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以對手的作文

時間:2022-08-01 14:39:55 對手 我要投稿

關于以對手的作文合集7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的以對手的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關于以對手的作文合集7篇

以對手的作文 篇1

  曾經看到過這樣一則小故事;在非洲的草原上,夕陽的余暉灑向大地,一天又快結束了。羚羊媽媽對小羚羊說:“你一定要學會每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否則你就會被獅子吃掉。”獅子媽媽也對小獅子說:“你一定要學會每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否則你就會被餓死。”在自然界弱肉強食的殘酷法則下,羚羊和獅子就是生和死較量的對手。

  試想,如果沒有獅子這樣強勁的天敵,羚羊還會辛苦地“每天淘汰自己”嗎?如果沒有如此擅長奔跑的羚羊作為對手,獅子還會跑得更快嗎?科學家發現,在幾千年的進化之中,鯊魚,這個站在食物鏈頂端的種群,它們的內部器官竟然幾乎沒有變化!幾千年的時間,其他的一些物種都在進化史上奔跑著,發生了翻天覆地的變化,進化得更優秀,更成功。可為什么鯊魚卻在原地踏步呢?答案讓人瞠目結舌:因為它們沒有天敵。如果沒有對手和你博弈,你又如何迸發出自己的潛能,如果生活中沒有競爭的快節奏,那生活將變成一杯平淡無奇的白開水。

  其實就像競爭和合作的密不可分一樣,對手和伙伴的角色也是不可分割的。賽場上耽耽相視你追我趕的對手們,說不定比賽結束后正站在同一個訓練場上呢。在學校里,在考試中暗暗較量,課堂上激烈爭論的對手,其實是兩個形影不離的伙伴,他們下課時一起討論問題,他們課余時一起看同一本書,一起游戲。在棋盤上,針鋒相對的對手,比賽后手拉著手走出賽場,空余時間一起切磋棋藝,取長補短,共同進步。其實對手有時不是一個和你面對面的人,它也許是一道需要解決的難題,一個需要攻克的困難。它們不僅是對手,更像一所學校,在這所學校里我們學會如何“跑得更快”,更成功。當遇見它們的時候,我們更要明白,困難的難度就是我們成功的高度,困難的深度就是我們成功的廣度,困難的寬度就是我們到達成功所積蓄的全部力量。

  如果說人生是時間長流上的一艘小帆船,那么對手就是海上的風,有時它是狂風暴雨,讓人害怕,但它又必不可少——如果沒有風,帆船如何行駛到彼岸呢?

以對手的作文 篇2

  對手是朋友

  天是地的對手,因為有天,我們才會感嘆地的遼闊渾厚,因為有地,我們才會感嘆天的無邊莫測。

  山是水的對手,因為有山,我們才折服于水的靈動活潑,因為有水,我們才折服于山的巍峨穩重。

  草是花的對手,因為有草,我們才傾心于花的芳香嬌美,因為有花,我們才傾心于草的樸素剛強。

  你是我的對手,一生的路上會有太多的競爭等待著我們,而對手也會一個個出現在我們身邊,也許他們的出現并不是一件壞事,反而會像天對地,山對水,草對花般和諧而又自然。

  對手可以使我們不斷地進行自我反省和完善。為了打敗我們,對手會努力尋找我們的缺點,而我們則會努力地改正缺點。眾所周知,鄧亞萍和喬紅,曾經是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運動員。喬紅“出道”較早,穩居第一,但隨著鄧亞萍的出現,她就一直屈居第二,直至退役也沒有拿到過第一。常常有人替喬紅遺憾:“如果沒有鄧亞萍,這幾年的世界冠軍不就是你了。”喬紅總是笑著說:“若不是她,我也不會天天感到有壓力,拼命提高技術,水平會比現在差的多。”我想,如果有人去問鄧亞萍,她的回答一定也差不多。正是有了對手,才有了我們的完善與進步。

  對手就是我們不斷前進的動力,“鐵人”王進喜說:“井沒有壓力不出油,人沒有壓力輕飄飄”,同樣人沒有對手哪兒來的壓力。對手給了我們壓力,我們把它當作奔向成功的馬達,對手越強,馬達動力就越大。

  好對手才是真正的諍友,他們會發現我們存在的而我們自己又看不到的缺點,并且會主攻我們的缺點,絕不會奉承我們。是對手讓我們找到自我,改進自我。好對手才是真正的諍友。

  對手不是敵人,正如山對水,天對地,草對花一樣不是對立的,而是互相補充的,這樣,我們的生活才會更美,我們的人生才會更有意義。

  要堅信,對手是朋友。

以對手的作文 篇3

  對手是誰?對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他能夠磨練我們的意志,與對手挑戰,能夠在不知不覺中提高我們的潛力。

  我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力,他能夠讓我不斷的進步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著我們前進,使我們一步一步地邁向成功。

  因為有對手,我們才有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因為一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原先由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

  在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行斗爭,才能變得更加勇敢。

  但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選取逃避,而不明白去選取應對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,之后,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學會競爭才能有進步。此刻,在對手面前,我學會了選取應對,而不會去選取逃避。在對手面前,我們在抬起頭來應對,我們只有超越對手,才能超越自我。

  在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

以對手的作文 篇4

  我們每個人都有對手,也都需要對手,你們想知道我的對手是誰嗎?它就是大自然中大名鼎鼎的灰塵。

  這些調皮的灰塵經常蹦進我的鼻子里,鉆進我的眼睛里,落進我的嘴巴里。雖然這些灰塵很討厭,我也對它無可奈何。當灰塵落在我的頭發上時,我就會感到頭上十分的癢,害得我抓了好長時間,把頭皮都抓破了,灰塵還是在我頭上。

  從此,我就和灰塵變成了對手。

  記得有一次,正在上數學課,忽然,一大堆灰塵向我迎面飛來。我察覺到有灰塵想“偷襲”我,便輕輕一吹,沒想到,灰塵竟然安然無恙。我又使出九牛二虎之力,把這個“灰塵軍隊‘吹的土崩瓦解。可是,沒過一會兒,又有一批灰塵蜂擁而來,我不得不使出殺手锏了,我拿起一本書便使勁扇,就這樣,一節好好的數學課變成了我和灰塵的決斗。

  還有一次,我在樓下和小朋友們玩沙包。我們玩得如魚得水,不亦樂乎,整個樓下一片歡聲笑語。“哎呀!”我不禁打了一個抖。根據我的第六感感覺到,肯定是我的對手來了。不出我所料,果然有好多好多灰塵鉆進了我的眼睛里,鼻子里,耳朵里,難受極了,我一不注意,被沙包打了個人仰馬翻,招來了小朋友們的一陣譏笑。

  雖然我的對手很討厭,但是,假如沒有這個對手,我的生活該多單調啊!

以對手的作文 篇5

  有人說,自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。的確,超越自我是一種可貴的精神。我們常常發現自己之所以敬佩一個人,就是因為他有這種精神。

  奧運會開幕近10天了,給我印象最深刻的,是女子舉重最后一塊金牌的爭奪。在對手——一位荷蘭的女大力士把重量一下子加到147.5公斤時,我就覺得中國隊隊員可能不行了。沒想到,曹磊還是成功了。當重量加到165斤的時候,我看見我們的選手表情很不輕松,我幾乎感到她在自問:“我行嗎?我能起來嗎?”然而她上去了,并且成功了,在舉起一剎那,我明白了什么叫奇跡。我看到她眼角邊似乎滲透了淚水,那是一個人看到自己超越了自我時的感動。身邊所有的人都在歡呼著,而我卻一動不動——我被深深打動了。金牌是怎么獲得的?每一塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運會的宗旨不就是“更快、更高、更強” 嗎?一個“更”字表達了人類追求了幾千年而且將永遠追求下去的精神——超越自我,超越極限。

  其實,又何止體育運動呢?人類社會本來就是靠著這不斷超越的精神而進步的。只有這種自我超越精神,人生才可能壯麗。中國女排敢于超越自我,才再次奪得了世界冠軍;我國的`宇航健兒憑著這種精神,才步步攀升,使“神舟”上天;海爾集團發揚這種精神,才使創新產品不斷涌出,才顯其高峻;浪花超越了平湖,才有波濤洶涌的壯觀;松柏超越了平常的樹,四季常青,才會譜寫出“大雪壓青松青松挺且直”的贊美詩朋友,愿你從超越自我開始你的壯麗人生。

  海明威說:“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”一個人如果能不斷超越自我,戰勝自我,那么,就沒有他辦不成的事。人類就是在不斷的挑戰自我、超越自我中創造著一個又一個的奇跡。沒有超越,原始人便不會直立行走;沒有超越,人類便還過著刀耕火種的生活;沒有超越,飛機便不會飛上藍天;沒有超越,地球便不會成為村落。

  或許即使這樣說,也還是沒有把這種精神所覆蓋的內容說盡吧。超越自我并不是世界冠軍、偉人才可能做到的,看看我們身邊的普通的小人物吧,他們的身上有著同樣燦爛的光輝。“開心小巴”的李師傅,妻子患重病在家臥床不起,兩次自殺未遂,一家三口在狹小潮濕的平房里過著貧困艱難的生活,然而李師傅給每一個乘客帶去了無盡的歡樂。他編的快板書,可以和春節聯歡晚會上的節目相媲美。如果沒有堅強的超越自我的精神,他或許會和一些人一樣失去自信,放任生活。但是現在,他以超人的微笑地面對著人生。普通人同樣可以偉大,因為普通人同樣有著超越自我的精神。

  我們中的大多數,由于先天能力的限制,不會成為偉人,但是,我們應該用超越自我的精神,好好地生活,把握好每一天,即使得不到金牌,也同樣可以為自己的人生掙得一份輝煌。

以對手的作文 篇6

  《亮劍》中,李云龍的獨立團遭日軍“鐵壁合圍”,獨立團騎兵連被日軍追擊,不足百人的騎兵連被迫用馬刀同上千人的敵黑島騎兵聯隊(日軍聯隊相當于團級建制)決一死戰;騎兵連連續三次發動進攻,最終寡不敵眾,騎兵連全部戰士陣亡,沒有一個后退的。黑島騎兵聯隊聯隊長望著一地穿著著灰布軍裝和黃呢子軍大衣的尸體,沉思良久,最后說出了一句話:“厚葬這支支那部隊,厚葬這些支那軍人。”每當看到這個鏡頭時,我都幾乎快哭了出來,一支百人的部隊敢于用鮮血,用死亡捍衛一個國家的尊嚴,捍衛軍人的尊嚴,終究贏得了對手的尊重……

  尊重對手,無論對手如何。

  尊重對手,尊重百倍于你的對手。

  尊重對手,尊重千分于你的對手。

  對弱者,當以橫掃千軍,所向披靡;全力將其消滅。

  對強者,當以全力以赴,力搏千鈞,;要么,將對手擊潰殲滅;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座嶺!

  尊重對手,才能贏得對手的尊重。

  尊重對手,也為了贏得對手的尊重。

以對手的作文 篇7

  在我們成長的道路上,對手是不可缺少的,是對手促使我們不斷地去完善自己,提升自我。就是他讓我在學習中不敢松懈,奮起直追。他就是我的對手——郭健。

  記得剛開始來英語班時,我就碰見了他,他中等個頭,不胖不瘦,頭發有些發黃,眼睛不大,卻很有神,有點塌鼻梁,一張小嘴說起話來滔滔不絕。當時我想:看上去學習應該不怎么好,不用太在意。

  常言說;“人不可貌相,海水不可斗量”。漸漸地,我發現自己錯了。在班里的幾次測試中,我和他的成績平分秋色。一次,老師讓我們寫一篇不少60字的作文,滿分20分,我把平時學過的好詞好句都用上了,心里想;一定會超過郭建的。第二天,我以為勝卷在握,但是當練習本發下來時,我蒙了,郭健得了個滿分,我竟然只得了18分。下課了,我又看起書來,還偷偷瞄了他一眼,心想:哼,別得意,早晚我會讓你輸得心服口服!

  我蓄勢待發,終于,機會來了,老師出了一個更難的題目,我使出全身解數,準備把他打得落花流水,我把平時積累的一些詞句都用上,結果我得了滿分,而他只得了18分。我暗暗竊喜,用輕蔑的眼神看著他。

  經過了一次慘痛的失敗,他也不甘示弱,眼看月考就要來臨了,我們倆更是專心復習起來,準備得都極其充分,就等考試的到來。

  不久,就真如我所料,月考了,卷子上的題許多類型我都復習過,做起來非常輕松,不一會就做完了。我又檢查了好幾遍,確定沒有錯誤后就交卷了。等到試卷發下來一看,結果,這次考試我和他并列第一,這時,他看看我,我看看他,我們倆都笑了,都是發自內心的。我們倆現在成了好朋友,學習中還是競爭對手。

  人生漫漫的征途中,對手是同行者,也是挑戰者,感謝你對手!正是由于你我才會認識到自己的缺點,才會激發我的潛能,才能激勵我不斷進步,才會迫使我奮勇前進,勇攀高峰!

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