有關獨立作文7篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的獨立作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獨立作文 篇1
我媽費了九牛二虎之力把我從床上拖了下來。
睡意朦朧,籠罩著我的大腦上空。電腦著火了啊!我馬上跳起來了。什么,什么?我光著腳丫子從臥室里跑出來,還好,還好。沒燒?
等一下,什么情況。
怦啊,我的脖子。抬頭一看,我在車里。剛才司機一個急剎車,讓我的頭撞了個大包。我怎么在車上,做了一個夢嗎?看著窗外,似乎明白了什么。
內心在呼喚,思維在澎湃。我自由了
一個人走在城市的大街上,兜里揣著2600人民幣,背著個書包(說實話,我都覺得自己像個離家出走的。不過,我不是)面前沒有老爸的高大的背影,背后更沒有母親緊隨的腳步。一個小孩子像第一次出來似的,真想像杰克一樣,向人群宣告:我是世界之王!
迎著寒風,踏著歡快的腳步。恰似小猴子脫離萬有引力、達爾文進化論一樣,從來沒有認識這世界。
望著急湍甚箭般的人流,我想是在俯視著他們。
我,一個乳臭未干的小毛孩。
獨立穿梭,我成功了。
獨立作文 篇2
獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學會獨立。
先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來,因為在鷹家族中,每一只小鷹要成長為雄鷹,都必須經歷多次鬼門關,過了這些坎,才能獲得重生;一旦不能獨立,將會被淘汰,這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第一次脫毛時,這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場激烈抗衡過程中,那些不能獨立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強毅力,能獨在離開媽媽的呵護而獨立的小鷹才能生存下來。學會展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個坎。在歷練的時候,有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有獨立、自強的頑強意志,那就將粉身碎骨。
動物界動物們需要獨立、自強,人類也同樣如此。
獨立能夠鍛煉人的意志。曾經看過飛虎隊的訓練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們如果摔倒了,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發現,他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下,從古代起,中國的發展就比西方發達國家慢。隨著世界全球化的發展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上的發展中國家,但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。虎門銷煙,建立經濟特區,這一次次的獨立,都在讓我們的國家變得更加強大。
沒有了獨立,那意味著什么?
拋棄獨立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。丟棄獨立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。在新的時代里,一次次新的獨立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。
邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
獨立作文 篇3
我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關小鳥一樣把我關在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時間的唯一辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護著,好象生怕沖出一個壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因為我覺得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘,獨自一個人游歐洲的事。當時我在讀這篇文章的時候,覺得十分驚訝。因為在中國,不要說14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時,我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質量、價格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時候,那天在“好當家”超市里,媽媽交給我一個“神圣”的任務,那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因為我終于有了大顯身手的機會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細細地說了三遍,才讓我去買。她還說她會在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑。可到了收銀臺,我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣——團團亂轉。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了。”從此以后,我再也沒有買過東西了。
現在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個蠟人,她一松手,我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩子放不開的家長呼吁:請不要再把孩子關在家里了,這樣對他們并沒有好處,只有把他們放到一個廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,獨立自主!
獨立作文 篇4
打小就生活在父母的呵護下的我最需要的不是別的什么,而是獨立。
還記得上一次,在學校里,輪到我們組值日了。我負責拖地。可我面對大家習以為常的家務活頓時傻了眼。我怎么呀!爸爸媽媽可從沒讓我拖過地呀!唉,沒辦法了,我只好硬著頭皮上了!當我拿著拖把,才發現原教室那么大呀,從哪兒拖起呢?唉,還是胡亂拖一通吧。我吃力地晃動著拖把,沒想到我弄巧成拙——我非但沒有把教室拖干凈,相反教室被我越拖越臟了。班級衛生扣了分,我也少不了老師的頓批評。那時,我“恨”透了父母那過多的呵護,讓我成了溫室中的花朵,弄得我什么都不會,洗衣不會,做飯不會,洗碗不會,連拖個地也不會。再說父母能呵護我們一輩子嗎?我們總有一天要離開父母,要是離開父母,我們還能生存下去嗎?
我現在才知道,我最需要的是獨立,不是嗎?
獨立作文 篇5
一天晚上,臺燈下的我鄒著眉頭,轉著筆,冥思苦想,心里很生氣,要問我為什么生氣,因為剛才我拿著作業本到爸爸面前,問爸爸一道難題,可爸爸卻板著臉跟我說:做作業要獨立思考,不要老是依賴我們家長。”我只好垂頭上氣的回到房間。
我拿著筆,在草稿本上一遍又一遍的`演算著,但時間可不等人,鬧鐘“滴答、滴答”地響了起來,可我怎么算都是錯誤的。哎,這道題到底怎么寫啊!就在我對這道題快絕望的時候,突然,一個念頭出現在我的腦海里,咦,這樣可不可以呢?我用“雞兔同籠”的假設法試了一次,嘿,這樣還真可以解決這個問題呢?我拿著草稿本仔細地看了又看,覺得這樣肯定是對的。
我高興地拿著草稿本給爸爸看,和上次不同的是,這次我是以勝利的身份去的,當時我把草稿本交給爸爸時,心中仍有些忐忑不安。緊張地看著爸爸,生怕爸爸說我想了半天的答案不對。不料,爸爸興奮地說:“對的,太棒了!”
我心里非常高興,不禁歡呼出來“我太厲害了!”這時,爸爸和媽媽四眼相對,相視一笑。
事后,爸爸告訴我,“其實那天不教你作業是我故意的,我想讓你學會自己獨立思考。”我聽了,很感激爸爸,這件事是磨練我的一次機會,讓我鍛煉并養成了獨立思考的好習慣。
獨立作文 篇6
在四年級上冊的語文課本中,我認識了一個金發小女孩——烏塔。她才十四歲,卻獨自遨游世界,法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……一個小女孩,竟能獨自面對那么多的挑戰,哪像我,在一家商店里和家人走散了,都急得大哭。
上周六,我在現實生活中也遇見了這樣獨立的同齡人。
那天,爸爸媽媽帶我去硤石,在車上,我看見一個短頭發、圓臉蛋,身穿一件灰色外套,和我差不多年紀的女孩,她獨自一人擠在公共汽車上,但顯得十分平靜。“大轉盤到了,有人要下車嗎?”售票員阿姨叫道。“我!”一個聲音響起,這個小女孩從人群中擠了出來,“讓一讓,叔叔阿姨!讓一讓!”那個女孩下了車,但我的心卻變得不平靜了,我羞愧地低下了頭。
跟她比,我輸了。
到了硤石后,我們走進了一家鞋店,映入眼簾的是一雙雙大大小小、花花綠綠的鞋,看得我眼花繚亂,媽媽叫我自己選一雙,我看著各種各樣的鞋,興奮地在“鞋”的王國里盡情遨游著。選好了鞋,到付錢的時候,媽媽將錢遞給我,叫我去付錢。“不干!”我搖搖頭拒絕。“去,現在不學會獨立,以后怎么行!”媽媽的態度很強硬。我只好拿著媽媽給的一百五十元去付錢。我雙腿不停地顫抖著,一步步艱難地邁向收款的阿姨,阿姨沖我微微笑了笑,嘴角咧開,露出兩個可愛的酒窩,這時我的心平靜了下來。阿姨找了錢,我一手提著鞋,一手拿著錢,慢慢走回去……
學會獨立,我才能長大!我要向烏塔學習!
獨立作文 篇7
“讓青春無悔!”曾本著這樣的心態在學校與家之間不知疲倦地徘徊,時光也從這間隙中偷偷溜走。這一夏,我步入了十六歲的行列。十六歲,我,多了一分獨立。
就在這個特別的夏天,帶著內心抑制不住的對高中的憧憬,來到了向往已久的一中,但煩惱也隨之而來,住宿。回想起初中的四天住宿生活,我不寒而栗。“住宿”在我的概念里就是一切靠自己,獨立生活給我一種被人拋棄的感覺,于是,經不住我的軟磨硬泡,爸爸媽媽終于把我接回了家,就這樣告別了一段短暫的住宿生活,那年,我十三歲。
而這次,卻無法避免了,內心充滿了恐懼,在老師的帶領下,我領了生活用品來到了來到了我的宿舍。我又像三年前一樣毫無準備,看著別人大包小包的,心中又平添了幾分焦慮。舍友們都在整理床鋪,擺放用品,只有我孤單一人,手足無措。“同學,愣在那里干什么啊,怎么還不整理啊?”一個舍友一邊整理床單一邊叫我,從她的口氣和麻利的動作中,我判斷她絕對是個獨立的人,環顧四周,也只有我和她沒有家長的陪同。于是,心中升騰起一股莫名的親切感。“哦,知道了,謝謝提醒。”我應到。嘴上答應的雖然挺爽快的,可是,我還是想等爸爸媽媽來給我整理,準備一切。看著他們忙碌的身影,我感到相形見絀,在他們的感染下,我不得不也加入到忙碌的整理內務的行列中。
對于毫無經驗的我來說,這是個極大的挑戰,我一邊看著舍友們是如何整理的,一邊手忙腳亂地弄著。我先把席子拿到陽臺抖了抖,曬了幾分鐘,再鋪平,接下來開始鋪床單了,床單很小,邊緣都沒有辦法留。席子也很輕,沒法壓住四周的床單,這可讓我犯了難,拉前頭,后頭又亂了,整平了后面的,前面的又“慘不忍睹”了,這可怎么辦呢?看著舍友們整齊的床面,不服輸的我拍拍腦袋,繼續整理,這次,我先把枕頭裝好,然后放在床頭壓住床單,再扯后面的床單,盡力把它拉得平整,再在兩邊留了三四厘米壓好在席子下,就這樣一件簡單的事情竟耗費了我二十多分鐘的事件,雖然有些手忙腳亂,但看著自己鋪的一張整潔舒適的床,我揩了一下額頭的汗珠,開心地笑了……爸爸媽媽過來看我,竟不相信是我的“杰作”。看著他們滿意的神情,我想我不會再畏懼住宿生活了。
十六歲,我多了一分獨立自主。憶起三年前那個孤零站著的窘迫的我,不覺已悄悄地長大。十六歲,我多了一分獨立。
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