩斯偵探全集》這本書(shū)時(shí)，就開(kāi)始“啃”起來(lái)。我被書(shū)中的偵探情節(jié)深深地吸引住了。媽媽喊我去收銀臺(tái)，我心不在焉的答應(yīng)著，跟著媽媽向收銀臺(tái)走去，可是眼睛仍舍不得離開(kāi)書(shū)。走著走著，一不小心撞到了書(shū)店中間的廊柱上，我還以為撞到了人，頭也沒(méi)抬連聲說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起”，引得媽媽哈哈大笑，“生氣”地從我的手上“搶下”了書(shū)。現(xiàn)在回想起來(lái)，真是好笑極了。
書(shū)，是我的好朋友，在學(xué)習(xí)困難時(shí)，我可以隨時(shí)向它“請(qǐng)教”。書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的智慧，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 9
大家一定有一本自己最愛(ài)看的書(shū)吧！我也有一本讓我百看不厭的書(shū)——《笑貓日記》。
小說(shuō)也是我的最愛(ài)。是生動(dòng)、有趣的動(dòng)物小說(shuō)。我想：動(dòng)物小說(shuō)大王大家因該并不陌生吧！他的小說(shuō)里把動(dòng)物描繪得栩栩如生，如臨其境，讓我沉醉在其中。我也時(shí)常幻想如果真的有一個(gè)書(shū)的世界該有多好，我真想進(jìn)去看一看，去見(jiàn)見(jiàn)，書(shū)的世界是多么豐富多彩！書(shū)里的內(nèi)容不一樣。有時(shí)我仿佛是一個(gè)精靈，飽覽書(shū)籍，在書(shū)的海洋中遨游。我發(fā)現(xiàn)《水滸傳》是一本很精彩的.書(shū)。
在宋江統(tǒng)領(lǐng)了梁山之后，各處的英雄好漢一起相聚在了一起。他們打倒了朝廷里的奸臣，又為民除害，雖然名聲不好被稱為土匪，但他們一心為民，有著遠(yuǎn)大的理想，志向……難道這些人不值得我們敬佩學(xué)習(xí)嗎？書(shū)是人們的好朋友，它表達(dá)各種各樣的知識(shí)，提供讓我們學(xué)習(xí)，做人的道理。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯、成長(zhǎng)的加油站，為夢(mèng)想而奮斗的力量……書(shū)，是我們永遠(yuǎn)的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 10
我叫季雨晴，今年10歲了，來(lái)自梁豐小學(xué)五（3）班。我長(zhǎng)著一張橢圓形的臉蛋，彎彎的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，宛如兩個(gè)黑寶石。
我有許多愛(ài)好，比如折紙，看書(shū)，游泳，畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡看書(shū)。不管是在學(xué)校還是在家，只要一有空，我就會(huì)拿起書(shū)津津有味的看起來(lái)。有一次，媽媽要去超市購(gòu)物，臨走前關(guān)照我要把水壺里的水都燒滿。我不耐煩地回答道：“知道了，知道了。”說(shuō)完就拿起前兩天圖書(shū)館剛借的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái)，不一會(huì)就把媽媽囑咐的事情忘得一干二凈，沉浸在書(shū)的海洋里。等到媽媽回家，發(fā)現(xiàn)水壺空空如也，我才想起媽媽交代我的`任務(wù)還沒(méi)完成呢！還有一次，隔壁鄰居的小姐姐來(lái)找我玩，在樓下喊了好一會(huì)都沒(méi)見(jiàn)有反應(yīng)，還以為我不再家呢，其實(shí)我正拿著書(shū)看得起勁，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有聲音。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 11
我覺(jué)得讀書(shū)文章是生活中不可缺少的休閑活動(dòng),讀一本書(shū)就像結(jié)交了一位好朋友,他可以使我增加知識(shí),也能使我稱為一個(gè)彬彬有禮又朝氣蓬勃的小男孩。
我喜歡書(shū)。書(shū)就是我的“精神糧食”。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)中有使我增長(zhǎng)智慧的寶庫(kù),能是我學(xué)富五車,更能讓我享受“三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕”的樂(lè)趣。我喜歡書(shū),也是非筆墨所能形容的!
我喜歡在安祥寧?kù)o的下午讀書(shū),我就像一株能使人心廣神怡的.小草.書(shū)就像是能滋潤(rùn)心靈的土壤，讓我受益無(wú)窮。
我常常讀書(shū)讀到渾然忘我隨著書(shū)中內(nèi)容高朝迭起豐富了我的心靈，可以怡然自得的看一個(gè)下午，一個(gè)下午，而看完后總是讓我回味無(wú)窮。
讀書(shū)不但能豐富我的生活，也能豐富大家的生活，真是開(kāi)卷有益!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 12
我叫范佳寧,今年11歲了,長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的臉,臉上鑲嵌著黑豆般的,皮膚是土黑色的,是個(gè)典型的“非洲人”,別看我黑,我可是很愛(ài)的讀書(shū)的哦!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話在我身上可真靈驗(yàn)了。一次,我去文化城圖書(shū)館里,借了一本關(guān)于的書(shū),上面寫(xiě)的.內(nèi)容我認(rèn)真地看了一遍,之后便把一段內(nèi)容背了下來(lái)。一次口語(yǔ)交際,問(wèn)大家還知道那些關(guān)于遺產(chǎn)的信息,我舉手回答,把背的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái),說(shuō)完之后,表?yè)P(yáng)了我,頓時(shí),我的臉蛋紅彤彤的,就像兩個(gè)熟透的蘋(píng)果,心里還不停地想著:讀書(shū)真有用!
還有一次,學(xué)校剛發(fā)了一期《紅領(lǐng)巾》雜志。之后,我就趕緊拿出《紅領(lǐng)巾》津津有味的看了起來(lái)。突然,肚子一陣劇痛,就拿著《紅領(lǐng)巾》去廁所。不一會(huì)兒,我就方便好了,可是手里的《紅領(lǐng)巾》還沒(méi)看完,我便繼續(xù)看起《紅領(lǐng)巾》,知道媽媽去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)我,我才從廁所里出來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)離不開(kāi)我。你們喜歡這樣的我嗎?
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 13
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。所以我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū)雖然是好習(xí)慣，但也有規(guī)則。比如：不能一邊讀書(shū)一邊走路，或讀書(shū)時(shí)，如果離書(shū)本太近，不然的話會(huì)近視的。所以我們應(yīng)該用正確的`方式去讀書(shū)或看書(shū)。這樣子，保護(hù)了眼睛又補(bǔ)充了知識(shí)量，多好啊！難道不是兩全其美嗎？
其實(shí)我也愛(ài)讀書(shū)，就比如寫(xiě)讀后感或讀書(shū)手賬的時(shí)候，不然不知道怎樣寫(xiě)，總不能胡亂寫(xiě)吧？對(duì)吧？所以我有時(shí)候也是因?yàn)檫@個(gè)原因才讀的書(shū)。但有時(shí)是因?yàn)樗腔孟胄≌f(shuō)才讀的或是什么什么精靈寶可夢(mèng)圖鑒還有什么什么精靈寶可夢(mèng)有關(guān)雜志就比如：《口袋迷》。我還有一本每個(gè)月都會(huì)買的雜志：《博物》它每一期講的東西都不一樣，比如：6月講的是蛾，7月講的是熱帶水果，8月的講是“美麗”石頭。這就是我喜歡它的原因，因?yàn)樗恳黄谥v的都不一樣，總能給人驚喜。
所以我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，它們總能給予人們美好。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 14
偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為讀書(shū)就要讀好書(shū)，好的書(shū)讓人神清氣爽、心曠神怡，猶如在茫茫大海中找到了方向標(biāo)，指引著前進(jìn)的.方向。
從小到大，我最喜歡的就是看書(shū)，為了讀書(shū)，我常常廢寢忘食，經(jīng)常是媽媽做的飯菜都涼了，我還坐在沙發(fā)上津津有味的看著。不管是上衛(wèi)生間，還是外出游玩，我都要帶著幾本書(shū)。
有一次，我上衛(wèi)生間，偷偷的帶了一本書(shū)進(jìn)去，過(guò)了大概五分鐘，媽媽在外面著急地喊著：“兒子，快出來(lái)了！”我聽(tīng)到媽媽的叫聲，很想出去，可是手好像不聽(tīng)使喚一樣，眼睛也離不開(kāi)書(shū)本，又翻了一頁(yè)，根本停不下來(lái)呀。又過(guò)了大概五分鐘，媽媽來(lái)敲門了。我依依不舍地合上書(shū)本，出來(lái)的時(shí)候腿都有點(diǎn)麻了。媽媽又氣又笑地說(shuō)道：“你呀，都快成廁所小書(shū)蟲(chóng)了。”
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，雖然我讀書(shū)不到百卷，但我相信，只要我堅(jiān)持不懈，必能讀到萬(wàn)卷！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 15
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。蒙曼老師說(shuō)過(guò)：“人的一生，都在看書(shū)”。
我喜歡讀書(shū)，每當(dāng)我看到琳瑯滿目，花花綠綠的書(shū)籍，就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)。我喜歡讀名著，但名著高深莫測(cè)，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地啃，開(kāi)始時(shí)感覺(jué)索然無(wú)味，但讀著讀著，心情也會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)。比如，我讀《霧都孤兒》，從淡淡的平靜，到醞釀著怒氣，最后，憤怒終于爆發(fā)，一朵朵氣勢(shì)洶洶的浪花用力的拍打著心海邊的巖石，久久不能恢復(fù)原本的恬靜。再比如讀《裝在口袋里的爸爸記憶大師》，從剛開(kāi)始的.指責(zé)楊歌，到楊歌爸爸童年的經(jīng)歷，再到點(diǎn)明一個(gè)道理。從開(kāi)始的狂風(fēng)大作、余怒未消到銀鈴般的笑聲，再到大道理，心情真的舒暢極了。
只要一進(jìn)入一個(gè)有書(shū)的地方，無(wú)論是書(shū)店、是書(shū)屋、是圖書(shū)館、是24小時(shí)自助圖書(shū)室，我都會(huì)進(jìn)去，放慢腳步，尋找我的最愛(ài)，輕輕拉開(kāi)椅子，輕輕展開(kāi)圖書(shū)，沉浸在書(shū)的世界里……
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 16
讀書(shū)是最快樂(lè)的，我喜歡看書(shū)，書(shū)成了我生活的好伙伴。
我經(jīng)常和爸爸媽媽在家里看書(shū)，我們一起看各種故事書(shū)，邊看爸爸媽媽邊給我講里面的道理，有時(shí)我們還模仿里面的人物做游戲。我讀了很多書(shū)，會(huì)講很多故事，和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)，我喜歡給她們講各種各樣有趣的故事，看到她們聽(tīng)的津津有味的時(shí)候感覺(jué)非常的自豪，同學(xué)們都叫我“故事大王”。每到周末媽媽都帶我去書(shū)店看書(shū)，這是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)樵谶@里我可以看到各種各樣的書(shū)，有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、百科全書(shū)、繪本等，從這些書(shū)里面，我了解了好多以前不知道的'知識(shí)，每次看到天黑才回家。我現(xiàn)在上一年級(jí)了，老師教了我們拼音的認(rèn)讀和拼讀，每天我們進(jìn)行拼讀練習(xí)，我現(xiàn)在可以自己讀好多的書(shū)，也從書(shū)中找到了樂(lè)趣。
書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友！多讀書(shū)、讀好書(shū)、讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)的讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 17
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的.大門，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷，為它瘋狂。
記得有一次上廁所時(shí)，我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本最新的《讀者》，我欣喜若狂，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來(lái)。我總是探頭探腦的，因?yàn)槲遗聥寢尠l(fā)現(xiàn)了，我又突然想起我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，但那本未看完的《出賣笑的孩子》卻像磁鐵般深深地吸引著我，后面是什么結(jié)局呢？可我心猿意馬地做著作業(yè)。“哎喲！，哎喲！”突然，我大聲地嚷起來(lái)。“怎么了？”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)。我揉著肚子，皺著眉頭喊著：“肚子痛死了！”我捂著肚子飛奔廁所，一進(jìn)廁所便把門一鎖，然后拿起那本快速地看起來(lái)。“還好嗎？”媽媽說(shuō)。“沒(méi)有，肚子痛！”我故意還哼上幾聲。就這樣，我假借上廁所的名義，一次次跑向廁所，終于如愿以償了。了近一小時(shí)三十分，媽媽也開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，我便意識(shí)到不能再讀下去了，我變出了廁所。
我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 18
書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是精彩的動(dòng)畫(huà)；書(shū)，是美妙的畫(huà)卷。
我很小的時(shí)候，每天睡前，媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的`時(shí)候，媽媽買了各種不同的繪本故事書(shū)給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí)，我開(kāi)始閱讀《丑小鴨》這本書(shū)，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。
到了上一年級(jí)的時(shí)候，有一天課間，我在校園里溜達(dá)，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書(shū)閱覽室。我高興極了，迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。直到上課鈴聲響了，我才依依不舍的回教室。閑暇時(shí)，我最喜歡去逛超市了，因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿目的商品，還有各種各樣的書(shū)籍。每次去超市，我都先去圖書(shū)角看上一本書(shū)，滿足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能給我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 19
我喜歡看書(shū)，因此我的成長(zhǎng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏，我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田，讓我受益匪淺。
書(shū)對(duì)我有很大的幫助。作文輔導(dǎo)書(shū)上的精妙好詞、好句，讓我在習(xí)作的.海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆；成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
《愛(ài)的教育》中的小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀，在湛藍(lán)的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬(wàn)惡的“伏地魔”；
我不但喜歡中國(guó)名著也愛(ài)看外國(guó)名著。法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沉醉在其中，作者運(yùn)用了生靈活現(xiàn)的擬人手法將自己大半生對(duì)昆蟲(chóng)的觀察，猶如一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的昆蟲(chóng)生態(tài)畫(huà)卷展現(xiàn)在我的眼前，令我廢寢忘食，迷醉于書(shū)中。
書(shū)有它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書(shū)，好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 20
我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等，但我最喜歡的是讀書(shū)。什么，你不信？
有一天，我在屋里面看格林童話，正看得津津有味的`時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽大吼：“郭佳駿，過(guò)來(lái)吃飯啦！”，而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。就算是上廁所，都要拿著一本書(shū)；吃飯的時(shí)候都會(huì)想起書(shū)，飯都快涼啦；每天睡覺(jué)前我都要看一兩本。
就是因?yàn)樽x書(shū)，媽媽給我起了個(gè)外號(hào)，叫做“小小啃書(shū)蟲(chóng)”，俗話說(shuō)得好，熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！高爾基別再白寫(xiě)這句話呀！
讀書(shū)有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本，我家的書(shū)都快堆成山了。
這年頭，學(xué)生多讀點(diǎn)兒書(shū)家長(zhǎng)都不讓。
是書(shū)，讓我了解了中外燦爛的文化；
是書(shū)，為我拓寬了走向世界的道路。
我愛(ài)生活，
我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 21
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”、“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”、“書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物，就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠”……從古至今，有關(guān)讀書(shū)的名言警句有很多很，所以，我喜愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)，讓我的生活充滿快樂(lè)。當(dāng)我悲哀難過(guò)時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)它，到書(shū)的海洋里盡情暢游，從那些幽默詼諧的文字中，讓自我的`心靈舒展開(kāi)來(lái)。讀書(shū)，讓我的視野變得開(kāi)闊。無(wú)論我遇到什么問(wèn)題，只要打開(kāi)它，困難便迎刃而解。它讓我明白了月亮為什么會(huì)發(fā)光？眼睛為什么不怕冷？螞蟻為什么下雨前要搬家……是它在我面前打開(kāi)一扇扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。
讀書(shū)讓我明白了友誼的珍貴，它讓我懂得了對(duì)待朋友要真誠(chéng)；讀書(shū)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，它讓我懂得，挫折是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力……我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的良師益友，它會(huì)伴隨我度過(guò)幸福快樂(lè)的一生！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 22
我的愛(ài)好有很多，如跳繩，跑步，畫(huà)畫(huà)等等，但我最喜歡的還是看書(shū)了，因?yàn)樗軒Ыo我知識(shí)和力量。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，就會(huì)忘記時(shí)間，每次看書(shū)，我都會(huì)跟書(shū)里的人融為一體。開(kāi)心時(shí)，我就會(huì)捧腹大笑。傷心時(shí)，我就會(huì)默默流淚。遇到驚險(xiǎn)時(shí)，我的心就會(huì)一下子緊張起來(lái)，遇到探險(xiǎn)時(shí)，我就會(huì)鎖緊眉頭……與此同時(shí)，它也會(huì)教給我許多佳詞妙句，名言警句。
記得有一次，我在家看書(shū)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我去買一包鹽和一袋米。外面的.天陰沉沉的，看起來(lái)像是要下雨，待會(huì)兒你去把衣服收起來(lái)，懂了嗎？”“知道了，知道了！”我不耐煩地喊道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還沉浸在書(shū)的世界里，連下雨都不知道。媽媽回來(lái)時(shí)，衣服已經(jīng)濕透了，這件事令媽媽哭笑不得。
書(shū)還能帶給我力量，每當(dāng)我受了委屈后，都會(huì)捧起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，所有不愉快的煩惱，都煙消云散。
書(shū)是我的老師，是我的伙伴，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 23
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)，能讓我學(xué)到很多知識(shí)。因?yàn)樽x書(shū)，能給我?guī)?lái)希望。因?yàn)樽x書(shū)，我才快樂(lè)。
我最喜歡的書(shū)是《小故事大道理》。當(dāng)我失去自信時(shí)，它樹(shù)立我自信心；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它教我堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我缺少想象力時(shí)；它教我用靈活的方式看問(wèn)題……
每到周末，我都和媽媽到書(shū)店買書(shū)。有時(shí)，書(shū)店要關(guān)門了，我還拿著書(shū)翻著，看著……現(xiàn)在，我家的書(shū)已是不計(jì)其數(shù)了。這些書(shū)是我每天的'“營(yíng)養(yǎng)品”。
記得有一次，我遇到了一點(diǎn)挫折，我想放棄，突然想起來(lái)書(shū)中的一句話；挫折是意志力的試金丸，我的心情一下子好多了。
還有一次，我不能寬容同學(xué)，生了一些氣，氣呼呼地回家，隨手打開(kāi)了一本書(shū)，看到一則故事，它的大意是：不要長(zhǎng)久的仇視他人，愛(ài)能化解一切仇恨，我心里慚愧極了，一點(diǎn)也不生氣了。
我愛(ài)讀書(shū)，正如別林斯基所說(shuō)：“書(shū)是我們時(shí)代的生命”。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 24
高爾基說(shuō)過(guò)：“人撲在書(shū)上，就像饑餓的.人撲在面包上。”看到了這句話，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我來(lái)到青島利群書(shū)店里，一看，哇，好多書(shū)呀！我高興地來(lái)到漫畫(huà)區(qū)，看到了有好多我喜歡的書(shū)，有《植物大戰(zhàn)僵尸》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等，我挑了一本最喜歡的書(shū)——《瘋了桂寶》看起來(lái)。
我拿起書(shū)來(lái)，輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，用手指著字，目不轉(zhuǎn)睛地看著，看完一行又一行。不知不覺(jué)，我已經(jīng)看完一半了，聽(tīng)到遠(yuǎn)處媽媽喊道：“管志誠(chéng)，該走了。”我求著媽媽說(shuō)：“媽媽，我可不可以買這本書(shū)？”媽媽爽快地說(shuō)：“可以。”于是，我非常高興地抱著書(shū)回家了。
以前，我覺(jué)得讀書(shū)非常沒(méi)有意思，但現(xiàn)在，我覺(jué)得讀書(shū)非常快樂(lè)，以后我要多讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 25
從小我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我許多啟示。每當(dāng)我在書(shū)的海洋中遨游的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
6歲時(shí)，我看到了《安徒生童話》，從心靈深處，愛(ài)上了美麗的美人魚(yú)和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)。我敬佩書(shū)中的英雄，厭惡那些壞事做盡了的壞蛋。書(shū)給我的童年帶來(lái)了幾分迷人的.色彩。
上了三、四年級(jí)，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊了，但我依然保留著愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，那誘人的書(shū)籍給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。每天放學(xué)，我都要捧起書(shū)津津有味地看上幾頁(yè)，優(yōu)秀作文選中小作者那優(yōu)美的詞句打動(dòng)了我，書(shū)中有趣的情節(jié)會(huì)讓我“哈哈”地笑個(gè)不停。
也許在有些人眼里，愛(ài)讀書(shū)很平常，但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多道理。
真高興，我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 26
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)很多好處。它不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)好的單詞和句子，還可以開(kāi)闊我們的視野。
以前我的作文不是很好。每當(dāng)老師在課堂上讀其他學(xué)生的作文，我都非常羨慕和擔(dān)心。爸爸知道，說(shuō)我讀書(shū)太狹隘。為了拓寬我的閱讀范圍，我買了很多精選的作文給我閱讀。所以，沒(méi)事就學(xué)習(xí)。這樣，我的作文得到了提高，收到了班里一流的作文。
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)。人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”！一個(gè)人翻開(kāi)五顏六色的書(shū)，就開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游。一部動(dòng)人的小說(shuō)，一首優(yōu)美的詩(shī)，一個(gè)動(dòng)人的'童話，讓人愛(ài)不釋手，帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。書(shū)籍不僅是知識(shí)的海洋，也是我們的導(dǎo)師。一位偉大的作家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話。”寂寞的時(shí)候，它會(huì)給我們答案；遇到挫折時(shí)，它會(huì)指引我們走向光明的道路。
蘇軾說(shuō)：“力求知天下之言，立志讀天下之書(shū)。”以后會(huì)多讀書(shū)，拓寬知識(shí)面。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 27
米里有米蟲(chóng)，書(shū)里當(dāng)然也有書(shū)蟲(chóng)，我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)在我上幼兒園的'時(shí)候就在我的生活中出現(xiàn)了，讀小學(xué)一年級(jí)，書(shū)是我的一部分了。
三年級(jí)時(shí)的某一天晚上，我在看書(shū)時(shí)一個(gè)聲音響起來(lái)“吃飯了”，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又叫了一遍吃飯了，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第三遍了媽媽發(fā)火了把書(shū)給拿走了，說(shuō)：“下次再這樣，你就不許看書(shū)了！”于是我很快吃完飯就上樓看書(shū)，一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，該睡覺(jué)了，媽媽把書(shū)拿走了。
晚上11點(diǎn)，爸爸媽媽睡著了，我偷偷地把書(shū)給拿來(lái)看，由于光線太暗我拿了個(gè)手電筒在被窩里看，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽怕我在看書(shū)，所以跑過(guò)來(lái)看下我有沒(méi)有睡覺(jué)，媽媽發(fā)現(xiàn)被窩里有光，把被子一拉看見(jiàn)我在看書(shū)，把書(shū)給沒(méi)收了，我問(wèn)：“媽媽你怎么知道我在看書(shū)？”媽媽回答：“你被子上有個(gè)洞啊。”
這就是我，一條小書(shū)蟲(chóng)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 28
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們無(wú)處不在的好老師。讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的'人談話，天天讀書(shū)，就會(huì)充實(shí)每一天……
我希望自己像魚(yú)兒一樣，帶著一顆好奇之心，在書(shū)的海洋王國(guó)中遨游。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是最享受的時(shí)刻，讀書(shū)可以凈化人的靈魂，使人變得高尚和純潔。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀每一本書(shū)。楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》讓我感受到了溫暖的童年與智慧的童心；美國(guó)E。B懷特的《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到蜘蛛在面臨死亡的悲慘時(shí)刻，還能樂(lè)觀面對(duì)；曹文軒的《青銅葵花》讓我明白我們應(yīng)該正視痛苦……
讀書(shū)讓我們付出了時(shí)間，收獲了快樂(lè)，記得有一次我看一本散文，不眠不休，在被窩里看得感動(dòng)地哭了出來(lái)，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)，批評(píng)了我一通。但我并不后悔，書(shū)籍使我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)，讓我變得充滿智慧。
我的童年因書(shū)本而變得更精彩。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 29
從小就很喜歡歷史，但是有很多問(wèn)題我爸媽回答不了。比如：中國(guó)第一個(gè)皇帝是誰(shuí)？高考制度是誰(shuí)建立的？這個(gè)世界上真的有盤(pán)古和女?huà)z嗎？
爸爸給我買了一整套《中國(guó)通史》來(lái)幫我回答這些問(wèn)題。我知道歷史上第一個(gè)皇帝叫神農(nóng)。堯、舜、禹的故事我也知道。我也知道大禹治水的故事是真的。但這是幾千年前的事了，人們已經(jīng)在神話講過(guò)這些故事了。盤(pán)古創(chuàng)世、女?huà)z造人之類的故事，被后人奉為神話，這在古代是沒(méi)有的。
后來(lái)才知道高考制度是從科舉制度演變而來(lái)的`，科舉制度是隋文帝通過(guò)廢除九品中正制而建立起來(lái)的。到了楊迪時(shí)代，任命了十名科舉考試官，并設(shè)立了進(jìn)士科。以考詩(shī)賦為主要任務(wù)，選拔文采秀美的人才，標(biāo)志著科舉制度的初步出現(xiàn)。重才輕家的科舉制度的建立，削弱了宗族的世襲特權(quán)。這種“任人唯賢”的改革，對(duì)后世影響很大。
我一定要多讀中國(guó)史書(shū)，多學(xué)歷史故事，努力成為一個(gè)小歷史學(xué)家。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 30
我坐在書(shū)房看書(shū)，聞著書(shū)中散發(fā)出來(lái)的油墨香，感受著書(shū)中故事的跌宕起伏、潮起潮落。我從小聞著書(shū)香長(zhǎng)大，我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，就像在探尋一個(gè)個(gè)古老的秘密；看完書(shū)時(shí)，如獲至寶。
從最早的看圖識(shí)字，再到現(xiàn)在的`長(zhǎng)篇小說(shuō)，一本本書(shū)教會(huì)了我很多做人的道理。進(jìn)入書(shū)里，仿佛我就是那個(gè)故事的主人公，隨著故事情節(jié)緊張、快樂(lè)、幸福……
小時(shí)候，媽媽每晚陪著我看書(shū)，看著彩色的畫(huà)面，我的生活就如那書(shū)中的故事，豐富多彩。我也愛(ài)在書(shū)店看書(shū)，我可以在書(shū)店待一個(gè)下午，進(jìn)入書(shū)的世界，仿佛時(shí)光凝固，我在書(shū)的時(shí)空隧道里面穿梭著。
我最愛(ài)的是《中華上下五千年》，它讓我知道了我國(guó)的歷史。那些過(guò)去的事情，若不是因?yàn)檫@些書(shū)籍的詳細(xì)記載，我又怎么會(huì)了解？我也喜歡看地理方面的書(shū)籍，地理書(shū)讓我知道各個(gè)地方的風(fēng)土人情、地貌街景，可以使我不出門便了解世界。
我愛(ài)讀書(shū)，讓我每天在書(shū)的海洋里遨游吧！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 31
我喜歡看書(shū)，因此我的成長(zhǎng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏，我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田，讓我受益匪淺。
工具書(shū)對(duì)我很有幫助。作文輔導(dǎo)書(shū)上的精妙好詞、好句，讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆；成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說(shuō)令我十分感動(dòng)。《我要做好孩子》中主人公的母親望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課；《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的.轉(zhuǎn)變，讓我明白了許多道理；《愛(ài)的教育》中小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀，在湛藍(lán)的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬(wàn)惡的“伏地魔”；《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說(shuō)中深不可測(cè)的深海旋渦，進(jìn)入了美麗的水晶城……
書(shū)用它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書(shū)，好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 32
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，在名人的激勵(lì)下，我逐漸喜歡上了看課外書(shū)。但媽媽總說(shuō)“看那些閑書(shū)有什么用，贏贏，你呀，把英語(yǔ)學(xué)好就行了。”因此，為了看課外書(shū)，我要多加小心。
我喜歡看的課外書(shū)很多，如吳承恩的《西游記》，讓我浮想聯(lián)翩;埃·德·阿米琪斯的《愛(ài)的教育》讓我淚落如珠;羅曼·羅蘭的'《名人傳》讓我能勇于面對(duì)困難……
在閑書(shū)中暢游，讓我無(wú)比快樂(lè)，讓我知道了很多我曾不知道的東西;讓我的想象空間大增;讓我有了豐富的情感，會(huì)和作者或主人公同悲同喜……但媽媽為什么就不理解我呢?有，我在房間里看曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她頭一回打了我。但還是禁止不了我讀閑書(shū)的欲望。
書(shū)，像一個(gè)朋友，在生活中既能幫助你，又能陪伴你。請(qǐng)與書(shū)做朋友吧!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 33
每當(dāng)早晨我便早早的起了床，我一醒來(lái)，第一件事就是把書(shū)捧在手心里，一頁(yè)一頁(yè)的看，每個(gè)字都有它的意義，所以我要把它背下來(lái)。
書(shū)，在我的心里，它可以是早晨打開(kāi)窗那一股清風(fēng)，也是那波光粼粼的溪水，我喜歡書(shū)，因?yàn)樗梢詾槲议_(kāi)啟一扇知識(shí)的大門，它就像一輪明月，照亮我的心扉。
我看過(guò)許多的書(shū)，比如《秘密花園》。書(shū)，有人會(huì)毫不猶豫的說(shuō)書(shū)很好看，我和他們一樣很喜愛(ài)書(shū)，書(shū)是我們的伴侶，更是一處遠(yuǎn)方的故地，我孤獨(dú)時(shí)，總有書(shū)陪伴著我。
書(shū)是知識(shí)的海洋，也是遼闊無(wú)垠的原野，任我們翱翔，我小時(shí)喜歡看書(shū)，如果沒(méi)有書(shū)，我會(huì)哭鬧。一旦有了書(shū)，我會(huì)高興的不得了。只有看書(shū)，知識(shí)才能增長(zhǎng)，書(shū)謝謝你給了我無(wú)限的.希望。
書(shū)就像跳躍的音符，只要你隨著它的旋律，會(huì)彈出一首動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌。書(shū)就像一位真摯的朋友，只要你和他一起多多相處，一定會(huì)磨擦出閃耀的光芒。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 34
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基的名言。是啊，書(shū)籍是古人的智慧和心血鑄成的。里面有多好的`知識(shí)啊。我們要努力去讀啊。
我愛(ài)讀歷史書(shū)，知道了奴隸社會(huì)，大約在3000年以前，奴隸主逼迫奴隸干苦活。還給他們枷鎖扣住他們，失去人身自由。奴隸主或地位高的人死時(shí)，他們還得死了陪葬，我又看了封建社會(huì)，我看到了各種各樣的皇帝，有的創(chuàng)造了盛世，有的亡了國(guó)。我體會(huì)到當(dāng)一名首領(lǐng)必須要好好對(duì)待人民。我翻到近代史時(shí)，中國(guó)遭到了外國(guó)人的踐踏。沒(méi)有毛澤東主席，中國(guó)不知將會(huì)咋樣。
讀書(shū)的名言有很多，很多名人都曾立志好好讀書(shū)，為國(guó)盡忠。他們長(zhǎng)大后因?yàn)樗麄兪艿搅俗x書(shū)的好處。就說(shuō)出了書(shū)中自有黃金屋；為中華之崛起而讀書(shū)等……
讀書(shū)讓人文采飛揚(yáng)，很多人讀書(shū)后文章就寫(xiě)得好，有文化，也有知識(shí)。讀書(shū)那樣好，那就好好讀書(shū)吧。
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書(shū)，為我的生活增添了許多樂(lè)趣。在我空閑的時(shí)候。我總會(huì)拿起我喜愛(ài)的書(shū)，翻開(kāi)它，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一個(gè)饑餓的人得到了面包，貪婪地讀著。故事中的人物的幽默的言行，常常使我捧腹大笑，讓我樂(lè)開(kāi)懷。
書(shū)，為我分憂解愁。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，我一打開(kāi)書(shū)，那些憂愁就飛到九霄云外去了；當(dāng)我考試沒(méi)考好而灰心時(shí)，我一打開(kāi)書(shū)，就立刻有了信心；每每我受了委屈是，我一打開(kāi)書(shū)，頓時(shí)敞開(kāi)了心扉。書(shū)，讓我每天開(kāi)開(kāi)心心。
書(shū)，給我一個(gè)想象的空間。每看完一本書(shū)，都會(huì)打開(kāi)我想象的'空間。《魯濱遜漂流記》使我不禁問(wèn)自己：如果我遇到那樣的危險(xiǎn)，能不能像魯賓遜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢呢；讀《湯姆索里亞歷險(xiǎn)記》讓我感覺(jué)仿佛就是我在當(dāng)海盜，當(dāng)偵探，成為大富翁。我在故事中盡情遨游。
書(shū)，是我的精神支柱，讓我更加快樂(lè)。
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周恩來(lái)說(shuō)過(guò)一句名言：“為中華之崛起而讀書(shū)！”我從這句話里體會(huì)到了讀書(shū)的意義，從而愛(ài)上了讀書(shū)。
我每次看書(shū)時(shí)，總是聚精會(huì)神地看，目不轉(zhuǎn)睛地看。看到書(shū)就象籠子里放出的老虎見(jiàn)到肉一樣，一下子就想把它看完。有一次放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的一個(gè)小塑料袋不見(jiàn)了，那里面可是我最心愛(ài)的寶貝——《愛(ài)的教育》這本書(shū)哇！它可是我生活中的一部分啊！少了它我怎么辦？我大哭大鬧了一個(gè)晚上，早上起來(lái)時(shí)兩個(gè)黑眼圈像大熊貓似的。同學(xué)們都嘲笑我，挖苦我，媽媽看到我傷心的樣子又幫我買了本《愛(ài)的教育》，我的心情才又高興了起來(lái)。
我讀過(guò)許多書(shū)，《一千另一夜》、《愛(ài)的'教育》、《意林》……里面的故事一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣，讓人回味無(wú)窮；還有的故事從一個(gè)個(gè)小道理折射出一個(gè)個(gè)大智慧，讓人變得更聰明。無(wú)論看什么書(shū)，我都很癡迷，有時(shí)坐在公交車上我都會(huì)放聲朗讀。
讀書(shū)，使我看到了大千世界，使我懂得了生活樂(lè)趣，從而使我更加喜歡讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 37
書(shū)，是我生命的一部分，從小到大它帶給我很多東西，這些東西是無(wú)價(jià)的，是多少金錢也買不來(lái)的。比如，知識(shí)、快樂(lè)和理想等等。它就像一束陽(yáng)光照亮了我的生命。
我和書(shū)的`第一次相遇是在書(shū)店，我被書(shū)店里一排排的書(shū)迷住了。纏著媽媽給我買了一本，那是一套連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》，回家以后，我開(kāi)始津津有味的讀起來(lái)，一打開(kāi)書(shū)，我就好像進(jìn)入了一個(gè)五彩斑瀾的世界，我的血液在血管里歌唱，周圍什么都消失了，好像只剩下我和那套書(shū)。讀著讀著，我的臉上綻開(kāi)了笑容，這是發(fā)自內(nèi)心的笑，是懷著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)書(shū)感激的笑。我一直如癡如醉的讀著，它帶給我的快樂(lè)是什么也換不來(lái)的。如果說(shuō)我是礦工，那么書(shū)就是金礦，如果說(shuō)我是禾苗，那么書(shū)就是清泉。書(shū)，是我的一切！
如今，我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了，可我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)對(duì)快樂(lè)的追求還在繼續(xù)……
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 38
我不僅愛(ài)吃美味的食物，愛(ài)穿漂亮的時(shí)裝，愛(ài)玩有趣的游戲，更愛(ài)讀各種各樣的'課外書(shū)。
在我剛會(huì)走路時(shí)，媽媽就給我講《小紅帽》、《狼來(lái)了》這些有趣的故事，使我與書(shū)結(jié)下了深厚的友誼。大一些時(shí)，我已經(jīng)能自己買書(shū)看書(shū)了，《孫悟空三打白骨精》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《諸葛亮草船借箭》這些故事，我都會(huì)為書(shū)里的主人公拍手叫好。
前年冬天，有一次晚上我作業(yè)寫(xiě)累了就坐在沙發(fā)上津津有味地看《宇航員的太空生活》，結(jié)果一口氣看到了十二點(diǎn)，害得我作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完，而且第二天上直犯困。
還有一次上廁所時(shí)，我看見(jiàn)里面放著一本《小王子》，便如饑似渴地讀了起來(lái)，讀著讀著，我不知不覺(jué)睡著了。后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，在家中進(jìn)行了地毯式搜索，最后在衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了我，這才鳴金收兵。
我愛(ài)讀書(shū)，就像愛(ài)我的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 39
開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我們語(yǔ)文的第一課，就是林海音寫(xiě)的`《竊讀記》，描寫(xiě)的是作者小時(shí)候很窮，沒(méi)有錢買書(shū)，只能去書(shū)店竊讀，從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣。
她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買書(shū)，因?yàn)樗裏o(wú)力購(gòu)買；她為了看完一本書(shū)而跑幾趟，甚至跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令我感動(dòng)。
這篇文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”老師曾經(jīng)告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們精神糧食。
我愛(ài)讀書(shū)，就像一棵小樹(shù)，只有扎根在土壤，才能茁壯成長(zhǎng)；我愛(ài)讀書(shū)，就像一朵鮮花，只有汲取陽(yáng)光，才能怒放！
讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 40
小時(shí)候，我常常自己去看一下童話書(shū)：《賣火柴的小女孩》，那凄美的結(jié)局使我為她流淚；《皇帝的新裝》，會(huì)使我因?yàn)樗挠薮蓝笮Α哪菚r(shí)起，我便愛(ài)上了讀書(shū)。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，去科技館玩，出來(lái)后發(fā)現(xiàn)附近有一個(gè)圖書(shū)館，我就開(kāi)心地叫：“我們?cè)偃D書(shū)館看一下吧！”媽媽聽(tīng)后也答應(yīng)了。結(jié)果我一進(jìn)去，就不想走了，媽媽看后只能讓我在那里看個(gè)夠。
四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的字就多了，我就讓媽媽給我買小說(shuō)，她給我買了一大堆書(shū)：《童年》《城南舊事》《呼蘭河傳》……我一有時(shí)間就在看，都忘了吃，忘了睡。
傷心的時(shí)候，書(shū)可以安慰我；失意的時(shí)候，書(shū)可以鼓勵(lì)我；孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)可以陪伴我……每當(dāng)我徜徉在書(shū)的`海洋中時(shí)，我就會(huì)忘記一切煩惱。
書(shū)，是我一生的朋友，因?yàn)樗刮业纳钭兊貌辉賳握{(diào)，變得豐富多彩。
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開(kāi)卷，即讀書(shū)。有益，是透過(guò)讀書(shū)受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書(shū)，都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?shū)，就像萬(wàn)花筒，又像大觀園。書(shū)中的資料五彩繽紛，書(shū)中的世界色彩斑斕，所以我們置身于書(shū)的海洋中。
閱讀一本書(shū)，就是跨越時(shí)光和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！因?yàn)闀?shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”，書(shū)是智慧，是人類進(jìn)步的`階梯，書(shū)是開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙。“讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)在其中”。古人讀書(shū)不思茶飯，孔子讀書(shū)不知老之將至，白居易讀書(shū)口舌成瘡，馬克思讀書(shū)是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福……
我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書(shū)中，是我明白了人體的器官。我和書(shū)的故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著《世界童話全集》里的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘甜的蜜水。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 42
我愛(ài)讀書(shū)我是個(gè)既貪玩又愛(ài)讀書(shū)的小伙子，說(shuō)起我讀書(shū)的是兒，那可別提有多有趣。下面，就聽(tīng)我為諸位講講我自己讀書(shū)的故事吧！我有個(gè)習(xí)慣，就是在大清早的.無(wú)精打采，一點(diǎn)兒不想讀書(shū)；晚上上床睡覺(jué)時(shí)精神抖擻，看一夜書(shū)也不嫌累。而且，我讀書(shū)一般采用默讀的方式。這是為什么呢？這是因?yàn)槲彝砩弦サ?：30才睡覺(jué)，早上5：30就起床了，一起床，眼皮子不停地打顫，一點(diǎn)也不像晚上那么有精神。不過(guò)，我愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)讀書(shū)，所以我十分珍惜晚上的時(shí)間。最近，媽媽又給我買了一大批書(shū)，如：《快樂(lè)作文》、《滿分作文》、《想象作文》……我看見(jiàn)后欣喜若狂，對(duì)它們愛(ài)不釋手。晚上，爸爸媽媽出去散步，我作業(yè)寫(xiě)完了覺(jué)得很寂寞。隨手不小心碰到了這本《快樂(lè)作文》，那種寂寞感馬上煙消云散了。于是，我拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 43
我有一個(gè)幸福的大家庭，有爺爺“廚師”，奶奶“勤勞的園丁”，爸爸“休閑大王”，媽媽“沾沾自喜大王”，我“邋遢大王”。
爺爺負(fù)責(zé)我們的廚房，每天為我們準(zhǔn)備美味的飯菜。我最喜歡爺爺?shù)腵:春卷，東坡肉，湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿了各種花草，我還種了我最喜歡的黃瓜。
爸爸一有時(shí)間就會(huì)搬出他精致的茶具，泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽(tīng)音樂(lè)。多么悠閑的生活啊！
媽媽有空就開(kāi)始沾沾自喜的模式，化妝，自拍，逛街，交朋友。多么沾沾自喜！
我這個(gè)邋遢大王，書(shū)桌房總是亂七八糟的。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛，鞋襪總是一個(gè)從東到西，讓我媽很生氣。我必須改變這個(gè)壞習(xí)慣。
這是我的家。我愛(ài)我的家！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 44
在我非常小的時(shí)候，我膩煩讀書(shū)。只因我認(rèn)為它沒(méi)動(dòng)畫(huà)中五顏六色的顏色，更沒(méi)讓我喜形于色的有趣舉止。故此，我膩煩讀書(shū)。
但，有一回，我實(shí)在是太閑著無(wú)聊了。就隨便撿起了一本母親先前給我買的故事書(shū)翻了起來(lái)。結(jié)果，這一讀可了不得了。
我一會(huì)兒就沉醉在了書(shū)的'大海。直到母親下班回家我都沒(méi)發(fā)覺(jué)。母親大聲喊了我?guī)状尾呕剡^(guò)神來(lái)。就如此，我愛(ài)上了讀書(shū)。從故事書(shū)到漫畫(huà)。
如今有愛(ài)上了讀描述友誼的少年書(shū)刊。我很渴望讀書(shū)，但爸爸母親全部都是工薪族，沒(méi)那么多時(shí)間陪我逛書(shū)店。即便可以有時(shí)間去，我也是屬于挑選書(shū)的速度比蝸牛還慢的這樣的一類。故此，母親每一次為我買書(shū)，一買就是4~10本。
而代價(jià)是13天之內(nèi)，我是不會(huì)再獲得一本書(shū)了。我愛(ài)讀書(shū)，它讓我沉醉其中;我愛(ài)讀書(shū)，它讓我著迷;我愛(ài)讀書(shū)，它讓我情不自禁。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 45
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像陽(yáng)光，溫暖著心扉；書(shū)像萬(wàn)花筒，展示著繽紛世界：書(shū)像老師，傳授知識(shí)。書(shū)使人們看到歷史，看到大自然的春夏秋冬。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的老師，時(shí)時(shí)教育著我做人的真諦，名人偉人的趣事時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的朋友。每當(dāng)我委屈或生氣時(shí)，總會(huì)跑進(jìn)房間，書(shū)架上的書(shū)總會(huì)第一時(shí)間安慰我，書(shū)中的趣事會(huì)把我的煩惱驅(qū)散，令我不禁眉開(kāi)眼笑。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是萬(wàn)花筒，展示著繽紛五彩的世界。世界各國(guó)的美景，以及歷史的`更迭令人目不暇接。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是陽(yáng)光，照耀著每個(gè)人的心扉。你擁有它，你將擁有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我童年生活的一部分。書(shū)像天使，像春天，像泉水，像嫩芽，一直溫暖著我，一直在豐富著我的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 46
在我的粉色公主房里，有我的白色書(shū)柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書(shū)籍。
他們是我知識(shí)的'源泉，是我成長(zhǎng)的天堂。
經(jīng)常在知識(shí)的海洋里游泳，明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的；植物也睡覺(jué)；世界上最輕的金屬是鋰；明輪船，又稱機(jī)械動(dòng)力船；用肉眼能看到6000多顆恒星；聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的；人坐久了，大腦會(huì)缺血；聲音是由物體傳播的
他們也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友：美麗善良的白雪公主和灰姑娘；樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人；善良勇敢的仙女埃琳娜；邪惡的女巫盧韋娜；美麗的夏林果和芭蕾公主；愛(ài)跳舞的詹妮弗；新潮老師羅伊；美麗的米蘭老師。
我愛(ài)看書(shū)！如蜜蜂愛(ài)花，農(nóng)民愛(ài)土；我愛(ài)看書(shū)！我喜歡我學(xué)到的東西。我愛(ài)看書(shū)！我喜歡交新朋友。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 47
說(shuō)到愛(ài)好，相信每個(gè)人都有。今天，我將告訴你我最熱愛(ài)的愛(ài)好之一——踢足球。
踢足球有很多好處。首先，足球可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。球場(chǎng)上有幾個(gè)位置，比如門將、后衛(wèi)、中場(chǎng)、前鋒。他們不僅要履行職責(zé)，還要相互默契配合，才能取得良好的效果。
我記得那是一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光明媚。我和幾個(gè)朋友在院子里來(lái)到我家附近的體育場(chǎng)。當(dāng)我們討論要踢足球時(shí)，我們都異口同聲地同意了。我們分工很好，這次我來(lái)當(dāng)守門員。不過(guò)誰(shuí)知道守門員是最難做的`，很難防，被對(duì)方的球踢了進(jìn)去，還有幾個(gè)被對(duì)方連續(xù)射門，好像都接受了。但是，經(jīng)過(guò)這個(gè)小小的訓(xùn)練，我明白了互相幫助意味著什么。只有團(tuán)結(jié)，我才能贏。
其次，踢足球也可以增強(qiáng)體能，因?yàn)樽闱虿皇亲呗诽叩模桥懿教叩模孕枰谇驁?chǎng)上高速奔跑彈跳。
當(dāng)然，踢足球也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，所以我們?cè)谔咔驎r(shí)必須全副武裝。
既然愛(ài)上了踢足球，我就努力做一名足球運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)加油！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 48
有一個(gè)女孩，很愛(ài)讀書(shū)。她養(yǎng)了一條狗，叫樂(lè)樂(lè)。每天，女孩都會(huì)給樂(lè)樂(lè)讀故事。可是，有一天，女孩病了。樂(lè)樂(lè)想：今天，我來(lái)給你讀故事吧。
它找到了一副玩具眼鏡，女孩看到它帶著眼鏡的樣子，哭笑不得，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你現(xiàn)在的樣子真是太有意思了。”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)后，搖著尾巴“汪汪汪”地叫了一會(huì)兒就去找書(shū)了，找了很久，才找到自己心儀的`書(shū)。可是，書(shū)找到了，眼鏡卻不知放哪兒了，等找到眼鏡戴上時(shí)，卻老愛(ài)掉。
“我來(lái)幫你戴吧，樂(lè)樂(lè)。”女孩幫它戴上時(shí)，就把那本書(shū)拿上了床，耐心等著樂(lè)樂(lè)讀故事。樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備好后，就讀起故事來(lái)。讀著讀著，女孩和樂(lè)樂(lè)就睡著了，之后每天都是如此。
一星期后，女孩的病好了。她帶著樂(lè)樂(lè)去公園玩，去動(dòng)物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會(huì)給樂(lè)樂(lè)講故事，他們的關(guān)系變得更加親密了。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 49
在我的粉色公主房里，有我的白色書(shū)柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書(shū)籍。
他們是我知識(shí)的源泉，是我成長(zhǎng)的'天堂。
經(jīng)常在知識(shí)的海洋里游泳，明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的；植物也睡覺(jué)；世界上最輕的金屬是鋰；明輪船，又稱機(jī)械動(dòng)力船；用肉眼能看到6000多顆恒星；聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的；人坐久了，大腦會(huì)缺血；聲音是由物體傳播的
他們也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友：美麗善良的白雪公主和灰姑娘；樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人；善良勇敢的仙女埃琳娜；邪惡的女巫盧韋娜；美麗的夏林果和芭蕾公主；愛(ài)跳舞的詹妮弗；新潮老師羅伊；美麗的米蘭老師。
我愛(ài)看書(shū)！如蜜蜂愛(ài)花，農(nóng)民愛(ài)土；我愛(ài)看書(shū)！我喜歡學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愛(ài)看書(shū)！我喜歡交更多的新朋友。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 50
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
記得有一次，是個(gè)星期天，爸爸媽媽都上山干活去了，留我一個(gè)人在家。臨走前，媽媽特地囑咐我：“等飯熟了，把鍋端下來(lái)。”我隨口答應(yīng)了。
爸媽走后，我便又陶醉在我的.書(shū)吧里了。我深深地被故事里的情節(jié)吸引了，感動(dòng)了……因?yàn)槲铱吹锰朊粤耍酝浟藡寢尩脑挕Ｍ蝗唬衣劦揭还蔁沟奈兜溃@才猛地想起媽媽的話，我箭一般跑到廚房。一看，天哪！廚房里布滿了煙霧，嚇得我不知所措。一陣慌亂后，我靜下心來(lái)，想起了書(shū)中的話：遇到這種情況，要先把煤氣關(guān)掉，然后把所有的門窗打開(kāi)通風(fēng)換氣。我便照書(shū)上說(shuō)的做了，然后跑到門口，看著煙霧從門窗中不斷冒出，我既后悔又害怕，同時(shí)也感到欣慰。
雖然因?yàn)榭磿?shū)入迷才放生了這個(gè)小事故，但是也是書(shū)幫助了我，所以，我將永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 51
聽(tīng)媽媽說(shuō)我很小的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了，只不過(guò)是帶有圖畫(huà)的書(shū)，每次只要我看到小人書(shū)或漫畫(huà)書(shū)，我就情不自禁地翻開(kāi)津津有味地讀起來(lái)。漸漸地，我上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了更多的字。書(shū)就成了我形影不離的好朋友。
《丑小鴨》里的丑小鴨，因?yàn)樗L(zhǎng)得很丑，所以人人都討厭它，不喜歡和它玩。但它并不灰心，它相信自己總有一天能變漂亮，經(jīng)過(guò)它不斷努力，它漸漸地長(zhǎng)大了變成了一只美麗的`白天鵝；白雪公主是一個(gè)心地善良的公主。她的母親去世后，又有了一個(gè)心狠手辣的繼母，皇后嫉妒白雪公主長(zhǎng)得好看，想把她殺掉。心軟的獵人讓白雪公主跑得越遠(yuǎn)越好，她和七個(gè)小矮人快樂(lè)地生活著。皇后知道后想盡一切辦法把白雪公主殺掉，都沒(méi)成功。最后得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中教導(dǎo)我們?cè)S多做人做事的道理，我會(huì)繼續(xù)把這個(gè)好的習(xí)慣堅(jiān)持下去。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 52
你會(huì)不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)：早晨，我們讀語(yǔ)文書(shū)；中午，我們閱讀課外書(shū)；放學(xué)回家查資料還是書(shū)。書(shū)就是我們的伙伴，我們的親信。一天的旅程開(kāi)始了。我們來(lái)到“讀書(shū)之地”捧起書(shū)，和早讀課的鈴聲一起念，一起學(xué)。書(shū)中有小英雄雨來(lái)；有美麗的天山；還有鄉(xiāng)下人家的生活……書(shū)讓我們走進(jìn)了不一樣的時(shí)代，讓我們學(xué)到了新的知識(shí)。午飯后，沒(méi)有書(shū)的日子也是難以想象。做完作業(yè)，無(wú)聊的晌午會(huì)讓你想起書(shū)。畢竟，書(shū)是我們的朋友。就拿童話故事為例吧。
書(shū)中有心地善良的白雪公主；有苦盡甘來(lái)的灰姑娘；還有慈祥和藹的老奶奶……書(shū)讓我們享盡了無(wú)窮的`書(shū)“浴”，也讓我們走進(jìn)了童話森林。下午，老師布置了家庭作業(yè)，其中要查資料。此時(shí)，看看抽屜里滿片滿片的書(shū)籍盡收眼底，翻開(kāi)書(shū)，還是有很多資料的。我把這些書(shū)搬回家，沉浸在里面，埋頭樂(lè)讀。從書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多新事物。書(shū)，我們的老師。讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 53
我今天讀了一本叫《聰明熊》的書(shū)，里面有很多好看的故事，都是教育我們明辨是非的。
里面有一篇文章，《小貓的鈴鐺》講的是：有一只小老鼠，特別的善良，可新來(lái)的小貓還想要吃掉他。一天，小老鼠說(shuō)：“我從來(lái)不做壞事，你為什么還要吃我呢？”小貓高傲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你是老鼠呢？”小老鼠一聽(tīng)便飛似的逃走了，從那以后，這只可憐的小老鼠便過(guò)上了東躲西藏的日子。小貓很愛(ài)睡覺(jué)，她一睡著就會(huì)打呼嚕，誰(shuí)也叫不醒。聰明的小老鼠決定冒險(xiǎn)。這天小貓又開(kāi)始呼呼大睡了，小老鼠就悄悄地在貓的脖子上系了個(gè)鈴鐺。只要小貓一走路，她脖子上的鈴鐺就會(huì)響起來(lái)。小老鼠就可以及時(shí)躲起過(guò)自由的`生活了。
讀了這篇文章我知道了，面對(duì)敵人時(shí)，要保持沉著、冷靜，既要有戰(zhàn)勝敵人的勇氣，又要講究戰(zhàn)勝敵人的策略，勇敢機(jī)智的小老鼠成功地給小貓系上了鈴鐺，為自己爭(zhēng)取到了自由的生活。小老鼠的故事給你帶來(lái)啟示了嗎？
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 54
一位名人說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我最喜歡讀書(shū)了。
星期天，媽媽帶我和弟弟去商店。弟弟買了一個(gè)玩具汽車，我買了一本課外書(shū)《三毛流浪記》。回到家里，我就迫不及待打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。書(shū)中的三毛是個(gè)孤兒，他沒(méi)有飯吃，沒(méi)有衣服穿，到處流浪，經(jīng)常受別人欺負(fù)。三毛真是可憐啊！他真是太不幸了！我的心里滿是同情。我正沉浸在故事中，忽然，媽媽喊了我一聲，我才發(fā)現(xiàn)我都看了三、四個(gè)小時(shí)了，天都快黑了。
一次，我和小伙伴一起到小紅家去玩，到了小紅家，我看見(jiàn)小紅的書(shū)桌上有我最喜歡的一本書(shū)《公主童話》，我就拿著津津有味地看起來(lái)。小伙伴們都在一旁快樂(lè)地玩游戲。而我卻在入迷地看書(shū)，直到該走的時(shí)候，我才戀戀不舍地放下書(shū)。小紅看到我戀戀不舍的'樣子，就說(shuō)：“我把這本書(shū)借給你看吧。”我聽(tīng)了像得到寶貝一樣高興。
書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的老師，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 55
小時(shí)候，媽媽曾給我買過(guò)一本《作文大全》。書(shū)一買來(lái)，我就好奇地一篇接著一篇讀了起來(lái)。有一些字不認(rèn)識(shí)，我就看著字上面的拼音讀，既認(rèn)識(shí)了新字，又讀到了好文章，感到受益匪淺。
記得有一篇描寫(xiě)母親的作文，讓我深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大！這篇作文的.題目叫《母親！》。讀完后，我很受感動(dòng)，立即把這篇作文的內(nèi)容告訴了媽媽。
我漸漸地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)擁有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)。有一次，媽媽在炒菜，我拿著一本書(shū)去書(shū)房的一個(gè)角落里看。媽媽做好飯，以為我出去玩了，下樓去找我，又把家里翻了個(gè)底朝天。“原來(lái)你在這里看書(shū)呀！”媽媽疲憊而興奮地說(shuō)。
我愛(ài)讀書(shū)，只要手里有一本書(shū)，就忘了睡，忘了吃。愛(ài)書(shū)的人，渴望讀書(shū)。一本你喜愛(ài)的書(shū)，就是你的一個(gè)伙伴，也是你想去就去的繽紛世界。時(shí)光流逝，有書(shū)伴著我成長(zhǎng)，我充實(shí)而快樂(lè)！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 56
小時(shí)候，媽媽常帶我去圖書(shū)館借書(shū)，我很喜歡看書(shū)，久而久之，我和書(shū)就成了密不可分的“好朋友”。
看書(shū)，就像我的“加油站”，我只要心情不好時(shí)，只要看一本書(shū)，就可以讓我活力充沛，還可以讓我更加有自信呢！看書(shū)是一種非常好的閱讀習(xí)慣，還可以增廣見(jiàn)聞，去旅行時(shí)，我都會(huì)帶幾本書(shū)去看，開(kāi)車時(shí)可以看，無(wú)聊時(shí)可以看，還有睡覺(jué)前可以看，我有許多的時(shí)間可以看書(shū)。
我每天幾乎看一本書(shū)，所以我好像每天都加滿了油，可以令我“活力充沛，精神百倍”，天天都開(kāi)心喔！我在看書(shū)時(shí)，好像進(jìn)入了書(shū)里的世界，變成書(shū)里的主角呢！因?yàn)槊恳槐緯?shū)都不一樣，所以我有時(shí)候是一個(gè)會(huì)魔法的`小仙女，有時(shí)候是一個(gè)可憐的乞丐，或者是把家里布置的富麗堂皇的千金大小姐。
看書(shū)也可以增加自己的語(yǔ)文能力，書(shū)里的句子、成語(yǔ)，都可以運(yùn)用在作文上，讓自己多看書(shū)是一件很好的事情。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是我人生中不可或缺的事情。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 57
今天，我們開(kāi)了一個(gè)故事會(huì)。
各個(gè)小組的精英都齊聚一堂，真是“八仙過(guò)海各顯神通”啊！上場(chǎng)的是任宗琦那一組，我最喜歡的就是任宗琦上臺(tái)了，因?yàn)樗v的是最好、也是最有趣味的，是我們班獨(dú)一無(wú)二的。開(kāi)始講了，他們講的是“泥人張”這篇故事，看這篇文章沒(méi)什么趣味，倒是讓任宗琦這組給變樣了，好像畫(huà)龍點(diǎn)睛似的，變得繪聲繪色，“冠軍和亞軍數(shù)一數(shù)二”的.，故事生動(dòng)有趣，即贏得了滿堂彩，又給小組增加了分?jǐn)?shù)。
還有就是馬俊濤那組，他們演的是“大回”那篇故事，那說(shuō)的就是滔滔不絕，那真是“熟透了的葡萄紅得發(fā)紫”，馬俊濤邊說(shuō)邊做動(dòng)作，孫雅鑠就照做，那只是火上澆油，感覺(jué)就像真的一樣，孫雅鑠就好似大回，馬俊濤語(yǔ)言巧妙，給我留下了深刻的印象。
徐賽廣那組也非常好，“劉道遠(yuǎn)活出殯”這篇故事非常有趣，讓他們一演，就更有看頭了，大家看得聚精會(huì)神，就連張俊豪演的都非同一般，可真是讓我刮目相看。
我真喜歡這次故事會(huì)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 58
大家好，我叫楊世朝，來(lái)自太谷師范附小，是一個(gè)性格開(kāi)朗，積極向上的小男孩。我愛(ài)玩，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但是更愛(ài)讀書(shū)。我從三歲的時(shí)候，媽媽就給我一字一句的.讀《幼兒畫(huà)報(bào)》了。
一年級(jí)，我愛(ài)讀童話故事。憧憬著自己成為童話里的小男孩。《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》。
二年級(jí)，我就愛(ài)看《西游記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲(chóng)記》。
三年級(jí)，我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》，還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會(huì)做生意的狐貍》等，讓我更加了解動(dòng)物，更加熱愛(ài)它們。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自由黃金屋。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。書(shū)是通往智慧的階梯，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，只要記住蜜糖是從苦罐子里出來(lái)的。書(shū)是人類的苦罐子，讀懂讀透了書(shū)，才能苦盡甘來(lái)。
讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 59
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，什么書(shū)都看，好多書(shū)都被我翻爛了，我還是愛(ài)不釋手，一遍一遍地翻看。
記得有一次，我費(fèi)了許多口舌和媽媽爭(zhēng)論了一上午，媽媽才同意我下去看到三點(diǎn)半回家。
我一來(lái)到書(shū)店，就直接奔向兒童專區(qū)。時(shí)間要抓緊，我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個(gè)黑色的下午》，津津有味地看起來(lái)。我的心情隨著故事情節(jié)而上下起伏，時(shí)而悲傷，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而憤怒……
接著，我又看了許多我最喜歡的探險(xiǎn)小說(shuō)。
天色越來(lái)越暗，只覺(jué)眼前的人多了又少，少了又多。
“王栩！王栩！”
一陣熟悉的`聲音在我耳邊響起。
“哎呀！”我心中暗叫不妙，媽媽來(lái)了。
我趕緊放下手中的書(shū)，可為時(shí)已晚。
“不是說(shuō)好三點(diǎn)半的么！”
“又遲了！”
“哪一次不看書(shū)看忘記了！……
媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她講完。
我，就是新一代正宗的“書(shū)蟲(chóng)”！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 60
書(shū)是我最好的朋友，也是博學(xué)多聞的老師。如果認(rèn)真的閱讀，便能從書(shū)里學(xué)到許多道理和知識(shí)。
最近學(xué)校買了很多好書(shū)，讓我們能在課余時(shí)間痛快的去閱讀，有時(shí)我一下課就埋進(jìn)書(shū)堆里，我的朋友會(huì)好奇的問(wèn)：“你都不想玩啦？你怎么變成了一個(gè)書(shū)呆子？真怪！”雖然我的朋友這樣說(shuō)，但還是掩不住我對(duì)每一本書(shū)的好奇。我看過(guò)許多精采、好玩、有趣的書(shū)，想介紹給大家。我比較喜歡的書(shū)有：《我的外公》、《班上養(yǎng)了一頭牛》、《狗狗旅館》……如果我一天不和書(shū)黏在一起，我會(huì)覺(jué)得渾身不對(duì)勁，坐立難安很不自在，所以書(shū)本是我不可或缺的朋友。
書(shū)，可以是安撫心靈最好的知己，也可以變成嚇得你心驚膽寒、毛骨悚然的'魔鬼，還可以成為讓你笑掉大牙、心情愉快的滑稽小丑，更可以化身成令你淚如雨下的可憐人。閱讀書(shū)籍，可以讓我們進(jìn)入千變?nèi)f化的書(shū)中世界。
我愛(ài)閱讀！因?yàn)闀?shū)永遠(yuǎn)是再多也不嫌多，再看也看不膩的人生好伴侶。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 61
幼兒園時(shí)我喜歡聽(tīng)大人們給我講故事，不喜歡自己看書(shū)。
上學(xué)后學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，從一年級(jí)開(kāi)始就培養(yǎng)我們閱讀的習(xí)慣。學(xué)校給每個(gè)班都發(fā)了不同的書(shū)。同學(xué)們看完后，可以班級(jí)之間交換。每看完一本書(shū)都要寫(xiě)讀書(shū)后的想法。同學(xué)們?cè)黾恿烁嚅喿x的機(jī)會(huì)。從《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《賀龍?jiān)獛洝贰ⅰ洞髠�(gè)子老鼠小個(gè)子貓》等，到現(xiàn)在讀的《南瓜房子里的秘密》，我都記不清有多少本書(shū)了，爸爸還給我準(zhǔn)備了自己的書(shū)櫥，我自己收藏的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《笨狼的學(xué)校生活》，《環(huán)游地球八十天》，《三毛從軍記》等等。我愛(ài)看童話故事也喜歡科普知識(shí)。每次一個(gè)好故事總能深深地吸引我，讓我總想一口氣讀完這本書(shū)，知道最后的結(jié)果。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多生字，提高了閱讀能力，增長(zhǎng)了知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的`海洋，我愿意做一條快樂(lè)的小魚(yú)，自由自在的遨游！ 南京市莫愁新寓小學(xué) 二2班 徐智翔
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 62
書(shū)是我們的伙伴，只要我們一起和書(shū)相接!它們可以讓我們嘗試到人間的“甜酸苦辣”，更能令我們解除憂愁。
小時(shí)候我一直聽(tīng)爸爸媽媽講故事。我只知道書(shū)里面很好笑，很有趣，根本不知道書(shū)里面的知識(shí)，上學(xué)的.時(shí)候，讀了一、二年級(jí)，我不知道書(shū)里面的意思。我都是走馬觀花的讀了一遍，不知道書(shū)里面的含義，上課的時(shí)候，我讀了很多書(shū)，漸漸的，我喜歡上了書(shū)，我差不多看了一本多本書(shū)，每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，我喜歡到安靜的地方去讀。讀書(shū)是有好處的，可以讓我們獲得新知識(shí)，有許多名著，還有報(bào)紙、書(shū)本，還可以讓我們飛到書(shū)的空間，讓我們留心去觀察，讓我們愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀懂書(shū)里面的知識(shí)。也讓我明白，讀好書(shū)是為了長(zhǎng)大后能更好的工作。
我最大的心愿就是完成媽媽因家窮而沒(méi)能讀大學(xué)的愿望---考上大學(xué)。我愛(ài)讀書(shū)，我相信自己，一定能考上大學(xué)!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 63
聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，我上一、二年級(jí)時(shí)很不愛(ài)讀書(shū)，他們千方百計(jì)，都無(wú)濟(jì)于事。但是這件事，媽媽讓我徹底愛(ài)上了讀書(shū)。
一天晚上，我正在做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一道成語(yǔ)題不會(huì)做。媽媽答應(yīng)我，幫我查字典也只能有兩次。這已經(jīng)是第二次了，媽媽趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我說(shuō)：“甜甜，你不如自己去書(shū)中尋找答案。我極不情愿的走向書(shū)房，拿起書(shū)找起答案來(lái)。
我打開(kāi)一本《笑貓日記》，里面那優(yōu)美的詞語(yǔ)、句段，書(shū)中活潑的.人物，深深地吸引了我。到了十點(diǎn)多鐘，我還在看書(shū)，媽媽來(lái)到書(shū)房，見(jiàn)我正讀得津津有味，滿面笑容的對(duì)我說(shuō)：“找到了嗎?”我回答：“什么找到了?”對(duì)了，想起來(lái)了。媽媽幫我檢查一下作業(yè)。媽媽卻說(shuō)：“什么?你剛剛做了幾道題呀?我讓你來(lái)找成語(yǔ)的。”我恍然大悟，我的作業(yè)還沒(méi)做完，只好挑燈夜戰(zhàn)了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下比如有神。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)。書(shū)是知識(shí)的海洋，只有多讀書(shū)，才能使我們的頭腦變得聰明啊!
我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 64
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，能讓我們開(kāi)闊眼界，能讓我們開(kāi)心。所以，我愛(ài)讀書(shū)。
有一天，我參加了快樂(lè)作文的“跟著課本讀名著”活動(dòng)，和書(shū)交上了朋友。
可過(guò)了一天，因?yàn)榘职趾屯瑢W(xué)聚會(huì)聚了很長(zhǎng)時(shí)間，還好我提醒了一下爸爸，爸爸這才回家。但回家之后都已經(jīng)十點(diǎn)了，我還是抱著書(shū)讀了起來(lái)，因?yàn)樽x的'時(shí)候太入迷了，不知不覺(jué)，已經(jīng)超了媽媽給我規(guī)定的頁(yè)數(shù)。
我讀書(shū)的時(shí)候很認(rèn)真，拿起書(shū)坐在板凳上大聲朗讀，生怕少讀一個(gè)字。每次我讀書(shū)的時(shí)候都很開(kāi)心，看到好玩的總是忍不住哈哈大笑。
還有一次，我讀完書(shū)已經(jīng)十點(diǎn)了，但接下來(lái)的情節(jié)更好看，我就洗了洗腳，飛快地跑過(guò)去，生怕浪費(fèi)了一分一秒。可是被媽媽看見(jiàn)了，媽媽生氣地說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你還不睡覺(jué)！”我被嚇了一跳，立馬跳進(jìn)被子里睡覺(jué)了。
我很愛(ài)看書(shū)，書(shū)也很愛(ài)我。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 65
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。每次看書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)一字不漏，一頁(yè)一頁(yè)地看，我決不會(huì)因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容艱澀難懂而不看這本書(shū)，不管這本書(shū)的內(nèi)容有多艱澀難懂，我也會(huì)用心看。正像名人所說(shuō)的那樣：一滴水滴入大海就永遠(yuǎn)不會(huì)干。只要我們一點(diǎn)一滴去努力奮斗，向難題挑戰(zhàn)，我們就會(huì)懂得更多知識(shí)。
書(shū)本中的知識(shí)很豐富，毛澤東所說(shuō)過(guò)：“飯可以一天不吃，覺(jué)可以一天不睡，但書(shū)不能一天不讀”。這句話告訴我們：我們要用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的`樂(lè)趣，源源不斷地從書(shū)本中收獲到更多的知識(shí)。
我還在圖書(shū)中積累了很多好詞呢！例如，含有數(shù)字類的成語(yǔ)有：五顏六色、七上八下、百發(fā)百中……含有顏色的成語(yǔ)有：桃紅柳綠、姹紫嫣紅、黑白相間……
通過(guò)讀書(shū)，我還了解到了很多動(dòng)物的食性。如老虎是肉食動(dòng)物；山羊是植食動(dòng)物；兔子是純草食性動(dòng)物……
讀書(shū)，讓我的童年充滿樂(lè)趣；讓我有更多美好的回憶；讓我懂得了更多知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 66
小時(shí)候，到了睡覺(jué)的時(shí)間，媽媽總是會(huì)念一本書(shū)給我聽(tīng)，但是長(zhǎng)大后，很少再聽(tīng)到媽媽念故事了，我很懷念那段時(shí)光，好想再一次聽(tīng)到那清晰又生動(dòng)的聲音。
以前我最喜歡聽(tīng)媽媽念故事了，而到了自己會(huì)看繪本時(shí)，會(huì)一再的重復(fù)看著喜愛(ài)的書(shū)，我時(shí)常把自己想像成書(shū)中的主角，跟著故事里的情節(jié)，一幕幕的.上演。現(xiàn)在的我喜歡在下課時(shí)，去圖書(shū)館借書(shū)尋寶，回到教室后，自己一個(gè)人靜靜的坐在位子上看書(shū)，看到入迷時(shí)，教室里吵鬧的聲音，都不見(jiàn)了，有時(shí)也會(huì)因?yàn)闆](méi)聽(tīng)到上課鐘聲，然后繼續(xù)看下去呢!
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種紓解壓力的方式，因?yàn)榭梢噪S心所欲的讀書(shū)，而且在讀書(shū)的同時(shí)，可以從書(shū)中得到許多的知識(shí)，每當(dāng)了解作者要借由這本書(shū)傳達(dá)的意義時(shí)，就覺(jué)得很有趣，想要再多看幾遍，而這也是一種幸福喔!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 67
我的學(xué)校真的很美。一年四季都很美。
春天，學(xué)校里開(kāi)滿了火紅的花朵，成群的蜜蜂忙著采集花蜜！足球場(chǎng)上，整個(gè)場(chǎng)面充滿了活力。草變綠了，吸引了許多孩子來(lái)看。
夏天的時(shí)候，大葉子已經(jīng)長(zhǎng)胖了，在烈日下滾出一個(gè)大大的涼圈。許多孩子去大圓圈享受涼爽和玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉飄落，像一個(gè)穿著花裙子的小女孩，在空中翩翩起舞。它好像在享受這種爽的快樂(lè)！
秋天，我們?cè)谛@里感覺(jué)格外涼爽，藍(lán)天格外的.寬和高。秋風(fēng)涼爽宜人。它吹走了熱量和煩惱。學(xué)生們的風(fēng)箏在空中快樂(lè)地飛翔。他們飛向幸福和理想。
冬天，校園里的大樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”你看池邊火紅的九重葛，那么紅，那么艷麗，就像一個(gè)花枝招展的姑娘站在選秀的舞臺(tái)上，等著領(lǐng)獎(jiǎng)。
這是我的學(xué)校，美麗而莊嚴(yán)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 68
書(shū)，大家一定很熟悉，他就像一雙雙翅膀，幫助鳥(niǎo)飛翔。我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)它，生活離不開(kāi)它，處處都離不開(kāi)它……偉大的.詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
在我遇到難題的時(shí)候，他就會(huì)為我詳詳細(xì)細(xì)地講解。有一次，語(yǔ)文考試，作文題有點(diǎn)難。幸好我在一本《作文大全》中見(jiàn)過(guò)一篇類似的作文。然后把那篇作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，之后找到了寫(xiě)這篇作文的竅門。
讀書(shū)不僅可以使我們的寫(xiě)作水平提高，讀書(shū)還可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
有的同學(xué)不愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得很無(wú)聊。其實(shí)不是這樣的，書(shū)不要只看一種。正如魯迅先生說(shuō)的：“看書(shū)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。”倘若只叮在一處，所得的就非常有限，才會(huì)覺(jué)得枯燥了。“所以，要想開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣才能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
書(shū)，給我知識(shí)，讓我聰明；書(shū)，讓我明理，教我做人。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 69
如果你要獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行，你就會(huì)選擇一本有趣的書(shū)嗎？如果選擇一本書(shū)，這一趟下來(lái)，可以讀上100遍，而且還能背下來(lái)。
對(duì)此，我的回答是：我愿意讀上一100遍，也愿意能背誦下來(lái)。但這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的伙伴就不愿意在見(jiàn)到他們了吧？你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的親人就不愿意再見(jiàn)到他們了吧？一本有趣的書(shū)就像你的翅膀，不可缺少的一部分，要不就飛不起來(lái)。一本有趣的書(shū)就像一個(gè)伙伴，你想去哪，你的`伙伴就陪你去哪。當(dāng)你見(jiàn)過(guò)你的一對(duì)翅膀100次的時(shí)候，在見(jiàn)101次的時(shí)候，你就會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)，你怎么那么美。”
一本書(shū)就是你不可缺少的一部分，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀R(shí)都在等著我們學(xué)呢。我們不能半途而廢。
所以，我愿意一遍又一遍的讀書(shū)。首先我會(huì)思考作者是誰(shuí)，然后，在想故事里面講了什么內(nèi)容，然后概括下來(lái)，在旁邊寫(xiě)上。
一本書(shū)，就是我們的生命中不可缺少的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 70
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都對(duì)孩子說(shuō)：“讀書(shū)是你的任務(wù)。”可我對(duì)這一點(diǎn)很不贊同，讀書(shū)不是任務(wù)，而是一種修養(yǎng)。
有些孩子就被家長(zhǎng)這樣的誤導(dǎo)了，他們把讀書(shū)當(dāng)做成任務(wù)，沒(méi)有用心去體會(huì)書(shū)，總是那么寥寥草草地看上一遍就結(jié)束了，不知道什么知識(shí)，只是知道簡(jiǎn)介罷了。書(shū)里的各種字句，字眼，詞語(yǔ)，成語(yǔ)都沒(méi)有折磨清楚。
修養(yǎng)就大大不同了，將讀書(shū)看成一種修身養(yǎng)性的過(guò)程，完全是在放松狀態(tài)。去品味一字一句，仿佛面前擺著一盤(pán)美味佳肴，每吃一口都有不同的感受，而且更是一種享受。像書(shū)里的`每詞每句都看懂，看明白，能在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用。
這樣很舒坦，還能學(xué)會(huì)很多知識(shí)，不是像任務(wù)一樣的去完成它，那樣反而會(huì)讓心情變得更煩躁。所以掌握好真正的讀書(shū)方法，知道讀書(shū)到底是什么？才能做到真正的好讀書(shū)，讀好書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 71
我特別喜歡讀書(shū)，不管走在哪里，都會(huì)拿起一本書(shū)看起來(lái)，為此我還鬧過(guò)不少笑話呢？
十月一日的那天，我們家來(lái)了很多客人，媽媽在廚房做豐盛的飯菜，爸爸和姐姐在客廳招待客人，我和客人打完招呼，就鉆進(jìn)了我的“小天地”。一進(jìn)了我的書(shū)房，我就馬上把《三國(guó)演義》拿出來(lái)，很快就進(jìn)入戰(zhàn)火連天的三國(guó)時(shí)代。正當(dāng)我看到“空城退魏兵”這一章，看見(jiàn)司馬懿親自帶領(lǐng)四十萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮，況且諸葛亮只有六七千人馬，我頓時(shí)心驚肉跳，想萬(wàn)一諸葛亮被捉住怎么辦呢？這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，快來(lái)吃飯了”。我不耐煩地說(shuō)：“吃什么呢！魏兵都把諸葛亮包圍了，諸葛亮都快沒(méi)命了”。媽媽聽(tīng)了我的.話，先是一愣，緊接著便哈哈大笑，指著我說(shuō)：“孩子，你迷到書(shū)里了”。我聽(tīng)了以后，才回過(guò)神，不好意思地笑了。
媽媽在飯桌上把剛才的事情告訴了大家，大家都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 72
如果說(shuō)書(shū)是大海，那我就是生活在水中的小魚(yú)；如果說(shuō)書(shū)是花園，那我就是翩翩起舞的蝴蝶；如果說(shuō)書(shū)是草原，那我就是一只覓食的羚羊……
在我兩歲的時(shí)候，媽媽開(kāi)始教我認(rèn)字，給我買了一些圖畫(huà)書(shū)，上面有圖，也有字。不久，我就可以獨(dú)自讀書(shū)了。
等我上了中班，爸爸就開(kāi)始為我購(gòu)買一些《幼兒畫(huà)報(bào)》讓我看，我被里面的人物深深地吸引了，顧不上做幼兒園的.作業(yè)，也顧不上幫媽媽掃地。
等我再長(zhǎng)大一些，上了小學(xué)，爸爸媽媽便開(kāi)始為我買成套的書(shū)，科學(xué)類的、故事類的、作文類的，只要有好書(shū)，爸爸媽媽都為我買來(lái)。最先買來(lái)的一本是北貓寫(xiě)的《米小圈上學(xué)記》，那本書(shū)特別搞笑，也特別有趣。
現(xiàn)在我家的書(shū)已經(jīng)很多了，但我還覺(jué)得不夠。我愛(ài)讀書(shū)，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，正如我喜歡的學(xué)校教學(xué)樓上的那句話，我要讓“書(shū)香與夢(mèng)想齊飛，讀書(shū)與人生相伴，經(jīng)典與文明同行”！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 73
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它能讓我們學(xué)到許多知識(shí)。
讀書(shū)是為自己讀的，它能讓我們進(jìn)步，讓我們知識(shí)面擴(kuò)大，同時(shí)也能讓我們感到快樂(lè)。
你愛(ài)讀書(shū)嗎？我愛(ài)。在班里，我可是一個(gè)小書(shū)迷呢！每天晚上，我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，還有在班里下課，除了上廁所，其它時(shí)間我都用來(lái)讀書(shū)，這還不算什么，我一星期最少能讀八本書(shū)，不過(guò)，我讀得走馬觀花，效果不怎么好，總是讀完就忘了。后來(lái)，老師告訴我，讀書(shū)要慢慢地讀，尤其是那些好書(shū)，要一邊讀，一邊想，還要把好的'詞句摘抄下來(lái)。這樣，雖然浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，但總比囫圇吞棗地讀幾篇文章收獲多。知道了這個(gè)秘訣之后，我不僅更愛(ài)讀書(shū)了，而且作文成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
這就是讀書(shū)的好處，只有學(xué)會(huì)了怎么讀，我們的文章才能越寫(xiě)越好，懂的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多。
同學(xué)們，一起來(lái)讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 74
在我很小的那時(shí)，我討厭讀書(shū)。緣于我覺(jué)得它沒(méi)動(dòng)畫(huà)片里豐富多變的色調(diào)，更沒(méi)讓我喜笑顏開(kāi)的搞逗動(dòng)作。
是以，我討厭讀書(shū)。但，有次，我確實(shí)是太無(wú)聊了。
就隨便撿起本書(shū)母親之前給我買的故事書(shū)讀了起來(lái)。結(jié)果，這一翻可了不得了。我即刻就沉迷在了書(shū)的大海。直至母親下班回到家我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
母親大聲叫了我?guī)状尾判堰^(guò)神來(lái)。就這樣，我喜歡上了讀書(shū)。從故事書(shū)到漫畫(huà)。
當(dāng)今有喜歡上了讀陳述友誼的青年書(shū)刊。我非常想要讀書(shū)，但父親母親全部都是上班族，沒(méi)那樣多時(shí)間陪我逛書(shū)店。縱然能有時(shí)間去，我同樣是歸屬于選書(shū)的.速度比烏龜還慢的那樣的類型。是以，母親每次為我購(gòu)買書(shū)，一買是4~11本。而代價(jià)就是在11天里，我是不會(huì)再得到一本書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，它讓我沉迷其中;我愛(ài)讀書(shū)，它讓我入神;我愛(ài)讀書(shū)，它讓我不能自已。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 75
書(shū)，是人類文化的結(jié)晶。古人說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。的確，我也愛(ài)書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)是《根鳥(niǎo)》，這本書(shū)的作者是曹文軒。一看到這本書(shū)，我就能想起當(dāng)時(shí)我購(gòu)買這本書(shū)的經(jīng)歷。那天，我徜徉在書(shū)店的海洋中，突然發(fā)現(xiàn)了這本《根鳥(niǎo)》，我很奇怪，為什么書(shū)的名字是鳥(niǎo)？看著它精美的'封面，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是我喜歡的作者曹文軒的著作，瞬間我有了購(gòu)買他的愿望。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸欣然允許。帶著這本書(shū)回家后，我迫不及待地看了起來(lái)，到了吃完飯的時(shí)間，爸爸做了我愛(ài)吃的紅燒肉，喊我快來(lái)品嘗。
但這本書(shū)對(duì)我的吸引力實(shí)在太大了，哪怕我平時(shí)是個(gè)貪吃的小孩，可此時(shí)這本書(shū)的誘惑力卻比紅燒肉更大。直到我看完了整整一個(gè)章節(jié)，才不舍地放下了它。也因?yàn)檫@本書(shū)，我得到了一個(gè)啟示，做事要持之以恒，不能半途而廢。
當(dāng)然，我不單單只喜歡這一本書(shū)，還有很多。我感謝它們讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，我愛(ài)看書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 76
我叫鄭琦川，今年10歲，很愛(ài)看書(shū)。
我看書(shū)時(shí)，時(shí)間過(guò)得很快，幾個(gè)小時(shí)，一眨眼就過(guò)去了。不像寫(xiě)作文的.時(shí)候，每過(guò)一分鐘都像過(guò)了十年一樣。
我只要一有空就會(huì)看書(shū)。有一次，我在家里看書(shū)看好久了，媽媽叫我到陽(yáng)臺(tái)上去讓眼睛休息一下，但我趁媽媽不注意，偷偷看起書(shū)，媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你不想要眼睛了嗎？”我連忙搖搖手，說(shuō)：“等一會(huì)兒！”又過(guò)了三四分鐘，媽媽生氣地喊：“快點(diǎn)放下書(shū)！”我看著書(shū)，仍然低著頭，說(shuō)：“再等一會(huì)！”媽媽氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，一把把書(shū)搶回去，喊道：“都等好久了！”我只好乖乖地去陽(yáng)臺(tái)，心里很失落地望著遠(yuǎn)方。
我喜歡看書(shū)，書(shū)讓我懂得了很多知識(shí)，明白了很多道理。我看的書(shū)越來(lái)越多，最后，書(shū)柜放不下，堆在家里也無(wú)處可放，只好賣掉一些，有的書(shū)送給了同學(xué)分享。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，你喜歡嗎？
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 77
在我粉色的公主房里，放著我白色的像城堡一樣的書(shū)柜。里面整整齊齊地?cái)[放著琳瑯滿目的課外書(shū)籍。
它們是我知識(shí)的源泉，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我常常暢游知識(shí)的海洋，明白四季的變化是由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的；植物也會(huì)睡覺(jué)；世界上最輕的金屬是鋰；明輪船又名機(jī)械動(dòng)力船；肉眼能看到6000多顆星星；聲音是由震動(dòng)產(chǎn)生的；人坐久了腦部會(huì)缺血；聲音是由物體傳播的
它們還帶我認(rèn)識(shí)了許多新朋友：美麗善良的白雪公主和灰姑娘；樂(lè)于助人的.七個(gè)小矮人；善良勇敢的仙子艾麗娜；邪惡的女巫路維娜；漂亮的夏林果和芭蕾公主；愛(ài)跳舞的珍妮花；新潮老師羅伊；漂亮老師米蘭
我愛(ài)讀書(shū)！如蜜蜂之愛(ài)花朵，農(nóng)民之愛(ài)土壤；我愛(ài)讀書(shū)！我喜歡學(xué)到更多的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)！我喜歡結(jié)交更多的新朋友。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 78
以前的我不愛(ài)讀書(shū)，一看見(jiàn)書(shū)就想逃跑，但自從那一次讀書(shū)之后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。
有一次，媽媽給我找了一本《三毛流浪記》，我拿過(guò)書(shū)一看，“這么厚！”我連忙把書(shū)還給媽媽。媽媽說(shuō)：“那你準(zhǔn)備被書(shū)打敗嗎？”我心想：沒(méi)錯(cuò)，我不能被書(shū)打敗！于是，我拿起書(shū)仔細(xì)地看了起來(lái)。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我有好多字不認(rèn)識(shí)，就先跳過(guò)去吧！我突然覺(jué)得，我愛(ài)上了這一本書(shū)，不知不覺(jué)，讀了好長(zhǎng)時(shí)間。
一段時(shí)間后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別看了，睡覺(jué)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)：“我明天還要讀！”說(shuō)著，我走進(jìn)房間，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)中。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了三毛，夢(mèng)見(jiàn)我和他一起來(lái)到公園，我們一起做游戲、扔石頭，可開(kāi)心啦！
是讀書(shū)給了我快樂(lè)，給了我幸福，我喜歡讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 79
我愛(ài)讀書(shū)，我好讀書(shū)，我想讀書(shū)！讀書(shū)就是知識(shí)，知識(shí)便是我們的精神糧食，沒(méi)有糧食我們就會(huì)通通餓死，只有知識(shí)我們才能長(zhǎng)大成人，成為一個(gè)健康的人。
有一天，我在安文路過(guò)新華書(shū)店，里面的書(shū)一排排的放在那里，我好像心動(dòng)了，叫住媽媽，讓媽媽先去買東西，讓我自己在那里看。媽媽不太同意，怕我把自己弄丟。我只能用出我的“絕招”了——“媽媽，媽媽，求你了媽媽！”媽媽拿我沒(méi)辦法，只好依著我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書(shū)店，環(huán)視了四周以后才悄悄地走進(jìn)大門。我擠呀擠，終于擠到里邊來(lái)了，拿了一本童話書(shū)，津津有味的看起來(lái)。沒(méi)到半個(gè)小時(shí)，居然看完了，我把書(shū)小小心翼翼的放回書(shū)架。哎呀！媽媽快回來(lái)了，快快爭(zhēng)取在看一本我拿了一本薄薄的`看，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》沒(méi)到半小時(shí)我又看完了一本。
我走到門口，伸了個(gè)懶腰，把所有的知識(shí)裝進(jìn)腦子里。今天我總算滿載而歸，因?yàn)橹R(shí)已經(jīng)裝滿了我的整個(gè)腦袋。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 80
從小，媽媽就帶我到書(shū)店買各種各樣的書(shū)。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)，與書(shū)結(jié)下了深厚的友誼。
我最愛(ài)讀英雄人物故事和有關(guān)軍事武器的書(shū)籍。從這些書(shū)里，我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，那些英雄人物為了自己的理想拋頭顱、灑熱血，奉獻(xiàn)了自己的一切。我被這些英雄人物的事跡深深感動(dòng)，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我還讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《恐龍世界》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《海洋精靈》、《微型怪物》等各方面知識(shí)的'書(shū)。書(shū)是我形影不離的朋友，我空閑時(shí)讀，吃飯時(shí)讀，睡覺(jué)前也讀，恨不得時(shí)時(shí)刻刻捧著心愛(ài)的書(shū)讀。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)給了我知識(shí)和信心。因?yàn)樽x書(shū)，我也可以給老師講一些老師不知道的知識(shí)；因?yàn)樽x書(shū)，小伙伴們總愛(ài)聽(tīng)我講一些課外知識(shí)；因?yàn)樽x書(shū)，我明白了許多做人的道理和怎樣勇敢地去面對(duì)生活。
我要告訴大家：“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)品質(zhì)高尚的人在交談。”同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 81
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基這句名言很多人都耳熟能詳。可是為什么有些小學(xué)生卻不愛(ài)看書(shū)呢？回想自己，看書(shū)的習(xí)慣早在三四歲的時(shí)候就養(yǎng)成了。
還記得我在上幼兒園的時(shí)候，每次跟媽媽去書(shū)店買書(shū)，我都會(huì)問(wèn)媽媽要那些帶插圖的書(shū)籍，媽媽也總是毫不猶豫地給我買下來(lái)。為此我還問(wèn)過(guò)媽媽：為什么每次給我買書(shū)時(shí)眼都不眨，而我要玩具就要費(fèi)好多口舌才能得到？媽媽笑了，這樣回答我：“知道嗎？媽媽希望你能夠養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的'習(xí)慣。”
上了小學(xué)以后，我每天都和書(shū)打交道。漸漸地，一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——“漢字”，在我的腦子里扎了根。從此，書(shū)就再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，我成了一個(gè)地地道道的“小書(shū)迷”。每當(dāng)我得到一本好書(shū)的時(shí)候，便像餓狼般地閱讀，甚至到了廢寢忘食、走火入魔的地步。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我受益匪淺。因?yàn)闀?shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。
朋友，去讀書(shū)吧，它將帶你走進(jìn)一個(gè)理想的世界。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 82
大家必須有一本自我最愛(ài)看的書(shū)吧!我也有一本讓我百看不厭的書(shū)——《笑貓日記》。
小說(shuō)也是我的最愛(ài)。是生動(dòng)、趣味的動(dòng)物小說(shuō)。我想：動(dòng)物小說(shuō)大王大家因該并不陌生吧!他的小說(shuō)里把動(dòng)物描繪得栩栩如生，如臨其境，讓我沉醉在其中。我也時(shí)常幻想如果真的有一個(gè)書(shū)的世界該有多好，我真想進(jìn)去看一看，去見(jiàn)見(jiàn)，書(shū)的世界是多么豐富多彩!書(shū)里的資料不一樣。有時(shí)我仿佛是一個(gè)精靈，飽覽書(shū)籍，在書(shū)的海洋中遨游。我發(fā)現(xiàn)《水滸傳》是一本很精彩的.書(shū)。在宋江統(tǒng)領(lǐng)了梁山之后，各處的英雄好漢一起相聚在了一起。他們打倒了朝廷里的奸臣，又為民除害，雖然名聲不好被稱為土匪，但他們一心為民，有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，志向……難道這些人不值得我們敬佩學(xué)習(xí)嗎書(shū)是人們的好朋友，它表達(dá)各種各樣的知識(shí)，供給讓我們學(xué)習(xí)，做人的道理。
書(shū)是人類提高的階梯、成長(zhǎng)的加油站，為夢(mèng)想而奮斗的力量……書(shū)，是我們永遠(yuǎn)的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 83
藍(lán)天里誰(shuí)最幸福？它是一只鳥(niǎo)，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)一雙堅(jiān)硬的翅膀；茫茫大海中誰(shuí)最無(wú)憂無(wú)慮？它是一條魚(yú)，因?yàn)榇蠛＝o魚(yú)一個(gè)廣闊的世界；如果你問(wèn)我最幸福的事情是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：讀書(shū)。因?yàn)椋瑫?shū)籍給了我無(wú)限的知識(shí)，智慧的頭腦，廣闊的世界.
小時(shí)候在媽媽的故事里長(zhǎng)大。《白雪公主》，《灰姑娘》，《青蛙王子》等。小時(shí)候特別喜歡書(shū)。放學(xué)后，我會(huì)自己學(xué)習(xí)。我父母給我買了很多書(shū)。用我的零花錢，我舍不得花。我總是存錢買書(shū)。《科學(xué)家的`故事》，《格林童話》，《綠野仙蹤》……我桌子上的書(shū)總是滿的。我像一只勤勞的蜜蜂，在書(shū)園里不知疲倦地飛翔，采集花粉。離開(kāi)書(shū)就像魚(yú)離開(kāi)水。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我知識(shí)和智慧，力量和勇氣，讓我知道什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑，什么是惡。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們，跟我一起愛(ài)看書(shū)，讓書(shū)陪著我們！和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 84
我有很多愛(ài)好，我喜歡直排輪，游泳，溜冰。但別以為我只愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、其實(shí)我也有文靜的一面。我喜歡閱讀。每次運(yùn)動(dòng)完后，閱讀就是我恢復(fù)體力，消除疲勞，精神放松的最佳方法。所以閱讀和我是密不可分。
閱讀是一種樂(lè)趣，沒(méi)有限制的想像空間。小時(shí)候讀到“小美人魚(yú)”的故事，我就想像自己有一頭紅髮。念到“尋寶記”，我就化身成為埃及艷后攻打木馬屠城記。最近迷上“西游記”，我就是齊天大圣駕著筋斗云追著我弟弟牛魔王打。真是有趣。
閱讀可以豐富我們的生活，帶給我們豐富的知識(shí)。以前以為天上的'彩虹是仙女們的七色彩帶做成的橋，經(jīng)過(guò)閱讀，我學(xué)到彩虹其實(shí)是雨水和太陽(yáng)反射出來(lái)的七彩色光。媽媽說(shuō)閱讀說(shuō)明書(shū)和使用手冊(cè)也是非常重要的，不但可以讓我們了解物品的功能也可以讓我們更安全的操作和使用。
讀書(shū)很快樂(lè)，我喜歡閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 85
我喜歡看書(shū)。只要一天不看書(shū)，我的心里就癢癢的，很難受。
我本來(lái)不喜歡看書(shū)。可是有一天，我看見(jiàn)姐姐手里拿著一本書(shū)，看到她看得津津有味，我就讓姐姐說(shuō)給我聽(tīng)，我聽(tīng)得很入迷幾乎連飯都忘記吃了。姐姐叫我32遍我才知道要吃飯。從此，我越來(lái)越喜歡看書(shū)。有一次媽媽沒(méi)有給我買書(shū)，我就問(wèn)媽媽：“您為什麼不給我買書(shū)？”媽媽說(shuō)：“姐姐只買幾本書(shū)，你買這麼多干嗎？”我一邊哭一邊大聲說(shuō)：“因?yàn)槲蚁氲玫礁嗟?知識(shí)。”媽媽為了讓我得到更多知識(shí)，就答應(yīng)給我每天買一本書(shū)。我非常高興。
還有一次，媽媽讓我?guī)徒憬阗I一本書(shū)，這本書(shū)用54塊錢。我是去買了，可是還沒(méi)找到姐姐要的書(shū)之前，我看到一本很多小孩買的書(shū)，那本書(shū)的價(jià)錢是5塊錢，我很想買，可是一想到我要給姐姐買書(shū)，所以我心里就想：以后再買吧。我?guī)徒憬阗I書(shū)回來(lái)之后，就把事情告訴給媽媽，媽媽也同意給我買這本書(shū)，我就變得很高興。
書(shū)可以給我無(wú)限的快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 86
自從我上了三年級(jí)后，閱讀就成了我生活中的一部分，如果哪一天我不讀書(shū)，心里就不踏實(shí)。
每天放學(xué)回家，我先把作業(yè)寫(xiě)完，然后就津津有味地欣賞書(shū)上的文章。書(shū)中的每一個(gè)故事都吸引著我，讓我看得入謎。有一次，媽媽叫我吃飯，一連叫了好幾聲，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
讀書(shū)讓我得到了許多收獲，如：我知道了歐陽(yáng)修寫(xiě)《醉翁亭記》的時(shí)候，一開(kāi)始開(kāi)頭用了一大段文字渲染滁州城周圍的山景如何優(yōu)美，但歐陽(yáng)修總覺(jué)得沒(méi)有很好地表達(dá)出自己的感覺(jué)來(lái)，就不斷地改呀改，最后，改得只剩下五個(gè)字，也就是我們現(xiàn)在看到的《醉翁亭記》的開(kāi)頭“環(huán)滁皆山也”。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己讀書(shū)的`收獲越來(lái)越多，我就吃飯前讀一會(huì)兒，吃飯后讀一會(huì)兒，晚上再讀一會(huì)兒。有時(shí)蹲廁所的時(shí)候，還要再讀一會(huì)兒，一讀就是半個(gè)小時(shí)。
啊！同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，暢游知識(shí)的海洋吧！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 87
我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，每當(dāng)拿起書(shū)本時(shí)，我就開(kāi)心得不得了。
我最喜歡看故事書(shū),《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》，這些故事有的'讓我捧腹大笑，有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索……故事中的丑小鴨被伙伴兒們欺負(fù)，他是多么孤獨(dú)呀，后來(lái)卻變成了一只漂亮的白天鵝，連他自己都大吃一驚，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成一只漂亮的白天鵝。原來(lái)美跟丑也不是一成不變的。《龜兔賽跑》告訴我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理。讀了這幾本書(shū)后，我便深深地愛(ài)上了書(shū)，每天我都要看書(shū)，要是不看書(shū)我心里難受極了。
功夫不負(fù)有心人，因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，我的作文水平一天比一天好，作文常常被老師當(dāng)范文在課堂上朗讀。
讀書(shū)真是一件令人快樂(lè)的事。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 88
我不算是一個(gè)文靜的女孩兒，但我喜歡讀書(shū)，書(shū)與我就像是流水與干裂的土地，它把一個(gè)懂得甚少的我漸漸滋潤(rùn)起來(lái)。
讀著《童話故事》，我開(kāi)始相信美好，相信善良，相信貧瘠的土地能開(kāi)出五色的花朵。書(shū)讓我知道：跨過(guò)面前的坎坷要的是勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
魯迅、老舍、巴金的書(shū)卷讓我看到世間的艱辛和人世的滄桑，萌生起了久久占據(jù)心頭的使命感、責(zé)任感。書(shū)讓我知道：要愛(ài)惜生命，要樂(lè)觀豁達(dá)，要淡看風(fēng)雨，要堅(jiān)信風(fēng)雨之后必是彩虹。
書(shū)將浮動(dòng)的音樂(lè)紡織成一道可視的風(fēng)景，書(shū)將幾千里的山河濃縮成手中的`一根琴弦，書(shū)將時(shí)間停留在令人羨慕、令人向往的大唐盛世……書(shū)是人類最寶貴的精神財(cái)富，是人類通向成功的平坦大道。
在書(shū)中，我體會(huì)到了白雪公主的善良可愛(ài)；在書(shū)中，我體會(huì)到了魯迅先生的艱辛生活；在書(shū)中，我體會(huì)到了“書(shū)中自有黃金屋”……
我愛(ài)讀書(shū)，我愿永遠(yuǎn)徜徉在書(shū)的海洋里。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 89
書(shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品，它讓我學(xué)到很多知識(shí)，它讓我的視野變得更寬闊，它讓我張開(kāi)思想的翅膀。我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)里的故事內(nèi)容像磁石一樣吸引著我。書(shū)是我生活中不可缺少的東西。
在童話中，我感動(dòng)于灰姑娘的善良，也愿那雙水晶鞋能讓善良的人都得到幸福。在童話中，我掬起賣火柴的小女孩的悲傷，也認(rèn)識(shí)了冰雪的無(wú)情與冷酷。在童話中，我隨著海的女兒歌唱，也隨著陽(yáng)光下那淡淡的泡沫，把心放飛得很高很遠(yuǎn)……因?yàn)橥挘以?jīng)為自己的'小謊言而惴惴不安，害怕長(zhǎng)了匹諾曹的鼻子。也曾日思夜盼，希望那只可憐的丑小鴨變成美麗的白天鵝，從此不再孤苦伶仃地流浪……
人在世，唯讀書(shū)最重要；人一生，應(yīng)勤奮讀書(shū)。讀好書(shū)，樂(lè)此不疲。書(shū)中自有黃金屋，快讀書(shū)吧！書(shū)可以給人無(wú)窮的智慧。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 90
書(shū)，可以帶我游覽祖國(guó)的壯麗山河；書(shū)，可以讓我結(jié)識(shí)很多知識(shí)淵博的朋友；書(shū)，可以帶領(lǐng)我走進(jìn)迷人的科幻世界……
所以，我愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)候甚至有點(diǎn)入迷。
一個(gè)周末的早上，爸爸媽媽要去加班。臨走前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一然，午飯給你留在鍋里了，記得十二點(diǎn)吃飯哦！”我“嗯嗯”地點(diǎn)著頭。媽媽爸爸剛走我就拿出《大中華尋寶記》中的一本看了起來(lái)。看著看著我仿佛進(jìn)入了書(shū)里的.世界。不知過(guò)了多久，耳畔傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你怎么還沒(méi)吃飯呀？”我猛地抬頭，一看墻上的掛鐘已經(jīng)下午一點(diǎn)了，爸爸媽媽都回來(lái)了。
還有一次，我正在專心致志地看《武器大百科》，媽媽叫我吃塊面包，我一邊看書(shū)一邊隨手抓了個(gè)“面包”就往嘴里塞。一咬，咦，怎么硬梆梆的？仔細(xì)一看，我怎么抓的是一根筷子呀……媽媽捂著嘴，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)書(shū)呆子呀！”
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 91
我喜愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)給自己帶來(lái)許多好處，它不僅能幫助我們學(xué)到好詞佳句，而且可以讓我們開(kāi)闊視野。
以前，我的作文寫(xiě)得并不是很好，每當(dāng)老師在課堂上讀別的同學(xué)作文時(shí)，我非常羨慕，心里也很著急。爸爸知道了，說(shuō)我的閱讀面太窄。為了擴(kuò)大我的'閱讀面，給我買了許多本作文選讓我讀。于是，我沒(méi)事的時(shí)候就讀，就這樣，我的作文才有所提高，在班里還得到過(guò)一級(jí)作文呢！
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，人們不都常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”！當(dāng)一個(gè)人打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)的時(shí)候，那便開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游，一篇?jiǎng)尤说男≌f(shuō)，一首美麗的詩(shī)歌，一個(gè)感人的童話故事讓人愛(ài)不釋手，給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。書(shū)不僅是知識(shí)的海洋，而且還是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話。”寂寞時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們指引著光明的路。
蘇軾說(shuō)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。”我以后要讀更多的書(shū)，使我的知識(shí)面更廣。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 92
今天，我將我有關(guān)讀書(shū)的一件事分享給大家吧！幾個(gè)月前，媽媽帶我到書(shū)店買書(shū)，因?yàn)椋壹业乃拇竺⒑推渌麜?shū)我都看完了，覺(jué)得不夠過(guò)癮，所以，叫媽媽帶我到書(shū)店買書(shū)。首先我看中了一本的'書(shū)，后來(lái)，媽媽說(shuō)：兒子，《紅樓夢(mèng)》不適合你看，你還小，這本書(shū)其中的含義你還看不懂，等你長(zhǎng)大了媽媽再買給你。最后，媽媽給我買了五本書(shū)，《安徒生的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《民間傳說(shuō)》、《笑傲江湖》、《未解的奧秘》。回家后，我首先看《安徒生的故事》，我像一匹餓狼似的，貪婪地閱讀，一頁(yè)、兩頁(yè)后來(lái)我看到連吃飯洗澡都忘了，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：人家一般說(shuō)鬼迷心竅我看你是書(shū)迷心竅。最后，我以一句名言鼓勵(lì)大家讀書(shū)，不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。你想做個(gè)愚鈍的人嗎？
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 93
我有很多愛(ài)好，讀書(shū)是我最大的愛(ài)好！
在我家，書(shū)是我家庭的一員。我的小書(shū)櫥上，一排排滿滿的全是各種各樣的書(shū)，琳瑯滿目！
你瞧：我幼兒園時(shí)讀的——五顏六色的圖片和童話； 一二年級(jí)時(shí)讀的——注音彩繪本的'故事，唐詩(shī)，宋詞；還有，我新買的——大百科全書(shū)和世界名著。
讀書(shū)讓我結(jié)識(shí)了很多朋友！有海的女兒、小王子、賣火柴的小女孩、愛(ài)麗絲……讀書(shū)讓我沐浴在知識(shí)的海洋里，時(shí)而沉思，時(shí)而幻想。讀書(shū)讓我沉浸在精彩的故事里，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷。還記得自己讀《笑貓日記那個(gè)黑色的下午》哭的淚流滿面！
同學(xué)們問(wèn)我怎么知道這么多知識(shí)呢，我說(shuō)因?yàn)槲易x的書(shū)多呀！老師問(wèn)我作文怎么寫(xiě)的這么好，我說(shuō)因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”！
好伙伴們，讓我們一起讀書(shū)吧，讓我們一起乘上書(shū)的這葉輕舟，遨游在知識(shí)的海洋里！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 94
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)是我生活中必不可少的精神糧食。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗o了我無(wú)窮的樂(lè)趣。每天下午放學(xué)，我就開(kāi)始與時(shí)間賽跑。回到家一做完作業(yè)，我便一頭扎進(jìn)書(shū)籍的海洋中，游覽壯麗的四大石窟，觀賞奔騰不息的長(zhǎng)江黃河，從干旱的大漠到豐饒的江南水鄉(xiāng)，從中我得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗o了我豐富的.知識(shí)。有一次，老師提問(wèn)：“有誰(shuí)知道康熙的名字叫什么?”同學(xué)們都答不上來(lái)，老師對(duì)我投來(lái)期望的目光，可我什么都不知道，只好羞愧地低下了頭。下課鈴一響，我如離弦的箭奔向圖書(shū)館，經(jīng)過(guò)一番查閱，我終于找到了答案：愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁。通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到自己知識(shí)存儲(chǔ)量還不夠，今后要看更多的書(shū)，汲取更多的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，它給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣，給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 95
天蒙蒙亮，媽媽就把我叫起來(lái)了。我穿衣服很慢，媽媽不停地催促我快一點(diǎn)，可直到吃完飯我才清醒。媽媽啰嗦的說(shuō)：“每天早上都像是上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。到了學(xué)校，要聽(tīng)老師的話…。”
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué)。校門一打開(kāi)，同學(xué)們就像潮水一般涌進(jìn)校園。校園里響起了優(yōu)美的音樂(lè)，新的一天開(kāi)始了。
我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。她戴著一副眼鏡，留著蘑菇頭，每天都穿著漂亮的衣服。她有時(shí)候溫柔，有時(shí)候嚴(yán)厲，發(fā)起火來(lái)來(lái)像火山爆發(fā)一樣，所以我們都非常聽(tīng)話。
我最喜歡的.課是體育課。體育老師像教官訓(xùn)戰(zhàn)士一樣，先讓我們跑兩圈，然后讓我們做仰臥起坐，最后做俯臥撐，做完后就可以解散了。
上學(xué)的一天很有趣，也很新鮮，我喜歡上學(xué)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 96
人的愛(ài)好是各種各樣的，而每個(gè)人的愛(ài)好都是充滿快樂(lè)的，我也有自己的愛(ài)好——讀書(shū)。
一次，我偶然看見(jiàn)了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡(jiǎn)介，看完后，我心急如焚地跑到書(shū)店，氣喘吁吁地問(wèn)老板：“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎？”“很遺憾，因?yàn)楝F(xiàn)在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了，所以我也沒(méi)有進(jìn)貨。”老板無(wú)奈地說(shuō)。聽(tīng)完后，我拖著沉沉的腳步回了家，但我仍不灰心，相信總會(huì)有的'。功夫不負(fù)有心人，爸爸給我抱來(lái)了夢(mèng)寐以求的《八十天環(huán)游地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀著，不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕，我還渾然不知，一直沉浸在書(shū)的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不舍地放下了書(shū)。
看了很多好書(shū)，也是有很多好處的，每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，都會(huì)想到很多題材，做閱讀題時(shí)也輕而易舉，語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，里面充滿快樂(lè)，所以我愿意讀它，我愛(ài)它。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 97
一只愛(ài)讀書(shū)的狗在書(shū)房里偷偷的看書(shū)，看了一會(huì)兒，覺(jué)得字太小，就想要找一個(gè)眼鏡。于是它就從書(shū)房里大膽的走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)主人不在，它想要去偷主人的眼鏡。但是不管用什么辦法也拿不下來(lái)，原來(lái)眼鏡在燈上面，太高了根本就不能拿下來(lái)。
結(jié)果主人回來(lái)了，他把狗臭罵了一頓。小狗非常生氣，一怒之下把主人吃掉了。突然，小狗就把眼鏡給拿下來(lái)了。
小狗特別開(kāi)心，高高興興地看書(shū)去了。它看見(jiàn)了書(shū)中森林里的小動(dòng)物，在蹦蹦跳跳地吃葉子，還看見(jiàn)了海洋里的小魚(yú)在自由自在地游泳。小狗看地非常興奮，開(kāi)始活蹦亂跳起來(lái)。
漸漸地，漸漸地小狗餓了，餓的可厲害了。這讓它想起了溫和的主人，可是主人已經(jīng)被它吃掉了。因此它十分后悔，于是它悲痛萬(wàn)分的哭了起來(lái)。漸漸地，漸漸地它就痛苦的.閉上了眼睛。
當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)死去的小狗時(shí)，不由得出現(xiàn)了疑惑。小狗是怎么死掉的呢？誰(shuí)也不知道這條狗吃掉了自己的主人，最后被餓死了。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 98
我小時(shí)候，有大多時(shí)間是空閑的，所以，我被我媽媽強(qiáng)制拉進(jìn)來(lái)讀書(shū)的隊(duì)伍。就這樣，我的讀書(shū)生涯開(kāi)始了……
今年放暑假的時(shí)候，我把所以的時(shí)間都用在看書(shū)上了。有一天我向媽媽?xiě)┣笸嬉粫?huì)電腦，媽媽答應(yīng)了，然后出去買菜去了。不一會(huì)，媽媽就回來(lái)了，并且買了七八本書(shū)回來(lái)了，我意識(shí)到了媽媽又要讓我看書(shū)了。
書(shū)既是我的好朋友也是我的老師。
現(xiàn)在每天寫(xiě)完作業(yè)后，我就沖到我的書(shū)旁，拿起一本《三國(guó)演義》津津有味地看著：桃園結(jié)義讓我覺(jué)得兄弟情誼深刻；千里走單騎讓我覺(jué)得有情有義的人擁有勇者的氣概，才是真正的英雄；草船借箭讓我覺(jué)得智慧如同拂面之風(fēng)，雖然看不到，但是無(wú)處不在。戰(zhàn)斗中除了武力搏斗之外，智慧的.較量一樣精彩；三顧茅廬讓我感到古往今來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)者都是求賢若渴，人才，是一個(gè)永恒的話題。因?yàn)椋磺袪?zhēng)斗最終比拼的都是人才。
書(shū)，是我人生中不可缺少的一件東西，我很愛(ài)書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 99
許多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)教會(huì)我怎樣做人，因?yàn)椋瑫?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū)，在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長(zhǎng)談，我可以放松身心……
在每天晚上睡覺(jué)之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下。在我看
來(lái)，讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來(lái)一本書(shū)，我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著，思索著，我明白了，因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友，它溫柔地?fù)崦遥参课遥瑩崞搅宋异`魂中的'浮躁與心靈上的焦煩……
讀書(shū)的樂(lè)趣真是多，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不完。總之，既長(zhǎng)知識(shí)，又領(lǐng)樂(lè)趣，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 100
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才明白有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書(shū)使我快樂(lè)。我有書(shū)。我喜歡上面的資料，幽默的，悲傷的，凄美的······
當(dāng)然，我也為讀書(shū)而“犧牲”了一雙眼睛。
因?yàn)槲颐恳惶熳x書(shū)，所以眼睛模模糊糊的，一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。
我以前悲哀地哭泣，雖然我明白是沒(méi)有用的，但也是我的`懺悔。
10多歲我看童話，寓言，14歲我開(kāi)始看占卜術(shù)，學(xué)著測(cè)自己的未來(lái)，縱然是假的，我也愿意。
我會(huì)改變自己，一本書(shū)說(shuō)過(guò)：“人不是美麗而可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”
有了許多書(shū)，讀了許多書(shū)，我有了寫(xiě)書(shū)的念頭。我以前寫(xiě)過(guò)兩本，但寫(xiě)到一半就不想寫(xiě)了，寫(xiě)第三本時(shí)我寫(xiě)了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小郵件”……
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 101
我叫曹璐川，今年9歲，我是一個(gè)很有個(gè)性的男孩，每次無(wú)論干什么事我就想做別人沒(méi)想到的事。比如，有人愛(ài)寫(xiě)字，有個(gè)愛(ài)唱歌，我就愛(ài)讀書(shū)。
我記得上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)完課堂作業(yè)就可以上自習(xí)。我用了幾分鐘就寫(xiě)完了課堂作業(yè)，那時(shí)我沒(méi)事干，我一心想干一件事，突然想起我?guī)?lái)了一本課外書(shū)，于是我拿起了課外書(shū)看，我看的專心致志，這本書(shū)就是我的寶貝，第看到這本書(shū)，我都默默地讀上幾遍。我要把書(shū)上的好詞佳句背下來(lái)，我對(duì)它念念不忘，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。我以后要多讀書(shū)，這樣我就不怕寫(xiě)作文了。不過(guò)，我也有缺點(diǎn)，我的.缺點(diǎn)是看書(shū)看得太認(rèn)真，經(jīng)學(xué)忘了時(shí)間。記得有一次，我看書(shū)看的入了迷，我連吃飯都忘了。以后我知道了，無(wú)論干什么事，我就要仔細(xì)地干那件事。
你看，這就是愛(ài)讀書(shū)的我，讀得太認(rèn)真了，結(jié)果連吃飯都忘了的我！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 102
我最喜歡的就是讀書(shū)。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，開(kāi)心的不得了。我最喜歡看故事書(shū)。《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索。《丑小鴨》的故事中丑小鴨被伙伴拋棄后，它是多么孤獨(dú)呀，后來(lái)卻變成了一只漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成一只漂亮的白天鵝。原來(lái)“美”跟“丑“也不是一成不變的`。《龜兔賽跑》告訴我”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后“這個(gè)道理。讀了這基本書(shū)后，我便深深的愛(ài)上了書(shū)，每天我都要看書(shū)，要是不看書(shū)我就感覺(jué)難受極了。
功夫不負(fù)有心人，我的作文成績(jī)一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛(ài)課堂上朗讀。
讀書(shū)是一件多么愉快的事，他可以讓我增長(zhǎng)好多知識(shí)，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 103
史密斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何而艱難困苦的時(shí)刻，他都不會(huì)拋棄你。”
我小的時(shí)候也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的'人。二年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一本鄭淵潔的長(zhǎng)篇小說(shuō)機(jī)器猴傳奇，我高興極了，吃完晚飯，我就趕快打開(kāi)書(shū)津津有味的讀了起來(lái)，不知不覺(jué)就九點(diǎn)多鐘了，媽媽叫我快點(diǎn)收拾睡覺(jué)，我使勁地?fù)u搖頭。“我這才看一小部分呢！”我媽把眼睛一瞪，大聲說(shuō)：“叫你睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”我一看老媽發(fā)火了，心想：好漢不吃眼前虧。只好依依不舍地把書(shū)合上，上床睡覺(jué)。可我實(shí)在太想知道故事的結(jié)局了，等媽媽一走，我禁不住書(shū)中情節(jié)的誘惑，悄悄爬起來(lái)，輕手輕腳地打開(kāi)燈，又偷偷讀起來(lái)。
正讀得起勁，書(shū)被人一把奪了過(guò)去，抬頭一看，我媽媽不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我眼前，我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。哎，書(shū)被沒(méi)收了，只能睡覺(jué)了。書(shū)是人類的長(zhǎng)生果，也是我親愛(ài)的朋友，我離不開(kāi)書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 104
通過(guò)閱讀，我不僅可以增長(zhǎng)自身的知識(shí)與能力，還能夠提高自己的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。閱讀讓我了解到不同的價(jià)值觀和思考方式，讓我在不斷適應(yīng)和變革的社會(huì)中越來(lái)越具有自我約束和理性的思想。閱讀也讓我對(duì)他人充滿著同情和了解之情，不斷地提高自己的情感與心理素質(zhì)。因此，閱讀不僅是一種興趣與娛樂(lè)，也是我去塑造自己更為高尚有益的人格和內(nèi)涵的特殊方式。
總之，閱讀是我生命的一部分，也是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的重要方式。它幫助我拓展了自身的.知識(shí)面和人生閱歷，讓我得到了心靈的升華和沉淀。閱讀能夠讓我成為一個(gè)更加擁有獨(dú)特思想和價(jià)值觀的人，也讓我能夠在社會(huì)中做出更加精彩的成就和貢獻(xiàn)。因此，我會(huì)在以后的人生中更加珍視和享受閱讀的過(guò)程，讓自己成為一個(gè)更加卓越優(yōu)秀的人。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 105
我經(jīng)常光顧自家的書(shū)房，我們一家都是小書(shū)迷。
書(shū)房里的.書(shū)柜占的地方最多，滿柜子的書(shū)。什么故事書(shū)、作文書(shū)、關(guān)于世界遺產(chǎn)的書(shū)……琳瑯滿目，讓人覺(jué)得一陣陣眩暈，就象到了圖書(shū)館一樣。完成了作業(yè)后我總是鉆進(jìn)書(shū)房，直到爸媽喊我。
我愛(ài)看童話故事，最愛(ài)讀了《格林童話全集》，這本書(shū)可有趣了，我讀著讀著就想發(fā)笑。從三年級(jí)就開(kāi)始讀這本內(nèi)容既豐富又精彩的童話故事書(shū)。不知讀了多少遍，讓我愛(ài)不釋手。《格林童話全集》是西方德國(guó)兩個(gè)行影不離的格林兄弟搜集的，共搜集了二百一十篇童話故事。篇篇都是精品，膾炙人口而又百讀不厭。我最喜愛(ài)的幾篇是〈〈千種皮〉〉〈〈海兔〉〉〈〈草驢〉〉〈〈星銀元〉〉。每次睡覺(jué)前我讀一讀這幾篇童話故事，睡得就特香，保準(zhǔn)不會(huì)做噩夢(mèng)。你們要是不信，可以親自試試嘛。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 106
小時(shí)候，媽媽告訴我一個(gè)叫書(shū)的東西，說(shuō)里面的知識(shí)豐富多彩，建議我和她一起看看。
一歲、兩歲、三歲……我漸漸可以自己閱讀，自己了解，我覺(jué)得知識(shí)的大門向我敞開(kāi)了!
我那可憐的書(shū)被我運(yùn)來(lái)運(yùn)去，床上、客廳、賓館、圖書(shū)館，它幾乎哪里都去過(guò)。從中我認(rèn)識(shí)了很多朋友，瑪?shù)倌取⒍《v險(xiǎn)記、夏洛的網(wǎng)、長(zhǎng)襪子皮皮……他們教會(huì)我怎樣回報(bào)他人，怎樣讓自己堅(jiān)強(qiáng)，怎樣讓自己有一顆純潔的心。
每天晚上我有件事一定要做，那就是捧著一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。我最喜歡的當(dāng)然是《不一樣的卡梅拉》了。“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事!”卡門和卡梅利多一直都抱有這樣的`信念，去看大海、去摘星星、去找“丟失”的太陽(yáng)……一路上處處坎坷，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷，最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)!
我愛(ài)不一樣的卡梅拉，我愛(ài)瑪?shù)倌龋覑?ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 107
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，家里的書(shū)已經(jīng)快到一百多本了。
記得那一次，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)就去書(shū)柜里取了一本書(shū)看了起來(lái)，書(shū)里的故事讓我深深的投入到了里面。就在我看的正入迷的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“大寶貝，過(guò)來(lái)吃飯了，我做了你最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我等一下再去，等我看完的。”十分鐘過(guò)去了，我仍然還在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，眼睛還要不要了，怎么也需要適當(dāng)休息。”我懂?huà)寢尩囊馑迹缓梅畔聲?shū)，無(wú)奈的'過(guò)去了。
還有一次，我和姐姐、爸爸、媽媽去極地館玩，但我?guī)Я藥妆緯?shū)。爸爸、媽媽對(duì)望了一下，露出疑惑的表情。這時(shí)，姐姐問(wèn)：“妹妹，你帶這么多書(shū)干嘛？”我天真地回答：“坐車什么事兒也沒(méi)有，就看唄。”聽(tīng)到這話，他們都笑了。
你看，我是不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，你是一個(gè)怎樣的孩子呢？快來(lái)告訴我吧！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 108
從我家到小學(xué)有一條水泥道，這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、筆直的水泥道。兩旁長(zhǎng)滿了粗壯、高大的梧桐樹(shù)。它們看著我背著書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心的放學(xué)，陪著我渡過(guò)春夏秋冬。
春天的時(shí)候，小小的嫩芽寶寶從梧桐樹(shù)媽媽的懷抱探出頭來(lái)，東看看、西瞧瞧，好奇的打量著這個(gè)世界。
夏天的'時(shí)候，梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)的茂密極了，綠蔭如蓋，像一把把雨傘，只能鉆進(jìn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光。
秋天的時(shí)候，當(dāng)酷暑悄悄地離開(kāi)時(shí)，梧桐樹(shù)葉在不知不覺(jué)中變黃了。一夜秋風(fēng)，一夜秋雨，地面上突然鋪滿了一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，像金黃色的地毯。
冬天的時(shí)候，梧桐樹(shù)光禿禿的，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有，冷冷清清。
梧桐樹(shù)雖然不能和我說(shuō)話，可是它們都是我的好朋友。它們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，為我保駕護(hù)航。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 109
我的小屋里有一個(gè)書(shū)架，里面整齊的擺放著各種內(nèi)容的書(shū)，有童話 神話 科普 歷史 名人傳記……。
我經(jīng)常在中午和晚上從書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)看。小時(shí)侯喜歡看童話和神話書(shū)，常常想自己要是里面那個(gè)有著非凡能力的人該多好，可以輕而易舉得實(shí)現(xiàn)自己的心愿。隨著年齡的'長(zhǎng)大慢慢明白那是人們美好的愿望，現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有神仙的。漸漸地喜歡上科普和歷史書(shū)，科普書(shū)常常讓我沉浸在大自然的奇妙中，想不到自然界里有著那么多的有趣的事物和其中包含的自然規(guī)律。其中我最愛(ài)看的就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》，法布爾用優(yōu)美而易懂的語(yǔ)言描述了昆蟲(chóng)的世界，讓人不由得對(duì)小小的昆蟲(chóng)油然起敬。歷史書(shū)讓我了解自己的國(guó)家，知道了許多的歷史名人，讓我受益匪淺。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中的世界實(shí)在是太大了，我想一輩子都讀不完的，但我會(huì)一直讀下去的。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 110
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是莎士比亞眼中的書(shū)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書(shū)。“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，是陳壽眼中的書(shū)。而在我眼里，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門，書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我以前不是這樣認(rèn)為的。以前我根本不愛(ài)看書(shū)，天天都打電腦，玩游戲。可是有一次，我隨便翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)名是《舒克和貝塔》，我一下就被這本書(shū)給迷住了！這本書(shū)實(shí)在太好看了，里面描寫(xiě)了空戰(zhàn)、海戰(zhàn)，還有坦克、直升機(jī)、飛碟，這些居然都由老鼠來(lái)操控！這讓我喜歡上了讀書(shū)，原來(lái)讀書(shū)那么有趣，那么好玩！
我現(xiàn)在最愛(ài)看的.一本書(shū)叫《酷蟲(chóng)學(xué)校》，里面是講一群蟲(chóng)子的故事，這讓那些可怕的蟲(chóng)子變得有趣起來(lái)。《酷蟲(chóng)學(xué)校》讓我懂得了每種生命都有它自己存在的價(jià)值。我喜歡讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 111
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我堅(jiān)信這句話，因?yàn)槲乙矏?ài)讀書(shū)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就成天捧著一本彩色注音圖書(shū)，坐在那里靜靜地讀著，說(shuō)是讀，其實(shí)也就是看上面的彩圖，因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)識(shí)的漢字畢竟是有限的，我只能看著彩圖來(lái)理解意思了。上了小學(xué)后，我對(duì)書(shū)更是由衷地喜愛(ài)了。《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》我是百看不厭的，唐詩(shī)宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書(shū)是看不完的，還有很多書(shū)在等著我去發(fā)現(xiàn)呢。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。”沒(méi)錯(cuò)，只要你全身心地投入書(shū)中去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)、也會(huì)得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學(xué)會(huì)了保爾·柯察金的.堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的善良與自立。是書(shū)把我從一個(gè)一竅不通的孩子變成了一個(gè)懂得誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自立的小學(xué)生。所以，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。
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