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學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

時(shí)間:2022-08-10 10:28:55 獨(dú)立 我要投稿

【精華】學(xué)會(huì)獨(dú)立作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學(xué)會(huì)獨(dú)立作文匯總七篇

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1

  因?yàn)榘职珠L(zhǎng)期在外地工作,所以我是一直和媽媽睡得。直到三年級(jí),聽(tīng)說(shuō)朋友和同學(xué)都是一個(gè)人睡得,我的心里有一點(diǎn)不好意思,從今以后我一個(gè)人睡覺(jué)。

  那一天晚上我鼓足勇氣,一個(gè)人躺在小床上,看著一片漆黑的房間,我全身不由自主的抖動(dòng),我想:我一個(gè)堂堂大丈夫怎么會(huì)被這么一點(diǎn)小事克服?我努力安慰著自己,可是心里的恐懼卻無(wú)法除去。

  我剛把小腳丫向外面一伸,忽然有一種感覺(jué),像一位蒙面大盜在摸我的腳,想要捉住我,我連忙拿起一個(gè)球拍當(dāng)作“武器”,胡亂的揮舞了兩三下,那大盜好像變成了一位青面獠牙的死神,他居然會(huì)隱身求,心里不甘,吹了一個(gè)頭。我自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“我可是跆拳道第十八代傳人,怎么會(huì)怕你這么一個(gè)小東西,今天就不陪你玩了。”

  漸漸的,我的眼睛看是模糊了不知不覺(jué)就睡著了。第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,摸了摸我的鼻子,眼睛,嘴巴等等,發(fā)現(xiàn)他們都還在。我松了一口氣,大聲喊道“我終于可以獨(dú)立睡覺(jué)了,什么妖魔鬼怪,能耐我何。”

  幾天以后,我的膽子越來(lái)越大了,我敢露出頭,伸出腳。我的周?chē)路鹩幸欢職鈮Γ瑫r(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著我,直到經(jīng)理甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)為止。

  我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了一個(gè)男子漢大丈夫。我學(xué)會(huì)了獨(dú)自睡覺(jué),我真為我自己感到自豪。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2

  小袋鼠終究會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱;雛鷹再怎么脆弱也會(huì)被母親推下巢去,鷹從高空墜下,翅膀充血,從此獲得了飛翔的能力;也有的雛鷹還不及張開(kāi)翅膀,就摔在巖石上,血肉模糊。母鷹這樣做,為得是讓雛鷹展翅飛翔,翱翔于山高水長(zhǎng)中,用自己的力量分享一片天空。在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“六觀四型”的入學(xué)教育活動(dòng)中,我再次深刻感受到,沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)依偎在家人身旁,也沒(méi)有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的,就是我們自己。

  每個(gè)人都希望擁有自己的一片天,所謂我的世界我做主。做主,就要包辦,包辦自己的一切事物。從小的時(shí)候和上幼兒園起,我們就學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在剛剛開(kāi)始起步的時(shí)候慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)著用自己的力量克服困難。一回生,二回熟,我們因此學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己走路,自己寫(xiě)字,自己洗手絹,那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生,必定不會(huì)拖泥帶水,必定不會(huì)碌碌無(wú)為。因?yàn)楠?dú)立的人有強(qiáng)大的力量和堅(jiān)定的信心,他們相信,只要努力,就會(huì)成功。

  未來(lái)充滿夢(mèng)想。如果我們不懈努力,懂得堅(jiān)持,走在自立的途中,就算一步一步挪,也會(huì)更接近夢(mèng)想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑,但我相信,那只是暫時(shí)的,只要不放棄,

  夢(mèng)想和成功終將伴隨你我左右。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3

  我們是父母手中的一塊寶,時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護(hù);我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ洌诟改傅膽驯е谐砷L(zhǎng)。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),往往會(huì)撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護(hù)圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,才明白了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

  課文中的烏塔是一位14歲的德國(guó)女孩,住在漢堡。她趁假期,獨(dú)自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘。在中國(guó),如果一位14歲女孩兒想獨(dú)自游歷歐洲,她的要求一定會(huì)被父母拒絕,即使有些孩子想自己乘公交車(chē)上學(xué),父母的回答也是猶豫不決的。我獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語(yǔ)的學(xué)校,就連我們班獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的汪貝寧也只是從江東的'東頭到海曙的西頭,這都使我們驚嘆不已。

  烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且還會(huì)設(shè)計(jì)旅行路程和日程,她經(jīng)驗(yàn)豐富,計(jì)劃周密,自食其力,具有很強(qiáng)的生活能力和自主意識(shí),把自己的事也安排得井井有條。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,也應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4

  獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?

  國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿足這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分,這樣可以嗎?

  大樹(shù)有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚颉?/p>

  虎門(mén)銷(xiāo)煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。沒(méi)有了獨(dú)立,那意味著什么?拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5

  直到現(xiàn)在,可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里,可能遺留了歡笑,淚水和辛酸。有時(shí),再次回到當(dāng)年的那個(gè)地方,即使已不再是當(dāng)年的模樣,不過(guò)你在那里遺留的回憶,這一輩子也無(wú)法抹去。

  從小學(xué)門(mén)口,無(wú)數(shù)的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周,四個(gè)字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單,瀏覽了一遍,很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問(wèn)道:“你真的想?yún)⒓右巴馍妫磕悴缓ε聠幔磕强墒怯泻芏嗟奶魬?zhàn)等著你呢!”“當(dāng)然!你不總說(shuō)我什么都不會(huì)做么,這次正好是我鍛煉的機(jī)會(huì)!”“媽媽看到我堅(jiān)定的眼神,便給我報(bào)了這個(gè)野外生存訓(xùn)練。

  坐了一上午的車(chē),本來(lái)以為該吃飯了,但是卻被帶隊(duì)老師冰冷的話語(yǔ)給澆滅了:“先找到一個(gè)適合扎營(yíng)的地方,然后自己做飯!“背著超重的行李(這些工作一般上是爸爸干的),我?guī)缀蹩齑贿^(guò)氣了!我真想讓爸爸過(guò)來(lái)幫我提著,可是現(xiàn)在卻只有我一個(gè)人。走著走著,我們到了一座鐵鎖橋旁,這種橋搖搖晃晃的,我都是爸爸抱我才過(guò)去的,可是現(xiàn)在中有我一個(gè)人。我硬著頭皮邁出了第一步,那橋便開(kāi)始晃動(dòng)了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木了一般,再也邁不出第二步了。帶隊(duì)老師在前面吆喝著,我只得勉強(qiáng)地邁出了第一步,那橋便開(kāi)始晃動(dòng)了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木一般,再也邁不出第二步了。帶隊(duì)老師在前面吆喝著,我只得勉強(qiáng)地邁出了步子。我緊緊拽著兩邊的鐵鎖,慢慢移動(dòng),克服因搖晃而恐懼的心理,緊接著,我的速度越來(lái)越快。很快便走完了這段橋。回頭望去,我不可思議地笑了笑,這是一段我獨(dú)自走過(guò)的索橋。

  到達(dá)了一個(gè)合適的地方,帶隊(duì)的老師分給了我們一些食材和一把火機(jī),便要我們自己做午飯。我無(wú)從下手,這刀是怎么用的,這肉是怎么炒,這湯是怎么燒的?我急得眉毛都發(fā)燙。不過(guò),我旁邊的那位同學(xué)很熟練地開(kāi)始做飯。我在旁邊記下步驟,回想起我在家中看爸爸如何炒菜,那零碎的步驟慢慢串起來(lái)。我也開(kāi)始行動(dòng)了,盡管動(dòng)作還很生澀,不過(guò)最終我還是憑借著自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿足感。

  在這次的野外生存中,我接受了許多我須一個(gè)人面對(duì)的挑戰(zhàn)。我不需要父母,只靠我自己完成。那兒!留下了我的勇敢面對(duì)的痕跡。那兒!我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6

  暑假期間,媽媽忙于工作,爸爸出差,家里沒(méi)人照顧我。加上同學(xué)們的熱情邀請(qǐng),我決定和她呆幾天。

  公共汽車(chē)搖晃了一個(gè)多小時(shí),我到達(dá)了目的地。我的同學(xué)住在五樓,所以爬上去應(yīng)該不會(huì)太難。可以輕松到達(dá)二樓,我的腿開(kāi)始泛酸,越來(lái)越覺(jué)得力不從心,到達(dá)五樓時(shí),我渾身是汗。

  我迫不及待的想吹開(kāi)門(mén)里的空調(diào),所以我敲了敲門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了。映入眼簾的是一個(gè)打扮成家庭主婦的同學(xué),手里拿著一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮和拖把。她充滿了青春。我有點(diǎn)驚訝。她在家是這樣嗎?

  她一看到是我,就扔掉她的拖把說(shuō),“快進(jìn)來(lái)。天氣很熱。看你大汗淋漓。我已經(jīng)為你打開(kāi)了空調(diào)。”轉(zhuǎn)過(guò)身,我從門(mén)口的鞋柜里拿出一雙拖鞋,放在我面前。我不禁嘆了口氣,“你想得真周到!”

  她害羞地笑了笑,然后取下我的背包,帶進(jìn)了她的房間。

  "先休息一下,我會(huì)清理干凈,然后和你聊天。"

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,把目光轉(zhuǎn)向房間里的家具。一切都安排得井井有條。茶幾上有一包衛(wèi)生紙和果盤(pán)。地板閃閃發(fā)光,一塵不染,還有各種各樣的小裝飾品,這讓我立刻感覺(jué)好多了。

  不幸的是,我同學(xué)的媽媽打電話說(shuō)她今晚不能回家。讓我們自己解決晚餐的問(wèn)題。我以為我們可以隨便吃點(diǎn)東西,但她看起來(lái)很平靜,問(wèn)我,"你今晚想吃什么,就說(shuō)出來(lái),保證不讓你挨餓。"

  我驚訝地深吸了一口氣:“真的,請(qǐng)給我一碗面條。”

  我用手鞠躬。她被逗樂(lè)了,并解釋道:“我媽媽通常忙于她的工作。我通常自己解決食物問(wèn)題。你今天真走運(yùn),讓你看看我的手藝。”

  "是嗎?我媽媽經(jīng)常不在家。”

  我看見(jiàn)她熟練地往鍋里倒水,打開(kāi)煤氣爐,燒開(kāi)水,放入一些細(xì)面條,蓋上鍋蓋,煮了幾分鐘。罐子像一首優(yōu)美的歌曲一樣冒泡。

  過(guò)了一會(huì)兒,她把面條裝滿,分成兩碗,倒了少量的湯,加了幾勺鮮醬油,撒了一點(diǎn)蔥,湯里的紅面條就做好了。外觀很好看,每一條面條都不粘在一起,紅底蔥湯味道更鮮美。

  我突然發(fā)現(xiàn)我和她之間有這么大的差距。也因?yàn)槲覌寢尣辉诩摇K龝?huì)收拾家務(wù),照顧好自己,而我只做方便面。

  要進(jìn)入社會(huì),首先必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的基本要求。多虧了她,她讓我意識(shí)到了自己的缺點(diǎn),并確定了未來(lái)努力的方向。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7

  今天媽媽去上班,爸爸出差還沒(méi)回來(lái)。我和爺爺在家。

  因?yàn)閶寢屧缇透嬖V我這兩天的活動(dòng)安排得滿滿的,媽媽上班前就給我布置好作業(yè)。媽媽走后,我一起床就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我按照作業(yè)列表,一項(xiàng)一項(xiàng)地做,有時(shí)遇到不會(huì)的題,就給媽媽打電話,但媽媽只讓我好好讀題,自己思考。我認(rèn)真地做完了所有的作業(yè)。

  媽媽晚上回來(lái)一檢查,夸獎(jiǎng)我能獨(dú)立在家完成作業(yè)了!我真高興!

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