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感謝對手作文

時間:2022-05-27 14:17:55 對手 我要投稿

【精選】感謝對手作文匯總5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感謝對手作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】感謝對手作文匯總5篇

感謝對手作文 篇1

  對手是可恨的,我今天卻要感謝他。

  小時侯,我學習不佳,常被別人看不起。小學四五年紀時,我才開始知道學習是自己的事。起初,我把目標定在超越前面的二十名,老師和父母都鼓勵我,相信我有能力去跟同學競爭。沒過多久,我辦到了。不過,我再也沒有因此而停止腳步,因為我心中有著更高遠的目標。我每天學習得更自覺了,預習復習一點也不松懈,為了最快追上別人,我主動向爹媽請求報名去學培訓班。雖然我在不停努力,不過我也知道,在我前進的同時,別人也在努力。

  小學快畢業時,我又有了一個新的目標,那就是要在畢業考試中擠進前十名。遺憾的是,由于對手過于強大,這次我沒有做到。我只名列班級第十一名。

  一進中學,競爭越來越激烈,壓力也隨之越來越大。我始終都在尋找自己的發展強項和學習突破點,后來,在老師的幫助下,我找到了自己的強項——背書、記憶。歷史與社會這一全新的學科,從剛一接觸我就喜歡上了它。第一次單元考試,不夠理想,才89分,第二次也就88。5分,班里來比雖然不錯,可我并不滿意。我就暗暗下定決心要超越班里歷史與社會這科學得最厲害的同學。期中考試時,天遂人愿,我以94分排名全班第一,我終于成功了!

  現在回過頭來想一想,如果沒有對手,如果沒有競爭的壓力,也就沒有今天的我。沒有了對手,我可能失去追趕的目標,可能失去前進的動力。感謝他們——我學習的對手!

  沒有洼地,青山的高峻哪里來?沒有濁流,清泉的透徹何處現?沒有虎狼,綿羊也可以統治世界。沒有對手,人生便失去了意義。

  “人言死后還三跳,我要生前做一場!

感謝對手作文 篇2

  在人生的道路上,有許多需要感謝的人,要感謝親人,感謝老師,感謝同學,而我卻要感謝對手。

  曾經有這樣一個故事,鰻魚被漁民抓上岸后短短幾個小時就在水桶中死亡,而在菜場的一個老人家那里鰻魚已經存活了一個星期!漁民們去那一看,發現他在桶里放進了鰻魚的天敵“狗魚”。狗魚在鰻魚中游來游去,鰻魚因懼怕狗魚到處逃竄而存活了一個多星期。

  這充分說明了對手的重要性,對手像火箭一樣帶領我們飛速前進,對手必不可少。

  孟子曾經說過:生于憂患,死于安樂。確實,那些鰻魚如果沒有狗魚的存在必定會失去進去精神,從而導致死亡。

  有一個池塘,里面有許多的魚苗,但是因為他們太過安逸有許多魚苗死亡。主人發現了這個現象后在池塘里放上了他們的天敵,果然魚苗不再死亡,長得又肥又大。這一切歸功于它們的對手。

  對手是助推器,他迫使你進步;對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,幫助你改正缺點;對手是座警鐘,你驕傲自滿時,他就會警醒你,所以我感謝對手!

  對手的存在使我們更加成熟,對手的存在使我更加清醒,對手的存在讓我不斷向最高點進發。我可以容忍我的對手,但是我不能容忍沒有對手!對手的存在讓我有危機感,讓我不斷超越自己!

  我希望我有更多的對手,讓我不斷進步!感謝對手給我帶來的進步!

感謝對手作文 篇3

  在許多人看來,對手無疑是眼中釘,肉中刺,是異己,恨不得馬上除掉他,以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。

  這是發生在我身上的一個真實的事情

  曾經的我,十分好強,干什么事都想超越別人。

  那天,我們跆拳道館正在進行一次大體能訓練,現在回想起來,說那是魔鬼訓練一點也不過分:我和對手在跑道上連續跑了十五分鐘后,我的體力開始飛速下降,而教練這時還是不肯放過我們,又讓我們圍著兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當我跳完第二圈時,感覺兩腿似乎已游離了我的身體,不是我的了。我不由停了下來,弓著身、喘著粗氣、甩甩頭上快要流到眼里的汗水,左看看、右望望,好希望這時教練能發發慈悲,立刻結束這該死的魔鬼訓練。但教練見我停下來,毫不留情地說:“王浩東,不要偷懶!還有一圈 ,繼續跳。看,你的對手馬上就要超過你了!”我回頭一看,可不,只見我的對手一博仍沒有停下來的意思,眼看就要追過我了。我咬了咬牙,捏了捏雙腿,還好,還有痛的感覺,證明還長在我身上。我不由又拼命的跳了起來,生怕被對手超越。有了這個念頭,我像充了電的電車,跳得更加有力了。最后,我們都勝利地到達了終點。

  訓練結束后,我的朋友問我:“你是怎么堅持下來的,為什么我們不行呢?”我笑著回答:“主要是你們心中沒有找個對手,你以后訓練的時候找個有力的對手試試?我這次能堅持下來,多虧我的對手,他的堅持,才有了我的堅持和我們最后的勝利!”

感謝對手作文 篇4

  生活是五彩斑斕的,珍惜親情,能感悟血濃于水的溫馨;珍惜朋友,能體會高山流水的默契;而珍惜對手,能讓我們直面競爭的激情,在競爭中不斷超越,在競爭中日趨完美。

  孟子曾說:“生于憂患,死于安樂”,不管是個人還是國家,只有居安思危,才能立于不敗之地。當一個國家強大后,如果閉關自守,不思進取,那么就會在歌舞升平中喪失原有的活力與斗志。一旦敵國入侵,又怎么會奮起抗爭呢?唯一的結局是人心渙散,徒留下亡國的遺憾。

  這樣的`故事是很多的。西周時期的衛懿公嗜好養鶴,不理朝政,使得國內怨聲載道。結果敵國進攻,弄得個兵敗被殺的下場,被天下人恥笑。南唐李煜無視國小力弱的事實,沒有正視周圍虎視眈眈的對手,不是調兵遣將,鞏固邊防,而是貪圖一時享樂,和寵妃日夜笙歌,完全沉浸在虛假的幸福生活中。敵軍一來,防線立刻崩潰,一國之君也被幽禁起來。盡管他的詞作獨步千古,“春花秋月何時了”的吟誦彌漫于凄婉的季節,但李煜的才情掩蓋不了他的荒淫和亡國之恥。

  相反,如果能正視失敗,珍惜對手,那就會有成功的一天。越國勾踐被夫差打敗后,沒有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,發憤圖強,決心報仇雪恨。他積極發展生產,關心百姓疾苦,終于滅掉了吳國。在戰火紛飛的戰國時代,本來弱小的秦國就靠著自強不息、敢于拼搏的精神,不斷發展壯大。從商鞅變法到秦始皇統一中國,秦國克服了多少困難,戰勝了多少對手。因為強大對手的存在,才見證了秦朝統一天下的輝煌。

  珍惜對手,國家因此而強大,我們有何嘗不是這樣呢?在波詭云譎、競爭殘酷的新時代,盲目自信者、固步自封者終究會陷入失敗的泥沼,唯有放眼未來,正視對手的人才回到達成功的彼岸。

  珍惜對手,會讓你更有動力去拼搏,信念更強烈,目標更明確。

  珍惜對手,你會覺得不再孤單,在這永無止境的學習生涯中,雖然危機四伏,還有對手與你同行,相互較勁,相互見證著快樂和傷悲,不也是一種莫大的安慰嗎?

  珍惜對手,會讓你時刻警惕,被逼著不斷剖析自我,不斷完善自我,不斷超越自我。

  珍惜對手,便是珍惜一位莫逆之交。所以,請珍惜這位時刻在你身邊的對手。

感謝對手作文 篇5

  對手,可能讓我們失敗,使我們不能輕易達到自己的目的,帶給我們傷心哭泣,甚至一蹶不振……

  當你碰到一個強大的對手,你總是想打敗他(她),可是卻極有可能力不從心。不過,最終如何,往往還是取決于你自己。

  “我們班最高分97.5,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵鼓勵!”在老師贊許的目光和同學們佩服的掌聲背后,我垂頭喪氣。就差那么0。5分,我就可以當上第一,可現實就是那么殘酷。又一次穩拿第二的我,仍不滿意?粗沁瓦捅迫、得意洋洋的眼神,頓時我就覺得自己永遠是一個失敗者,永遠不可能取得第一的那種好成績。

  “小雷雷,借一下你的試卷,我想訂正!毕抡n后,一大波同學團團圍住她,都是借試卷的?吹竭@種場景,我頓時火冒三丈,不就是高我0。5分嗎?有什么好得意的,下一次我考個100,看你還可以怎么樣?這令人氣憤的場景激起了我隱藏已久的斗志。

  我一把將試卷從抽屜中扯出,仔細看了一遍,不就是少了一個單位嗎?如果寫全了,我一樣也可以考第一!你給我等著,看我怎么輕而易舉地超越你!

  又是公布成績的時候,教室里又響起了同樣充滿敬意的掌聲,不同的是,這次掌聲是為我而鼓,我拿下了第一!

  強大的對手不僅僅只會讓你失敗,還會讓你斗志高昂,不斷進取,勇于挑戰,從而超越自己,戰勝對方。所以,我們要感謝對手!

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