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有關(guān)對(duì)手作文(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的對(duì)手作文,希望能夠幫助到大家。
對(duì)手作文 1
大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果只為求得兩點(diǎn)一線之間的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,為此,快找到她——我的對(duì)手。
出發(fā)吧,沒有見過大山的巍峨,真是遺憾,因?yàn)榇笊綍?huì)使你學(xué)會(huì)深刻;沒有見過大海的浩瀚,還是遺憾,因?yàn)榇蠛?huì)讓你學(xué)會(huì)勇敢,它是你膽怯的'對(duì)手;沒見過大漠的廣袤,還是遺憾,因?yàn)閺拇竽锬銜?huì)學(xué)到深沉、穩(wěn)重,不再畏懼輕浮與驕橫;沒見過森林的神秘,還是遺憾,因?yàn)楫?dāng)你穿越人跡罕至的大森林,你便打敗了羞怯、遲鈍的對(duì)手,學(xué)會(huì)了勇敢與機(jī)敏。
出發(fā)吧,人能走多遠(yuǎn),這話不是問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這話不是問雙手,而是要問意志,出去闖闖,世界無限精彩,對(duì)手并不可怕。為了理想孜孜以求,這是一種執(zhí)著的美麗啊!無所謂前方荊棘叢生,無所謂前途冷風(fēng)凄雨。
尋找對(duì)手是一種精彩的生命,戰(zhàn)勝對(duì)手,你的生命便會(huì)精彩。
小草生長(zhǎng)在瓦礫之中,戰(zhàn)勝了艱難的生存環(huán)境,方才顯示出它生命的精彩;蒼松矗立于峭壁之上,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,抵抗風(fēng)雪,巍然挺立,綻放了生命的精彩。
有意義的生命才會(huì)精彩,精彩的生命才會(huì)有意義,快出發(fā)吧,尋找你的對(duì)手,讓你的生命折射出迷人永恒的光彩。
戰(zhàn)勝對(duì)手,成,如朗月照花,深潭微瀾,無論順逆無論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,滴水穿石,匯流入海,有“相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的傲岸,有“窮且益堅(jiān),不墜青云”的倔強(qiáng);榮,仍風(fēng)采猶然,滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千如過眼煙云;辱,跨下韓信,雪底蒼松,知暫退一步,養(yǎng)精蓄銳,奮起直追,不達(dá)目的誓不休。
真的,對(duì)手并不可怕,戰(zhàn)勝他吧!
對(duì)手作文 2
我有一個(gè)剛正不阿的朋友,當(dāng)你裹足不前時(shí)摧你前行;當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)使你奮起;當(dāng)你充滿自信時(shí)為你制勝。它,就是“對(duì)手”。
學(xué)習(xí)中不能沒有對(duì)手。魯迅先生曾說過:“比賽場(chǎng)上如果沒有第二個(gè)入場(chǎng),不管成績(jī)?nèi)绾危肋h(yuǎn)是第一名。”事實(shí)上,沒有對(duì)手,便沒有進(jìn)步。
“對(duì)手”是學(xué)習(xí)中的源泉。在每次的語文考試中,我對(duì)有些詞語、詞匯、語法等方面比較模糊,所以經(jīng)常容易失分。但是,有些同學(xué)的數(shù)學(xué)雖然不比我強(qiáng),然而,語文卻是我的“對(duì)手”。于是,我在語文這方面就常常向他請(qǐng)教。“關(guān)鍵在于多讀多練,才能準(zhǔn)確理解和掌握,這,就是‘水到渠成’。”對(duì)手如是坦誠(chéng)地指點(diǎn)著我。我一直虛心誠(chéng)懇地向“對(duì)手”學(xué)習(xí),以他為動(dòng)力榜樣,終于,在那次語文考試中的成績(jī)超過了對(duì)手。以后,我們兩人更是坦誠(chéng)相待,成了一對(duì)名副其實(shí)的“同學(xué)”。
“對(duì)手”是學(xué)習(xí)中的鏡子,它可以照出自的缺點(diǎn)與不足。有時(shí)候,其對(duì)手往往還是自己,不是他人。“粗心大意”就是我可怕的對(duì)手。每次的數(shù)學(xué)考試,失分的倒卻在比較容易的考題,或者是比較簡(jiǎn)單的計(jì)算題上出了差錯(cuò)。家長(zhǎng)指責(zé),老師無奈,自己也抱怨后悔。究其根源,還是在平常缺少認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。我想,如果能夠把粗心大意這個(gè)可恨的.“對(duì)手”克服、戰(zhàn)勝了,那么,我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更上一層樓,甚至可以得到滿分。其實(shí),全在自己再堅(jiān)持一下的努力之中。
要積極正確勇敢地面對(duì)“對(duì)手”,認(rèn)識(shí)對(duì)手,超越對(duì)手,克服對(duì)手,使對(duì)手成為自己不斷進(jìn)取的動(dòng)力,成為取長(zhǎng)補(bǔ)短的朋友。事實(shí)告訴我:“對(duì)手”者,該學(xué)習(xí)的就一定要向它學(xué)習(xí),該克服的就一定要將它克服。在前行途中,如果沒有戰(zhàn)勝對(duì)手的勇氣,就沒有戰(zhàn)勝一切的力量。
“對(duì)手”的存在,便是勇氣與力量的源泉。
對(duì)手作文 3
對(duì)手在我們的生活和學(xué)習(xí)之中扮演著重要角色,面對(duì)我們的對(duì)手,不妨親切地向他說一聲‘您好!’
在我看來,對(duì)手的重要性不可小覷:就比如說在生物鏈中,狼是鹿的對(duì)手,狼要吃掉鹿,而鹿則要逃避狼的撲殺,它們必須得更加強(qiáng)大,不然只能面臨死亡,在它們的生存戰(zhàn)中,兇殘的狼往往很重要。美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼,鹿失去了對(duì)手,它們無憂無慮,好吃懶做,從而變得體弱多病,沒有了狼的追逐,疾病讓鹿群滅臨死亡。
從這個(gè)真實(shí)的事例中,對(duì)于對(duì)手的重要性可就可見一斑了。
不僅僅在生物鏈中,在賽場(chǎng)上,對(duì)手的重要性就更加顯露無疑了。
美國(guó)拳王泰森爭(zhēng)霸拳壇,勝利,鮮花,掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木,最終入獄。沒有了對(duì)手,竟是這樣一個(gè)結(jié)局,如果有一股更強(qiáng)的力量沖在泰森前面,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
對(duì)手,在我們的身邊無處不在,強(qiáng)大的對(duì)手總能以實(shí)力將你比下去,然而,他超過你,你就得奮起直追,這樣打擊才能互相進(jìn)步,向上。當(dāng)你拿到冠軍,就要戰(zhàn)勝自己,不要過分沉浸于成功的喜悅之中,而是要不斷突破自我,戰(zhàn)勝自己。
當(dāng)然,從遙遠(yuǎn)的古代開始,對(duì)手就顯露出自己的價(jià)值。大家都知道戰(zhàn)國(guó)七雄,秦國(guó)之所以能統(tǒng)一七國(guó),其中少不其他國(guó)家的對(duì)抗,攻擊,有了這些對(duì)手,秦國(guó)才能努力進(jìn)取,不斷地打敗其他的國(guó)家,最終才統(tǒng)一統(tǒng)一了七國(guó)。
對(duì)手一路陪伴我們,在我身邊成為了我的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一次次的考驗(yàn),我總會(huì)與第一名競(jìng)爭(zhēng),向第一名進(jìn)取,他讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,我不得不感謝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)對(duì)手。
正因?yàn)檫@樣,當(dāng)對(duì)手走在我們“前面”時(shí),我們回去追,他好比是一股力量推動(dòng)著我們前進(jìn),他們往往推動(dòng)著我們前進(jìn),他們往往幫助了我們,給我們帶來了無限的動(dòng)力。
我們無限痛恨和厭惡那些強(qiáng)勁的對(duì)手,有了他們的超越,才有了我們的追逐,我們不妨和我們的對(duì)手交個(gè)朋友,親切地問候一句對(duì)手,你好!
對(duì)手作文 4
我不知道需要感謝的人和事到底有多少,感謝父母給我生命,感謝同學(xué)給我友情,感謝老師給我知識(shí),感謝社會(huì)給我人生經(jīng)驗(yàn)……今天,我還想說感謝對(duì)手。
在這新的一年中,我的愿望很簡(jiǎn)單——感謝對(duì)手。對(duì)對(duì)手的界定很簡(jiǎn)單,即與自己相對(duì)立的人,或者也可以理解為“敵人”。“既生瑜,何生亮?”正是因?yàn)橹荑ぜ刀蕦?duì)手的才干,才釀成這千古悲劇。相反,如果不嫉妒對(duì)手,而是感謝對(duì)手,也許瑜亮精誠(chéng)合作會(huì)成為一段佳話。
生活中,競(jìng)爭(zhēng)不僅不會(huì)削弱自己的力量,相反會(huì)增強(qiáng)自己的實(shí)力。如今,競(jìng)爭(zhēng)已然成為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要特征。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),證明了勇氣,塑造了靈魂。我們應(yīng)該感謝競(jìng)爭(zhēng)中的`對(duì)手,有了對(duì)手的高度,我們才可以奮起直追;有了對(duì)手的威脅,我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉才不會(huì)枯竭;有了對(duì)手的反復(fù)較量,我們的意志才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng);有了對(duì)手的反復(fù)磨礪,我們才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大能量。
一位著名歌手榮獲大獎(jiǎng)后,她上臺(tái)的第一句話是:“我要感謝那些曾經(jīng)是我對(duì)手的人。”可見,對(duì)手在事業(yè)發(fā)展中對(duì)我們起著多么重要的作用!
學(xué)會(huì)感謝對(duì)手,即使他是一位強(qiáng)者,打敗了我們,但同時(shí)也教會(huì)了我們一些道理,使我們?cè)鲩L(zhǎng)一些見識(shí),所以,我們要學(xué)會(huì)感謝對(duì)手。賽場(chǎng)上,可以是一個(gè)坦誠(chéng)接受挑戰(zhàn)的眼神;談判桌上,可以有一些不同意見的接納;生活中,可以贈(zèng)送一本喜歡的優(yōu)秀圖書,這都足以體現(xiàn)出我們很在意對(duì)手,愿意與對(duì)手并存共榮。倘若,你對(duì)對(duì)手采取鄙視甚至憎恨的態(tài)度,那么,你的心靈應(yīng)該是一個(gè)小小得令人窒息的的屋子,你的精神不必等待地震和潮汐,它將在微風(fēng)細(xì)雨中轟然倒塌。那些屋子的墻壁將化成灰燼,頂棚將成為泥漿,漏水的地面將變成沼澤。這樣的心靈、這樣的氣度永遠(yuǎn)難以長(zhǎng)出事業(yè)和靈魂的參天大樹。
感謝對(duì)手,一路走來,是對(duì)手陪伴我們;感謝對(duì)手,一路走來,是對(duì)手激勵(lì)我們;感謝對(duì)手,一路走來,是對(duì)手提升我們。只有學(xué)會(huì)感謝對(duì)手,我們的心靈才會(huì)更加充實(shí),我們的視野才會(huì)更加廣闊,我們的人生才會(huì)更加燦爛。
如果你問我為什么要有這樣的新年愿望,因?yàn)橛钪媸侨绱说暮棋|闊!
對(duì)手作文 5
有人憎恨對(duì)手,認(rèn)為對(duì)手讓他們經(jīng)常處于危機(jī)之中,沒有安全感,有時(shí)甚至?xí)䲟p失慘重。這是事實(shí)。但我卻也要說,這種觀點(diǎn)未免有些片面,因?yàn)樗麄儧]有看到許多時(shí)候有了對(duì)手就會(huì)進(jìn)步,就會(huì)收獲;沒有了對(duì)手就會(huì)退步,就會(huì)消亡的一面。所以我要高聲地給對(duì)手唱贊歌,并向?qū)κ终嬲\(chéng)地問一聲:對(duì)手,你好嗎?
有這么一個(gè)故事,說在一個(gè)小島上有群馴鹿,有好事者非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結(jié)果好事者卻看到了他極其不愿看到的現(xiàn)象:馴鹿整天處于沒有對(duì)手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個(gè)馴鹿群的體質(zhì)越來越差,繁衍能力也明顯下降。好事者不明白其中的道理,就去請(qǐng)教動(dòng)物學(xué)家,在得知了對(duì)手對(duì)于馴鹿群的重要性后,好事者又專門從其他地方引進(jìn)了些狼。在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習(xí)奔跑的本領(lǐng),其體質(zhì)自然得到增強(qiáng)。
對(duì)手對(duì)動(dòng)物種群的發(fā)展有很大好處,對(duì)人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運(yùn)會(huì)跳水男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時(shí)說:“我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)是隊(duì)友王克楠,一個(gè)是對(duì)手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場(chǎng)給我的鼓舞,我的金牌就不會(huì)拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因?yàn)闆]想到他今天發(fā)揮得這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽。”這足見對(duì)手對(duì)人的`發(fā)展的重要性了。無獨(dú)有偶,同樣在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問時(shí)說:“我要感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝教練和我的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),還要感謝所有關(guān)心我、喜歡和憎恨我的人。”這錚錚有聲的話語體現(xiàn)了對(duì)手對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。
所以,我要高聲地給對(duì)手唱贊歌,并向?qū)κ终嬲\(chéng)地問一聲:對(duì)手,你好嗎?
對(duì)手作文 6
世界上的事情都是相輔相成的,有對(duì)手你才會(huì)發(fā)奮努力!然而,沒有對(duì)手會(huì)使你缺乏奮斗的激情,喪失斗志;缺少對(duì)手甚至?xí)鼓阏凑醋韵玻湴磷詽M。這樣你不但不能勇攀高峰,還會(huì)日漸衰敗。所以,對(duì)手看似無利,實(shí)則大利。
我感謝自我的對(duì)手,因?yàn)槭撬麜r(shí)時(shí)讓我奮發(fā)努力,不斷看到自我的'不足。
新學(xué)期開始了,媽媽微笑著對(duì)我說:“如果你考試第一,媽媽滿足你的一個(gè)要求”。我個(gè)性高興。每一天都鎖定“對(duì)手”,努力學(xué)習(xí)。我首先鎖定我們班的班長(zhǎng)作為我的對(duì)手,而且暗暗努力,他在班級(jí)管紀(jì)律時(shí)我在學(xué)習(xí),他不管紀(jì)律時(shí)我還是在學(xué)習(xí)。他在游戲時(shí),我看書寫筆記。就這樣第一單元測(cè)試的潮汛涌來,我又在家加勁好好復(fù)習(xí),心想:“必須要超過自我鎖定的這個(gè)對(duì)手!讓媽媽驚訝!”
最后在我滿懷自信和斗志中考完這次測(cè)試,在期盼中老師把名次排了出來。結(jié)果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放下了,但還有一絲不死的念頭要超過他。但是一想起他的腦子是那么聰明,我又這么笨!和他比但是差遠(yuǎn)了!算了,換下一個(gè)目標(biāo)吧!
突然,一個(gè)聲音在耳畔響起:“哼!不能夠,必須要超過他,不能夠放下,都已經(jīng)努力了這么多天了,如果放下不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個(gè)聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決,漸漸地鼓起了我新的斗志,是的,我必須努力超過他!老話說得真對(duì),有志者事竟成,期中考試,我的成績(jī)最后超過了他,宣布成績(jī)那天,我感激地沖他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我個(gè)性感謝他,是他讓我的成績(jī)提升,讓我勤奮努力。
從此以后,我每次考試都能夠超過他,而他也似乎徹底地“服”了我,這就讓我覺得寡然無味了,就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是,我只能重新尋找更高的對(duì)手!——當(dāng)然,帶著喜歡的目光。是的,我但是真心地喜歡我的對(duì)手!
對(duì)手作文 7
對(duì)手無處不在,在你生活的每時(shí)每刻都會(huì)有不同的對(duì)手,他們時(shí)刻影響著你,使你不斷進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)生活中,也有許多對(duì)手,他們各有各的長(zhǎng)處,并影響著我,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫助,一起在學(xué)習(xí)之路上奔跑。
學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽,所有的參與者都是我的對(duì)手,當(dāng)我一個(gè)個(gè)超越他們,心里感到滿足時(shí),便一步步落后了,所以,對(duì)手是一個(gè)促使你前進(jìn)的強(qiáng)大的動(dòng)力,只要有對(duì)手與你競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有前進(jìn)。在學(xué)習(xí)上,對(duì)手與對(duì)手是互不相讓的,在考試中,我們會(huì)留意每一道題,追求至善至美。將每一道題牢牢掌握在手中,每一分都不能輕易丟失。記得一次測(cè)試,我與每一個(gè)對(duì)手都謹(jǐn)慎而小心的做每一道題,馬不停蹄的驗(yàn)算,重復(fù)著做每一道題,這只是為了交一份完美的`答卷,超過他人,而在競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果出來后,往往落后的競(jìng)爭(zhēng)者會(huì)更加努力認(rèn)真,領(lǐng)先的對(duì)手由于一時(shí)間沉浸在喜悅之中,因而忘記了繼續(xù)努力超越其他對(duì)手,到了最后,對(duì)手依舊與自己競(jìng)爭(zhēng),總是不分上下,對(duì)手就是這樣,使你勇往直前的往前趕。
人生是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,沒有競(jìng)爭(zhēng)的人生是空虛的,只有對(duì)手的到來才可以激發(fā)你的意志,向前沖吧!去將對(duì)手擊敗,在茫茫人海中去尋找真正的對(duì)手,那才是一塊阻止你前進(jìn)的絆腳石,去越過障礙,而對(duì)手也在于你爭(zhēng)著向前跑,不相上下的對(duì)手,不是一種打擊,而是一種動(dòng)力。對(duì)手,是促使您前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力,有對(duì)手才有進(jìn)步!
對(duì)手作文 8
三年級(jí)時(shí),班里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我和小岑是后選人,我們倆人成了對(duì)手,經(jīng)過同學(xué)的投票,最后我當(dāng)選。記得當(dāng)時(shí)的小岑大哭不止。其實(shí)我也沒有覺得輕松。學(xué)習(xí)委員意味著在學(xué)習(xí)上要拔尖,要當(dāng)?shù)谝弧_@可不是件容易的事,因?yàn)榘嗬锏牟窈臻⒑鄲稹㈢姖鹂啥际菑?qiáng)大的對(duì)手。上個(gè)學(xué)期期末考試,我發(fā)揮的不錯(cuò),得了第一名,而這個(gè)學(xué)期剛剛結(jié)束的期中考試胡亦愷、鐘濤羽、柴赫楠都超過了我。有點(diǎn)沮喪,不甘心,要加油,要超過他們。
我的好朋友付崇文有時(shí)也是我的對(duì)手。當(dāng)初是因?yàn)槲医?jīng)常陪他走那段學(xué)琴的路,媽媽就說:陪就陪到底,一起學(xué)琴吧。如今,他已經(jīng)考過了小提琴四級(jí),我才二級(jí),所以他成了我追趕的目標(biāo),他也因?yàn)槲业淖汾s而堅(jiān)持學(xué)到了現(xiàn)在。我們倆個(gè)對(duì)手一直互相學(xué)習(xí),互相比拼。
其實(shí)真正的對(duì)手有時(shí)就是自己。每天早晨,媽媽叫我起床,我的心里就會(huì)很矛盾,一邊“魔鬼”說:“繼續(xù)睡吧,多舒服呀”,一邊“天使”在喊:“快起床吧,上學(xué)去”;自己一個(gè)人在家時(shí),更是有電視和電腦的誘惑。要想戰(zhàn)勝對(duì)手,首先要戰(zhàn)勝自己。
這幾天在看亞運(yùn)會(huì)的`游泳比賽。印象最深的就是孫楊獲得1500米自由泳冠軍時(shí)的喜極而泣,因?yàn)樗K于戰(zhàn)勝了韓國(guó)的樸泰桓,可就在前幾天400米自由游比賽時(shí)輸給樸泰桓的孫楊同樣也流淚了,那是傷心的淚。可正是有了強(qiáng)大的對(duì)手,才使得比賽變得異常精彩。
有對(duì)手,才有競(jìng)爭(zhēng),才有挑戰(zhàn),生活也隨之變得更有意義。
是對(duì)手,更是朋友。
對(duì)手作文 9
感謝父母,是因?yàn)樗麄兘o了我生命,感謝朋友,是因?yàn)樗麄兘o了友誼;感謝失敗,是因?yàn)樗鼈兘探o我努力。而最想感謝的卻是你——我的對(duì)手。
猶記得是三年級(jí)分班時(shí),我遇見了你,你是教師子女,回回考試都能名列前茅,我不甘落后,更加努力。終于,我戰(zhàn)勝了你。在那次考試中,我減少粗心,而你因?yàn)檩p看了我的'實(shí)力才敗于人下。
從此,我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次都會(huì)考得比上次好,誰也不放松警惕。
從前的我從不會(huì)在下課有時(shí)間看書,一有時(shí)間便會(huì)出去溜達(dá)一下,而現(xiàn)在,我因不想做作業(yè)的效率比你低,所以一下課我便奮筆疾書,連好友約我玩游戲都被找絕了。
一次上體育課,老師讓我們做好準(zhǔn)備考400米長(zhǎng)跑。一向體育第一的你,毫不緊張,擺出一副試目以待的模樣:推了推那滿是指紋的眼鏡,甩了甩那刺猬似的頭發(fā),整了整那一件衣衫不整的風(fēng)衣,一副對(duì)所有人都不屑一顧的樣子,而我卻異常緊張,雖然也能跑個(gè)前二十名,和他相比,這也太懸殊了吧!我的臉漲得通紅,汗水一滴滴地從雙鬢流到下巴,很快滴到泥土里,我咬著牙,化悲憤為動(dòng)力,向著第一奔跑,盡管一股血腥味從喉嚨里涌了上來,可我依然沒有慢下腳步,終于,我成功了!
其實(shí),沒有你這個(gè)文武雙全的對(duì)手,我還在井里沾沾自喜呢!感謝你,我的對(duì)手。
對(duì)手作文 10
人生的路上總會(huì)有一決勝負(fù)的時(shí)候。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我如往常一樣報(bào)了100米短跑項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)對(duì)戰(zhàn)人員名單出來時(shí),我看到了一個(gè)眼熟的名字,上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)100米項(xiàng)目中,我也和她一起比過。
上次比賽的一幕還清晰地印在我的'記憶中。在那漫長(zhǎng)的100米跑道上,我和她你追我趕,幾乎是一起沖到終點(diǎn),但是她卻勝利了。她跑出了11.89秒的成績(jī),而我卻以12秒的成績(jī)敗給了她。運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我一有機(jī)會(huì)就叫同學(xué)來幫我測(cè)試練習(xí),而我每一次都跑的非常盡力,但還是只有12秒。我?guī)缀醵枷敕艞壛耍钡酵缹?duì)我說了一段話:“其實(shí)你已經(jīng)跑得很好了,重要的不是輸贏,而是你盡力了沒有。什么都要搏一搏,你不能放棄。”
不知不覺,我又走向那個(gè)跑道,還是當(dāng)年的跑道,她也走了過來,站在我旁邊。我的內(nèi)心在告訴我,加油,把她當(dāng)做自己,用決心去戰(zhàn)勝自己。沒錯(cuò),第一個(gè)對(duì)手和最后一個(gè)對(duì)手都是自己,去決一勝負(fù)吧!我不斷地深呼吸,默默地想:“不論輸贏,重在我付出過。”突然覺得內(nèi)心一陣輕松,隨著發(fā)號(hào)“預(yù)備……跑”一聲令下,我猶如離弦之箭蒙著頭徑直往前跑,沒有想到,我戰(zhàn)勝了自己,只用了十一點(diǎn)八六秒跑完了全程。
我贏了,贏了對(duì)手,更是贏了自己。不要認(rèn)為自己不行,只要戰(zhàn)勝自己就能夠獲得屬于自己的勝利。對(duì)手,與其說是別人,不如說就是自己。
對(duì)手作文 11
對(duì)手在哪里?我們的對(duì)手是什么?對(duì)手是有形的還是無形的呢?
對(duì)手,是與我們交戰(zhàn)中,視我們?yōu)閿车娜耍褪菍?duì)手。他們就在我們周圍,隨時(shí)都在和我們競(jìng)爭(zhēng)。就像現(xiàn)在工做機(jī)會(huì)愈來愈少,而研究所畢業(yè)要找工做的人,滿街都是,假如不努力,怎么能打敗那些和我們競(jìng)爭(zhēng)的'對(duì)手呢?或像我們與別人下棋時(shí),和我們一起下棋的人,也是對(duì)手,因?yàn)樵谙缕鍟r(shí),總不希望輸給對(duì)手,而在這時(shí),我們便是在和他們競(jìng)爭(zhēng)。然而我們真正最大的對(duì)手可不是他們,而是我們自己。
其實(shí)自己才是自己最大的對(duì)手,而他是無形的,必須要靠自己剛強(qiáng)的意志力才能戰(zhàn)勝他。就像在打電玩時(shí),一定會(huì)希望能突破上次的紀(jì)錄,更希望能將分?jǐn)?shù)一次又一次升高。或者像在考試時(shí),假如上次考八十分,這次一定希望能超越上次的自己,得到更好的分?jǐn)?shù)。無形之中,我們便徐徐進(jìn)步了,也能不斷超越自己。所以,不管在做任何事情,假如希望能超越自己,一定能做到“好還要更好,不好就要再加油的境界。”
對(duì)手不管是有形的還是無形的,隨時(shí)都在和我們競(jìng)爭(zhēng),所以在和自己或別人競(jìng)爭(zhēng)前,都必須做好全力以赴的預(yù)備,才能贏得勝利,突破現(xiàn)在的自己,戰(zhàn)勝別人。就像爸爸常說的:“面對(duì)自己,要突破現(xiàn)狀;面對(duì)別人,要知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝!”
對(duì)手作文 12
開學(xué)第一天,老師讓我和一個(gè)小男孩做了同桌,他對(duì)我說的第一句話就是:“在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,在生活上我們是朋友。”這人真有意思,我想。
過了幾天,第一次月考,我成績(jī)排名第一,他緊隨其次。我并沒有看到他咬牙切齒的表情,可他這一次沒跟我說什么,我感到奇怪。我對(duì)他說:“加油呀!”他聽了,微微一笑,并淡淡地說:“你也是。”他似乎認(rèn)真起來,我想。
平日里,他不怎么說話,只見他寫字寫得手上的汗水都滲到了紙上,我才知道:我現(xiàn)在第一并不證明我永遠(yuǎn)都是第一。于是,我也認(rèn)真起來了。在北林小學(xué)一天三小考,兩天一大考的“良好”學(xué)習(xí)環(huán)境下,我決定要超越自我,并且永遠(yuǎn)。
期中考試結(jié)束了,我還是第一,可他和我僅差零點(diǎn)五分。他或許現(xiàn)在很不甘心吧!我想。這次,他很生氣,兩眼火辣辣地盯著那份似乎遠(yuǎn)不及他期望的'試卷上的分?jǐn)?shù)。不知怎的,我竟有一種沖動(dòng),我沒有用任何話語安慰他,而是用另一種方式——給了他一個(gè)擁抱……
他看了看我,眼里閃爍著一種激動(dòng),一種期望,一種我想不到的心情。“雖然我輸了,可不是永遠(yuǎn)的!我們還是朋友,對(duì)嗎?!”他堅(jiān)定地對(duì)我說。“你錯(cuò)了,你沒有輸,還有期末呢!”我調(diào)皮地沖他做了個(gè)鬼臉。
我們可能不會(huì)永遠(yuǎn)都是對(duì)手,因?yàn)樗俏仪靶械膭?dòng)力。可是,我們永遠(yuǎn)是朋友……
對(duì)手作文 13
在一擋世界職業(yè)拳王爭(zhēng)霸賽的電視節(jié)目中,我看到了幾個(gè)感人的細(xì)節(jié)。
參加比賽的是兩個(gè)美國(guó)職業(yè)拳手,年長(zhǎng)的叫卡非拉,年輕的叫巴雷拉。上半場(chǎng)兩人打了六個(gè)回合,實(shí)力相當(dāng),難分勝負(fù)。
在下半場(chǎng)第七個(gè)回合中,巴雷拉接連擊中老將卡非拉的頭部,頓時(shí),卡非拉鼻青臉腫。
短暫的休息時(shí),巴雷拉真誠(chéng)地向卡非拉致歉,他用自己手中干凈的`毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)擦去卡非拉臉上的血跡,然后把礦泉水灑在卡非拉的頭上,那神情仿佛受傷的是自己。
接下來兩人繼續(xù)交手。也許是年紀(jì)大了,也許是體力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉擊倒在地。按規(guī)則,裁判連喊三聲,如果倒地的拳手起不來則對(duì)手勝利。卡非拉掙扎著起身,裁判開始報(bào)數(shù)可“3”還沒出口,巴雷拉就一把將卡非拉拉了起來。裁判很吃驚,這樣的舉動(dòng)在拳擊場(chǎng)上很少見。巴雷拉向裁判解釋說:“我犯規(guī)了,只是你沒有看見,這局不算我贏。”卡非拉站起來后,他們微笑著擊掌,繼續(xù)交戰(zhàn)。
最終,卡非拉以的成績(jī)負(fù)于巴雷拉。觀眾潮水般涌向巴雷拉,向他獻(xiàn)花、致敬、送禮物。
巴雷拉撥開人群,徑直走向被冷落的老將卡非拉,把鮮花送給了他。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄穑嗷ビH吻被擊中的部位,儼然是一對(duì)親兄弟。卡非拉真誠(chéng)地向巴雷拉祝賀,他握住巴雷拉的手高高舉過頭頂,向全場(chǎng)的觀眾致敬。
卡非拉雖然敗了,但敗得很有風(fēng)度;巴雷拉贏了,贏得很大度。從某種程度上說,兩個(gè)人都贏了,贏在人格。
對(duì)手作文 14
也許從我出生開始,你就成了我最大的敵人,和我對(duì)抗的最強(qiáng)大的對(duì)手。我注定要和你戰(zhàn)斗到底。
小時(shí)候第一次一個(gè)人睡,只有你來陪我。我興奮地看著整個(gè)房間,終于有一天它屬于我一個(gè)人了。漸漸地,只要你不經(jīng)意地盯著某個(gè)角落,腦海里就會(huì)充斥著綠牙鬼和你聽到的各種鬼故事。我越來越害怕,頭上冒汗,手腳完全冰涼。你為什么不安慰我,反而給我灌輸那些可怕的東西。“大一點(diǎn),我一個(gè)人出去。這本來應(yīng)該是開開心心滿載而歸的,可是對(duì)自己心里已經(jīng)知道的環(huán)境卻感覺好陌生。路邊任何一個(gè)長(zhǎng)相奇怪的大叔都會(huì)被認(rèn)為是壞人。你又一次影響了我的思想,讓我逃回家,像個(gè)懦夫一樣不敢一個(gè)人出去。你為什么總是妨礙我?你在等著看我的笑話嗎?
唉,你為什么讓我這么為難?
你是我內(nèi)心的另一個(gè)我。你為什么一直打我?我慢慢長(zhǎng)大,最后得到了一個(gè)滿意的.答案。經(jīng)過許多個(gè)夜晚的痛苦掙扎,我終于習(xí)慣了黑暗:我害怕可以叫幾個(gè)好朋友一個(gè)人出去;軍訓(xùn)中的沖動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何克制自己的淚水.在你為我制造的一次次失敗中,我獲得了經(jīng)驗(yàn),一步步成功,打敗了我認(rèn)為遙不可及的對(duì)手。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,像長(zhǎng)輩一樣意味深長(zhǎng)地看著我。你幫我超越了自己,成功了。
最強(qiáng)的對(duì)手不是別人,而是自己。
對(duì)手作文 15
對(duì)手,當(dāng)然不全是敵人,有的甚至可以成為最好朋友。我在四年級(jí)的時(shí)候,就遇到過一位很厲害的對(duì)手。
他的皮膚烏黑,還有點(diǎn)發(fā)紅,真像一杯奶茶呀!他的腦袋圓圓的、扁扁的,是個(gè)小寸頭。我最喜歡他那雙小小的眼睛,笑起來時(shí)兩眼兩端是向下垂下的,嘴上露出雪白的牙齒,既可愛又老實(shí)。他是我們班的高個(gè)子,足足1.5米。他也是我們班重量級(jí)選手,班上扳手腕誰都斗不過他。這個(gè)人就是我們班拔尖的高語含。他是我的好朋友,但在我心里,他更是一位強(qiáng)而有力的對(duì)手。
上個(gè)月數(shù)學(xué)月考的時(shí)候,交完卷子了,我得意洋洋地瞧了他一眼,心想:這次我肯定比他考得高,因?yàn)槲铱墒钦J(rèn)真檢查了的。但事實(shí)上并沒有我想象的那么好,高語含竟然還是逼我多考了兩分!我瞄了一眼他的卷子,他比我高的`那兩分是那道啤酒的題,我既佩服又嫉妒的問他:你這道題是咋作對(duì)的呀?他用瞧不起我的口氣說:哼,學(xué)而思不是做過嗎?我聽了立馬尷尬了,因?yàn)槟且惶煳仪∏]有做。唉,真是讓人煩心。
體育節(jié)的時(shí)候,當(dāng)我們都在玩兒時(shí),而高語含在做計(jì)算小超市;當(dāng)我們?cè)诳凑n外書時(shí),他在做計(jì)算小超市;當(dāng)我們?cè)诹奶鞎r(shí),他還在做計(jì)算小超市。這種情況被我的羅里吧嗦的老媽看見了,她嘮叨道:你看看人家在干什么?你又在干什么?哎呀,我又被打敗了。
以后我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),一起討論,在相互促進(jìn)中增進(jìn)友誼。我們倆成為了最好的朋友。
在成長(zhǎng)的路上,我希望遇見更多像高語含一樣的對(duì)手。
對(duì)手作文 16
唐太宗曾經(jīng)說過夫以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡。但。如果以己為鏡結(jié)局又將如何呢?
以己為鏡,可以正外之禮,正內(nèi)之心,可以正確的看見自己的缺點(diǎn)與不同,正確的改正自己。
生活是一面鏡子,在生活中,你可以知道不同與常人的一面。俗話說;人的敵人只有一個(gè),那就是自己。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。
但你在索取與奉獻(xiàn)的邊緣徘徊時(shí),你一定要看清楚自己的心,讓貪心的自己滾出你的視線,撥開心中的云霧,讓自己的心與良知好好看看,什么是你真心想要的。
對(duì)手,就是這樣,總會(huì)在你迷失后,給你一次突然襲擊,讓你措手不及。
為什么社會(huì)上有那么多犯罪的人,因?yàn)樗麄冊(cè)诜缸锱c正義的一線之間,一念之間,敗給了自己,在那一瞬間,他們迷失了自我,迷失了方向,似乎在手銬套住他們的雙手時(shí),他們還未清醒,在法院的'審判下來之后,他們的手上已沾滿了血腥,這時(shí),一切已成定局,早已無力挽回。
我有一個(gè)對(duì)手,他的欲念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛無理取鬧,是一只倔強(qiáng)的牛兒,背叛與無情將她侵蝕著,她,在慢慢的吞噬著我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚著你,你聽見了嗎?呼喚的我,別害怕,我來了。
對(duì)手,挑戰(zhàn)來了,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。
對(duì)手作文 17
或許從我出生開始,你就成為我最大的勁敵、最有實(shí)力與我抗?fàn)幍膶?duì)手。我注定要與你爭(zhēng)斗到底。
小時(shí)候第一次一個(gè)人睡,只有你來陪我。我興奮的打量著整個(gè)房間終于有一天它獨(dú)屬于我一個(gè)人了。可漸漸的,只要無意中盯著某個(gè)角落,腦子里面就被你充滿了青面獠牙的鬼怪和各種聽來的鬼故事。我越來越恐懼,頭上冒出了絲絲冷汗,手和腳徹底的冰涼了。為什么你不安慰我,反而還給我灌輸那些恐怖的東西》再大一點(diǎn),我獨(dú)自出門。本是該興高采烈的滿載而歸,可四周我早已爛熟于心的環(huán)境又覺得如此陌生。路邊只要是長(zhǎng)得怪一點(diǎn)的叔叔就都會(huì)被認(rèn)為是壞人。你又一次影響了我的思想,以至于我落荒而逃的回到家,像個(gè)膽小鬼一樣不敢一個(gè)人出門。為什么你總是妨礙我?是在等著看我的'笑話嗎?
唉,為何你要如此刁難我?
你是我身體里面的另一個(gè)我。你不斷打擊我到底是為了什么?我慢慢的成長(zhǎng),到了最后,我得到了一個(gè)滿意的答復(fù)。在多個(gè)晚上痛苦的掙扎后,我終于習(xí)慣了黑暗:害怕單獨(dú)出門可以叫上幾個(gè)好朋友同行;軍訓(xùn)時(shí)的沖動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何克制眼淚……在你給我制造的一次次失敗中,我獲取經(jīng)驗(yàn),一步一步成功,戰(zhàn)勝了那個(gè)原以為遙不可及的對(duì)手。你在遠(yuǎn)處望著我,像個(gè)長(zhǎng)輩一樣意味深長(zhǎng)的看著我。你幫助我超越了我自己,獲得了成功。
最強(qiáng)的對(duì)手不是別人,是自己。
對(duì)手作文 18
對(duì)手在哪里?我們的對(duì)手是什么?對(duì)手是有形的還是無形的呢?
對(duì)手,是與我們交戰(zhàn)中,視我們?yōu)閿车娜耍褪菍?duì)手。他們就在我們周圍,隨時(shí)都在和我們競(jìng)爭(zhēng)。就像現(xiàn)在工做機(jī)會(huì)愈來愈少,而研究所畢業(yè)要找工做的人,滿街都是,如果不努力,怎么能打敗那些和我們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手呢?或像我們與別人下棋時(shí),和我們一起下棋的人,也是對(duì)手,因?yàn)樵谙缕鍟r(shí),總不希望輸給對(duì)手,而在這時(shí),我們便是在和他們競(jìng)爭(zhēng)。然而我們真正最大的對(duì)手可不是他們,而是我們自己。
其實(shí)自己才是自己最大的對(duì)手,而他是無形的,必須要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的.意志力才能戰(zhàn)勝他。就像在打電玩時(shí),一定會(huì)希望能突破上次的紀(jì)錄,更希望能將分?jǐn)?shù)一次又一次升高。或者像在考試時(shí),如果上次考八十分,這次一定希望能超越上次的自己,得到更好的分?jǐn)?shù)。無形之中,我們便漸漸進(jìn)步了,也能不斷超越自己。所以,不管在做任何事情,如果希望能超越自己,一定能做到“好還要更好,不好就要再加油的境界。”
對(duì)手不管是有形的還是無形的,隨時(shí)都在和我們競(jìng)爭(zhēng),所以在和自己或別人競(jìng)爭(zhēng)前,都必須做好全力以赴的準(zhǔn)備,才能贏得勝利,突破現(xiàn)在的自己,戰(zhàn)勝別人。就像爸爸常說的:“面對(duì)自己,要突破現(xiàn)狀;面對(duì)別人,要知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝!”
對(duì)手作文 19
每個(gè)人都有一個(gè)對(duì)手,每個(gè)人也都需要對(duì)手。但每個(gè)人的對(duì)手或多或少,就比如我。我有三個(gè)對(duì)手,下面我就把我的這三個(gè)對(duì)手介紹給大家吧!
我的第一個(gè)對(duì)手是趙志飛,他是我們班的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)超好,每次考試都在95以上。給大家介紹一下,他開學(xué)到現(xiàn)在的好成績(jī)吧!2個(gè)99.5,2個(gè)99,1個(gè)98。好吧!不過,他這幾個(gè)單元都沒考過100耶!還不如我那!我好歹也考了個(gè)100!其他的倒不如他!不過,我還是一直在進(jìn)步!
我的第二個(gè)對(duì)手是趙小燦。其實(shí)我們倆是一對(duì)非常要好的朋友,至于為什么會(huì)變成對(duì)手嘛!是有一個(gè)理由的:我呀!有一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的.心理,凡是,什么東西我得不到,或誰超過了我,我就笑用我自己的本事?lián)尰貋硪陨线@些就是原因。
我的第三個(gè)對(duì)手,也是最后一個(gè)對(duì)手是高婕。其實(shí),我和她也是朋友,原因~不用跟你們說了吧!而且,她和趙小燦也是一對(duì)好朋友,意外吧!不要太意外,意外的還在后頭呢!我的考試成績(jī)每次都比他好!你們肯定要問:你比他學(xué)習(xí)好為什么還要把它當(dāng)做對(duì)手呢?對(duì)此,我的回答是:因?yàn)樗任疑险n回答問題積極,我準(zhǔn)備學(xué)她的這一優(yōu)點(diǎn)。
怎么樣?以上這些就是我的對(duì)手。最后,我樣對(duì)你們說:為自己找一個(gè)對(duì)手吧!這會(huì)讓你有一個(gè)奮斗的目標(biāo)!為自己找一個(gè)對(duì)手吧!這會(huì)讓你終身受益!為自己找一個(gè)對(duì)手吧!這會(huì)讓你走上成功的道路!
對(duì)手作文 20
我這次古箏連考了四級(jí),我還得了優(yōu)秀呢!不過這一切都要感謝一個(gè)人――小璐!
小璐是我的好朋友,但有一段時(shí)間里我一直把她當(dāng)成我的對(duì)手。
那是在她剛剛轉(zhuǎn)來我們組的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我們組只有我彈得比較好。我原以為小璐彈得不怎么樣――真是“不彈不知道,一彈嚇一跳呀!”她彈得超好,甚至好過于我!我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的'女生,我一定要超越她,要是她真的無法超越的話,那我也輸?shù)眯姆诜〉俏椰F(xiàn)在還沒有試過,所以我就不能認(rèn)輸!
后來我就發(fā)誓:“我陳楠,一定經(jīng)全力超過小璐!”
從那以后,我每天都在家里認(rèn)認(rèn)真真的練琴。雖然有點(diǎn)累,但只要能超過對(duì)手,那都是值得的。我就這樣發(fā)奮刻苦了好幾個(gè)星期,不過我的琴技真的是長(zhǎng)進(jìn)了不少,沒學(xué)的歌,我看到譜子就會(huì)彈了。
我慢慢超越了小璐,她卻沒有追上我,但是我們兩個(gè)實(shí)力相當(dāng),后來我超越了她很多。這次考級(jí)我彈得好輕松,一首曲子沒彈幾分鐘就過了,這是彈得好的意思。小璐雖然也拿到了優(yōu)秀,但她卻遠(yuǎn)沒有我這樣順利。
每個(gè)人的考級(jí)成績(jī)單子上都有建議一欄,我是:“再接再厲!”就是沒什么缺點(diǎn)可挑,小璐寫了一些建議,但是不多。我喜歡小璐這個(gè)朋友,也很珍惜這個(gè)對(duì)手,可惜她上初中了,就不學(xué)古箏了……
不管怎樣,我都要感謝我的好朋友,也是很棒的對(duì)手――小璐!
對(duì)手作文 21
當(dāng)今世界,時(shí)時(shí)刻刻都存在著“比”,誰也跳不出“比”的圈子,有的“比”會(huì)使人灰心喪氣,有的“比”能讓人歡呼雀躍。但在我的生活中,多處是令我灰心喪氣的“比”,畢竟優(yōu)秀的人很多很多。
每當(dāng)老師報(bào)出考試成績(jī)前,我和我的宿敵-----陳鑫榮總會(huì)緊張地對(duì)視一番,仿佛都在說:“哼,準(zhǔn)備流淚吧,這次你肯定考得比我差!”王老師開始報(bào)成績(jī)了,我們都緊緊地握著拳頭,額頭上全是細(xì)細(xì)的汗珠。“經(jīng)過前四次的`考試,石宇哲和陳鑫榮兩位同學(xué)一直互不相讓,可謂是針尖對(duì)麥芒,這次又是誰第一呢?“石宇哲,石宇哲!”“陳鑫榮,陳鑫榮!”同學(xué)們都分成兩撥,一撥支持我,一撥支持陳鑫榮。“陳鑫榮98.5分,石宇哲98分!”王老師清脆的嗓音久久地在空中回蕩。然后,陳鑫榮那撥立刻歡呼雀躍,而我這邊卻一個(gè)個(gè)低著頭,與另一撥形成了一對(duì)鮮明的對(duì)比,我暗暗地在心里想:下次我一定會(huì)超過你的。
之后,我媽媽也對(duì)我說,沒事的,0.5分而已,你只要稍微再仔細(xì)點(diǎn),我相信你完全可以超過他,再接再勵(lì)吧!
我更加刻苦地復(fù)習(xí),功負(fù)不負(fù)有心人,在期末考試中,我以總分第一成績(jī)決戰(zhàn)全勝了! 我認(rèn)為,“比”能讓人看到自己的不足,能讓人逼迫自己銳意進(jìn)取,所以我愿意“比”!
對(duì)手作文 22
真是棋逢對(duì)手,將遇良才。如三國(guó)時(shí)期的陸抗和羊牯,《亮劍》中的李云龍和楚云飛。我和王晗,算得上是真正的對(duì)手。
學(xué)習(xí)上,我和王晗始終沒有分出高低。今天數(shù)學(xué)我高兩分,明天我聽寫比他多錯(cuò)一個(gè)詞的`事早已司空見慣了。到了后來,我們干脆比作業(yè)完成的速度與質(zhì)量,但任分不出勝負(fù)。我們六(2班)的同學(xué)都知道,我和王晗是很好的朋友,學(xué)校表演節(jié)目我和他搭檔,下課時(shí)在一起聊三國(guó),連做掃除也要千方百計(jì)分在一組。但是,他們看到的只是我們稱兄道弟的一面。在一些小事上,我和王晗誰都謙讓,這是因?yàn)檫@些小事都無關(guān)我們兩人的較量,但在一些主要問題上,我們是誰都不能讓步的。
舉個(gè)例子吧:在對(duì)待同學(xué)問題上,我和王晗分歧很大,我跟我們班大部分同學(xué)都有交往,跟他們關(guān)系都很好,即使我很討厭幾個(gè)同學(xué),也不會(huì)看不起他們。王晗只跟一部分男生打得火熱,相處得很好。剩下的女生和少數(shù)男生王晗幾乎與他們沒什么來往。我們多次交換意見,說明自己的意見正確,但誰也駁不倒誰。
的確,我的性格和王晗不太一樣。但他是我平生遇到的第一個(gè)對(duì)手,在小學(xué)是無法分出勝負(fù)的。初中我們要分道揚(yáng)鑣,我們有點(diǎn)戀戀不舍,都希望這份“對(duì)手情”保持到老。我倆都說:“既然分不出高下,那么就共同進(jìn)步吧!”
如今,我正朝著“共同進(jìn)步”的目標(biāo)前進(jìn)。
對(duì)手作文 23
美國(guó)拳王泰森稱霸拳臺(tái),擊敗了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木與縱欲,終而因罪下獄。
這是一個(gè)耐人尋味的故事。美國(guó)輿論驚呼:“拳王自己打倒了自己!"可見,一旦把“千山萬壑”踩在腳下,真正的對(duì)手便是自己了。我們一出生開始,你的對(duì)手要么是鄰居家的那個(gè)同齡孩子,要么是整天欺負(fù)你的小哥哥。在學(xué)習(xí)上,也正是如此,沒有了對(duì)手就等于沒有了一切。
“今天我們舉行一次考試!”老師鄭重其事地對(duì)我們說。很快,試卷像風(fēng)兒般傳遞到了每位同學(xué)手里。我拿到試卷,先瞟了對(duì)手一眼,心中暗想:失之毫厘謬以千里。我絕對(duì)不能再把0.5分拱手相讓了。教室里安靜極了,偶爾“沙沙”的寫字聲都顯得異常響亮。不知不覺,時(shí)間從筆尖劃過,考試倒計(jì)時(shí):5分鐘,4分鐘......怎么辦?怎么辦?還有一道難題呢!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛才那突如其來的思路仿佛又從我的腦海中蒸發(fā),望著表上的'時(shí)間,我怎能靜下心來?我又朝對(duì)手望了望,那專注的神情催人奮進(jìn)。我甩了甩手心里的汗水,慢慢地靜下心來。頓時(shí),心中的浮躁也煙消云散。終于,終于那道難題被我“攻”了下來。交試卷的那一刻是在急促的呼吸聲中結(jié)束的...
人生如登山,只要有高峰在前頭,人的腳步就不會(huì)停下。因?yàn)橛辛藢?duì)手,所以才逼著你銳意進(jìn)取。從這個(gè)意義上來說,我們不妨說一聲:“對(duì)手,謝謝!”
對(duì)手作文 24
我們要感謝的人有很多,可是我最要感謝的人卻是——對(duì)手。
許多人都知道狼和牧羊人是死敵,因?yàn)槔窍矚g吃羊。每次放羊出去,總有幾只狼來襲擊,羊有的傷,有的死,牧羊人生氣極了。于是,草原上的牧羊人聚在一起,決定把狼趕走。他們用重金請(qǐng)來一個(gè)獵隊(duì)。
過了一個(gè)多月,草原上所有的狼都被消滅了。牧羊人和羊又過上了平靜的日子。可牧羊人發(fā)現(xiàn)羊越來越懶,跑也跑不快,跳也跳不高,發(fā)現(xiàn)了許多老弱病殘的羊。牧羊人仔細(xì)一想,啊,原來羊沒有了對(duì)手,他們就不會(huì)上進(jìn)。牧羊人從別的地方捕來了幾只狼,狼要吃羊,羊只能跑,就越跑越健康。
人也是同樣的道理,如果沒有了對(duì)手,就不會(huì)進(jìn)步。
記得有一次,在三年級(jí)時(shí),我在班上的`成績(jī)總是名列前茅,沒有人能超過我。于是我常常自以為是,自我滿足。今年,我們班新轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),聽說他讀書讀得很好。期中考試試卷發(fā)下來了,考第一的竟然不是我,是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。
從這件事以后,我發(fā)奮圖強(qiáng),努力讀書。功夫不負(fù)有心人,我期末考試考了96分,是我這學(xué)期的最高分?jǐn)?shù)。老師和同學(xué)問我:“你是怎么考了這么多分?”我說:“是因?yàn)閷?duì)手,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,所以我要感謝對(duì)手。”
對(duì)手是敵人,可也是值得感謝的,如果沒有了對(duì)手,我們就會(huì)自我滿足,停滯不前,有了對(duì)手,才會(huì)居安思危,奮發(fā)向上。所以我要感謝我的對(duì)手。
對(duì)手作文 25
我使勁了全身力氣,手疼得不行,腳也快站不住了……我接到了佚名的挑戰(zhàn)書:與他拔河。我瞪大了眼,為了顏面,我不得不答應(yīng)。
我走上了賽場(chǎng),抓住了繩子的一頭,但看到那個(gè)體重如豬,力大如牛的對(duì)手,我不進(jìn)哆嗦了一下,只見他不慌不忙的抓起繩子的另一頭。我們四目對(duì)射,殺氣騰騰,賽場(chǎng)也好似冷了幾分。
比賽開始了,我一個(gè)勁的拉,他也用力地扯。我拼了命,但還是比不過他,我快到中線了!近了,近了,更近了,我一拽,把對(duì)方拉上了中線,他更使勁了,我臉紅了,像熟透的西紅柿似的,對(duì)方的臉也紅的`不行。我竭盡全力,手疼得不行,叫也快站不住了!盡管如此,我還是做著掙扎,一點(diǎn)沒有認(rèn)輸?shù)臉幼樱蓪?duì)方像是個(gè)千斤巨石一樣,就是三匹馬拉也拉不動(dòng)。我又來到了中線,難道就這樣輸了?不行,我使這我最后的力氣,遠(yuǎn)離了中線,對(duì)方要到中線了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他再次發(fā)力,我又被拉了回去。我氣急敗壞,接下來我的氣轉(zhuǎn)換成了力量,讓我狠的牙齒癢癢,拼命的拉。
我換了種方法:朝我的地盤跑。對(duì)方撐不住了,被我拉了過去
"hooray"我勝利了。我氣喘吁吁得躺在了地上,閉上雙眼,享受著勝利的快樂。我上起不接下氣,手腿都麻了。對(duì)手也筋疲力盡,累得倒下了。
我真想大喊:“我贏了。”可不行,因?yàn)槲姨哿耍?/p>
對(duì)手作文 26
“哼!”我與媽媽吵得面紅耳赤,“不就是小王嘛!他有什么厲害的!”我扔給媽媽一句話,氣呼呼地回房了。
又是一次被媽媽拿來跟他比較,我滿面怒色地坐在床上,苦苦思索起來。小王,一個(gè)和我同歲的勤奮學(xué)生,平時(shí)和我明里爭(zhēng)暗里斗,還不時(shí)從彼此背后“扎刀子”。“他哪比我強(qiáng)嘛!”我嘴里嘟囔著,但記憶還是將我拉回了曾經(jīng)的那一幕。
伴隨著漣漪般地呼喊聲,“單詞王”大賽開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,當(dāng)然,我的死對(duì)頭小王也在,“兩軍”相見,分外眼紅,一場(chǎng)激烈的心理競(jìng)爭(zhēng)賽也同時(shí)開始了。
隨著時(shí)光的流逝,我和小王像鉆進(jìn)布袋的寶劍一樣,很快就露出鋒芒,沖到了前頭。當(dāng)我倆在候獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)視時(shí),兩股眼神碰在一起,瞬間擦出了“火花”。等待的過程總是漫長(zhǎng)的,終于,那久違的聲音再次響起:“請(qǐng)小賽手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”
頓時(shí),我微微抖了一下,臉突然變得發(fā)白,邁著機(jī)器般僵硬的步伐走上獎(jiǎng)臺(tái),鞋子發(fā)出“啪啪”的聲音,心的“咚咚”聲也與它隨聲附和。
那激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來,伴隨著海浪般的歡呼聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)的.舒了一口氣--我拿了冠軍!我不屑地瞟了一眼我的“手下敗將”,他一轉(zhuǎn)身,悻悻而去!
當(dāng)我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí),鬼使神差地,我開口說出了:“我要感謝小王!”說完,我立刻滿臉飛紅。
對(duì)手雖然可能是你怒火與仇恨的導(dǎo)火線,但對(duì)手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!
對(duì)手作文 27
他,身材適中,皮膚白凈,一副彬彬有禮的書生模樣;他,是我生活中的好朋友,學(xué)習(xí)上的好對(duì)手;他,是我們班的好學(xué)生,有一個(gè)文質(zhì)彬彬的名字——徐弋。
又一次考試開始了,我和他相視一笑,趕緊俯下身答卷,生怕被對(duì)方搶了先,這時(shí)的教室安靜極了,只聽見筆在卷子上行走發(fā)出的“沙沙”聲。
下午,試卷發(fā)下來了,我懷著急切的心情領(lǐng)來自己的試卷,鮮紅的“97分”分映入眼簾,這次,徐弋只得了“95分”。我得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)他說:“哈哈!怎么樣,認(rèn)輸了吧!”他笑了一下,說:“唉,你怎么不知我的良苦用心啊,我是怕你輸了挨老師罵才輸給你的.。可下次你就等著當(dāng)我的手下敗將吧。”說完,我倆不約而同地?fù)е鴮?duì)方的肩膀,開心地哈哈大笑……
當(dāng)然,我和徐弋也不止單純是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,我倆還是一對(duì)經(jīng)常玩在一塊,樂在一起,能為對(duì)方排憂解難的好朋友。
一天下課,趙炬烽和李其濤等在摔跤,雖然李其濤他們?nèi)硕啵是被趙炬峰打得潰不成軍。徐弋見狀,憤憤不平地沖上去,從背后拍了趙炬烽一掌,趙炬烽正在興頭上,自然不肯放過他。徐弋見狀不妙,撒腿就跑,趙緊追不舍。我路見不平,拔刀相助,跳上去橫在趙徐之間,徐才趁機(jī)得以逃脫。放走了徐,我也趁趙不備之機(jī)奔回教室,兩人和趙玩起了游擊戰(zhàn),直把趙累得氣喘吁吁,大汗淋漓。
我和徐弋是對(duì)手,也是朋友。在學(xué)習(xí)生活中,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫助,一起健康快樂地成長(zhǎng)。
對(duì)手作文 28
他背著包,向校門外走去,下午的陽光將他的影子拉的很長(zhǎng),一聲再見便離開的學(xué)校,黃昏的空中,云似乎團(tuán)成了一個(gè)微笑。
數(shù)學(xué)老師帶著那熟悉的微笑走進(jìn)了這個(gè)“集市”,“安靜!”老師翻書以翻一樣的一聲怒吼。突然同桌這個(gè)家伙狠狠地踩了一下我的腳,我沒有理她,繼續(xù)聽講舉手。眨眼間她毫不留情的掐了下我的腿。“干嘛?”我捂著腿問她。“你看。”她用手一指告訴了我。啥?他會(huì)這么難的題。我心中不禁默默驚訝。
我便睜著他,看著他的一舉一動(dòng),他一轉(zhuǎn)頭,我們四目相對(duì)。一場(chǎng)激烈的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)。我爭(zhēng)分奪秒,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)立刻舉手,老師忙的頭昏轉(zhuǎn)向。最終下課鈴結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。上課我們爭(zhēng)得生龍活虎,我們回習(xí)老師講的題目。浪費(fèi)了一秒都覺得自己被超盤……
光陰似箭,學(xué)期己經(jīng)到達(dá)了中間的時(shí)間,一個(gè)驚人的消息傳進(jìn)了我的耳中,我的仇人要轉(zhuǎn)學(xué)了,我便眉開眼笑的手舞足蹈。“你這個(gè)人就是口是心非。”熟悉的聲音又從耳邊傳來。“哼。”我一個(gè)抬頭傳開。他向著門口走去,我沒有理他,反正他遲早要走。他的背影漸漸變小,影子越來越長(zhǎng),我才認(rèn)識(shí)到,如果當(dāng)時(shí)我去挽回一下,他可能就不會(huì)走了呢。可是他已經(jīng)走了,想要“補(bǔ)牢”為時(shí)巳晚了。
原來的位子空無一人,在這個(gè)班上沒有任何的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,只有我一個(gè)人在那里等待下一個(gè)對(duì)手,我似乎空蕩蕩缺少了一些東西。
他的背影,與他競(jìng)爭(zhēng)的模樣,讓我從其中知道了:是他讓我有了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),讓我知道了對(duì)手的重要。
對(duì)手作文 29
人生路漫漫,一路上有無數(shù)的對(duì)手,可是往往最大的對(duì)手是自己,而不是別人。有的人戰(zhàn)勝了自己,有的'人卻輸給了自己。我是成功者中的一員。
在我生日的那一天,爸爸媽媽帶我去游樂園玩。一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)那里的游樂項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù),有“青蛙跳”、“旋轉(zhuǎn)飛傘”、“太空飛車”、“摩天輪”等等。我十分激動(dòng),一下子就玩了好幾個(gè)項(xiàng)目。
這時(shí),爸爸對(duì)我說:“敢不敢去玩過山車?”這里的過山車真是讓人望而生畏,一開始就有兩個(gè)旋轉(zhuǎn)的圈,像一條蛇盤旋在那里,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,中途還有一個(gè)區(qū)域,把車體倒了過來。我猶豫了一會(huì)兒,拒絕了。爸爸便自己坐了一次,并鼓勵(lì)我:“這沒有什么好怕的,很快就結(jié)束了,不就是在車上轉(zhuǎn)兩圈嗎,試一下吧,你可以做到的。”我又猶豫了一會(huì)兒,但還是害怕過山車不安全,怕自己摔下去。爸爸便使出了激將法,說:“連過山車都不敢坐,還是男子漢嗎,真是一個(gè)膽小鬼!”在這句話的刺激下,我大聲說:“誰不敢啦,我坐!”說完我又后悔了,但一想起“膽小鬼”這三個(gè)字,又激起了我的勇氣。
我去買了票,坐上了過山車。車開動(dòng)了,我抓住座椅前面的把手,任憑它怎么翻滾、搖晃,我都一動(dòng)不動(dòng)。五分鐘過后,過山車回到了終點(diǎn),我下了車,高興地喊道:“我戰(zhàn)勝了自己!耶!”
其實(shí)戰(zhàn)勝自己并不難,只要有足夠的勇氣和信心,就能夠成功!
對(duì)手作文 30
我的對(duì)手是一個(gè)懶惰又馬虎的家伙。你一定很為我高興吧,這樣的對(duì)手很容易被打敗的啊。錯(cuò)了,我常常被他打敗!是真的,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手就是我自己。
那是一個(gè)冬天的早晨,外面刮著呼呼的西北風(fēng)。天亮了,媽媽叫我起床,我答應(yīng)了。可是我的對(duì)手卻說,再睡一會(huì)兒吧。也是啊,太冷了,我剛把頭伸出被窩,就縮了回去。睡一會(huì)兒,再睡一會(huì)兒……突然,媽媽沖進(jìn)了我的房間,一把拉開我的被子,大喊道:“哎喲,我以為你起床了!看看,還有幾分鐘,不去上學(xué)了啊?”哦,天哪!睡多了,要遲到了啊!等我馬不停蹄地趕到學(xué)校,還是晚了。唉,可惡的對(duì)手,不!可恨的自己!
星期天,我在家里寫作業(yè)。寫了一篇日記后,我長(zhǎng)舒了一口氣,終于可以出去玩了。慢著,我把放進(jìn)書包里的日記本拿出來,不行,我要檢查一遍。媽媽常說我是一個(gè)大馬虎,今天我要沉住氣,不能再出錯(cuò)了。
好險(xiǎn)啊!除了有三個(gè)錯(cuò)別字外,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)句子,我竟然是這樣寫的:“我打開門就朝樓下跑,誰知?jiǎng)偟綐窍戮筒攘艘荒_狗屎,我不禁大吃一斤……”
多虧我檢查了,要不然,老師在班里一讀,我豈不成了吃狗屎一斤了?同學(xué)們一定會(huì)笑掉大牙的.。我暗自慶幸,今天我戰(zhàn)勝了自己的對(duì)手——馬虎的自己!
有對(duì)手不可怕,可怕的是不敢正視自己的對(duì)手。現(xiàn)在,我明白了,只有戰(zhàn)勝自己,才能成功,才能進(jìn)步,因?yàn)椋詈蛯W(xué)習(xí)中真正的對(duì)手就是自己啊!
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