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對手作文

時(shí)間:2021-03-07 18:17:52 對手 我要投稿

有關(guān)對手作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的對手作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)對手作文8篇

對手作文 篇1

  我有一個對手,他是王士豪,他呢,驕傲自大,特別的賤,沒事找事,我再告訴你一件事,就是王士豪有香港腳,腳丫特別的臭。在這次的寫字閱讀、真情競賽(二)和數(shù)學(xué)月考,我們來了三場比賽,我以三局兩勝的形態(tài)勝出,我是哪一科沒有贏他呢?就是數(shù)學(xué)月考的哪一科我輸了。我考了八十四分,他考了八十六分,他以兩分的以形勢勝利,如果我的單位換算、判斷和通分如果不錯的話,就會打敗他,所以我要認(rèn)真寫作業(yè)。以后不再犯這種低級的錯誤。

  直到后來成績出來了之后,王士豪竟然比我多兩分,真是令我很掃興。我看了看原來我錯了九道題,兩道沒有看清楚單位。一道沒有把分母通分,同分了分子,后來,數(shù)學(xué)成績出來了,姜海濤考的比我多,是通分,應(yīng)該換算分母的,我卻換算的分子,我們沒有學(xué)過,我也算錯了,可是,全班好幾個都錯了,王士豪也沒有錯,我真的應(yīng)該好好的算一算,不然的話,我也不會錯的。

對手作文 篇2

  讀完了靳鶴瓊編寫的《感恩對手》這本書,我終于真正體會到了,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是對手讓我們的人生特別的格外不同,讓我們擁有多姿多彩的每一天!秾κ肿屇氵M(jìn)步》這篇文章,是最好的說明了。

  文章講述了20xx年8月22日,中國獲得了了夏季奧運(yùn)100金。作者告訴我們,這100枚金牌的取得,我們尤其要感謝競爭對手。 是呀,我們應(yīng)當(dāng)感恩對手,因?yàn)闆]有對手的英雄是落寞的,沒有競爭的金牌毫無價(jià)值。奧運(yùn)會的百年歷史,之所以越來越興盛,就在于它的參與者越來越多,對手越來越強(qiáng)大,競爭越來越殘酷。因此,金牌也越來越有意義。

  而在生活中,我們也要感謝競爭的對手,在學(xué)習(xí)上,你追我趕是因?yàn)橛辛藢κ;在工作以后,事業(yè)上的競爭也是因?yàn)橛辛藢κ值奶魬?zhàn),才有智慧的創(chuàng)新,毅力的拼搏,事業(yè)的成就。如果一個人沒有競爭的對手,那么生活將會多么枯燥哇!

  我們應(yīng)當(dāng)感恩對手,特別是與你有競爭力的對手,因?yàn)闆]有激情的競爭是乏味的,沒有懸念的金牌是僵死的黃金。越是有競爭力的對手我們就越要珍惜,越要感恩。感謝對手,尊重對手,我們才有更大的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)對手弱于我們的時(shí)候,我們的自大就是無知;當(dāng)對手強(qiáng)于我們的時(shí)候,我們的怯弱就是無能。

  人生不息,競爭不息。讓我們在一次次競爭中不斷提升自己!

對手作文 篇3

  在20xx年7月3日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運(yùn)會主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手。”

  是的,正是有了多倫多這樣強(qiáng)大的對手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實(shí)、更細(xì)致、更完美。這樣的對手,可使中國更強(qiáng)大,在國際上的威望更高。從這個意義上講,我們的確要感謝對手。

  世界充滿了競爭,競爭無處不在,無時(shí)不有。有競爭就會有對手,有了對手才有戰(zhàn)勝之而成為強(qiáng)者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競爭,這就是要戰(zhàn)勝對手的根本原因。

  《動物保護(hù)》雜志上有這樣一個故事:在秘魯?shù)膰疑止珗@,生活著一只世界上瀕臨滅絕的年輕的美洲虎。秘魯人為了很好地保護(hù)這只虎,在公園里專門開辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園,精心設(shè)計(jì)和建造了豪華的虎房,好讓它自由自在地生活;@里林木茂密,綠草芳菲,溝壑縱橫,流水潺潺,并有成群人工飼養(yǎng)的牛、鹿、兔等供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的人都說,如此美妙的'環(huán)境,真是美洲虎生活的天堂。然而,讓人感到奇怪的是從沒有人看見美洲虎去捕捉專門為其準(zhǔn)?quot;活食“,也從沒有人看見過它的王者風(fēng)范。它只是耷拉著腦袋,睡了吃,吃了睡,一副無精打采的”熊樣“。于是,政府又通過外交途徑,從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴,結(jié)果還是依然如故。一天,一位動物學(xué)家來公園參觀,看到美洲虎那副懶洋洋的樣子,便對管理員說,老虎是森林之王,在它所生活的環(huán)境中,不能只放上一群整天只知道吃草、卻不懂得獵殺的動物,要放一些獵性動物與其共存,否則美洲虎無論如何也提不起精神來。管理員聽了動物學(xué)家的話,不久便引進(jìn)了幾只美洲豹投放虎園。這一招果然奏效,自從美洲豹進(jìn)園那天起,這只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風(fēng)般俯沖下山岡,老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒。它又成了一只真正的老虎,成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。

  在美國北部,人們?yōu)榱讼矚g有鹿群的生活,捕殺了狼,結(jié)果鹿群的體質(zhì)越來越弱,生命力也逐漸降低。后來,又在鹿群中引進(jìn)了狼。狼是鹿的對手,鹿在某次被追捕的過程中逃脫了,之后它便懂得了只有跑得更快,才不會被狼吃掉的道理。接下來的結(jié)果是它不停地奔跑,然后超越自我,勇敢地繁衍了下去,而體質(zhì)和生命力也一代更比一代強(qiáng)。狼也是一樣,為了追殺跑得更快的鹿群,奔跑再奔跑,而它的子孫成了比鹿的子孫更為強(qiáng)大的對手。

  一種動物如果沒有了對手,就會變得死氣沉沉;一個人如果沒有了對手,就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為;一個群體如果沒有了對手,就會因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚮驖撘颇ド鷻C(jī)與活力;一個政體如果沒有了對手,就會逐步走向懈怠,甚至走向墮落;一個行業(yè)如果沒有了對手,就會喪失進(jìn)取的意志,就會因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。美洲虎因?yàn)橛辛嗣乐薇@樣的對手,才重新找回了失去的威風(fēng);鹿群因?yàn)橛辛死沁@樣的對手,才長久地保持了生命的延續(xù)。有了對手,才會有危機(jī)感,才會有競爭力;有了對手,才知道自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力;有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣;有了對手,才使你不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。

  現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘、肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強(qiáng)勁的對手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個加力擋,一條警策鞭。因?yàn)橐粋強(qiáng)勁的對手,會讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺,會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻,會讓你想方設(shè)法去超越、去奪取勝利。

  正由于此,我們要說:感謝你——對手!

對手作文 篇4

  本學(xué)期開學(xué)的第一天,我們五年級重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對手。我們數(shù)學(xué)第一單元學(xué)完后,就開始了第一次數(shù)學(xué)測試。

  這一次考試我信心十足,試卷發(fā)下來了我考了96分,老師就按著名次給我們選了1個競爭對手,我的對手是一個小胖子——莊瑞琦。

  一開始,我們兩個人很生。誰也不理誰,可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學(xué)校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學(xué)校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來教室的時(shí)候,親切地對我說:“這道題,昨天老師講過!蔽夷X海里忽然一亮,“我想起來了,謝謝你!蔽也唤(jīng)意問問他:“你玩賽爾號嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來,“走,上外面去!蹦翘煳抑v的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的知心朋友。

  但月考完后,我們又嚴(yán)肅起來,開始競爭起來。在學(xué)校我不讓他,他也不讓我,我堅(jiān)信:一定要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,但他比我付出的還要多,每次試卷發(fā)下來我都不如他。

  就這樣,我們在課堂上是競爭對手,但在業(yè)余時(shí)間他是我的知心朋友。

對手作文 篇5

  曾經(jīng)看到過這樣一則小故事;在非洲的草原上,夕陽的余暉灑向大地,一天又快結(jié)束了。羚羊媽媽對小羚羊說:“你一定要學(xué)會每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否則你就會被獅子吃掉!豹{子?jì)寢屢矊π—{子說:“你一定要學(xué)會每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否則你就會被餓死。”在自然界弱肉強(qiáng)食的殘酷法則下,羚羊和獅子就是生與死較量的對手。

  試想,如果沒有獅子這樣強(qiáng)勁的天敵,羚羊還會辛苦地“每天淘汰自己”嗎?如果沒有如此擅長奔跑的羚羊作為對手,獅子還會跑得更快嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在幾千年的進(jìn)化之中,鯊魚,這個站在食物鏈頂端的種群,它們的內(nèi)部器官竟然幾乎沒有變化!幾千年的時(shí)間,其他的一些物種都在進(jìn)化史上奔跑著,發(fā)生了翻天覆地的變化,進(jìn)化得更優(yōu)秀,更成功。可為什么鯊魚卻在原地踏步呢?答案讓人瞠目結(jié)舌:因?yàn)樗鼈儧]有天敵。如果沒有對手與你博弈,你又如何迸發(fā)出自己的潛能,如果生活中沒有競爭的快節(jié)奏,那生活將變成一杯平淡無奇的白開水。

  其實(shí)就像競爭與合作的密不可分一樣,對手與伙伴的角色也是不可分割的。賽場上耽耽相視你追我趕的對手們,說不定比賽結(jié)束后正站在同一個訓(xùn)練場上呢。在學(xué)校里,在考試中暗暗較量,課堂上激烈爭論的對手,其實(shí)是兩個形影不離的伙伴,他們下課時(shí)一起討論問題,他們課余時(shí)一起看同一本書,一起游戲。在棋盤上,針鋒相對的對手,比賽后手拉著手走出賽場,空余時(shí)間一起切磋棋藝,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。其實(shí)對手有時(shí)不是一個與你面對面的人,它也許是一道需要解決的難題,一個需要攻克的困難。它們不僅是對手,更像一所學(xué)校,在這所學(xué)校里我們學(xué)會如何“跑得更快”,更成功。當(dāng)遇見它們的時(shí)候,我們更要明白,困難的難度就是我們成功的高度,困難的深度就是我們成功的廣度,困難的寬度就是我們到達(dá)成功所積蓄的全部力量。

  如果說人生是時(shí)間長流上的一艘小帆船,那么對手就是海上的風(fēng),有時(shí)它是狂風(fēng)暴雨,讓人害怕,但它又必不可少——如果沒有風(fēng),帆船如何行駛到彼岸呢?

對手作文 篇6

  開頭:就是那一葉輕揚(yáng)的小舟,因?yàn)榍Х偠桑庞辛顺孙L(fēng)破浪的無畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因?yàn)槿悍紶幋,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因?yàn)榘嬴B翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬物,在競爭中迎來欣欣向榮的生命。

  人,也只有在對手的陪伴下,才能閃現(xiàn)生命的光輝那么,讓我們珍視自己的對手,因?yàn)樗麄兪俏覀兟猛局械膶氋F財(cái)富,是我們渡向成功彼岸的舟楫。

  對手是一種力量,激勵我們走向精益求精的境界若沒有對手的力量,西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當(dāng)達(dá)·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時(shí)受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時(shí),一場無聲的較量就已展開面對達(dá)·芬奇這強(qiáng)大的對手,米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個細(xì)節(jié),不放過每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,米開朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人可這厚重的壁畫,又怎能離開達(dá)·芬奇這位對手的貢獻(xiàn)?正是對手的激勵,讓米開朗琪羅獲得了成功。

  對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時(shí)也不低下高昂的頭若沒有對手,《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開始阻撓兒子的一切音樂活動于是,沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣餒,要超過父親的信念支持著他不斷努力最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時(shí),小施特勞斯一定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。

  “漫江碧透,百舸爭流”,是對手給了我們前進(jìn)的動力;“鷹擊長空,魚翔淺底”,是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)漫漫人生路,請讓對手與你相伴珍視對手,我們就會獲得一股不衰的力量,擁有一種堅(jiān)定信念,珍視對手,我們才能迎來生命的陽光

對手作文 篇7

  對手,人人都會碰到,不管在學(xué)習(xí)、生活還是其他方而,他們常使我們嘗到成功的喜悅、失敗的痛苦。我這里要講的對手,她姓虛名榮,自我記事以來,就一直尾隨我身后。

  一日,我正對著一件衣服生悶氣,因?yàn)槟鞘且患堰^時(shí)的舊襯衫,而且袖口還有個顯眼的洞,可媽媽非要我穿上不可。這時(shí),虛榮小姐緩緩走了過來,一見我的那件舊襯衫,馬上尖叫起來:“多丑陋的衣服呀!哇,還有個洞!”又咂砸嘴說,“這怎么能穿呢?”我一聽,正中卜懷:“就是,這衣服早過時(shí)了!薄皣K嘖”,虛榮小姐邊說邊轉(zhuǎn)了個360°,花裙子立刻飄了起來,“看我這身,怎么樣,夠美吧?這才叫時(shí)髦。我跟你說……”虛榮小姐越說越起勁,嘴巴不夠使,竟手舞足蹈起來。

  啪!碰翻了我的一攘?xí),我撿起掉在地上的一本——《老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事》,我一卜子醒悟過來,默默地翻開書。虛榮小姐還在那兒高談闊論:“這穿衣呀,就是不能落伍,就說你剛才那件,誰還穿啊……”我嚴(yán)厲地看了她一眼:“勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德,我不允許任何人站污她!”“你,你……”虛榮小姐用她那修著長長指甲的指頭指著我,臉一卜子漲紅了!皾L開!”我人喝一聲!昂!”虛榮小姐一甩那燙得如同卷毛狗般的頭發(fā),踩若高跟鞋“噔噔噔”地走了。我大呼:“勝利了!” 又一日,考試將要完畢,正待交卷,虛榮小姐又不知從何處冒了出來,壓低聲音對我說:“第三道選擇題應(yīng)選B,你錯了,快改!”我一聽,手不由自土地拿起了筆。

  抬頭看了一眼老師,老師正低著頭!袄蠋熓窍嘈盼覀儯J(rèn)為我們是自覺的,可我怎么能……”我一下子明白了過來,拿起的筆放了下來!翱煅,時(shí)間就是名譽(yù),一條三分昵,快!”虛榮小姐見我無動于衷,著急了!安,我不要這虛假的分?jǐn)?shù)!”我堅(jiān)定地說!爸灰歉叻郑芩摰膶(shí)的?欤痪蛠聿患傲!碧摌s小姐還在那兒“諄諄教導(dǎo)”,可我卻更加堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。“真是個超級大傻瓜!”虛榮小姐撇撇嘴說!拔也徽J(rèn)為我傻,我倒認(rèn)為你有些地方做得不太明智。”我也不甘示弱,“真是好心當(dāng)成驢肝肺!碧摌s小姐白了我一眼,一下子溜得無影無蹤。我又一次大呼:“勝利了!”

  這就是我的對手,在以后的日子里,她或許還會千百次地出現(xiàn),但我要大喊一聲——虛榮小姐,我不怕你!

對手作文 篇8

  我至今仍難以忘懷20xx年的希臘奧運(yùn)會。那一個個精彩的瞬間,將中國奧運(yùn)健兒們的速度、力量、激情和友誼定格成了人們心中永恒的記憶。對中國健兒的成功,你或許會總結(jié)出很多理由,諸如自己的努力,教練的指導(dǎo),親人、朋友的支持,為祖國榮譽(yù)而戰(zhàn)的信心,可是在我眼里,他們的成功最重要的則是源于和他們交鋒的優(yōu)秀對手。古人說“以人為鏡”,那些優(yōu)秀的對手就是中國健兒們的鏡子,在他們身上,巾同健兒照出了自己的優(yōu)勢與劣勢,進(jìn)而揚(yáng)長避短,不斷完善自己,最終戰(zhàn)勝對手。每一個奧運(yùn)冠軍都是由對手不停地推動著前進(jìn),從這個意義上可以說許多人的進(jìn)步乃至成功是由對手不斷地打造出來的。

  有許多現(xiàn)實(shí)的例子能說明對手對于一個人進(jìn)步的非凡意義。

  瑪格麗特·撒切爾是一個享譽(yù)世界的政治家。她有一位非常嚴(yán)厲的父親。父親總是告誡自己的女兒,無論什么時(shí)候,都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話,每次考試的時(shí)候她的成績總是第一,在各種社團(tuán)活動中也永遠(yuǎn)做得最好。后來,撒切爾成為英國歷史上唯一的女首相,眾所周知的“鐵娘子”。事實(shí)上,她的成功也是因?yàn)樵谛闹屑僭O(shè)了對手,有了那些隱形對手,她就不敢懈怠,努力超越。正是那無數(shù)個無形對手的推動才使瑪格麗特·撒切爾日臻優(yōu)秀乃至杰出。

  有一個有趣的故事也無意間印證了這一道理!渡涞裼⑿蹅鳌防锩娴哪莻“老玩童”周伯通,被東邪黃XX困在桃花島,因找不到對手陪他玩,寂寞難耐之時(shí),他把自己當(dāng)成對手,雙手互搏。最終,他練成了“左右互搏”的奇絕武功。

  著名的“鯰魚效應(yīng)”更能直觀地說明這個道理。挪威人捕沙丁魚,抵港時(shí)如果魚還活著,價(jià)格就會高出許多,所以漁民們千方百計(jì)想讓魚活著返港。漁民們想了無數(shù)的辦法,想讓沙丁魚活著上岸,但都失敗了。深海里的沙丁魚出海后根本無法適應(yīng),總是還沒到岸就已經(jīng)死去,只有一艘船卻總能帶著活沙丁魚回到港內(nèi)。直到這艘船的船長死后,人們才發(fā)現(xiàn)了秘密:原來,他們在沙丁魚槽里放進(jìn)了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵,而且鯰魚來到陌生的環(huán)境之后,就不斷地四處游動,會不斷地追逐沙丁魚。而大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了“異己分子”,自然也會緊張起來,加速游動,激發(fā)了其內(nèi)部的活力,從而活了下來。

  沙丁魚比較安靜,而鯰魚則比較活躍,加之沙丁魚和鯰魚本身就是一對天敵,天生存在著競爭,到了漁船上,雙方卻不由自主地成就了對方。如果鯰魚不去追逐沙丁魚,沙丁魚就不會到處亂跑,也就不會激發(fā)其內(nèi)部的活力,還沒到海港就會死掉;如果沙丁魚不是鯰魚的對手,鯰魚也就失去了追逐的動力,死得比沙丁魚還快。雖然,這兩種魚到最后仍舊免不了一死,但是正因?yàn)樗鼈冎g存在著對手關(guān)系,才激發(fā)了它們各自的活力,從而在無意間成就了對方,在漁船上延長了自己的生命。

  在日本北海道地區(qū)也有一個類似的故事。只不過故事的主角換成了鰻魚和狗魚。

  所以我以為,找個對手的意義不容置疑。人只有在充滿競爭的環(huán)境里,才能磨煉自己,鍛造自己,從而使自己保持積極的狀態(tài),站在先進(jìn)的行列而不被淘汰。一個人如果沒有了競爭對手,就會悄然懈怠,走向平庸;一個團(tuán)體如果沒有了競爭對手,就會漸漸走向固步自封;一個國家如果沒有了競爭對手,發(fā)展就會緩慢,直至停滯發(fā)展甚至倒退。

  有的人視對手為令自己痛苦的眼中釘,阻礙自己前進(jìn)的絆腳石,那是因?yàn)樗麄冎豢吹綄κ值膹?qiáng)悍對自己構(gòu)成的威脅,卻沒有看到,以雄健的精神迎戰(zhàn)對手,反而能取得更大的進(jìn)步,從而獲得更大的安全。

  因此,擁有一個旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ,其?shí)是擁有了一種進(jìn)步的因素,也是擁有了一種用之不竭的財(cái)富。讓我們每個人都找個對手吧!

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