讀書節六年級作文

時間：2025-03-22 11:35:06 少芬讀書我要投稿

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讀書節六年級作文（通用14篇）

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀書節六年級作文，希望對大家有所幫助。

讀書節六年級作文（通用14篇）

　　讀書節六年級作文 1

　　俗話說的好：書籍是人類進步的階梯。多讀書才會有知識，有了知識才有力量，有了力量才能達到自己的理想目標，達到了目標就會有所成就，所以我校舉辦首屆讀書節，讓大家放松心情，低價買賣二手書。

　　你瞧，操場上的小書店，條幅上寫著店名，有服務員，攝影人員加主持人，他們都十分的忙碌。

　　熱情的同學們演繹著精彩的歷史故事，重溫史事，例如，秦柯刺秦，鹿為馬等故事，讓人在快樂中學習歷史。當然少不了練習題，許多的人擠到答題桌前答題，贏得了精彩書簽，與塘等小禮品。七年級七班的趙雪飛和劉月在一旁專心地寫著毛筆字，字體優美，鮮色鮮艷。趙雪飛寫著少壯不努力，劉悅則寫的'老大徒傷悲，這是在警告我們要珍惜時間，不然會后悔，卻無可奈何。當然我們的主角也少不了，那就是賣書，哇，書堆前擠滿了人，賣書的人手忙腳亂的收錢，賣書招人，經過大家不懈的努力，七班70余本書全部賣出，并賺了400余元，大家十分的開心，一起開心地笑。

　　讀書使人進步，讓我們與書同行。讓讀書成為習慣，成為快樂成為一切的源泉。

　　讀書讓人聰明，聰明成為力量，讓力量成為目標，讓目標實現成為成就。讀書節，讓人讀書，讀好書，好讀書，讀書好。讀書讓我們學得了更多的知識，讓我們運用知識，為祖國添磚加瓦，讓祖國繁榮昌盛。

　　讓我們快樂學習，認真學習，努力創新。

　　讀書節六年級作文 2

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見古人對讀書情有獨鐘，其實對于任何人而言。讀書最大的好處在于：他讓求知的人從中獲知讓無知的人變得有之。

　　讀史蒂芬。霍金的時間簡史和果殼中的宇宙。暢游在粒子生命和星體的處境中。感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風九疊云錦張，影落明湖湖青黛光。”

　　現在的小學生大部分都不愛讀書，而且課外的語文知識也不好。我們要多讀課外書，才能讓我們的大腦有豐富的'知識。我舉行讀書節是為了讓人們讀更多的書，而且讓我們在生活中能自信，不是因為自己知識不夠豐富而抬不起頭。在這一天同學們都拿著書，他們知道這是什么節日，我看完了之后自己也讀起了書。我并不認為他們是為了這個節日而裝模作樣，我看到他們深深的被書香所迷了。他們體會到了讀書的好處。書是人類靈魂的凈化劑，如果我們讀好書，那么一定會不一樣，成為與以前不一樣的人在這一天，同學們無論去哪都拿著書。包括上廁所，同學們真正的體會到了讀書好處，讀書的樂趣。

　　讀書是一種享受。讀書改變了我的生活方式，事事以我為中心的我漸漸從書籍里獲得了做人的道理，退一步海闊天空，固執，不懂得變通的重要性，懶拘泥于時事的我從書籍里明白了時間的可貴。

　　讀書節六年級作文 3

　　星期三上午，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，拿著小板凳來到西操場，參加讀書節。操場上，人山人海，到處歡聲笑語，有一到六年級的全體老師和同學，有被評為書香家庭的家長，有負責音響的叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目：快樂閱讀，放飛夢想。

　　演出開始了，有激昂奮進的革命詩詞朗誦，有活潑生動的拍手歌表演，還有形式新穎，集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套，在優美的歌聲中，用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的'小草，真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學們用成語描繪她的外貌，馬上一個男同學站起來說：“老師，您遠看婀娜多姿，近看亭亭玉立，乍看文質彬彬，細看花容月貌啊！”接著又有一個女同學站起來說：“老師，您現在臉上是喜笑顏開，心里是心花怒放，接下來定會手舞足蹈，再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。后來，他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》，又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學》等等，讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學以致用，故事也可以表演，讀小說要有自己的看法，科學就在我們身邊。最后，全體同學齊讀：誦中華經典，做有德之人。誦讀聲在操場上久久回蕩。

　　啊，這真是一場難忘的讀書節！它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門，還放飛了我們最美好純正的夢想。

　　讀書節六年級作文 4

　　3月14日，是我們期待已久的日子。因為這一天我們的學校要舉行“讀書節”。這一天，我們不僅能欣賞到精彩的演出，還可以買書、賣書和換書，還可以扮成自己喜歡的人物出場。

　　這一天，我早早地起床了，我扮演的是長襪子皮皮。為了讓自己和書中的皮皮更像，我扎上了兩只羊角辮，脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”，戴著皮皮的頭飾和精心挑選的書，就出發了。

　　到了學校，蔣老師簡單的交代了幾句，我們就來到讀書節的'主會場——操場。先是同學們的表演，雖然表演的很精彩，但是我的心早已飛了，我在想：我的書能賣出去嗎？能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……

　　演出終于結束了，我最喜歡的環節也來到了。我擺出自己準備出售的圖書，大聲吆喝起來：“快來買呀！大甩賣了！”我急切地希望自己的書早點賣出去，這樣，我才有錢去淘……終于，我的書被賣了出去。“哈哈，我有錢了！”我四處亂竄，尋找目標。

　　功夫不負有心人！我終于在一個五年級大哥哥手中發現了目標——《怪物大師》。可大哥哥說：“低于15元不賣！”聽了這句話，我眼睛一轉，想出了一個辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子，說：“大哥哥，我只有10元，賣給我吧！求你了……”大哥哥經不住我苦苦哀求，無可奈何地答應了，我心里一陣狂喜，看來“撒嬌”戰術也不賴嘛！

　　快樂的時光總是短暫的，我真希望下次還可以搞這么令人開心又難忘的活動！

　　讀書節六年級作文 5

　　讀書節終于來到了。大清早，我就來到學校化妝，準備演節目。只見同學們穿著五彩繽紛的演出服，把校園打扮得更加美麗，同學們個個喜氣洋洋，讓人看了心情舒暢。一切準備就緒，萬事俱備只欠東風。

　　終于輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳，像一只小兔子在做著激烈的跳躍運動。輕快的音樂響起來了，我們9個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍光的拉球從四面八方向舞臺中央跑去，讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地，他們都匯集到了中間，就像一條條蔚藍色的江河聚成一片汪洋大海，還像一張巨大的藍色地毯閃著耀眼的光芒，壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動著，激動無比。

　　我們9個也揮舞著金色的球球奔向隊形中央，金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比，好像一片藍色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花，還像一片藍色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致，配合默契，還不時變換隊形。隨著歡快強勁的音樂，我們跳得越來越有勁，我感覺熱血沸騰。我們精彩的'表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，一種自豪感油然而生。

　　時間過得真快呀，一眨眼，我們的節目已經演完了。該謝幕了，我們各自擺著自己的造型，在陽光照射下，我們揮舞著金色的球球，再配上我們燦爛的笑容，構成了一道亮麗的風景。

　　快樂的讀書節真有趣，它給我帶來了無限快樂。

　　讀書節六年級作文 6

　　學校讀書節開始了！

　　我和爸爸在讀書節讀了一本書，書名為<<假如地球是個100人的村莊>>。讀這本書的目的是為了讓我們小朋友多了解世界，多關愛地球。

　　書中把地球比作一個100人的村莊，通過村莊里的人口情況給我們介紹了地球上的人都來自哪里、吃些什么、什么語言；人們的年齡、宗教信仰；占用的空氣和水、上學和工作的數量、對能源的需求和人們的.健康等各方面信息。

　　比如說人們來自哪里就告訴我們地球村里人數最多的來自亞洲，有61個人；接下來是非洲14個人；歐洲則有11個人；8個人來自南美洲和中美洲；5個人來自北美；最少的就是大洋洲，才1個人呢！所以我們就可以知道了世界上人口最多的洲是亞洲。而世界上人口最多的國家是我們的祖國中華人民共和國。在100個人的地球村里有20個都是中國人呢。

　　再比如說從人們的健康中告訴我們地球村里有41個人是生活在疾病傳染區，每年有6個人被感染生病。而隨著地球村的發展，已經有近80個人可以通過免疫注射來預防一些常見的傳染疾病。

　　通過閱讀這本書，讓我們了解了地球上人口的構成，人類的居住環境和生活方式，以及地球的變化和發展。激發了我對于了解地球的興趣，培養我們關心地球的態度。

　　通過讀書節的活動，我希望以后能和爸爸一起看更多的書，從書中學到更多的知識。

　　讀書節六年級作文 7

　　在星期五的下午，我們學校舉行了讀書節啟動儀式，同學們在教室里期待著作家“胖叔叔” 的講座，還早早地買好了書，等著作家的簽名。

　　“叮咚——叮咚——”吃飯了。同學們飛奔了出去，由于陳老師出去聽課了，隊排的亂七八糟的，有些調皮的男孩，還無緣無故的插進來，還不停地找著借口，后來，就會吵起來。我盛過飯，快速地吃完，心想：“現在還早，同學們還在吃飯，趁這個時候趕緊買。”我來到了老媽的教室，向老媽要了幾十元錢。接著，又來到了新華書店的攤，我挑來挑去，不知道哪一本有趣一點，好看一點，結果我挑了一本《一百個孩子一百個夢》和一本《超級妖精大賽》。回到教室以后，同學們都搶著預定書呢！我覺得好自豪。

　　最激動人心的時候到了，胖叔叔就要登場了，噔噔噔。啊？這個作家怎么是個大胡子啊。不仔細看，還以為是一只獅子呢。當胖叔叔開始講話了，正在做作業的同學都抬起了頭，津津有味地看起了講座。當董叔叔和我們互動的時間，整個教室都是歡樂的笑聲。

　　講座到此結束，我們排著隊跑到了五樓。哇！隊拍的.好長啊，長的好像一條龍。排了十幾分鐘才排到了我。作家也不容易啊，全校那么多同學每本書都要簽過來。到了我的這本書，宣老師說有個驚喜，我很好奇，到底是什么驚喜需要這么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的書就在我的書上作畫，那是董叔叔的自畫像，在最后簽了他的名字。我興奮地來到樓下，展示我的書。

　　讀書節不愧是一個有趣的節日。

　　讀書節六年級作文 8

　　讀書，能讓我們的知識更多，寫作水平更高。許多著名的作家、科技家等與讀書都是密不可分的。

　　今年四月份，我們學校開展了讀書節活動，目的在于激發我們的讀書興趣，讓我們體會到讀好書的好處，讓我們喜愛讀書。

　　我們在隊會上開展了“讀書使人聰慧”的活動。展示了同學們做得好的閱讀筆記寫，并發喜報鼓勵！接著又開展國學誦讀、好書推薦、辦讀書小報（做得好的選出來并在學校展示）等等活動。其中好書推薦是同學們最喜歡的活動，幾位同學將推薦內容做成了精美的ppt，一幅幅圖片，一頁頁內容都很清楚明了。我寫了一篇好書推薦的作文，并投在了學校廣播站。

　　我推薦的書是《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。這本書描述了作者自己一生的喜怒哀樂（經歷）。她讓我體會到了人要有一顆愛心，不屈不撓的心，要有堅強的毅力去面對生活，面對種種困難。在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。

　　閱讀小報我用鮮艷的色彩描繪了讀書的`快樂，主題明了，但太頂格。主要寫了閱讀價值、古詩、關于書的名言警句，成語，用春天的特色構成了配圖。一盞臺燈照亮了我們讀書的心，讓我們更加熱愛書籍。

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　　這次讀書節，我體會到了書在美化我們的心靈，我們只要讀書，讀好書，就能培養我們自己口語表達能力，書中的好詞佳句，都可以提高我們的寫作水平，讓我們的習作更有味道，更能吸引人。啊，書是知識的源泉，我會更加愛這些書伙伴們！

　　讀書節六年級作文 9

　　上周，我校開展了“校園讀書節”的活動，其中，最令我快樂的是易書活動。

　　那天下午，廣播里宣布易書活動即將開始，我們班立刻像一鍋開水一樣沸騰起來，大家嘰嘰喳喳，都在討論自己帶了什么書，我們談得眉飛色舞，那么開心。這時，老師進來了，班級立刻安靜了下來，聽，老師正在宣布待會兒的進行過程呢！

　　“好,各班級開始活動！”隨著這一聲令下，我們抱著自己的書，懷著激動的心情走出了教室。我們的活動地點在籃球場，到了那里，同學們依舊討論地熱火朝天。老師再次強調了活動過程，哈！開始了，同學們都走出了隊伍去尋找自己心儀的圖書，我也找到了我喜愛的書《戴銀鈴的長臂猿》。于是，我害羞地對這本書的小主人說：“請問，你喜歡我的書嗎？如果可以，我們能交換嗎？”說完，我的臉“唰”的`一下紅了。沒想到，對方爽快地答應了。我激動地一蹦三尺高，“耶，易書成功！”。然后，我們一起去老師那登記。我還有一本書該和誰換呢?這時，我們班同學也來找我換書，我看了一下他的書，居然是我夢寐以求的《大林小林》，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！我如獲至寶，迫不及待地翻開來看看，故事情節引人入勝，圖片幽默風趣。于是我們也去登記了。然后，我就坐在樹蔭下津津有味地讀起了這兩本書。

　　易書活動過后，我常常想：和別人分享圖書是一件多么快樂的事啊！真希望學校多舉辦這類活動。

　　讀書節六年級作文 10

　　我一直有一個心愿，那就是設立讀書節。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”歌德有這樣的名言：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”開闊眼界，增長見識，提升能力，開發智力，陶冶情操……讀書的好處可以說是太多太多。

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我們是小學生，美好的人生剛剛開始，更需要珍惜時間多讀好書。遺憾的是，各科作業用去我們的部分時間，游戲、電視霸占了我們剩下的時間。同學們，不勤奮讀書，將來怎么能夠成為祖國的'棟梁之材啊？

　　我建議將每年的6月2日至4日設立為讀書節。讀書節這幾天，學校提前做好準備，把各種各樣的好書擺放在教室、走廊里。家長們積極配合，買來同學們喜歡的書。有了兩大資源，我們不愁無書可讀。

　　從進入教室，到放學離校，每天六七個小時，大家都可以用來讀書。校園里靜悄悄，教室里書頁在“沙沙”地翻動。每一個同學都讀得那么專注，他們無不沉醉在書的世界里。放學后，沒有作業的煩惱。我們回到家，第一件事就是打開課外書繼續讀。

　　讀了那么多書，我們可以用自己的方式展示讀書的成果。拿出心愛的畫筆，為好書用心配幾幅圖畫；幾個伙伴合作，演一出書中的好戲；來一次故事大賽，看誰笑到最后成為“故事大王”；創作出有趣的故事，“編”出一兩本屬于自己的書……

　　設立屬于我們自己的讀書節，把更多的時間用來讀更多的好書。這是我最大的心愿，希望它能早日實現！

　　讀書節六年級作文 11

　　莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”今天，我們就舉行了一年一度的“讀書節”。你想知道同學們都表演的什么節目嗎，快來，隨我來看看吧！

　　老師也讓同學們體驗一下當明星的感覺，找了一些同學充當“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天，我便帶著心愛的小相機來到學校。

　　我印象最深的，是馮宇豪的好書推薦，李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》，是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意，而且理由充足，他被一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關懷備至。可是后來，有一天，他一不小心被丟失了。從此，開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的`詩歌《燃燒的紅燭》，我最難忘的一句是：她站在今天，想著明天．

　　春風化雨，哺育著一代代新苗。當我們長成參天大樹，就去把未來創造！沒錯，這就是老師。如果沒有老師，我們不可能長大成才。

　　可惜的是，我報了節目卻沒有參加。這是為什么呢，因為我想推薦的書王佳琦沒有找到串詞。晚上，他給老師說沒有找到我的串詞，老師說找不到就算了，而不是說我的節目就這樣算了，王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他，每個人有誤解的時候，也有點可惜。

　　這次讀書節，我懂得了許多。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們一同進入書的海洋吧！

　　讀書節六年級作文 12

　　昨天是讀書節。我們暑假共度了《新教育的一年級——八月》，這幾天，我的九月份書就要讀完了，所以我好期待啊！

　　我們來到了我們的學校，去四樓會議室，在那里，老師說了幾個問題，讓同學們回答。然后老師讓同學們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是說一下題目，寫一點點字，還有一些是用好幾張組成了一個。而我，與眾不同，我是一張畫了六塊格子，每個格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富，最棒。可是我只畫了兩幅，老師說太少了。最后，我媽媽讓我勇敢點，去講臺上講自己的繪本讓我們一起爭光。

　　我看了別人的寫繪作業，尤其是丹丹寫的好棒，我要學習她的速度、質量，最棒的知識。所以我要學習丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多，寫的`也很棒。張居敬和上臺講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書里的哪個人，為什么喜歡他。我是這樣說的，老師終于讓我回答的，我說：“我喜歡牛妞，因為我喜歡牛妞陪著林月問她問題‘為什么你不說話呢？’”我還想說：“我喜歡花兒老師，因為花兒老師和宋老師一樣美麗、聰明、善良，養我們長大。”我想說這一句，可是宋老師不讓說了。

　　我九月份的寫繪作業要把一張大紙分成兩大格，上面是寫題目和一些字，下面是畫畫。這就是我的讀書節。

　　讀書節六年級作文 13

　　盼星星盼月亮，終于盼到了一年一度的讀書節。讀書節，我們又開展了一次熱火朝天的義賣活動。

　　首先舉行開幕式，在書香家庭中，我們從一年級到六年級中選出了一批同學，被“插”上了書香家庭發稱號，我為他們喝彩、鼓掌。大家又深情地朗誦了幾首詩歌……。讀書節開始了，我們激動地向操場跑去。

　　大家都蜂擁而至在每個書鋪旁，好似一條條盤尾蛇在慢慢地蠕動著，每個書鋪生意都非常紅火，熱鬧非凡。

　　我走向一個書鋪，用我的火眼金星搜索著我愛看的書，啊！找到一本，封面很漂亮，色彩豐富，我欣喜地打開，發現里面面是密密麻麻的文字，每一頁都非常整潔，偶爾有幾副精美的插圖。就這一本了，我暗下決定。“請問這本多少錢？”，我問道，“10元”，一位阿姨一邊回答我一邊給別人找零錢。我覺得有些貴便開始還價：“這一本書也不厚，別人一本厚厚的大書才賣10元呢，阿姨您就便宜3元吧，好嗎？”“你先看看原來的`標價吧，7元我們真的不能賣啊”。我看了看標價是15元，我并沒有心軟，心軟容易吃虧，所以我還得繼續砍價，“阿姨，7元已經很好了，而且你這本書也薄。”阿姨終于同意了。收下了錢把書遞給了我。

　　我還買了好多書呢，比如《潘宮的秘密》、《未來日記》，都是我的最愛。

　　讀書節六年級作文 14

　　今天，我校舉行了首屆校園讀書節開幕式，并舉行校園圖書交易活動。

　　前幾天，老師一宣布這個消息，我們就高興得跳起來！因為這樣可以吧自己看過人舊書清除掉，并能換來自己喜歡的書而不要花錢，真是一舉兩得呀。所以回家后，就從我書堆里找了一本我看過的舊書——《紅貓藍兔七俠傳》準備用來交換，這書可是我曾經的最愛哦。

　　我終于等到了今天。開幕式還沒開始，我們都排隊站在操場等待著。不一會，學校校長和來賓一起來到主席臺坐下。校長致歡迎詞，歡迎各位來賓參加我校首屆讀書節。接著六年級的同學表演詩歌朗誦《書香》，大家正沉浸在書香里，突然禮炮轟響，五彩的煙花在空中綻放。好美呀，仿佛仙女下凡。“交易書活動現在開始。”校長興奮地宣布。同學們一陣歡呼，紛紛拿出自己的書準備和其他同學交換。我抱著我的書，在六年級的攤位上左看看右看看，不是他們看不上我的書，就是我看不上他們的書。

　　終于我撿到了一個大便宜。我看上了一本《兒童文學》，雖然我的書比這本《兒童文學》貴三元錢，但這本書內容很豐富，有很多有趣的.故事，而我的《紅貓藍兔七俠傳》是一本很幼稚的漫畫書。說出來有的不好意思，老師是不讓帶漫畫書的。嘻嘻!

　　這個交易書的活動真是有意義，不但可以換到自己喜歡的圖書，還可以提高我們的口語交際能力，這難道不是一舉兩得嗎！

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