讀書(shū)使我更快樂(lè)作文(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)使我更快樂(lè)作文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)使我更快樂(lè)作文1
生活中,我們可以接受到豐富多彩的世界。畫(huà)畫(huà)。唱歌。跳舞。看報(bào)都可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣。但是讀書(shū)是我的最?lèi)?ài),也最讓我著迷。
高爾基曾說(shuō)過(guò)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。我們離不開(kāi)書(shū),書(shū)也離不開(kāi)我們。書(shū)本就像有一種奇怪的吸力,不知不覺(jué)就把我吸到了它的身邊。
第一次接受書(shū)本的沐浴是在我小時(shí)候。那一天是我的生日,媽媽買(mǎi)了一本帶有拼音的公主童話送給我。我好奇的打開(kāi)了第一頁(yè)驚奇地叫:“媽媽。媽媽?zhuān)憧催@個(gè)小姑娘被關(guān)到紙里去了,快把她救出來(lái)吧”!媽媽把書(shū)從我手里拿過(guò)對(duì)著我說(shuō):“凡凡,這個(gè)東西叫做書(shū),里面有各種各樣的東西,你不是喜歡旅游嗎快去書(shū)里面旅游吧”。我謝過(guò)媽媽后,就跑到自己的房間里到書(shū)里去旅游啦。我看到巫師假扮長(zhǎng)發(fā)公主王子卻一如既往的爬上辮子,不知不覺(jué)的說(shuō)了一聲;‘小心啊’!媽媽還以為發(fā)生了什么事,趕緊跑到我的房間里看了看,看到我平安無(wú)事的坐在椅子上才松了口氣。
聽(tīng)別人說(shuō)‘蜂蜜固然甜,卻甜不過(guò)書(shū)籍;世界固然大,卻大不過(guò)書(shū)籍’。我不禁感嘆:哇,書(shū)籍這么神奇呀’。書(shū)籍好比導(dǎo)師,上再多的補(bǔ)習(xí)班也抵不過(guò)一本深?yuàn)W的書(shū);書(shū)籍好比我們?nèi)松飞系恼彰鳠簦_(kāi)再多的燈泡也不如一本書(shū)亮;書(shū)籍好比一次旅游,就算到不了也可以看到。書(shū)籍可以給我們帶來(lái)快樂(lè)。悲傷。興奮。一本好書(shū)對(duì)我們的影響是不可估量的。
你們想和我一起旅游世界嗎?那就和我一起看書(shū)吧!
讀書(shū)使我更快樂(lè)作文2
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū),讓我在朦朧的世界中,了解了生活的五彩繽紛。
在喧囂的世界中,汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流;可是有些情懷是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書(shū)。
讀書(shū)讓我知道:冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧同志讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長(zhǎng),讀的書(shū)也越來(lái)越多了,原來(lái)的小人書(shū)、故事會(huì),都不能滿足我對(duì)知識(shí)的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
現(xiàn)在,各種各樣有品位的書(shū),我都看。細(xì)細(xì)品味讀書(shū),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,愈品愈有味道。而我對(duì)讀書(shū)的追求也變得越來(lái)越強(qiáng)烈了。很快地,我喜歡上了小說(shuō),特別是偵探小說(shuō)。很多時(shí)候,為了追求小說(shuō)的某個(gè)情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我一讀就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)讀到很晚,直到被催著洗洗睡了。可是每當(dāng)我讀完一本小說(shuō)后,我心里卻有一種自豪的感覺(jué),一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
讀書(shū)已成了我生活的重要部分。我喜歡讀春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讀夏天的雷鳴雨飄,讀秋天的梧桐落葉,讀冬天的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為柯南同學(xué)加油,因福爾摩斯和華生的友情而感動(dòng),有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是給予對(duì)方一個(gè)真摯的快樂(lè)微笑。
好啦,我又要去跟隨著柯南·道爾的步伐,去感受筆下的世界帶給我的快樂(lè)了!
讀書(shū)使我更快樂(lè)作文3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也曾有人說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋。”有時(shí)候朋友可能會(huì)騙你背叛你,但是書(shū)卻會(huì)永遠(yuǎn)是您最忠實(shí)的朋友。
“一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可無(wú)書(shū)自通。”相信大家都看過(guò)四大名著吧!《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》里有個(gè)李達(dá),歷害得不得了,有萬(wàn)夫不擋之勇,這些我都從書(shū)里得知。
書(shū)的內(nèi)容豐富多彩,表面看,令人琢磨不透,但慢慢地細(xì)讀,就會(huì)明白書(shū)中的精妙絕倫。我向著托爾斯泰的這種讓書(shū)成為自己的生活中一大部分而努力。每次讀一篇文章,我都會(huì)細(xì)細(xì)地品嘗。有時(shí),那一句話寫(xiě)得令人感動(dòng),我會(huì)流出感動(dòng)的淚水;有時(shí),那一句話寫(xiě)得讓人快樂(lè)高興,我甚至?xí)笮ΑC恳黄恼露剂钗疑砼R其境,只可惜世上有讀不完的書(shū),讀完了一本書(shū),又有一本書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是貯存人類(lèi)代代相傳的智慧的寶庫(kù)。”書(shū)是什么?為什么會(huì)寫(xiě)書(shū)?因?yàn)闉榱巳祟?lèi)的知識(shí),所以上帝賜于人類(lèi)的寫(xiě)作能力,你們?cè)馈皶?shū)籍是當(dāng)代真正的大學(xué)”大家都知道,人的學(xué)位越高,工作就越多,知識(shí)是最值錢(qián)的,讀一篇文章,都會(huì)令我陶醉,小鳥(niǎo)的叫聲、樹(shù)葉的落的聲音,仿佛仔細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到它們那美妙清脆的聲音。
書(shū)像一艘無(wú)邊無(wú)際的大船,乘載著多少夢(mèng)想,乘載著多少夢(mèng)幻,也乘載著多少歷史!他比天空大,比海洋闊,讓我們快樂(lè)地讀書(shū)吧!“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話”,你想成為那個(gè)高尚的人嗎?書(shū)籍會(huì)免于人的愚味,如果你長(zhǎng)大了,你的領(lǐng)導(dǎo)、您的孩子問(wèn)你這個(gè)字怎么讀,到時(shí)候你一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),怎樣教育自己的孩子,怎樣養(yǎng)家,怎樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?那時(shí)你就知道,少壯不努力,老大徒傷悲。
書(shū)是我們的老師,讓我們快樂(lè)的去面對(duì),展開(kāi)翅膀,飛向那湛藍(lán)又燦爛的藍(lán)天。
讀書(shū)使我更快樂(lè)作文4
讀書(shū),能讓人明理,讓人成熟,讓人能用平靜從容的心態(tài)去面對(duì)生活中的酸甜苦辣、悲歡離合,是一件令人快樂(lè)的事。
陶淵明曾說(shuō)過(guò):“開(kāi)卷有益。”讀書(shū)并不是枯燥乏味的事情,讀書(shū)是很享受的。一個(gè)人無(wú)論多貧困,都要買(mǎi)書(shū);無(wú)論住處多小,都要藏書(shū);無(wú)論有多忙,都要看書(shū)。古人抓緊時(shí)間讀書(shū),即使在馬背上顛簸的環(huán)境下也照舊;他們?cè)谧x書(shū)前要沐浴、更衣,把讀書(shū)看得那么的神圣。可是,現(xiàn)在有很多人都不愛(ài)讀書(shū),這是一件很可怕的事。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要呀!讀書(shū),讓人能隨著時(shí)代的進(jìn)步,不斷調(diào)整生活的節(jié)奏。誰(shuí)讀書(shū)誰(shuí)快樂(lè)!
讀書(shū)是如此重要,它能給我們帶來(lái)什么呢?
英國(guó)文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”可知識(shí)的來(lái)源呢?除了學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)外,更多是從讀書(shū)中獲得的。假如生活是一片蔚藍(lán)的大海,那么讀書(shū)則是跳躍其中的浪花。讀書(shū),能夠陶冶我們的情操,讓人善待生命,直面困難,笑對(duì)人生,懂得更多的知識(shí),所以讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事呀!
其實(shí),我也有這樣的事例呢!剛剛接觸習(xí)作時(shí),我并不喜歡閱讀。我那時(shí)覺(jué)得習(xí)作只要讀得通順就行了,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得真是大錯(cuò)特錯(cuò)。
有一次寫(xiě)了一篇作文后,我改變了這種心理,因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)論:“寫(xiě)得平淡無(wú)奇,多讀課外書(shū)!”我不以為然,可父母看了后數(shù)落了我一頓,并且推心置腹講了讀書(shū)的益處。慢慢地慢慢地我從開(kāi)始的不樂(lè)意,到迷上了讀書(shū),一有時(shí)間就捧起書(shū)本,覺(jué)得書(shū)中的文字都是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈。書(shū)讀多了,漸漸地我作文素材多了,美文也多了,作文也有機(jī)會(huì)當(dāng)范文朗讀了,這也真是令人愉快!
我讀書(shū),我快樂(lè)!愛(ài)上讀書(shū)吧,它能讓你獲得無(wú)窮無(wú)盡的智慧與快樂(lè),因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”!
讀書(shū)使我更快樂(lè)作文5
說(shuō)實(shí)話,原本我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人。每次看見(jiàn)同學(xué)們拿著一本厚厚的課外書(shū)時(shí),我都非常的不解,因?yàn)槲矣X(jué)得一本上千字甚至上萬(wàn)字的課外書(shū),怎么寫(xiě)都是那件事情,而且也沒(méi)什么樂(lè)趣在其中。
作文,我十分厭惡,將其看成世界末日的到來(lái)。我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài),心平氣和的寫(xiě)作,但一看見(jiàn)平淡無(wú)奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來(lái)。我們班有很多作文寫(xiě)得很好的.同學(xué),他們的作文寫(xiě)得那么好可能是因?yàn)槭畟(gè)字,那就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這十個(gè)字又代表了兩個(gè)字,那就是“讀書(shū)”。于是,我嘗試看一本較薄的書(shū)。剛開(kāi)始看時(shí),我十分厭倦。可一但沉迷了進(jìn)去,我就無(wú)法自拔。很快,一本書(shū)就被我看完了。于是,我又試著去看一本較厚的書(shū)。這一次,我剛開(kāi)始看時(shí)居然不會(huì)覺(jué)得很厭倦。一本又一本的課外書(shū)被我看完了。書(shū)給我?guī)Я藷o(wú)窮的樂(lè)趣,就連做夢(mèng)都?jí)舻搅藭?shū)中那種地方。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好與他有沒(méi)有讀書(shū)有著直接關(guān)系。自從與書(shū)結(jié)緣,我的寫(xiě)作水平有了很大的提升。
有一次,爸爸送我一份生日禮物——書(shū)。一本《愛(ài)的教育》足以讓我陶醉,書(shū)中講的是一位意大利小學(xué)生寫(xiě)的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫(xiě)給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫(xiě)給“我”的各封勸告“我”的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無(wú)窮的知識(shí),使我走上了寫(xiě)作之路。這兩本書(shū)的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)“書(shū)呆子”。《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了人生道理;《水滸傳》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……面對(duì)這一本本好書(shū),我融入其中,走進(jìn)人物的心里……書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,書(shū)讓我懂得了智慧,懂得了友誼,懂得了人生。
明代文學(xué)家徐渭有一副對(duì)聯(lián):“好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)。”我們要以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè)!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
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