關于對手作文300字（通用51篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于對手作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　對手作文300字 1

　　對手，是每一個人都會有的，我也有我的對手——桂花。

　　桂花，它雖然沒有玫瑰的艷麗多姿，沒有櫻栗的妖艷美麗，沒有荷花那樣一塵不染，沒有牡丹那樣雍容華貴，也不像桃花、迎春花是春的使者，但它也有專屬于它的，獨特的地方。

　　桂花，它在溫暖得春天開放，不在清爽的雨后開放，不在清冷的夏夜悄然開放，不讓人知道。它在寒冷的秋末悄然開放，它在百花凋謝的秋天開放，它不愿與百花爭艷，只是在花的'角落中黙黙的奉獻著自己的一生：它把它的清香給了人間，它把它的花瓣做成了食物——桂花糕，它把它的汁做成了清涼解毒的桂花茶。而它的要求去極少極少，只需要一捧土，一滴水，一縷陽光，它就能生存，只要能開花，就能吐香。而在它沒有開花這前，沒有人會去贊美它，人們只看到了它成功的一面，卻從沒去想過，在成功的背后，它有多少艱辛，它流了多少淚！

　　桂花，你是那樣高尚，在我的心里你又是那樣高大，在你的面前我是那樣的渺小，你是一個最最值得我，和一切人類敬佩的對手。

　　對手作文300字 2

　　對手是在任何一方面都存在的，我對他們沒有任何討厭，多的只是對他們的感謝。

　　我認為對手是在人的成長中必不可少的一部分，缺少了他們的存在，你的生活將變得乏味，你將永遠認為自己的本領是最強大的，但你卻不知山外有山，人外有人。你也永遠不會知道自己的本領與外人的本領比起來你的本領在一個什么樣的地位。所以人的成長中需要對手，有了對手的存在你才會取得更快、更大的進步。

　　有時候你可能因為對手的存在而感到悲，但更多的是因為他們的存在給了你壓力，你將會不求進取，永遠只停留在原點。

　　對手是一面再好不過的鏡子，在那面鏡子里，你將看到你一切的不足，在那里面還能看到自己的長處、以及自己的進步。那面鏡子的.最大一個優點就是他能夠讓你改正自己的缺點，讓你取得更大的進步。

　　有時你將難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手的生活，那將是無聊的、平淡的。所以你應該慶幸在你的身邊有這么好的對手。因為對手的讓你更加堅強；因為對手的存在，讓你飛一般的進步；因為對手的存在，讓你覺得有壓力，從而你就會去不斷完善自己，你就會不斷的從一個成功走向另一個成功。

　　最后，讓我們謝謝身邊的對手。說一聲謝謝吧！

　　對手作文300字 3

　　每個人在生活中都有對手，當然每個人也需要對手，沒有了對手，無論是在生活上還是在學習中，你會感覺非常沒意思。

　　當然我在生活上有對手，在學習上也有對手。我來介紹一下在學習上的對手吧!

　　我的對手是我姐姐，他現在上初一了，她的成績是直直上升，我還是在原地不動，正中央。而就在一次月考是改變了性質。那次月考我考了第二名，而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報了。那一次我的成績成了我和姐姐的對手，姐姐在那我做她的`榜樣，我好激動!我想：“我可不能讓大家失望啊!經過我百翻努力，終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實姐姐也進步了不少。姐姐上了初二，每天晚上10點睡覺，早上五點起床起來學習。這次姐姐月考全班第四，全年級第16。而我又落落在后，但我不會放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。

　　成長需要對手，姐姐就是我的對手。

　　對手作文300字 4

　　今天，我們班舉行了一場別開生面的比賽——掰手腕。

　　我的'對手是肖義為。我激動地跑上擂臺，挽了挽衣袖，霸氣地把手放在桌子上，然后挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意，不甘示弱的他也兇猛的把手放在桌子上，眼睛里像閃著熊熊烈火一樣瞪著我。“準備——”我頓時繃緊了神經。“——開始！”老師一聲令下，我立刻咬緊牙關，將所有的力氣匯聚到右手上，鼓足了勁，使勁往對方壓過去。肖義為也毫不示弱。只見他眉頭緊皺，嘴唇緊閉，憋足了勁，一副勢不可擋的陣勢朝我壓過來。眼看我就要被他掰下去了，在這千鈞一發之際，不肯服輸的我心里只有一個念頭，一定要贏，一定要贏！想著想著心里再次燃燒起了熊熊烈火，爆發了小宇宙，火力全開，拼命地朝對方壓過去。眼看對方有點撐不住了，我立馬抓住這個好機會，咬牙切齒使出了吃奶的勁兒，奮力一擊，終于將他壓了下去。

　　我想，無論我們做任何事情，都應該像掰手腕這樣，要堅定信念，全力以赴，堅持不懈！

　　對手作文300字 5

　　這次的小測試我只考了八十一點五分，比前兩次考的都少，我感覺非常的丟臉。

　　李老師每次都要給我們排名次，前十名的過去了，我知道肯定沒有我，二十多名的都過去了，怎么可能沒有我，沒想到我竟是三十一名，我不禁成績下降了，我的名次也下降了，我扣得分都是在第一面，第二面沒有一個錯的.，我就一個計算題都扣了九點五分，錯的都是把除法給寫成乘法，我有好多題都是時間太緊馬虎了，老師讓我們每一個人都定一個對手，我定的對手是郭誠若，可是我都超不過他，所以，我會在大后天的考試中超過他，我要語數英都超過他，以前的時候，我也把他當做我的對手，可我都沒有超過他，就四年級的時候，把他超了過去。

　　郭誠若我將在期中考試超過你！

　　對手作文300字 6

　　星期三的早上，我一走進教室，就看見肖錚正站在講臺上背古詩。我想伍老師一定又是在抽背古詩。我忙對媽媽說：“媽媽，快把《古詩詞》那本書拿出來，我要去老師那兒背詩了。”

　　走上講臺，我從粉筆盒里拿了一支粉筆，面對著黑板飛快地背起來古詩來。我背一首，便在黑板上畫上“正”字的一筆。開始，我背得很好，一首又一首的古詩被我流利地背出來了，漸漸地，我感覺有點吃力了，心情不免緊張起來。因為，站在我右邊的'陳思文同學和我一樣，也在背詩，她背得十分流暢，感覺也很輕松，看起來她背得比我更好。不一會兒，老師叫停了，我停了下來，統計了一下詩的數量，總共是五個“正”字，也就是說5分鐘的時間我背了二十五首古詩。而陳思文背得比我多，她背了三十三首，我輸了。

　　回到座位上，我想，陳思文，你別得意得太早，下一次，我一定要超過你！

　　對手作文300字 7

　　在我的人生中遇到過很多比賽，不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們，對他們說聲：“謝謝！”

　　也許我的舉動會讓很多人不得其解，那么我告訴你：“你的對手是你的一位‘老師’，在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵，還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎勵更重要的東西。

　　記得那是一個冬季，我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑，我不假思索的答應了！我們站在跑道上聽著裁判的槍聲.開跑，因為是冬季，漫天大雪將跑到覆蓋上，在北風的撫摸下變成了堅硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過來。可是也一不小心的.滑了一跤，腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著，跌跌撞撞的跑到了終點。

　　從這場小小的比賽中，我們共同獲得了勝利，可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅，而是勝利之后我們共同創建的友誼還有堅持不勝的精神。

　　在比賽中對手不僅是敵人，也是朋友，那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的，不是嗎？人生對手無數，珍惜每一次的交手，那么你學到的會更多，因為對手就是我們的‘老師’！

　　對手作文300字 8

　　我有一個對手，他是王士豪，他呢，驕傲自大，特別的賤，沒事找事，我再告訴你一件事，就是王士豪有香港腳，腳丫特別的臭。在這次的寫字閱讀、真情競賽（二）和數學月考，我們來了三場比賽，我以三局兩勝的形態勝出，我是哪一科沒有贏他呢？就是數學月考的哪一科我輸了。我考了八十四分，他考了八十六分，他以兩分的以形勢勝利，如果我的單位換算、判斷和通分如果不錯的話，就會打敗他，所以我要認真寫作業。以后不再犯這種低級的'錯誤。

　　直到后來成績出來了之后，王士豪竟然比我多兩分，真是令我很掃興。我看了看原來我錯了九道題，兩道沒有看清楚單位。一道沒有把分母通分，同分了分子，后來，數學成績出來了，姜海濤考的比我多，是通分，應該換算分母的，我卻換算的分子，我們沒有學過，我也算錯了，可是，全班好幾個都錯了，王士豪也沒有錯，我真的應該好好的算一算，不然的話，我也不會錯的。

　　對手作文300字 9

　　有一天，我們學校組織了戶外實踐活動。在那天炎熱的夏天，我無法在寂靜的早晨掩飾自己的激動。我早早起床，看著時鐘的指針——滴答，滴答，我的心像時鐘一樣怦怦直跳。

　　終于到上學的時間了。我以極快的速度到達學校。幾個同學一到班里，馬上過來說你帶了什么零食！我什么也沒說他們說停。時間像沙漏一樣落入我的心里，我的'心里很焦慮。上了車，過了一會兒就到了目的地——鳳凰山別墅。

　　下了車，我們去了海盜船的手游，上了船。當時老師說想去就去，怕就別坐了。當時沒敢坐下。突然，一個天使和一個惡魔出現在我的頭上。天使說你應該上去，因為你在挑戰你的對手。面對困難，你的心不應該退縮。魔鬼說害怕就不要去。何必自尋煩惱呢？我說面對困難不要退縮。于是我穿上了。船在慢慢上升，越來越高，要過云層了。我大聲喊叫，一點也不害怕。

　　于是我得到了啟示，遇到“對手”不要害怕，克服恐懼就能戰勝困難，獲得成功。

　　對手作文300字 10

　　我們的`真正對手往往不是別人，而是自己。只要我們戰勝了自己，克服了弱點，我們就會在競爭中取勝。

　　在學習中，我一直有個對手，那就是小熊，我每次考試都想超過他，可一直都不成功。

　　就像那一次，數學考試。那次的卷子題很簡單，我很有信心超過他，可我因粗心把小數點點錯了位置，本來是他差我三分，變成了我差他兩分。下課后，他對我說：“你想超過我，我沒意見，可你在檢查時也不能大意啊！你下次要認真點才能超過我。”我想也是，只要我認真，一定可以超過他！果然，在下次考試中，我超過了他，下課后，他對我說：“看！只要你認真，一定可以超過我！”

　　雖然我這次超過了他，可他依然是我的對手，因為他在之后又超了我不少次。你猜到他是誰了嗎？

　　對手作文300字 11

　　將睡之時，手拿一本書，細細品味，本是是人生最愜意的事。奈何今天，思緒番飛，無法集中。拉開抽屜偶見小學時的畢業照，用手輕觸每一個人。曾經的`好友，現在身處何方?一個同校，不同班，遇見形同陌路;一個不同校，不同地，長久無法取得聯系。難道我們彼此的友情就因為距離就此中斷嗎?小學，無憂無慮;初中，背負重擔，每次回家總是精疲力竭。朋友離去，友情消逝，時間真的可以沖淡一切嗎?昔人已去，但這所小學并不因某一個的離去而無生機，更不因哪一個的到來而生機勃發。我沒有鴻圖之志，更無天地正氣，有的只是那一份純真，一份離愁。

　　人生之路，遙遙無期，我會有勇氣走完嗎?我害怕長大，討厭長大，更無勇氣面臨看似遙遠的中考。人們常說那次考試是一個人的轉折點，一次檢閱，但我認為這是一次挑戰，吃得苦中苦，方為人上人。

　　可是我真的不要啊!我只是想做一個平凡的人.

　　對手作文300字 12

　　我的對手是我成長過程中不可缺少的。感謝我的.對手，讓我在成長中感悟到。

　　新學期開始了，老師要馬上選舉一位體育委員協助老師管理體育課。我聽了這個消息，爭先恐后去報名。我和徐治偉是最佳人選，老師要我們比賽來決定。

　　比跑步？這可是我擅長的，他肯定輸，體育委員一定是我，我自信滿滿。他緊張地縮成一團。我的眼神全神貫注地盯著前方，耳朵聽著裁判的哨聲。

　　“開始！”我腳一蹬，手一擺，速度像閃電般似的，一下子超越了他。他神情十分鎮定，眼睛像餓狼般可怕，向我追來。過了一分鐘，我精疲力盡，眼看終點就在眼前，后面的對手，還是緊追不放，我在最后慢了下來，他沖過了終點，將我甩在后面，贏得了體育委員。

　　我像泄了氣的皮球，在人們不注意的時候悄悄地走了。

　　多年過去了，這件事我忘不了，我要感謝我的對手，他使我明白：不經風雨，怎能見彩虹？

　　對手作文300字 13

　　在學習和生活中，我都遇到過許多對手。我覺得有對手并不可怕，尤其是神一樣的對手，反而更能激起我挑戰的沖動和渴望。

　　有一次足球訓練后，媽媽叫我和一位隊友比賽一下跑步。據說他和我同齡，是鄉下一所小學的跑步高手。他矮矮瘦瘦的，皮膚黑黑的'，手細細的，眼珠子骨碌碌地打轉。我剛開始不以為然，心想這么小的個子，怎么可能跑得過我。我倆站在起跑線上，他把鞋子往草坪上一扔。發令員一聲令下，我們兩個像子彈一樣發了出去，剛開始我還跑在他前面的，不一會兒，他就超過了我，沖過終點線，他贏了我。他光著腳丫子竟然也能跑過我，我不由得臉刷一下紅了……

　　我明白了人外有人,山外有山的道理。我厲害,但是肯定還有比我更厲害的人。這就是我遇到的神一樣的跑步對手,我很希望能和他再次pk,所謂棋逢對手,這樣我才能取得更大的進步。

　　對手作文300字 14

　　我心中一直有一個可怕的對手，你猜他是誰呢？他就是我的同班同學——-程石。

　　程石有著機靈有神的目光，小船一樣彎彎的鼻梁，臉上總是帶著燦爛的微笑。他不僅跑步速度非常快，在班里還是個出了名的大力士呢！

　　記得在一節體育課上，老師說：“這節課，我們來跑步！大家要比一比，看看誰能取得第一名。”跑步開始了，程石和我都被分在了第一組。隨著老師的起跑宣布聲：“預備，跑。”程石就像一陣風吹過，飛快地跑到了50米遠的`終點處。而我們卻還在起點前方的不遠處。

　　第一組比賽結束，老師高聲宣布：“這一組第一名程石，第二名…第三名閆梓博，第四名…”同學們聽了，都驚訝不已，議論紛紛，我的心里也是自嘆不如：程石啊！你怎么跑得那么快啊？難道你的媽媽是王母娘娘轉世？你的爸爸是秦始皇再生？要不然，你怎么會這樣的“神功”？哈哈……

　　這就是我們班的跑步大王程石，既是我可怕的對手，也是我學習的榜樣。

　　對手作文300字 15

　　在我五年級的時侯，我把于慧穎當做我的對手。

　　在老師的每一次測試中我都基本比她好，只要我的成績比她好我就會暗暗的嘲笑她，但是我意外的是在這次考試上，她比我的成績好上好幾倍，當我看到成績后，下課時我便沒精打采的.在座位上，而當她看到我的樣子后便走到我的面前來說："沒有關系，人總是會有失誤的，看我以前考的那麼差，現在不是也追上你了嗎，就是因為努力，所以我相信只要你也努力一定比我還要好的！”。聽完她的話后我不但恢復了信心，還使我明白了一個道理，只要肯努力，才能成功，不要取得了一次好成績就得意忘形，應該把經驗積攢下來，我相信只要我以后再仔細一點，努力一點，認真一點，一定會取得好的成績！

　　對手使我變得更強，變得比以前更成熟，是對手給了我前進的動力，所以我們應該尊敬對手。

　　對手作文300字 16

　　我在班里最大的學習對手就是王艷，她是我們的班長，而且她的學習成績特別好。因此，老媽要求我以她為學習的榜樣，并要求我的學習成績能逐漸追上王艷。

　　我老媽說，要想成績提高，必須多做習題，于是她就給我買了各種各樣的習題，并且要求我每天在完成老師布置的作業后再做一下練習題。為了讓我安心寫作業，她取消了我每天的電視時間，規定只有雙休日才能看喜歡的`電視節目。

　　我只好照老媽的意思去做，每天完成老師的任務后再完成老媽的任務。到后來，我逐漸喜歡上數學的應用題了，很多難題在我手中變得簡單了，而不會做的難題經媽媽講解后也能夠理解，我喜歡數學這門課了。

　　果然，功夫不負苦心人，這次期中考試，數學我考了97分，和王艷考試成績一個樣。當天晚上，我把這個消息告訴老媽，老媽笑了……

　　對手作文300字 17

　　我們都有對手，也在很多時候，也會遇到對手，比如在學校會遇到對手，可能會在運動上遇到對手，在哪里都會遇到對手。

　　我也有對手，她有一頭烏黑的頭發，她戴的一個眼睛，個子高高的。他就是五年級二班的胡慧琳。

　　我是在運動上遇到她，是在拔河上的，她的.力氣很大，第一局開始了，她在很有力的拔，我特不例外，拿著繩子，我用出了全身的力氣，狠狠地往后拔，最后，還是我們輸了，第二局開始了，我們要交換場地，走過的時候，她還看我了一眼，就像說，很看不起我，好像我的全身都有了一股超人的力氣，比賽開始了，我用了全身的力氣，我心想，我一定不會輸給你。她也很優秀，她的最好的科目是英語，我也處處和她比，和她比語文，數學。

　　我知道，有了對手，我的成績就會提升的很快。可是，友誼第一，比賽第二，不能因為比賽，就傷了朋友的關系。我一定要好好學習，爭取超過我的對手。

　　對手作文300字 18

　　在生活與學習中，總會遇到各式各樣的對手，這些對手不是指仇敵，而是指與你競爭的`人。

　　我下象棋的對手是菅若添。他在棋盤中運籌帷幄，幾乎無人能敵。我只贏過他兩局，其它都以失敗告終！而我們班的李辯證也是勝不過他，但李辯證的勝局比本作者多一局。

　　我學習中的對手也是菅若添。上次數學考試，他寫的比我快，但沒有檢查（他在畫漫畫）。可是，試卷發下來時，他考了98分，比我多了兩分。可見，他十分認真（雖然他沒檢查）。

　　我drawcartoons（畫漫畫）對手是劉朔浦and菅若添。劉朔浦無論在什么課上，都在低頭畫漫畫，已經是我們班級“漫畫四大家”之首。而菅若添無論是在期末考試中，還是在期中考試中，還是在其他單元檢測中，只要一有空，就畫漫畫已經是“漫畫四大家”中的第二名（我是第三名）。

　　對手，無時無刻不在，任何人都可能是自己的對手。

　　對手作文300字 19

　　這些樹就像蕓蕓眾生，她們生長在一起，就是一個集體，為了一縷陽光，為了一滴雨露，它們都奮力向上生長。于是，它們棵棵可能成為棟梁。

　　“感恩”這個字眼每個人都很熟悉，我們經常說：“感恩老師”、“感恩父母”、“感恩社會”、“感恩自然”。可你有沒有想過感恩自己的競爭對手呢？

　　看到這兒，你肯定會想：是對手奪去了我的榮譽，是對手奪去了我的好名次，為何要感謝她？可你反過來想想，是誰讓你進步？又是誰讓你進步？沒錯，那人就是你的對手。

　　一個人有了一個或幾個競爭對手，就會有壓力，不想讓對手超過你，有了壓力就自然有了動力。這時，會比以前更加努力，付出更多的汗水，也會在無形中進步。

　　我們的班級體就是一片茂密的樹林，同學們在一起努力學習，為了一個共同的.目標——考上重點中學而競爭，在競爭中大家都在進步。

　　朋友們，從這一刻起，你是否已經開始感恩你的競爭對手了呢？

　　對手作文300字 20

　　對手，不一定就是敵人，他（她），也可以是你的朋友，我就有這樣一個對手。

　　她，學習成績和我不相上下，可是，她總是比我成熟，讓我有一種壓力。在清晨可以聽到她在陽臺上朗讀的聲音；在上課，可以看到她舉手的身影；在中午，又是她，默默無聞地收拾著“殘局”……跟她相比，也許，我根本是一文不值。

　　因為成績都很好，因此，我們倆成了無話不談的好朋友，但是，我依然把她看作是自己最大的對手。

　　有一天，遲遲不見她來上學，直到老師說她生病了后，才知道自己原來是那么關心她。

　　放學了，急忙拿起書包，奔向她的家里。到了她家后，看見她那燦爛的.笑臉，心中一直掛著的大石頭才放了下來……

　　啊，冰，你總是這樣讓我擔心，但我能幫助你又挺開心的，呵呵……

　　對手作文300字 21

　　有時候，我常常把自己想成小草。而你是天上的星星，我只能抬起頭，看你散發出耀眼的光芒。我卻躲在一旁偷偷的.落淚。人們常說，如果你比他強一點，他會嫉妒你。但如果你比他強太多，他剩下的只有對你的敬佩了。我不知道我對你到底是敬佩還是嫉妒。總覺得自己很沒用，明明發誓一定要超過你，但我總是在你之后。我曾經看著藍天想，我就像藍天普普通通，而你是白云，那么特別，那么耀眼。

　　我走在街上，想到街上那么多人誰沒有心情低落的時候，誰沒有不如意的時候，不管怎樣，不都過來了嗎？我其實不應該這么消極，我應該打起精神，拿出戰斗力，也奮斗一回。回頭想想，其實這樣也何嘗不好，有你的存在，我才會知道自己的渺小，才會努力上進。

　　我要感謝對手，我會以你為目標，超越你。那你可以那么優秀，為什么我不可以？只要我努力，我相信我一定會成為星星，散發出比你還耀眼的光芒！

　　對手作文300字 22

　　如果沒有灰太狼，世界會變成什么樣的呢？那就請看下面的故事吧！

　　這是灰太狼喜羊羊他們之間的最后一次的生死之戰。喜羊羊他們用大炮把灰太狼炸得粉身碎骨，灰太狼終于死了，小羊們開心的不得了。連體育最差的懶洋洋都高興地跳到了云層上面，美羊羊搖起了她心愛的小鈴鐺，沸羊羊開心地圍著操場快速地跑了好幾圈。

　　自從灰太狼死后，小羊們（除了喜羊羊）都不再鍛煉，不再寫作業。羊村里再也沒有守衛，再也沒有人巡邏。小羊們只管自己吃、喝、玩、樂，個個都腰肥肚圓，走起路來比烏龜還慢。突然有一天，一群和灰太狼十分相似的.狼來到羊村抓羊了。小羊們驚慌失措，除了喜羊羊，所有的小羊們都被抓走了，他們個個都鬼哭狼嚎，喜羊羊一個人無能為力，只能眼睜睜地看著伙伴們被狼抓走。

　　看來，灰太狼是萬萬不可少的，小羊們還需要他激發斗志呢！就像生活中沒有對手你就不會很努力一樣。

　　世界上是不能沒有競爭對手，不然你休想進步。

　　對手作文300字 23

　　爸爸告訴我，我真正的對手其實是自己，一個頑皮好動的男孩。

　　以前的我是指上課不專心，作業不認真完成，還和其他班級的同學打架，愛愛看課外書。媽媽不在，我就悄悄地玩電腦、看電視，自由自在地在家玩。早上，我還常常睡懶覺，有時還睡到了7點30分，急得我不知道該怎么辦！以前的那個我就是我的對手，我要戰勝他，做個優秀的學生。現在，我上課專心聽講，積極回答老師的`問題，愛看課外書，不玩電腦游戲，不和同學打架，而且在家里做家務，主動幫助媽媽倒垃圾、拖地板等等…….

　　我發現自己正在戰勝不愛讀書的自己。不過，我還要改掉一些小毛病，比如學習怕麻煩，脾氣暴噪等。只要我改正所有的小毛病，我肯定會變成一個全面發展的好學生。

　　對手作文300字 24

　　我的對手是我們班的胡征宇，他長得很黑，眼睛總是一眨一眨的`，長得一般高。他和我的學習不分上下。所以老師把我們兩個一組，成為對手。但是我們每次比賽，他都是屢屢失敗，沒有一次贏過我的，但是我也不可以驕傲，因為我們兩個人的成績不分上下，他肯定會超過我的

　　老師讓我們在考試的成績作為比賽，我們一共比賽了兩場，每一場都是我贏了，他沒有贏，第一次是真情考試我贏了，我考了26分，而他只考了22分。他這次沒有考過我，但是我們兩個人的分數只差了4分，他很有可能超過我的。第二次就是我們的第五單元的小卷，我考了88分，他考了87分，我雖然贏了，但是他只比我少了一分，他很有可能反超我的，下一次考試我很緊張，我怕我考不好，讓他超過我，因為我們只差一分呀！下次考試我一定要認真一點，從現在開始我就要好好地學習，爭取每次都超過他。

　　對手作文300字 25

　　在我國小四年級時，媽媽幫我報名臺北故宮博物院的DIY創意點心的活動，本來我并不想去，因為路程太遠了，但我看到課程簡介之后，覺得內容很吸引人，便勉為其難的答應了。

　　一開始，老師要我們做腌西紅柿、擂茶及畫糖，這些東西我都很喜歡，所以我很興奮，便認真的聽老師講解。我在聽老師解說時，原本覺得很簡單，但實際做起來并不容易，象腌西紅柿，首先要先把小西紅柿的撕開，別小看這個動作唷!因為有不少人不但把它的衣服給脫了，連它的身體也一起吃掉了，不過還好我過關了，所以就可以進行下一個步驟，就是把西紅柿放在有醋的`玻璃瓶里，再放進冰箱里冰三天就好了。過了三天后，我迫不及待的拿出來品嘗，我吃完之后，忍不住贊嘆，還有一股成就感涌上了心頭。

　　孔子說:工欲善其事，必先利其器。在開始動手做之前，一定要先做好準備，就像做腌西紅柿一樣，如果你沒有仔細聽老師講解，按部就班的去做，你就無法嘗到成功的甜美果實。

　　對手作文300字 26

　　我的小對手是輪滑鞋。前幾天，我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋，它長著三只“大眼睛”，看上去很神氣的樣子。從那時起，我就下決心要征服它。

　　首先，我爸爸幫我全副武裝，我戴上了頭盔和其他護具。哇，真象一個小軍人呀!然后，我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來，可是感到小腳不聽我的話了，它自己向前跑了，把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭，可是我忍住了，心里想，這個小對手可真不好對付呀!這時，爸爸在我耳邊說，你一定要堅強一些，不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來，在爸爸的'鼓勵下繼續練習……就這樣，我摔倒了又爬起來練，練了整整三個晚上，我終于征服了它，我好高興呀!

　　現在，這個以前很淘氣的小對手成了我的好朋友，是它教會了我怎樣去克服困難。小朋友們，跟我一起來學輪滑吧!

　　對手作文300字 27

　　前幾天，我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋，它長著三只“大眼睛”，看上去很神氣的樣子。從那時起，我就下決心要征服它。

　　首先，我爸爸幫我全副武裝，我戴上了頭盔和其他護具。哇，真象一個小軍人呀！然后，我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來，可是感到小腳不聽我的話了，它自己向前跑了，把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀！我真想哭，可是我忍住了，心里想，這個小對手可真不好對付呀！這時，爸爸在我耳邊說，你一定要堅強一些，不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來，在爸爸的鼓勵下繼續練習……

　　就這樣，我摔倒了又爬起來練，練了整整三個晚上，我終于征服了它，我好高興呀！現在，這個以前很淘氣的'小對手成了我的好朋友，是它教會了我怎樣去克服困難。

　　小朋友們，跟我一起來學輪滑吧！

　　對手作文300字 28

　　因為競爭中有勝也有輸，有起也有落。如果你把對手當成朋友，心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲，因為你想磨煉自己。

　　不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的`對手！

　　如果你回避對手，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，就會使你的心胸狹窄。沒有容納百川的胸懷，永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手，人生才會越來越有勇氣。

　　在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。

　　甜甜同學，感謝你的對手吧，失去了對手會失去很多人生的精彩。

　　對手作文300字 29

　　我的對手，有時溜我家院子里來，有時在后邊的大院子里轉悠，有時出去找東西吃。當然，他不是人，是一只白色的貓。

　　這只貓剛出生的時候，我在草叢里觀察它：它堅強地站起來，小心翼翼地向前走去。于是，我懂得了凡事都要敢于嘗試。

　　第二次看到它，它在一戶人家的'房頂上曬太陽，猛然看到一只老鼠在地面上跑，它找準時機，向前一撲，老鼠被捉住了。我又明白了學習要不斷進取，考試時，要給自己學習上的對手猛然一擊，讓對手防不勝防。

　　一天晚上，我拿起來福槍，打開燈瞄準。我和白貓幾乎同一時間看到了一塊饅頭，我還沒等打，貓已經將饅頭叼走了。我又知道了凡事身手要敏捷，與同道中人搶“食”吃。把握機會，才能取得成功。

　　我從一只貓身上學到了這么多，從此，我和它比敏捷，比毅力，比……你也可以試試，應該會取得成功。

　　對手作文300字 30

　　我的一位朋友去一家業內著名的廣告公司求職，順利地通過了第一輪測試，成了十位入圍者之一。第二輪測試內容很簡單：讓每位入圍者按要求設計一件作品，并當眾展示讓另外九人打分、寫出相關的評語。

　　朋友在評分時，對其中三人的作品非常佩服，懷著復雜的心情給他們打了高分，并寫下了贊美的語言。令他意外的是，他入選了！而更令他意外的是，他欣賞的那三位中只有一位入選！這是為什么？

　　后來，該廣告公司總裁的一番話使他幡然醒悟。總裁說，入圍的`十人可以說都是佼佼者，專業水平都較高，這固然是重要的方面。但公司更為關注的是，入圍者在相互評價中，是否能彼此欣賞。因為，庸才自以為是，看不見別人的長處，這倒情有可原，但人才若對對方視而不見，那就顯得心胸太狹隘了。嚴格意義來說那不叫人才。落聘的幾位雖然專業水平不錯，但遺憾的是他們缺乏彼此欣賞的眼光。而這點較專業水平其實更重要。

　　對手作文300字 31

　　星期三的早上，我一走進教室，就看見肖錚正站在講臺上背古詩。我想伍老師一定又是在抽背古詩。我忙對媽媽說：“媽媽，快把《古詩詞》那本書拿出來，我要去老師那兒背詩了。”

　　走上講臺，我從粉筆盒里拿了一支粉筆，面對著黑板飛快地背起來古詩來。我背一首，便在黑板上畫上“正”字的一筆。開始，我背得很好，一首又一首的'古詩被我流利地背出來了，漸漸地，我感覺有點吃力了，心情不免緊張起來。因為，站在我右邊的陳思文同學和我一樣，也在背詩，她背得十分流暢，感覺也很輕松，看起來她背得比我更好。不一會兒，老師叫停了，我停了下來，統計了一下詩的數量，總共是五個“正”字，也就是說5分鐘的時間我背了二十五首古詩。而陳思文背得比我多，她背了三十三首，我輸了。

　　回到座位上，我想，陳思文，你別得意得太早，下一次，我一定要超過你！

　　對手作文300字 32

　　俗話說：“不是冤家不碰頭。”

　　李JUN和王平這兩個小學的死對手，在初一開學的第一天，又被分在了同一個班。他們兩個一見面，幾乎異口同聲地說：“老冤家，我們怎么又碰上了，真是冤家路窄，世界之小，天地之小呀！”

　　記得他們在小學的時候，學習上總是班里的第一名，誰也不甘心落后，他們互相取長補短，互相找缺點，共同進步，他們是一對好對手。

　　一天，做數學題時，李JUN想了一個辦法，巧妙的把題解出來了，王平不服氣地說：“我的辦法比你更好，你有什么了不起，過來看我的吧！”果然，用王平的`辦法也解出來了，李JUN感到真是天外有天，他們就這樣互相學習、互相進步。他們就這樣在互相爭執中度過了小學的美好時光。沒想到他們又在初中遇見了，他們又會在爭執中共同進步，成為永遠的死對手。

　　對手作文300字 33

　　每個人都有自己心中的“對手”，我心中的“對手”并不是只有在競賽場上和各種才藝活動中。我的“對手”，他們既是我的伙伴也是我學習的標。

　　在語文學習上我的“對手”是姚子揚和孫睿，他們的課堂筆記、語文作業和考試成績都比我好；在數學課上我的“對手”是郭子衿，她總是積極發言，而且總能答對；在衛生方面我的.“對手”是李昊原，他的抽屜干干凈凈的，比我那亂七八糟的抽屜強多了；在體育方面我的“對手”是史明弟，他有很多體育項目我都比不過他。另外，我還有很多其他“對手”，比如游戲中，有的同學比我靈活，聊天時，有同學比我知識豐富……一想到有這么多“對手”，有時也感到自己的不足和差距。我想到爸爸對我說過的“逆水行舟，不進則退”這句話，我要從現在開始努力學習，爭取盡快趕超這些“對手”。

　　我知道我現在面對的是“小對手”，將來還要面對更多更強大的“對手”，我只有通過自己的不斷努力才能實現諾言。

　　對手作文300字 34

　　每個人在生活中都有對手，當然每個人也需要對手，沒有了對手，無論是在生活上還是在學習中，你會感覺非常沒意思。

　　當然我在生活上有對手，在學習上也有對手。我來介紹一下在學習上的對手吧!

　　我的對手是我姐姐，他現在上初一了，她的成績是直直上升，我還是在原地不動，正中央。而就在一次月考是改變了性質。那次月考我考了第二名，而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報了。那一次我的'成績成了我和姐姐的對手，姐姐在那我做她的榜樣，我好激動!我想：“我可不能讓大家失望啊!經過我百翻努力，終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實姐姐也進步了不少。姐姐上了初二，每天晚上10點睡覺，早上五點起床起來學習。這次姐姐月考全班第四，全年級第16。而我又落落在后，但我不會放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。

　　成長需要對手，姐姐就是我的對手。

　　對手作文300字 35

　　今天，我在網上遇見了一個下象棋的高手，我對自己下象棋的本領可是有自信的，但卻總是連連敗給那個人，我非常的敬佩他，于是便問他叫什么名字，他并沒有告訴我。

　　等我準備好了之后，花了很長的時間，吸取了前幾盤失敗的教訓，再次出山去找他下。

　　在下的時候，我因下錯了一步棋，他的炮名在我前方，而我卻因為照形勢走下去會贏，而沒吃它，而搞得個大失敗。后來，我氣憤的要命，后悔自己一步棋的失策。

　　不過也好，我有了這么一個厲害的`好對手，就不必擔心自己以后沒有一個下象棋的好對手了，以后肯定會讓自己的棋藝更上一層樓，爭取更完美。

　　我相信，有了這個對手之后，我一定會更加的成長起來。

　　通過這件事，我明白了：做事情一定要用心去做，使自己無愧于心。

　　對手作文300字 36

　　每個人的一生中總會遇到一兩個與你實力相當的對手，我就有一個好朋友，但在學習上是對手，她就是——易云榮。

　　初見她時，她只是一個新轉來的學生，給我的第一個感覺就是一個普普通通的女孩，我們一起上學，一起玩耍，一步一步了解她，我終究還是低估了這位新轉來的'學生。

　　學校舉行語文生字聽寫比賽，我信心滿滿，當比賽結果出來的時候，我頓時傻眼了，考了69分。這時傳來老師的聲音：“這個學期新來的學生易云榮得了100分，我們用熱烈的掌聲祝賀她。”教室里回蕩著熱烈的掌聲，我這時才醒悟過來，我很吃驚，不敢相信這個事實。

　　從此我發奮學習，向競爭對手看齊，希望為班級爭光，為老師爭光，為父母爭光，更為自己爭光。

　　我和易云榮是好姐妹，好朋友，也是學習上的對手，互相比拼共同進步，是我最大的心愿。

　　對手作文300字 37

　　在學校里，我跟孫少菲是朋友，而在暗中，我們兩個就是對手。

　　他愛學習，學習成績在我們班名列前茅，我們總是把對方當成最好的朋友。我一直想超過他去，于是我在背地里暗暗下決心：一定要趕在他前面！我就一邊把他當成我的朋友，一邊把他當成我最大的'對手，我決心把我一半的休息時間都用在學習上。爸爸看我這次不是說著玩，就幫了我一把，去書店買了一些課外書。我幾天讀一本，都有幾十本了，我一本又一本地反復看，有時候看書連吃飯都忘記了。有一次，我剛坐下看書，媽媽說先去洗手，我一邊看著書一邊去洗手，一不小心一頭撞在我家的墻上了，我雙手捂著頭大叫：“疼死我了！疼死我了！”這下肯定要鼓起一個大包，媽媽心疼地說：“這么拼命也不行啊，一天學一點身體才可以承受得了呀！”

　　我下定決心一定要打敗我的對手！

　　對手作文300字 38

　　我們校籃球隊在全運會中大展輝煌，很多人都對我們改變了看法，不再認為我們打籃球沒有用，而我們也增強了體質，結交了許多新的朋友。

　　我上了七中，別的籃球隊同學也各奔東西了，中學是很少的，只有三個，我們籃球隊員散布的`很“均勻”，我們籃球隊的同學們約好要一起參加中學的籃球隊，我不覺有些傷感，在中學，也就是那么幾個學校，每場比賽都能碰到同學，隊友變成了對手，我覺得正好可以切磋一下。我們是不會再遇到全運會了，留下的，只能是金牌，獎狀和一張張刻著我們燦爛笑容的照片。

　　我覺得，再見也許會成為敵人，也許會加深我們之間的友誼，不過沒關系，畢竟我們曾經共同摘得了金牌，共同的訓練，共同在一起，你們在上面打比賽，我們在下面更緊張，我想我們的友誼是牢不可破的！

　　對手作文300字 39

　　記得世界冠軍劉翔曾經說過：我的底子和別人差不多，要超過別人，必須付出加倍的努力和汗水。

　　誰也不會忘記，劉翔在雅典奧運會上那完美的沖刺，他奪得了中國奧運歷史上第一枚男子110米欄的.金牌。這是歷史性的突破，每一個中國人都會為此感到驕傲和自豪。沒有人知道，劉翔為這塊金牌付出了多少汗水和艱辛。

　　自知天賦不如別人的劉翔在別人休息的時候依然可靠訓練，在每一段成長過程中，他都要為自己設定一個目標，并朝著這個目標努力。就這樣，劉翔一個個地超過了為自己設定的對手，成為了世界冠軍。

　　在我們的成長過程中，每一個人都要為自己設定一個對手，在我們一次次擊敗對手的過程中，才能完成超越。有的時候。正是因為有對手，才有了前進的目標，所以我們應感謝生活中我們的競爭對手，因為他們，使自己更加強大。

　　對手作文300字 40

　　我剛來時，那時我最好的朋友就是饒宇鵬，因為他是我的同桌，所以我剛來時的對手是饒宇鵬，后來，到了十一月，那時我最好的朋友是我們奧數特色班的幾個，分別是：任宗奇、饒宇鵬、孫亞碩、王詩堯、左萬鑫和饒宇鵬。

　　在五年級上冊的時候，那是我的對手是饒宇鵬，我后來經過我的努力，又經過了一次數學月考，我超過了饒宇鵬，我的對手由饒宇鵬變成了任宗奇，后來我為超越這個新的對手而努力學習、認真聽課。終于，經過了期末考試，我以全班第四名的.成績，考過了任宗奇。

　　我這次的新對手是全班第一王詩堯。我要超越他很難，所以我要特別努力的學習，考試時要特別認真，才有希望超越他。我希望，在五年級下冊，我要在一次大考試中超越王詩堯。我要成為全班第一名。

　　對手作文300字 41

　　11月19日下午，我們濮家教育集團國際象棋隊員，坐車前往無錫參加第四屆全國中小學三棋交流賽，我也是其中一員，一同前往。11月20日一早，我們先去無錫市東北塘實驗小學參加國際象棋知識競賽。

　　到了校門口，我們看到了鑼鼓隊和鮮花隊排成兩隊，在熱烈歡迎我們的到來。鑼鼓陣陣，鮮花簇簇，場面熱鬧極了。下午，國際象棋比賽正式開始了。這次比賽共分七輪，第一輪我就碰到了一個五年級的大哥哥，也是我印象最深刻的'一輪比賽。我是白方，我用意大利開局方式和他對殺。他居然也用意大利和我對戰。我們雙方你追我趕，你來我往，殺得難解難分，激烈極了！到了殘局，我仔細地觀察著棋局，計算著每一步棋。我找準了時機升變了一個后，對方束手無策，只好認輸。我取得了一分，真是旗開得勝呀！經過兩天激烈的比賽，我取得了4分，獲得了二等獎，我很高興。

　　最終，我們濮家小學男子團體獲得了第二名。我為自己也出了一份力而自豪呢！

　　對手作文300字 42

　　不知各位有沒有聽說過這樣一個故事：

　　有一個牧民家附近有一群狼，經常吃掉他們家的羊。牧民厭煩它們，便請人殺死了那群狼。令人想不到的`是，狼消失后羊群突然爆發了疾病，很多羊都病死了。一位專家看了以后，建議放入一些狼，原因有兩個：一是狼可以吃掉生病的羊，可以讓病原消失，就不會讓疾病傳播。二是越強壯越不會生病，越弱小越易生病。假如為了躲避狼的攻擊，每只羊都鍛煉出強壯的身體，羊群就不會發病。牧民聽了專家的建議，果然羊群又變成了原來的樣子，甚至更健康強壯了。

　　古羅馬稱霸世界后因為缺少了競爭對手，少了競爭的活力，所以走了下坡路，漸漸地衰落，以至滅亡的下場。

　　為了你不會失去前進的動力，所以，請你說一聲“對手，你好!”

　　對手作文300字 43

　　在學習和生活中，你會接觸到很多人。有的是幫手，有的人是對手。對手可能是在各方面與你相互競爭的人。

　　你的.對手是賽爾號上的巴魯斯，我每次在精靈之王之戰上都會敗給他，但我下定決心，一定要勝他。巴魯斯對我最管用的招是“克制”，“克制”的功能是：把受到的傷害反饋給對方的2倍，比如：潮汐、高壓水槍、旋渦對我都不管用。我的等級是58級，等待著面臨更強大的對手，我有必殺技“疾風連斬，威力：100。”

　　我不斷練我的水晶鴨，發揮更強大的力量，每次遇到巴魯斯，我都會想：到底打還是不打？如果打，就會被戰勝，如果不打，就會浪費機會，說不定還會打敗巴魯斯呢？這讓我傷透了腦筋，但是，我要鼓勵自己。我最終戰勝了巴魯斯，雖然是對手，但我們還是要好的朋友。

　　我的競爭對手——巴魯斯，雖說我比他厲害，但是，我相信說不定哪一天，他就能戰勝我。

　　對手作文300字 44

　　在人的成長過程中，一定會遇到一些挫折，例如失敗，對手或一些過不去的坎。

　　就在上個學期，我遇到了一個久經沙場的學習對手，我與她多次交戰，最終我每次都敗給下來。我口才沒她好，知識沒她淵博，身體沒她靈活，我簡直就是一個敗類，正當我放棄時，我的腦袋賜予我力量一-我把每一次交戰的過程結合在了一起，真相只有一個，我輕敵了，在最后一次交鋒后，我戰勝了。

　　在這時，我看過一部電影，叫做《瘋狂農莊》。蓋比是一頭成年的牛，自從它的父親去世之后它就成為了保衛村莊的首領，-一天，蓋比喻狠交戰了，他結合了狼的優點并得出了狼的弱勢，并一一趕走了它們。這部電影告訴我們:我們要感謝對手，是對手讓我走向成功，磨煉了我們的意志，增強了我們的'戰斗力。

　　在比賽中，對手不僅是敵人。而且還是我們的朋友，因為有了對手。我們才能展現出真正的自己，并突出自己的才能，讓自己走向完美，因為，對手也是我們的老師。

　　對手作文300字 45

　　至今為止，我碰過無數個對手，最讓我懷念的，是象棋對手。

　　我從5歲開始學象棋，第一個對手是我的奶奶，正是奶奶教會我下棋，帶領我步入象棋這個金碧輝煌的殿堂。

　　我的第二個對手是爸爸，他下班回家后就陪我殺兩盤，練習我的技術。與爸爸一樣陪我的還有小姑媽和爺爺。

　　隨著我的成長與棋藝的不斷提高，漸漸地，我的家人都不是我的`對手了，于是我開始向同學或其他人挑戰，練的不亦樂乎。終于在三年級時，我擊敗了班級里的所有對手，成為班級象棋冠軍。

　　在班級象棋賽時，與我爭奪冠軍稱謂的是陳康，記得我和他的爭奪戰十分激烈，是我至今殺的最刺激的戰斗。

　　第一局我開頭就殺了他個措手不及，我暫時領先。

　　第二局他大舉反攻，我架招不住，敗下陣來。

　　最后一局至關重要，我以一匹馬的優勢把他的戰士們擊敗，直沖他的老將，他的車沒趕回來，輸掉了比賽。

　　對手在人的一生中有無數個，只看你怎樣去對待。

　　對手作文300字 46

　　對手，不是敵人，是我們加油、奮斗的目標，是我們前進的動力。

　　我的同桌陳宇旋，他就是我很強力的'對手。星期一的時候，數學老師發試卷，我考了91分，我瞟了同桌一眼，他只考了89分。我心里一陣開心，因為這次我終于超越了他，他上次整整超了我十分。這次陳宇旋走過來說：“恭喜你啊，這次這么難的題目都會，好厲害哦!”星期五的時候，老師又發了一張數學試卷，我很傷心，我只考了88分，試卷上的紅叉叉像一把小刀插進我的心。我很傷心地現在走在回家的路上，陳宇旋也走了過來，開心地對我說：“對手，你的基礎那么好，你這一次失誤了，不要傷心，我相信下一次定不會再考那么差了。”

　　我一聽，決定把數學再加油，考到滿分。從此我和我的對手一起認真聽課，一起認真寫作業，這就是我對手。

　　對手，每一個人都需要。沒有對手就沒有奮斗的目標，沒有對手就沒有自信。我的對手就是我的同桌——陳宇旋。

　　對手作文300字 47

　　每一個人都會有一個強大的對手，我也是一樣的，你來看一看我和對手是怎么一回事吧。

　　考試的時候，我們班上第一個上交試卷的人就是我們班最光榮的，這也讓我多了一個對手。

　　記得那是一個風和日麗的下午，我和我的對手——江銳還有我們整個班級要考試了，要不是上次我絞盡腦汁的想一道題，就是我第一個交試卷的，這一次我一定要第一個上交卷子。

　　考試開始了，我看到江銳還在想，這就是一次好機會，我二話不說，就動起了筆，就這個樣子寫啊寫啊，還剩最后一道不會了，又看到江銳快超過我了，心想：要不然就這樣亂寫這一題吧，我直接寫出了一加一等于二，然后又飛快的寫了起來，最后，還是我第一個上交試卷的`，我為自己而感到驕傲。

　　可是等老師發試卷的時候，江銳考了一百分，一個錯題都沒有，而我呢，卻考了七十分，原來，第一個上交試卷的也是有苦頭吃的呀！

　　從那個時候起，我再也不是第一個交試卷的了，自然我的對手再也不是對手了。

　　對手作文300字 48

　　每個人都應該有自己的競爭對手，我也一樣，我的競爭對手如實地對換，小學，初中，高中，大學。在什么樣的情況下就會出現不同的競爭對手。

　　現在我有許多感謝的`話要說我的競爭對手說："因為有了你，我的世界才不會那么孤獨；因為有了你，我的競爭實力才會更強；因為有了你，我才會面對種種困有難信心地去挑戰；因為有了你。"

　　有了你存在我會更開心，也會更堅強，在哦這里我要忠心地對你說聲："謝謝！"我相信，如果繼續有明天，我肯定會和你合作愉快地。

　　下面我想談談自己對競爭的感受：我不喜歡競爭，甚至有些害怕競爭，可是競爭是不可避免的，我們只能十分謹慎的抓住生活的小船，讓它不為競爭而落后，不為競爭而翻船。不過我漸漸覺得競爭是現代人不可缺少的一部分。而且在我們的生活和工作中也越來越重要。

　　加強競爭對手吧，讓這個世界不再孤單，讓這個世界充滿活力吧！加油！

　　對手作文300字 49

　　說到感謝這個詞，我想大家要說的話有無窮無盡。有的人會感謝自己媽媽的養育之恩，有人的會感謝自己的爺爺奶奶，我卻要感謝自己不認識的人。你們可能不知為什么，那就接著往下看吧！

　　一次圍棋比賽中，我跟一個人下棋，他一開始只忙著防守。結果不但沒防守成反而漏洞百出，我就借此機會大肆進攻殺的他連連敗退，片甲不留。結果我贏了。 正當我洋洋得意之時，突然出現了下一個跟我對戰的.人當時我感覺空氣凝結，時間停止我已經感覺到對手的強大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場比賽。

　　第二局開始了，他還像上一個人只防守不進攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發起進攻，一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口，更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸的落花流水，讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個慘痛的教訓。

　　我要感謝那些毫不知名的對手，有了他們我才會不斷進步不斷提高！

　　對手作文300字 50

　　在我豐富多彩的生活中，有許許多多的`對手，但有一位對手，在我心中是最強悍的。

　　她是一位小姑娘，長得不算太高，不算太胖，學習成績在班里卻名列前茅，她就是呂子儀。

　　以前在四班里，她學習成績一直很優秀，同學們都很羨慕，我也不例外。有一次，老師慢慢地走進考場宣布要考試，同學們十分緊張，經過了緊張的考試，同學們長舒了一口氣，過了兩天，成績出來了，我的成績依然在中游，而呂子儀依然在上游。我不甘心就這樣輸給她，以后，我閱讀大量書籍，并做積累，上課認真聽講，我這樣努力勤奮地學習，終于，在一次語文測試中，我得到了豐厚的報償。我的成績不斷提高，有一次，我竟得到了全班第二，聽到這個成績，連我自己都目瞪口呆，為我自己的成績而震驚。

　　雖然她是我學習上的對手，但我覺得她是我最好的朋友。

　　對手作文300字 51

　　提起對手，很多人都會一臉愁容。對手是我們的天敵，他給我們帶來困難，帶來失落，是人生中的絆腳石。但是，只有學會欣賞對手，才能戰勝對手。

　　從四年級開始，我去外面學“妙筆讀寫”，因而有了一個強勁的對手———小杰。在期末時，會舉行一次期末考試，成績好的人還會發獎品，這可是多么大的誘惑呀!可是，我每次都比小杰考得差，這究竟是為什么?我一定要打敗他。在今后的每節課上，我開始悄悄觀察他，看他有哪些過人之處。在課上，我發現他舉手最積極了。好，我也這樣!于是，上課的時候，我和他爭著舉手發言。做作業時，我瞄了他的作業本一眼，只見他字跡端正，還把重點都圈了出來，我也學他的樣子!一眨眼，又到了一學期的.語文期末考了，我抱著極其平常的心態去考。可萬萬沒想到，我的分數居然超過了他。看來，這是欣賞的力量。

　　欣賞對手，可以讓你超越自己，可以讓你懂得道理，可以讓你明白人生的真諦。同學們，請欣賞對手吧!

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