【精品】對手作文400字匯編9篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的對手作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對手作文400字 篇1
對手,存在與我們每個人的現實生活中,有的人千方百計要將對手置于死地而后生,周瑜就曾發出“既生瑜,何生亮”的感嘆,以致擺脫不了仰天長嘯、郁郁而終的命運。有的人面臨對手大度寬容,心態平和,廉頗和藺相如就是由對手轉化為刎頸之交,成為中華民族的千古佳話 。
對手,并不可怕。其實最可怕的是沒有對手。有對手,便會有競爭,有競爭,便會有進步。沒有對手,人生便毫無價值。人一定要覓得對手,知音難尋,對手更難求,在競爭中要學會欣賞對手,沒有對手,你將會不知所往,你的生命也因此毫無意義。
有了對手,人才會進步,有超越。記得在讀五年級時,上學期期末考試劉嘉雯摘取了本班之冠。下學期開學后,我就暗暗地把她視為對手,努力地查找自己的弱點,縮短差距,發揮自己的優勢。一段時間的努力,我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理?偹恪盎侍觳回撚行娜恕,到下學期期末考試時,我終于超過了她,取得了全班第一名的桂冠,內心感到無比的喜悅與激動。能取得這樣的成績,真的要感謝她。同樣也是如此,有了對手,社會才會有進步。
歷史的長河造就了無數的對手,沒有對手,社會便會停止不前。在與對手心態平和的較量中贏得的將是互利的進步,在與對手激烈的競爭中得到的是社會的進步,人類的文明也滾滾向前了。讓我們感謝對手吧!
對手作文400字 篇2
據說作為一個英雄最大的悲哀并不是被別人打敗,而是在征戰的疆場上沒有一個能夠與之一試高低的人。
在這個世間不可能每一個都做英雄,我們只是一些普普通通的人。但和那些威名顯赫的英雄一樣,我們這些凡夫俗子也有一個強烈的渴望,那就是給自我找一個對手,讓平淡的生活激蕩一些清亮亮,藍盈盈的波痕。
瀑布尋找深潭作對手,才能在縱身飛躍的剎那,創造出銀瓶乍破,金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機尋找巖石作為對手,才能在寂寞,枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子里釋放出自我的能量,閃耀出自我的輝煌。
給自我找個對手,就如同刀在尋劍,歌詞在尋找旋律,駱駝在尋找沙漠,金剛鉆在尋找瓷器……
給自我找個對手,并不是盲目地尋找“挑戰者”。在這務必弄清楚的一點是:我們在給自我尋找“對手”,而不是尋找“敵手”。我們絕不想把對手打倒在地,然后氣吁吁地決出勝負,分出高低。
給自我找個對手,說白了就是自我強壯自我,自我錘煉自我。讓那顆歷經風霜的`心跌巖起伏的歲月里,能夠不斷地迎接機遇與挑戰,并且把其中的經驗與教訓作為自我不斷成長的營養。
給自我找個對手,從某個好處上說,又何嘗不是在檢驗自我的那根名叫命運的彈簧,到底能夠承受多少來自生活的重量?!
對手作文400字 篇3
“掌聲響起來,我心更明白……”每當聽到這歌聲,我就會情不自禁地掉下眼淚,那段記憶就會浮上心頭……
那是一次賽跑,殘疾兒童間的賽跑。暑假,媽媽帶我去了殘聯,有幸觀看了那次賽跑。作為觀眾,我和媽媽坐在觀眾席上,靜靜地等待比賽的開始。可運動員出場時,原來喧鬧的賽場變得鴉雀無聲——殘疾兒童!不但這樣,而且其中一個孩子是智障!“他知道什么時候跑嗎?”我又驚奇又有些擔心。
比賽開始了,隨著發令槍“啪”的一聲響,六個孩子都沖了出去,那個智障的孩子跑在最前面。距離漸漸拉開,那個孩子卻仍在最前面,而一個單腳的孩子在最后,我有些懵了:“怎么單腳?他怎么跑呀?”我有點后悔,為什么沒有早點看到他。
這時,比賽已經進入決戰圈,孩子們都堅持不住了,速度都慢了下來。單腳的孩子顯然越來越吃力,我暗暗替他捏了一把汗。那個智障的孩子快到終點時,單腳的孩子竟倒了下去,智障的孩子聽到響聲,毫不猶豫地轉過身,向單腳的孩子跑過去,另外幾個孩子也跟著他一起往回跑。五個孩子為單腳的對手鼓起掌,一邊喊著“加油!站起來!”單腳的孩子慢慢站了起來,六個孩子拉著手,一起向終點走去。
回到家,我總感覺這只是個夢,或者只是書上的故事,卻有那么真實。為對手鼓掌,真是不可思議!這掌聲,是給予那單腳的孩子最大的鼓勵。
對手作文400字 篇4
朋友,你看過馬拉松比賽嗎?那是一個很長很長的賽道,上萬個運動員在賽道上,一聲號令出發,雖然看不見終點,雖然路途漫漫,但為了獲勝,必須把對手一個一個地甩在后面,其實,這個長跑好比人生道路上的種種考驗,帶上看誰能笑到最后。這些長跑隊員就是你的對手,他們也同樣和你一起努力爭奪屬于自己的獎牌。那么相信自己,把他們甩在最后,我就是優勝者。
一個小女孩總是抱怨自己的成績不如同桌的好,但她的媽媽告訴她:“人生總會遇到坎坷。其實,你最大的敵人就是你自己,只有不斷地超越自我,才會收獲勝利的果實。把對手甩在身后,相信自己,永不言敗。”小女孩慢慢地咀嚼這番話。后來你,慢慢長大,她才領悟這句話的真正含義:不斷超越自我,把對手甩在身后。
有些長跑運動員只是沒有恒心,沒有必勝的信念,那他只能一敗涂地,生活也是這樣,如果沒有前進的動力,就成不了大器。
如果你想成為獲勝者,那么勇敢地前進吧!堅持下來,把對手甩在身后,你將會品嘗到喜悅的果實,成為一名成功人士。
對手作文400字 篇5
李燁,我有許多話想對你說,可每次想對你說卻說不出來。借著這次,我就一吐為快吧!
我們小時候開始就是形影不離的好朋友。那時,我總被人欺負,你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣,從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,每天都在一起玩。
可是,自從上了四年級下學期時,我們卻經常為一些小事而吵架。還記得前幾個月嗎?我有五塊錢,你向我借,我不借,你聽后,嘴里還吐出“哼,不跟你玩了!”讓人聽了,頭都大了。我很傷心,有不想和你鬧僵,就一直冷漠下去。還記得嗎?我和林穎正玩得起勁,你拿著長繩,看了就可怕,你叫我和林穎去跳長繩,我們不去,你有吐出那幾個字。我和林穎討論了一下,覺得你最近變得好多。
我不知道你為什么要這樣,動不動就發脾氣,難道你把我們的友誼看得那么簡單嗎?生氣就那我當出氣筒。你有沒有顧慮我的感受,你以前可不是這樣的啊!
后來我想了想,或許是我有五塊錢太自以為是了吧!如果是的話,我一定不會這樣了。同時,你如果對我有什么地方不滿意的話,我希望你能說出來,我一定改掉。
對于我來說,在生活中,你是我最好的朋友。在學習上,你是我最大的競爭對手。你放心,我不會輸給你的。
對手作文400字 篇6
每個人的生活中都充滿了對手,但是有幾個人會記得感恩對手呢?對手的存在是一種必然。正是有了對手的存在,使我們有了奮斗的勇氣和動力,從而激發我們的斗志。
我們應該感恩對手,感恩他們為我們樹立了奮斗的航標。有對手才有競爭,學會競爭才懂得欣賞別人。
我在報紙上曾經看過這樣一條新聞:上個賽季的最后一場籃球全明星賽上,卡特一個風車式的灌籃,引發了對手一個高貴的跪拜。對手感謝卡特,感謝他在球場——這個自己鐘愛的領域內創造的奇跡,他讓自己有了新的奮斗目標。這一跪拜,跪出的是崇敬,是欽佩,更是感謝。失敗者的頹廢,成功者的歡欣;剎那間的黯然,瞬息間的精彩,一切都逃不出上帝嵌在對手身上的第二雙眼睛?捎袝r我們的心會因狹隘而丑陋,因自卑而愁苦,然而懂得感恩于對手的人眸子里閃射著金色的光芒,這光芒從對手身上折射過來,鍍亮了那狹隘、自卑,擺脫痛苦的靈魂。
這本書教育了我:面對我們的對手,因心存感激,而不是嫉妒、偏見,甚至是仇視和誹謗。懂得為對手喝彩的人是大度的,懂得為對手開拓的人是聰明的,懂得為對手感恩的人是無私的。
讓我們與對手用互動的雙手搭成一道彩虹,一起通向成功的彼岸,一起走過水深火熱,走過繁花似錦,走過泥濘沼澤,走過烈日陽春,然后,推窗望月,心澈如泉,心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。
讓我一起學會感恩對手吧!
對手作文400字 篇7
相信大家都有自己的對手,十分想要打敗對手,我也不例外。我的對手便是陶梓明。
陶梓明是班上的特等生,老師的心肝寶貝,同學們心目中的偶像……他好像是完美的,沒有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發下來時,老師總會說:“這回考試陶梓明是全班第一,100分!蔽衣犃硕家l狂了。
我害怕看見他,因為在他面前我顯得那樣卑微,那么渺小?伤质俏业慕M長,但我了解他的時候,我發現我與他是平等的,他也有缺點。
我信心倍增,決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己,上課專心聽講,我看課外書,回家認真復習……我幾乎把自己的一切精力都轉到學習上,只為打敗陶梓明。終于,我的成績有了很大進步。
功夫不負有心人。老師第二天要考英語,我認為這是一個很好的證明自己的機會,我暗自摩拳擦掌,終于我考了全班第一,戰勝了陶梓明。
可是,有一段時間,陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個對手 ,也失去了學習的動力,對學業抱有的是懶洋洋的態度,成績明顯下降。
對手作文400字 篇8
我有三條黑舊的手帕,它們長得很平常,卻是超級柔軟。聽媽媽說這還是我在嬰兒的時候買的,一直用來墊下巴吃東西用,完了擦擦嘴,我稱它們圍圍。從我記事的起就覺得很喜歡摸它們,軟軟的,有股奶的味道,舒服極了。睡覺時摸著,聞著它們,很快就入睡了一直到現在。
剛上小學那陣,我把圍圍偷偷地藏在書包里帶去,把它們連結在一起,就怕丟了。但我舍不得拿來擦鼻涕,擦手,只會下課的時候把手伸進去摸一摸,感覺不會那么孤獨害怕了,當沒人注意的時候,就趕緊拿出來聞一聞,摸一下再放回去,像是家里人陪著我。
晚上,我一定要摸著圍圍入眠,如果沒有它們在,心里總覺得空蕩蕩的,不踏實,入睡艱難。早晨起床的第一件事情,就是在被窩里找到圍圍,把它們放進固定的窩里,才安心離開。放學回家,就去找它們和我一起做作業,寫煩了就摸摸,聞聞,繼續寫,就覺著不煩了。
我每次出去旅游,也會把圍圍帶在身邊,去景點玩也會把它們放在小包里帶去,無論爸爸媽媽怎么勸,都不肯把它們留在賓館房間里,總擔心服務員來整理時看見三條黑舊的手帕以為沒用的抹布扔了呢,那我還不傷心死!
我好愛圍圍,都不知道該怎么表達對它們的感情。有一次媽媽逗我說圍圍不見了,我頓時失聲痛哭,一定要找到它們,一直找,一直找。
對手作文400字 篇9
自從你來到這個世界上,我就對你充滿著敵意,所有的親戚朋友都來醫院看你,而完全忽略著我的存在,偶爾提起我也不過是與你作個比較而已。
我把你當成我的對手來看,因為你無時無刻都在與我爭寵。你把沙發弄臟,爸爸媽媽不會怪你,還會寵溺地把你抱起來。而我弄亂一點,他們便會劈頭蓋臉地訓斥我一頓,你在旁邊還不時用勝利者的目光看著我。
與你這個對手相處的日子,我感到很氣憤也很無奈。你來到家中和我共處一室,有了爸爸媽媽的偏袒,你變得為所欲為。暖氣,陽臺全部被你的戰利品——尿布霸占著,所有的屋子全都成為了你的娛樂場所。仗著媽媽讓我抱著你這個17斤的人滿屋子跑,卻不能抱怨,因為他們總認為我這樣為你做理所應當。
與你這個對手相處的日子,我不得不投降,因為你雖然很討厭,有時我甚至想把你揍一頓,可仔細想想你也確實帶給了我們許多歡樂,這一點也不能否認。
每次爸爸一逗你,你便會發出“咯咯咯”的笑聲,大大的眼睛環視著四周,再狠心的人也抵抗不了那眼神。你每天都處于呆萌狀態,游離的眼神不禁讓人猜想你在想什么,也正是因為你的存在,才讓這個家有了更多的溫馨和歡樂。
哦,親愛的弟弟,與你這個對手相處的日子,實在是可氣又好笑。但我喜歡你這個對手,喜歡與你這個對手相處的日子。
【對手作文400字】相關文章:
對手的作文_對手的作文12-20
描寫對手作文:對手你好08-12
關于對手的作文:我的對手01-09
尊重對手珍惜對手作文08-01
寫對手的作文:尊重對手10-12
對手的作文07-20
對手的作文07-19
對手的作文 12-15
對手作文11-17
對手的 作文08-16