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精選春節對聯作文九篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的春節對聯作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春節對聯作文 篇1
春節即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以干好多有意義的事!比如 貼春聯 看看春節聯歡晚會 走親訪友 好多好多!
記得去年春節快來臨時,我在家里學寫對聯,我站在一旁看大人們寫對聯,只見他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后再紅紙上面寫了幾個大字!寫的啥具體我也忘了,但那副對聯寫得好工整,我好羨慕!但光羨慕沒用啊,我決定要學習寫對聯!
我知道我外公寫的很好,我就天天跟他學。記得一開始連毛筆都不會拿,可外公卻很有耐心的教會了我拿毛筆!我學會拿毛筆后就開始寫字了!剛開始我寫的一個 孫 字,可是寫得歪歪扭扭,大概是剛用毛筆的原因吧!我自己都覺得好丟人,不料外公看了,好摸著我的小腦袋說 不錯不錯 我的外孫女有潛力 一定會成功的!隨后就開始指導我怎樣寫好字。有了外公的夸獎,我頓時有了信心,學習也更加刻苦了!
外公叫我好多方法 可這里面我印象最深的是這一句話 寫每個字并不是要用相同的力氣,在寫每個字時,用的力量要有輕重變化!這樣寫出的字就更有變化,也更加美觀!
我照著外公說的寫字,還真有進步!
在這個春節,我初步學會了寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還高興呢!
春節對聯作文 篇2
今天是除夕,吃過晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯。
大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對聯小心翼翼地撕下來,準備先貼大門上的對聯。我拿起一張對聯就往上按,爸爸連忙說:“別著急,這貼對聯可是有講究的。”我放下對聯很是納悶:“對聯貼在門上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說:“對聯分上聯和下聯,當你面對大門的時候,上聯應該在右邊,而下聯應該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的。”
“哦!我恍然大悟。”可是拿起對聯我又丈二摸不著頭腦了,那怎么知道哪是上聯,哪是下聯啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說:“上,,下聯的區別一般是對聯的最后的一個字來判斷的。”我撓撓頭自言自語地說:“原來貼對聯還有那么多的學問啊!”
貼完大門的對聯后,我們又貼了好幾副對聯,個個忙得不亦樂乎。后來姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學得很快,頓時,我的心里比吃了蜜還要甜。
春節對聯作文 篇3
除夕夜的下午,爸爸媽媽們都忙著準備年夜飯,我和哥哥也不能閑著,我們就自告奮勇得貼起了對聯。
我們拿出了早準備好的對聯,又找來了雙面膠,我們先把雙面膠貼在了對聯的反面,準備貼的時候卻傻了眼,哪個是上聯,哪個是下聯啊?該怎么貼呢?哥哥說:“這有什么難的,有事找百度啊."我們趕緊拿來IPAD,很快就解決了難題,原來對聯是根據最后一個字的發音來區分上下聯的,仄音是上聯,平音是下聯。上聯貼在門的右手方向,下聯貼在門的左手方向。那我家對聯的上聯就應該是“綠映冬去迎盛世”下聯就是“驥隨春來展宏圖”。我和哥哥把墻壁認認真真地又擦一遍,直到一點灰塵也沒有。再小心翼翼撕下雙面膠,哥哥站到椅子上去貼,我幫他對位置,在我的幫助下哥哥終于把上下聯貼好了,然又再貼上了橫批--富貴平安,總算大功告成了。
當我還陶醉在成功的喜悅中時,哥哥又拿出了一張“福”字,準備端端正正地貼在大門上,我一聲大喊:“哥哥,你“福”字貼倒了,我剛才在百度上查到“福”字應該倒著貼才對,因為“福到”呀!所以要把“福”字給倒過來貼才行。”哥哥一副恍然大悟的樣子,把“福”字轉了180度貼了上去。
貼上了對聯和福字,家里頓時有了種喜氣洋洋的感覺。這時在廚房忙碌的爸爸走了出來,看到我們貼的福字和對聯,表揚我們貼得非常漂亮,我和哥哥都覺得很開心,仿佛覺得我們是對福娃兄弟,把歡樂帶到了家里。
春節對聯作文 篇4
今天是除夕,吃過早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯。
媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門上的對聯。來到門口,我迫不及待地拿起一張對聯就往門上按,爸爸說:“別急,別急,這對聯可是有貼法的。”我放下對聯,很是納悶:“對聯貼在門上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說:“對聯分上聯和下聯,也就是當你面對大門的時候,上聯應該在我們右手邊,而下聯在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼。”
“噢,原來是這樣。”我拿起對聯看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯,哪是下聯啊?”“上下聯的區別一般是根據對聯的最后一個字來判斷的,最后一個字是仄聲的為上聯,仄聲一般指三四聲,而最后一個字為平聲的是下聯。像我們貼的這副對聯,‘福來平安地’就是上聯,‘財進幸福家’就是下聯。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著。“貼個對聯還有這么多講究啊!媽媽,你怎么知道這么多?”我好奇地問。“從網上查的唄,你有不懂的.問題也可以上網找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門的對聯后,屋門的對聯都是我安排的位置,還另0說,這現學現賣也管用,一個也沒弄錯。屋門也貼完了,爸爸開始貼“福”字。咦,爸爸怎么這么粗心,把“福”字都貼倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說:“沒錯,福‘倒’福‘到’,這不過年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來是這樣啊,我又長了一點學問。
今天我還真學了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯。
春節對聯作文 篇5
今天,我幫爺爺貼對聯,下面我就給大家講講有哪些步驟。
第一步:先找一根縫衣服的線,把對聯裁開,因為對聯是連著的,裁的時候一定要把對聯折好,要不然裁的時候就會裁爛。哦,還有裁的時候要用手按著,不然的話線就會被你拽完了。第二步 :打糨糊,先做一小壺開水,然后加入面粉,記住不要加太多,要不然就會很濃,就不粘了,最后攪拌。第三步:就可以貼對聯了,貼對聯的時候要貼正,不要像我一樣貼不正。
貼對聯讓我感受到了,貼對聯的快樂和辛苦,同時我也知道貼對聯是一個細心的活,稍微一不用心,就會弄錯,看來細心很重要,做什么事都要細心,不能有一點馬虎。
春節對聯作文 篇6
從今天上午開始,就一直有鞭炮的聲音,家家戶戶都在放鞭炮貼對聯,我和弟弟也很高興。因為每年過年,爸爸都會給我們買很多很多鞭炮,我和弟弟最喜歡放炮了。
明天就是大年初一了。早上媽媽早早的叫我起床,吃完早飯我就和爺爺爸爸一起貼對聯了。爸爸負責貼對聯,爺爺扶著梯子,我是負責給爸爸遞春聯的,也幫爺爺拿膠帶和剪刀。貼完對聯以后,爺爺讓我看著春聯,問我“燦燦,春聯是什么顏色的?”我哈哈大笑“我當然知道了,紅色的嘛。”爺爺又問“那你知道春聯為什么是紅色的嗎?”我搖了搖頭。爺爺說“以前啊,有個叫除夕的,專門在新年的時候吃人。但是除夕他怕紅色,家家戶戶就在自己家的門上貼上紅紙,再后來,就有人在春聯上面寫吉利的字,慢慢的就有產生了對聯。”
吃完中午飯,我讓爺爺給我講了許多關于新年的故事。我越來越喜歡過新年了。
春節對聯作文 篇7
歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯。
我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著對聯,來到大門前,這對聯是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來
我看看這副對聯,覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”
媽媽看著我笑著說:“你問對了,這貼對聯呀,可是有講究的;你看這副對聯,這個有馬,這個有羊;在十二生肖里,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯,有羊的是下聯;右邊貼上聯;左邊是下聯;現在你懂了吧!”“原來貼對聯還有這大的學問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。
接下來,我們開始貼對聯了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對聯,腳踏在凳子上,手壓著對聯,我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯貼好了。
我們看著對聯,心里樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯象征著我們來年的運氣,與祝福!”媽媽說。我心想:我更收益大大!
春節對聯作文 篇8
終于到年三十了,按年俗該貼對聯了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門里各家各戶也一樣,忙著貼新的對聯,大家都感到年味特濃。
媽媽把一個金光閃閃(哦,應該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的對聯給了我,而爸爸就拿著一把剪刀和一卷透明膠過來了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開始貼,你看先把對聯扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯和下聯要貼十次。可福字要貼好可不容易呢,福字要貼成一個菱形。爸爸把這個任務交給了我,我干活非常認真,因為是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著貼在最上面的一角上,把這一角上的膠貼在門上,然后依次把其他三個角貼上,可就在關好門的那一瞬間,只聽啪的一聲,福字掉了下來。
我喊“媽媽,快來!”媽媽問:“怎麼啦,乖乖?”我說:“福字掉在地上了!”媽媽說:“你在去是試一次!”我跑到門前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無論我怎麼搖也不掉。
經歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!
春節對聯作文 篇9
老爸,你說,它們誰長得比較像上聯?”我用手掌托住腦袋,胳膊抵在桌子上,盯著眼前的那一對紅艷艷的春聯,有些郁悶地問。
說出來真夠丟人的,家里的春聯向來是爺爺貼的。今年臨近春節,爺爺讓叔叔給“劫”去了,搞得我家的春聯至今還未“上榜”。
“嗯……”爸爸用手托住下巴,盯著對聯,沉吟著,一副若有所思的模樣。看來是快要有答案了,我有些著急了:“嗯什么啊,快說啊……”
他煞有其事地說:“老爸我在想,這時候是你表現的機會了……”
“啊!”我腦子有點短路。愣了幾秒鐘后,我怯怯地問:“你不會是想要考我吧?”
“明擺著啊,你都上初三了,不會連個春聯也看不明白吧?”
“好啊,激將法!”我撇撇嘴,“都說三十六計里,就這招是最要命的,還真……”我小聲嘀咕著。
“就這個‘春風得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。
“哦?何以見得?”老爸盯著我指定的“上聯”,聲調提高了幾分。
“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過‘春風得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對,誰看也知道要選前者啦!我都上初三了,對‘語感’這東西就是拿它沒轍地準!”我故作輕松地盯著老爸,一板一眼地說著。
沉默,長久的沉默……我不禁緊張了起來,會不會錯了啊?
爸爸終于抬起頭來,鄭重其事地說:“以我當你老爸十幾年的經驗,我可以很負責任地告訴你——”他干咳了幾聲,停頓了一下,故意賣個關子,然后明顯提高了聲調,慢條斯理地說:“英雄所見略同!”
啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢,原來是想著怎么盜版很久很久以前看過的那些小品!好吧,我服了!
我們拿著春聯一起走出大門。大門旁那兩條已經發黃的石柱上面貼著的春聯雖然依舊完好,但是早已褪了那層鮮艷的紅,襯著暗紅色的老宅門,給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面,對爸爸說:“別把舊對聯撕掉,就這樣覆蓋著貼上去,可以嗎?”
見爸爸沒反應,我轉過頭去看他,只見他對著兩個大門柱,擺出那堪稱經典的沉思姿勢看了一會兒,然后轉向我,一本正經地說:“我突然忘記上聯要貼哪一邊了……”
真無語了,竟然還是這么無辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動,抓起他手中的那條上聯,二話不說就爬上右邊的椅子,學著爺爺的樣子,先刷上一層糨糊,再調整好角度,從上而下撫平上聯,又迅速地接過他遞來的下聯,挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后,又走遠看了看,很滿意地走到他身旁,鄭重地對他說:“以我當您女兒十幾年的經驗,我可以很負責任地告訴您:就這樣貼,準沒錯!您負責善后啊,把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當年您那高中畢業證書是不是造假來的……”說完,瀟灑地進屋玩電腦去了。
媽媽叫吃午飯了,我走出房間,忽然聽到爸爸在客廳打電話:“老羅啊,是我。新年好啊!給你說啊,今年我家的春聯是我女兒貼的,我本以為他們這些孩子把那點傳統的東西都給丟了呢!沒想到啊,還行還行……”哦,原來如此,看來老爸用心良苦啊。