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我們最愛的大課間活動(dòng)作文（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我們最愛的大課間活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 1
“一下，兩下，三下……”聽！是誰在大課間活動(dòng)中玩揺繩的呀？不用猜，肯定是小琴和熊穎她們一群人。你看，果然是她們正在興高采烈地蹦噠著，瞧那小樣兒，真是樂開了花！
今天課間活動(dòng)時(shí)，可謂是久雨初晴，不僅“陽光燦爛”，居然還“微風(fēng)拂面”！玩什么呢？打乒乓球吧，女孩子可不想曬黑皮膚，我們周圍那些阿姨們保養(yǎng)得可辛苦了；玩羽毛球吧，又擔(dān)心羽毛球被風(fēng)吹走。真是左右為難�。≌�(dāng)大家猶豫不決的時(shí)候，典型小女生周巧淋出了個(gè)好主意——玩搖繩！大家一聽，連忙舉雙手雙腳同意；就這么辦！
“假小子”唐緣園聞此消息，像是受了電擊一樣，突然從地上彈起來，閃電般沖進(jìn)體育器材室，花了僅48秒，就將目標(biāo)搞定并放到了熊穎手中，神速啊！熊穎接過搖繩，一刻也沒停歇，馬上組織大家開始分隊(duì)。終于，小琴、唐緣園、周穎“喜結(jié)良緣”、熊穎、周巧淋、王思文“狹路相逢”，兩大搖繩實(shí)力派就此誕生！緊張激烈的搖繩比賽拉開了帷幕！
經(jīng)過兩隊(duì)猜拳決定，熊穎先帶著她的.隊(duì)員“隆重登場”了，一開始，她們個(gè)個(gè)起跳身輕如燕，落地穩(wěn)如泰山，配合的天衣無縫。但是漸漸地，王思文顯露出了胖胖的本性，不停地喘著粗氣，跳了幾個(gè)后，終于栽倒在地，嘆息不止。熊穎和周巧淋第二次起跳，卻沒料到周巧淋因一時(shí)疏忽絆倒了繩子，和王思文成了知己，真是欲哭無淚啊！比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，熊穎隊(duì)只剩下她自己一人了，做了幾個(gè)深呼吸之后，熊穎再次起跳，姿勢依然那么優(yōu)美，王思文和周巧淋心有靈犀地說了句：“慚愧，慚愧�！贝蠹s過了一分鐘，熊穎開始體力不支，臉漲得通紅，額頭上也滲出了一層密密的汗珠，技術(shù)大不如剛才。王思文見況，連忙大喊：“加油！加油！”周巧淋也喊了起來，她們真是忠誠的隊(duì)員��！小琴隊(duì)的人開始壞笑，恨不得熊穎立馬失繩。熊穎最終也因?yàn)轶w力不支，停止跳動(dòng)，倒在了地上。成績不錯(cuò)，87個(gè)！夠好了！
小琴隊(duì)的人稍作調(diào)整，胸有成竹地上場了，看她們那得意樣兒，似乎真能拿第一呢！可事實(shí)卻如此殘酷，周穎和唐緣園先后起跳失敗，折騰了半天也沒跳到。小琴見狀，信心大挫，但還是鼓起勇氣準(zhǔn)備“孤軍奮戰(zhàn)”，沒想到，30秒沒過，小琴便敗下陣來，打破了有史以來最低紀(jì)錄——20個(gè)！小琴隊(duì)全體頓時(shí)鬼哭狼嚎，捶胸頓足；大叫不服。
這個(gè)大課間活動(dòng)可真是我們的最愛。
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 2
每個(gè)人的童年，都是多么令人難忘。我的童年也是一樣的，特別是那校園的課間，我記憶猶新。
課間玩的東西總是有“興旺”的時(shí)候和“衰敗”的時(shí)候�？罩褚彩且粯�。
在班級里，空竹十分火熱的時(shí)候，每天，同學(xué)都會(huì)帶空竹來。每個(gè)課間，同學(xué)都會(huì)拿出空竹來玩。我也有一個(gè)小巧玲瓏的熒紫色空竹。課間，操場全是玩空竹的人群，很少有幾個(gè)嬉氣打鬧的。紫的、紅的、藍(lán)的、黃的、綠的……各種各樣的空竹在一根拉動(dòng)的白繩子上飛速旋轉(zhuǎn)，像一朵綻開的.花兒；還有人拿自己的空竹玩撞擊、耍雜技、當(dāng)陀螺……盡管只是上下拉動(dòng)繩子，但不知怎么的，它確帶給我們別樣的快樂。
后來，老師以一場空竹比賽結(jié)束了這段難忘的空竹快樂時(shí)光。
“衰敗”的空竹過去了，現(xiàn)在還有游戲正在“興旺”著，就是“全國人民大解放”！
“全國人民大解放”是這樣玩的：一個(gè)人來抓，其他人就是要躲避那人抓到，如果被抓的人碰到，就會(huì)被“定”住不能動(dòng)，要有人來解救你才能動(dòng)。如果剩下只有一個(gè)人沒被“定”，只要那人說：“全國人民大解放�！比咳硕伎梢越�。
課間，游戲開始了！我思索已久，覺得樓梯口最為隱蔽，便先躲在那里。果然，大半個(gè)課間他們都沒找到我。正在我暗暗自喜時(shí)候，突然看見一起玩的干婧經(jīng)過朝洗手間的方向走去，我突然也有點(diǎn)想上洗手間，便蹲著身子悄悄地走向洗手間。不好，正好發(fā)現(xiàn)以貼（她是抓人的）在里面敲門，我又躲到了墻壁后面，想，怎么辦？怎么辦？突然，敲門聲沒了，我也絲毫沒察覺，只感覺一只手碰了碰我的肩膀，我扭過頭來，見以貼對我說：“你被定了！”我十分沮喪，就這么被定了。
隨著年級的升高，作業(yè)越來越多。“下課出去玩吧！”我問同桌�！安唬夜φn還沒復(fù)習(xí)�！薄澳窍聜�(gè)課間吧�！薄扳忊忊彙毕抡n鈴已經(jīng)打響，老師還講得唾沫飛濺，我們倆無奈地笑了笑。游戲，正離我們遠(yuǎn)去。
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課啦，放松放松吧！同學(xué)們像一只只小鳥一樣，興奮地從教室沖向走廊，靠著欄桿，撅起屁股，等待著那一刻的到來。
有唱有跳，有掌聲，還有同學(xué)們似火的熱情。那就是我們學(xué)生展現(xiàn)才藝和本領(lǐng)的地方------課間大舞臺(tái)！
看！一位同學(xué)手拿三截棍，大步流星，氣勢軒昂，他要為我們表演的是------中國功夫！三截棍揮舞在空中，劃出一道優(yōu)美的弧線，又重如泰山般落下。飛躍！旋轉(zhuǎn)！墜落！兩手撐天，目光堅(jiān)定。“哈”的一聲，喊出了中國男兒自強(qiáng)不屈的精神氣概。手中的三節(jié)棍猛然落下，如山崩，如地裂，叫人應(yīng)接不暇。這氣勢，使人想起；將只手撐天空的`中國男兒！使人想起：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！
這功夫，使我們的眼睛瞪大起來，使我們的心情激動(dòng)起來，使困倦的課間熱鬧起來！
下一個(gè)是古琴表演。那琴聲宛如細(xì)水長流清澈明凈，又如林中啼鳴委婉動(dòng)聽。我們都陶醉在這美妙的音樂之中，不敢大聲吸氣，生怕打破了這一寧靜。
小品的表演，雖然沒有三節(jié)棍陽剛，也沒有古琴柔美，但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑！
一位“老爺爺”龜速上臺(tái)，上了公交車�！班帧闭堉厮�；“嘀”請重刷；“嘀”請重刷……“老爺爺”可沒有著耐心，拿起拐杖對它一通亂打。 “嘀”老年卡。全場爆笑。但是，車上已經(jīng)沒有空位了，只見一位同學(xué)起身，本認(rèn)為他是讓座的，沒想到，他是對前面一位同學(xué)說:“你沒有到前面有個(gè)老爺爺嗎？還不快讓座！”我再也忍不住，大笑起來。
“我們要樂于助人，要團(tuán)結(jié)互助。見義不為，無勇也，我可不要學(xué)他�！迸赃叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)托著個(gè)腦袋，好像一個(gè)個(gè)深入思考的學(xué)者，他們是不是也在思考這個(gè)道理呢？
耳邊傳來一陣陣笑聲，又傳來陣陣鈴聲，上課了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，并抱怨還沒有看夠。
課間大舞臺(tái)，有彩你就來！
課間大舞臺(tái)，咱學(xué)生，自己的舞臺(tái)！
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”期待的大課間活動(dòng)鈴聲，終于悅耳地響了起來。我從座位上站起，活動(dòng)了一下酸酸地手臂，和同學(xué)們有序地走出了教學(xué)樓，來到了校園的操場上。此刻，同學(xué)們就像撒歡的小兔子，嘿嘿！快樂的大課間活動(dòng)開始啦。
你看，同學(xué)們愉快地投入了自己喜歡的活動(dòng)中。有的同學(xué)踢毽子；有的同學(xué)跳繩；有的同學(xué)打籃球；有的同學(xué)跳皮筋，而我們初一班的男孩子們正準(zhǔn)備著，投入一場生龍活虎的足球賽。
參與踢足球的同學(xué)們，自動(dòng)來到了校園的足球場。首先大家先分組，甲組隊(duì)員有：宋春雨、王銀鵬、于夢龍和牟春林等。乙組隊(duì)員有：聶宏宇、李響、畢福承和我等。甲組的守門員是于夢龍，后衛(wèi)是王銀鵬等。乙足的前鋒是聶宏宇，后衛(wèi)是李響等。怎么樣?分工細(xì)致、到位吧！兩組前鋒采用石頭剪子布的方式抉擇哪組先發(fā)球，結(jié)果是乙組的前鋒贏了，那當(dāng)然是由我們乙組當(dāng)仁不讓地發(fā)球嘍。只見李響一個(gè)漂亮的發(fā)球動(dòng)作，將球發(fā)給了聶宏宇，于是聶宏宇迅速地踢著球，緊逼對方球門，可就在這關(guān)鍵一刻，聶宏宇不小心摔倒了，說時(shí)遲那時(shí)快，瞬間球就被甲組的宋春雨搶走了，快速靈活地將球踢向我方球門，就在這千鈞一發(fā)之際，我一個(gè)箭步奪球，把球傳給了距離球門最近的聶宏宇，聶宏宇一個(gè)精彩的.射門動(dòng)作，球準(zhǔn)確無誤地踢進(jìn)了對方的球門。此時(shí)，我們乙組球員激動(dòng)得振臂歡呼，大家把功臣聶宏宇高高地舉了起來。
甲乙雙方短時(shí)間內(nèi)調(diào)整了作戰(zhàn)方案，又開始了新一輪的比拼。甲組變換了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，以守為攻。只見甲組隊(duì)員排出了緊密的作戰(zhàn)隊(duì)形，乙組先鋒聶宏宇，無論從哪個(gè)角度進(jìn)攻，都不能夠進(jìn)球。隊(duì)員們也使出了渾身解數(shù)都沒能夠進(jìn)球。只見甲隊(duì)宋春雨猛一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)瀟灑的踢球動(dòng)作，將球踢入了我方球門，此時(shí)，甲乙雙方比拼平局�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。
大課間活動(dòng)張揚(yáng)我們的個(gè)性；大課間活動(dòng)為我們大腦充氧；大課間活動(dòng)增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力；大課間活動(dòng)放飛我們的心靈。快樂的——大課間活動(dòng)。
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 5
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們東風(fēng)西路小學(xué)的全體師生利用星期一至五的中午2：00---2：30分的時(shí)間，在學(xué)校的大操場舉行了“快樂大課間活動(dòng)”。自從舉行了這個(gè)“快樂大課間活動(dòng)”后，更加豐富了我們小學(xué)生在學(xué)校的課余生活，每次活動(dòng)都令我記憶猶新。下面，就讓我來說說最精彩的一次吧！
那一天，晴空萬里，同學(xué)們剛從午休醒過來，個(gè)個(gè)睡眼朦朧的，老師給我們提了提神，馬上就帶著我們下去參加大課間活動(dòng)了。
先是做校園自編韻力操，剛做完，同學(xué)們就都“醒”了，真是“不做未睡醒，一做全是勁”��！
接下來是大課間的真正開始了,我們班首先是玩糖粘豆，全班一共有50個(gè)人，因?yàn)槿藬?shù)太多，所以一次不能玩完，只能分男女同學(xué)來玩。游戲規(guī)則是：
1.首先，讓所有的同學(xué)站在一起，并圍成一個(gè)大圈，再讓兩位同學(xué)站出來，象捉迷藏一樣，一要抓住對方。
2.被捉的同學(xué)要盡力跑，并跑到想替自己跑的同學(xué)前面，身子要碰到這位同學(xué)(這就叫“粘”了)。那么，這位同學(xué)就成了替罪羔羊要馬上逃跑，要不然就輪到他抓人了。
首先是男同學(xué)玩。“游戲現(xiàn)在開始！”隨著蘇老師的一聲令下，游戲開始了。
先是小胡和小鄭開始玩，他們你追我趕，小胡由于腳下打了一滑，就追不到小鄭了，而小鄭就馬上“粘”到小王那里，小王馬上“飛”了出來，對著小胡做了個(gè)鬼臉，把小胡惹得生氣了，他不甘心，對著小王窮追不舍，但是小王更妙，來了一個(gè)“猴子流體術(shù)”，避開了小胡的“攻擊”。這時(shí),小王看見了我,他靈機(jī)一動(dòng),馬上“粘”到我的身上，把我嚇了一大跳，我拔腿就跑，跑了好久的.小胡已經(jīng)筋疲力盡了，可是他還是對著我窮追不舍，我馬上并“粘”到小張那兒了……。
大課間活動(dòng)可真有趣，它不但活躍了同學(xué)們的課余時(shí)間，而且增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，更是鍛煉了同學(xué)們的意志力以及培養(yǎng)了同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，勇往向前的精神，我們希望它能繼續(xù)開展下去！
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 6
下課鈴聲響了，同學(xué)們快步走出了教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動(dòng)，校園里頓時(shí)沸騰起來。
校園的東墻邊，有一張乒乓小將們打得多認(rèn)真��！他們你推我擋，一個(gè)球常常打了十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)呢！
球臺(tái)右邊的大槐樹下，也圍著一些同學(xué)。他們在爬竹竿。一個(gè)大同學(xué)剛從竿上滑下來，一個(gè)小同學(xué)縱身一躍，用力抓住竹竿，像敏捷的猴子，迅速地爬了上去。不一會(huì)兒，他就爬到了竿頂，多高興啊，他笑著向下張望。
操場中間，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下跳大繩。他們排成排，一個(gè)挨著一個(gè)地跳，在老師的帶領(lǐng)下他們排成一排一個(gè)挨著一個(gè)的跳，在老師面前爭著搶著，在盡情地表現(xiàn)自己。
我的好朋友在一起搖起了呼啦圈，還吹牛說自己能搖七八千個(gè)。大家不信都圍過來看，有的人竊竊私語，說：“這個(gè)人真能吹牛！”幾個(gè)不會(huì)搖呼啦圈的'同學(xué)，用羨慕的目光看著，還說：“這呼啦圈真聽話，在腰上都不掉下來。”
操場南側(cè)，一個(gè)同學(xué)在抖空竹，周圍圍了觀眾。抖空竹的同學(xué)在數(shù)著數(shù)，當(dāng)?shù)?0個(gè)數(shù)時(shí)，他把空竹往天上一拋，“騰”的一聲，空竹旋轉(zhuǎn)著飛到了空中。大家仰著頭看著，嘴里喊著：“真高！真高！”
“丟沙包”是同學(xué)們十分喜愛的活動(dòng)。操場的西墻邊，這一組，那一組，玩得多帶勁兒！兩頭丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻。中間躲包的同學(xué)非常沉著，,眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包飛來了，只見這個(gè)同學(xué)輕巧地一抬腿，沙包“嗖”地從褲腿邊飛了過去。沙包又從背后飛來了，她猛一轉(zhuǎn)身來了個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。他們蹦啊跳啊，心里多么歡暢。
課間活動(dòng)真是豐富多彩�？�，操場中間，有的跳皮筋兒，有的跳繩，有的踢毽子，一年級的小同學(xué)由老師帶著正在做老鷹捉小雞的游戲呢！
上課鈴聲響了，我有些失落，戀戀不舍的離開了操場。
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 7
大課間自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們在一起玩出很多有趣的游戲，譬如丟手絹、警察捉小偷、斗雞……今天的課間時(shí)間我們要玩的是老鷹捉小雞。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛一般的沖出教室，跑到操場上玩耍。我找來了五名同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲里有三種角色，分別是：老鷹、雞媽媽和雞寶寶。其中老鷹負(fù)責(zé)抓雞寶寶，雞媽媽主要是保護(hù)雞寶寶。雞寶寶要躲在雞媽媽的身后，不被老鷹捉到。這些角色可以用抽簽來決定，也可以用“石頭剪刀布”的方式來決定。我們是用抽簽的方式來決定的。我抽到了游戲里面唯一的大反派老鷹，有一個(gè)同學(xué)抽到了雞媽媽，其他同學(xué)抽到了雞寶寶，隨著抽簽環(huán)節(jié)的結(jié)束，角色就確定了。這時(shí)我大喊：“123，開始”。只見那些雞寶寶以驚人的反應(yīng)迅速跑到雞媽媽的身后，一個(gè)接一個(gè)地抓住前面人的.衣服，我和雞媽媽對峙著，互相看著對方，誰也不動(dòng)，尋找著對方的破綻，老鷹與雞媽媽的大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我以極快的速度沖了上去，雞媽媽也憑借著他那驚人的反應(yīng)，護(hù)住了身后的小雞，我好幾次都撲空了�？磥磉@樣的強(qiáng)敵我不能用蠻力來制勝，要智取。在這樣念頭的驅(qū)使下，我想出了調(diào)虎離山的妙招，我先向右跑，把雞媽媽引到右邊，再撲向雞寶寶，誰知雞媽媽早就識破了我的計(jì)謀，轉(zhuǎn)身跑到雞寶寶跟前，我再一次撲空。一計(jì)不成，又生一計(jì)，這次我使出了聲東擊西的絕招，我向左跑去，雞媽媽以為我要抓小雞，就跑到我面前攔我�？匆娝呐e動(dòng)，我心想：“嘻嘻，你中計(jì)了�！蔽乙徊揭徊降目拷u媽媽，又以迅雷不及掩耳之勢的速度向右折返，然后迅速?zèng)_向雞寶寶，他們還沒來得及反應(yīng)，我已經(jīng)抓住了兩只小雞，等他們完全反應(yīng)過來，我已經(jīng)把所有的小雞收入囊中，這場我大獲全勝。
我們剛剛要開始第二場游戲，上課鈴聲卻響了，聽到上課鈴聲，我們戀戀不舍地跑回教室上課，結(jié)束了這場生動(dòng)有趣的游戲。
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 8
今天，是我們的大課間練習(xí)日，我開心極了，太陽對著我們笑，我感到今天的練習(xí)又是美好的結(jié)束。音樂響了起來，我已經(jīng)在踏步了。整齊、響亮、悅耳的腳步聲傳到我的耳朵里，這時(shí)，我真為我班感到驕傲！
當(dāng)我走到我站的點(diǎn)時(shí)，我自然地停了下來，這時(shí)，我主意到高年級的兩位同學(xué)，因?yàn)檫@兩位大哥哥好像在講一件新奇，無比好玩的事。我注意聽著：“這是什么？”“這是李婷的影子�！薄拔铱梢圆鹊嚼铈玫挠白樱√袅耍∥也任也任也炔炔龋 蔽衣犃�，心里想：高年級的哥哥怎么還玩這個(gè)，只是踩到李婷姐姐的影子，又不是踩到真的李婷姐姐，可能是那些哥哥想消磨時(shí)間吧！我們班的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)……我還沒想完，同學(xué)磨現(xiàn)成的話就打斷了我的思緒：“葉笑，你看高年級的在玩踩影子，我們也玩吧！”說著，同學(xué)磨現(xiàn)成就踩起來，我就想：想不到我們班的同學(xué)也這樣，算了，快要跑操了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
音樂開始了，我聽著音樂踏起腳來，又轉(zhuǎn)成跑，跑了一會(huì)兒，校長說：“402班跑得不錯(cuò)！”我心里一陣興奮和喜悅，就因?yàn)樾ｉL這句話，我們班跑得越來越好了。我看著地上的影子，心想：其實(shí)，我們大家都在玩踩影子，踩音樂�。∥姨は氯r(shí)，哨子聲就剛剛響起，我感到這哨子聲是我踏出來的，我一邊玩著“游戲”，一邊跑，一點(diǎn)也不覺得累，很快就跑完了，我還想玩踏音樂，踩影子呢！
接下來該到做放松操了，音樂響起來了，我隨著音樂做著動(dòng)作，但四周的同學(xué)都比我做得快，可能就是校長說的`不跟音樂，自己做自己的吧！放松操做完后，我感到全身很舒服，放松操就是放松操��！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上的影子已經(jīng)不明顯了，可能影子玩游戲玩累了吧！我們也因?yàn)橥娲笳n間而累了！
這次的練習(xí)和發(fā)生的事情令我真難忘，大課間對于我來說，和踩影子游戲一樣，是一場愉悅而有趣的游戲，我愛大課間！
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 9
今日，是星期四。如果不下雨的話就有大課間活動(dòng)，湊好，今日不下雨，只可是有點(diǎn)冷而已，不影響活動(dòng)。
我們的隊(duì)伍下來了，做完了武術(shù)操就正式開展大課間活動(dòng)。以前的大課間活動(dòng)和今日的不一樣，以前是分組跳繩，此刻是分組跳大繩。你瞧，我們班的人一窩蜂的跑上前去，搶著來跳長繩，可是，此刻大名鼎鼎的莫教師來指揮秩序，就好多了，沒有那么亂了。原本男女生站在一齊，誰知騰德諾說：“女生站在這邊男生站在那邊。”話音剛落，一半人迅速地站到了另一邊，剛好跟女生相對。
開始跳大繩了，我的心里更激動(dòng)了。可是我可不是第一個(gè)沖，一開始我不敢沖，所以第一個(gè)沖的是謝深柏，謝深柏跳了幾下子就被繩卡住了。之后，我突然有了一股勇氣，就沖了進(jìn)去，讓人意想不到的是我沖成功了，可是一下子就被卡住了，雖然我跳的不多，可是我依然很高興，因?yàn)槲矣杏職猓畈徊疃紵o所謂啦！就在這時(shí)，廖教師來了，給我們的活動(dòng)更加熱鬧了。我們都讓廖教師跳一下，莫教師和張曉玲來搖繩，廖教師的跳繩技術(shù)很好，讓我欽佩，數(shù)一數(shù)，哇！一口氣一共跳了十幾個(gè)。此刻，莫教師不想甩了，就讓廖教師來搖。莫老是很想跳一下，所以我們讓給莫教師跳，莫教師跟我和謝深柏一樣老是被繩子給卡到，真是“同病相憐”。此刻，廖教師走了，莫教師在看手機(jī)，兩位大將都不在了，一個(gè)是跳繩大將，另一個(gè)是搖繩大將，張曉玲又不搖了，只能楊浩業(yè)和劉俊煒來搖大繩，他們搖的`太差勁了，你看，他們搖著搖著就沒力氣了，把跳的人被繩子砸到頭了，一點(diǎn)都不會(huì)甩，就在這時(shí)，莫教師無緣無故的把繩收起來，害得我們沒信心再玩玩了，不知不覺的大課間的鈴聲響起來了，我們只能把繩收起來了。
這個(gè)大課間我玩的很開心，不僅僅鍛煉了我的身體還讓我很難忘，真是一舉兩得呀！
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 10
在誘人的下課金曲的催促下，我不由得加快了向外的腳步。
“吳澤凱——”一下課，我聽到了一個(gè)既陌生而又熟悉的聲音。循聲望去，發(fā)現(xiàn)原來是班主任盛老師，在她的背后，偌大的黑板上寫了這樣幾個(gè)字：數(shù)學(xué)校本——吳澤凱！媽呀！我的作業(yè)又沒交。哦，我也就知道自己的命運(yùn)了。
虛心地接受了班主任的一頓數(shù)落后，我低著頭走向了七（8）班的所在地。還沒和昔日好友嘮上幾句，只見孟老師似乎有點(diǎn)不快地走了過來。我裝作不認(rèn)識她，可她還是扯著我的衣服大聲道：“你在這里干什么？快回去！”我只好無奈地捂著耳朵灰溜溜地走向教室。
行走間，見卓成、海軍乒乓球打得不亦樂乎；崇林、宇欣正竊竊私語得忘乎所以；子敬、宇晟追追打打得好不熱鬧；虎浩、秋揚(yáng)搶東西吃得有滋有味。
忽見秋葉成雨，擬作蜂蝶舞于空中，心之所向，或千或百，果然蜂蝶也：又留葉于掌心中，徐吹以風(fēng)，使之沖風(fēng)而飛舞，作蜂蝶嬉鬧觀，果如蝶飛九天，為之哈然稱陜。
從未見過玩得這樣瘋狂的同學(xué)，抬眼，但見一片藍(lán)白色，像一條長河，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是高高低低的人群，在流動(dòng)，在歡笑，在不停地喊叫。
籃球場上，一群熱血滿腔的男兒，正為一個(gè)名不見經(jīng)傳的籃球搶得你死我活。看！陳琦斌搶到了籃球，他正后傾20度，準(zhǔn)備來個(gè)麥迪式的投籃。可籃球才剛剛出手，那若凡便像一只鷹似的直撲了上去，請陳琦斌吃了一頓大火鍋。
除了玩的，忙于學(xué)習(xí)的`也有不少，王瑩就趴在桌子上，在草稿本上打著“香腸圖”；朱嘉銘也窩在桌子上，撰寫著《出師表》（他小學(xué)時(shí)就一直是“諸葛亮”的形象）；倪成章仔細(xì)地檢查著預(yù)習(xí)情況；魏依璐則臥在那里睡大覺哩……
旋即，清脆的上課音樂驟然奏響，我禁不住加快了向內(nèi)的腳步。
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 11
課間竟有四十分鐘，有沒有搞錯(cuò)，但這確實(shí)是真的，這就是我們學(xué)校大課間活動(dòng)。我們每天上午都有大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)是讓我們鍛煉活動(dòng)的課，幾天下來，那滋味真是……
“叮鈴鈴”終于下課了。大課間活動(dòng)又要開始了，我高興極了，三步二步?jīng)_下樓去。今天是大課間活動(dòng)的第三天。今天的活動(dòng)內(nèi)容是蛙跳和夾著東西跳。我興奮極了，立刻排好了隊(duì)，隨著前面的人一個(gè)一個(gè)地跳完，我越來越緊張，看到別人一個(gè)個(gè)都圓滿地跳回來，我不禁為自己捏了把汗。后面的同學(xué)看到了我的'緊張都對我笑笑，“沒事的，挺容易！”聽到這話，我鎮(zhèn)定了下來，對，不能慌，一定要穩(wěn)住。終于要該我了，我默默地站著，等待著那一刻。我屏氣凝神，注視著前方。來了，來了！我雙臂一擺，在空中畫作一條完美的弧線，輕輕落在了地上，耶！我的第一跳成功了。于是，我就這樣一步一步跳了過去。太棒了，終于沒在女生面前丟臉。接下來夾海綿雙腿跳，我的媽呀！前面那個(gè)蛙跳都把我整得夠嗆，還有更難的，這回“死”定了。我心里現(xiàn)在十五桶打水，七上八下的。后面的同學(xué)反問我：“前面都不怕，還怕后頭不成？”對，我前面都不怕，為什么還怕后面？我不能怕后面！想著想著，我又充滿了斗志。又該我了，我想：就算不行，我也豁出去了。于是，我夾著海綿就開跳，絕不能輸給女生！我跳著跳著就發(fā)現(xiàn)，原來是那么輕松。于是，我排開雜念，輕松地跳起來，就像在飛一般。我到處飛啊飛啊！真是快活極了！“加油，加油！”只聽男同胞們在向我加油，鼓勁。我跳得更帶勁了！我終于到達(dá)了終點(diǎn)！耶！……
今天的大課間活動(dòng)真是太好玩了，并且讓我收獲了許多、許多……
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 12
“你看！快看！怎么改成這樣！”張把筆記本扔在我面前，在胡的書桌前一座弧形的拱橋上鞠躬。胡大叫：“起來！起來！”一邊用手推開“拱橋”。張只好站直了，用眼睛看著他的聽寫簿。
當(dāng)我讀他的筆記本《更正者：楊曉》時(shí)，我知道這絕對不是一件好事。再看，他錯(cuò)的兩句話是，一個(gè)缺了“和”，一個(gè)缺了“和”。顯然，楊曉糾正了它。我只想說“他改正了錯(cuò)誤”，但我沒有說出來，但那本書被“從天上掉下來”的王嘉卉搶走了。
王嘉卉拿著書時(shí)露出了奇怪的微笑。他對這個(gè)雙晨說：“這是不對的�！彼謱f：“是！”胡看著眨動(dòng)的左眼，臉上露出一絲壞笑。他馬上回答：“嗯嗯�！边@時(shí)，旁邊的單佳欣也來湊熱鬧了。他看完就直接把筆記本扔了，留下一句“我告訴過你這是錯(cuò)的”，頭也不回的走了，逗得我們哈哈大笑。
王嘉卉的臉上，笑容更加燦爛，雖然不像是盛開的文字，但笑起來臉紅成了一個(gè)大蘋果。她笑著對我說：“如果五位專家都同意，這就錯(cuò)了。小楊，告訴我這是對是錯(cuò)？”
我只是笑笑，沒有回答。我不想“違背真理”或“解釋真理”。
站在一旁的.張陳爽沉默著，面無表情，不喜歡我們的笑容�，F(xiàn)在，他似乎再也受不了了。他拿起筆記本，向辦公室跑去�？磥硭鸵蠋熤v道理了。突然，王嘉卉臉上的笑容變得更加不情愿和不自然。她追著張陳爽喊：“開玩笑！哎！”
這時(shí)，張停了下來，回頭說了一句“我等你”，這差點(diǎn)讓生氣。
雖然有些生氣，但他不得不認(rèn)為張是對的。
在我看來，一部劇，好像只過了十分鐘就上演了，主演是張、配角是胡、單佳欣。
至于我，我是這部劇的觀眾，不得不承認(rèn)這部劇很精彩！
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 13
我們的大課間有25分鐘，這對于我來說，已經(jīng)是非常長的時(shí)間，這本應(yīng)該是我很高興的時(shí)刻，可現(xiàn)在，我想高興都高興不起來。
這一周，衛(wèi)生值周的袖標(biāo)又給我們班，由于我是班級里的衛(wèi)生委員，當(dāng)然要檢查別的班級的衛(wèi)生。由于袖標(biāo)的來之不易，每七周才輪到我們一次，這又是多么光榮的職務(wù)呀。因?yàn)檫@些原因，所以我想好好的'當(dāng)這周的課間衛(wèi)生值周生，在第二節(jié)課下課時(shí)，我剛要高高興興地蹦出班級，出去檢查，大喇叭又準(zhǔn)時(shí)地、毫不留情地把我叫上五樓，讓我上五樓排隊(duì)形。此時(shí)，我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因?yàn)�，我是合唱�?duì)的，下周三省里就要來檢查，而我們的合唱確是剛抄完要寫得歌詞。所以，現(xiàn)在我們是十萬火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因?yàn)椋覀儺吘故谴泶蟪亲渔?zhèn)所有的小學(xué)演出。在五樓會(huì)議室悶30多分鐘，我們終于排完隊(duì)形，分完聲部，讓我們走。但我們還沒有動(dòng)地方，老師又提醒一句：“高聲部的同學(xué)明天不用來！聽到通知后，再來，低聲部的同學(xué)明天還上五樓會(huì)議室，繼續(xù)排練。”我一聽，差點(diǎn)沒氣暈我，因?yàn)槲沂堑吐暡康耐瑢W(xué)，明天還得接著上會(huì)議室。
第二天一大早，喜訊傳來，我的數(shù)學(xué)奧林匹克競賽成績的第二名，讓大課間到大廳領(lǐng)獎(jiǎng)。我很高興，但又很為難，因?yàn)�，我又要去�?huì)議室，又要去大廳，我不可能會(huì)分身術(shù)呀！怎么辦？我最終決定先到五樓會(huì)議室告訴老師一聲，向老師請個(gè)假，再去領(lǐng)獎(jiǎng)，那也不遲嘛。我想出這個(gè)主意后，自言自語地說：“我可真聰明！”第二節(jié)課下課，我向老師請個(gè)假后，剛要下去，卻又被老師叫回來，說是不讓去，我只好郁悶地呆在五樓。
咳，真是一個(gè)又忙，又煩惱的大課間。
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 14
無論是什么事，都可以流行，對我們班來說，疊杯和撲克牌可正是流行的時(shí)候。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！……”下課的鐘聲一響，大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯，這玩意兒的魅力，把多數(shù)的伙伴聚集過來展開一場接力比賽。頓時(shí)加油聲此起彼落，好熱鬧呀！立刻驅(qū)散了上課的疲憊和煩悶。其它人也變成了“死忠”的觀眾，不斷的喊著加油，力挺著自己的好朋友。
雖然只是把杯子疊好，收起來后再疊成不同的方式，再收成原來的方式，看似易如反掌，實(shí)際上卻是非常難的，必須花上很多的時(shí)間練習(xí)，才能疊得出神入化、無懈可擊，所以練習(xí)的過程大家都疊得很辛苦，可不是一朝一夕就能練成的呢！班上只有一些人是個(gè)中“高手”，疊杯速度快得讓人眼花撩亂！比出分?jǐn)?shù)后，雖然幾家歡樂幾家愁，但大家還是甘拜下風(fēng)，玩得不亦樂乎呢！
若比輸了不服氣，就再來一場撲克牌大戰(zhàn)吧！每個(gè)人都玩得很精采，而且大家都全神貫注的`在牌上精挑細(xì)選，小心翼翼的出牌，深怕出錯(cuò)輸贏就立見分曉！因此我們也練就了慎行明辨的態(tài)度，做任何事情都會(huì)一一的檢查。
雖然有些人偶爾會(huì)不服輸賴皮，可是班上觀戰(zhàn)的人都不會(huì)偏袒，非常公平無私的仗義執(zhí)言，真的是“公道自在人心”��！各班的同學(xué)，一下課都往我們班來觀戰(zhàn)，大戰(zhàn)一開啟，更是熱鬧非凡，一位難求喔！
雖然下課并不是很長，但玩一下，順便放松一下也是很不錯(cuò)的。歡迎大家一起來參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂趣——疊杯和撲克牌，如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試，那就讓我們挑個(gè)良辰吉時(shí)，開戰(zhàn)吧！
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 15
我們的課間活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們都能通過活動(dòng)找到屬于自己的樂趣。
一到下課，原本鴉雀無聲的教室就像一口大鍋，鍋里煮的小餃子又蹦又跳，瞬間歡騰起來。有的同學(xué)像脫韁的野馬，歡樂的大叫了幾聲就飛奔出教室，跑到樓下。而剩下的同學(xué)就在只剩寥寥幾人的教室里打轉(zhuǎn)。在樓上，同學(xué)們有的看書，有的寫作業(yè)，還有的在跳皮筋。只見那幾個(gè)跳皮筋的.同學(xué)十分專注，眼里只有繃的直直的皮筋，腳不停的閃來閃去，在晃動(dòng)的皮筋上跳著靈動(dòng)的舞步，耳朵里充滿著腳觸地面的“啪”“啪“聲，根本就容不下別的聲音。盡管附近非常喧鬧，他們卻絲毫不受影響，仍然有條理的用腳尖撥動(dòng)著皮筋。撐皮筋的同學(xué)死死地盯著跳皮筋的同學(xué)，心理暗暗發(fā)著詛咒，好讓跳皮筋的同學(xué)快一點(diǎn)離開游戲，為自己的歡樂爭取一點(diǎn)時(shí)間。可跳皮筋的同學(xué)甩著小辮子，一次都沒輸過，還得意的把嘴角微微上揚(yáng)，氣的撐皮筋的同學(xué)小臉像蘋果一樣，通紅通紅的。
操場上的學(xué)生有很多，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在賽跑呢。只見那賽跑的其中一個(gè)同學(xué)死死地盯著對方的腳步，自己的雙腳則飛速閃動(dòng)，試圖趕超對手。而另一個(gè)呢，一開始沒防備，悠閑的邁著小碎步，一看對手動(dòng)了真格的，他也放開手腳全速前進(jìn)。這兩人之間拉開了一場別開生面的速度大戰(zhàn)。無奈兩人旗鼓相當(dāng)，不分伯仲，只好請來一個(gè)臨時(shí)的裁判來分勝負(fù)。臨時(shí)裁判（一個(gè)學(xué)生充當(dāng)?shù)模┐髶u大擺的走過來，像電視里樣的一樣，舉起其中一人的手臂以示勝利�？奢�?shù)囊环讲环�，吵嚷著要求加時(shí)賽……叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌上樓梯，奔進(jìn)了教室。
好了，就先給大家介紹那么多吧。你看，我們的課間活動(dòng)是不是很豐富多彩呢？邀請你也一起加入吧！
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 16
“叮，叮，叮，叮�！毕抡n鈴打響了。同學(xué)門爭先恐后地走出了教室，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，勾肩搭背，嘻嘻哈哈的，則有的愁眉苦臉的。因?yàn)橄鹿?jié)課是自己最不喜歡的課了。我和李彤，羅啟銘，陳嘉潔，伍海怡，彭?xiàng)�，六個(gè)人便玩起了我們每間下課必玩的游戲——鬼抓人。游戲規(guī)則很簡單，首先我們六個(gè)人先剪刀石頭布，輸?shù)哪莻�(gè)人便數(shù)20秒，然后來抓我們，中途不能停止，抓到的那個(gè)人不能耍賴，否則連抓20盤，游戲相似捉迷藏。
游戲開始了，陳嘉潔輸了，所以陳嘉潔抓。羅啟銘和我躲在了一把傘里，身子不停的往里面擠，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了，在里面大約蹲了1分鐘，陳嘉潔從樓上走了下來，我在心中默默地祈討，但愿陳嘉潔不要發(fā)現(xiàn)我們，這時(shí)，一只蚊子飛了進(jìn)來，在羅啟銘的腿上狠狠地咬了一口，疼得羅啟銘哇哇大叫，忘記了這是在玩游戲，很快，我們暴露了。陳嘉潔看到了，馬上跑過來，我們趕快往樓上跑。這是，惡運(yùn)有發(fā)生了，一位四年級的小弟弟走了過來，不料，這位小弟弟一會(huì)兒走在左邊，一會(huì)兒走在右邊，害得我們差點(diǎn)被抓了，僅差一步之遙��！就在這時(shí)，那位小弟弟讓開了，于是我們趕快往前跑，跑的時(shí)候還丟下一句話：謝謝你��！我的小祖宗。”說完，趕快往前跑。全世界仿佛都停了下來，只聽得到腳步聲和呼吸聲，我們拼命的.往前跑，跑到了教室后，我們躲在了教室的門背后，用掃把掩蓋。這時(shí)，李彤躡手躡腳的從鐵門走出來，不料，正被陳嘉潔抓到了。唉！可憐的李彤��！陳嘉潔倒是舒服，踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫��！
“叮、叮、叮、叮、”上課鈴打響了，我們只好暫停游戲，這一次我們玩得正開心，下節(jié)課我們還要繼續(xù)玩。
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 17
每天早上，只要天氣晴朗，我們都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。
“叮零零——”大課間活動(dòng)的鈴聲響起來了。聽到這聲音，同學(xué)們迅速地從書包里拿出跳繩，每個(gè)人像一支離弦的箭一般，沖出教室，整齊地排好隊(duì)，來到操場上。
全體集合，做完廣播操后，各班開始進(jìn)行活動(dòng)。
同學(xué)們訓(xùn)練有素地迅速分散開來，準(zhǔn)備跳繩。只聽老師一聲令下：“開始！”同學(xué)們便緊鑼密鼓地開始跳起來。瞧！“小胖”徐增浩漲紅了臉，臉上的肌肉不停地甩動(dòng)，嘴里大口地喘氣，牙齒和嘴唇不停地打架，肚子上的肥肉甩上甩下，好像隨時(shí)要“散架”一般；但他仍咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持跳下去。此刻，他一定在挑戰(zhàn)著自己的極限。小個(gè)子方詩宇跳起繩來那就只能用“嘆為觀止”來形容了。她的眼睛一直看著地上，仿佛大地可以給她魔力；她雙腳并攏，不停地一上一下，仿佛一塊彈簧，一壓下又立刻彈了起來；她的雙手不停地運(yùn)動(dòng)著，跳繩在她手里，就像一陣風(fēng)，看也看不清。她就像只小燕子，輕快而敏捷……
跳完繩后，我們來到了跑道上，準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們摩拳擦掌，仿佛個(gè)個(gè)都是一只善于奔跑的兔子或獵豹，都想試試身手。
終于，老師一聲令下：“跑！”排在第一個(gè)的“體育健將”羅堆堆，迅即沖了出去。只見他兩腮通紅，兩眼瞪著終點(diǎn)，瞪得直直的；此刻，他就像是一個(gè)心中充滿仇恨的身手矯健的'軍人，正如猛虎下山般沖向敵陣……
四十分鐘后，緊張的大課間活動(dòng)終于結(jié)束了。同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，滿臉通紅，但腳步依然很輕松。
我們都喜歡大課間活動(dòng)！因?yàn)樗茏屛覀兙o張的學(xué)習(xí)活動(dòng)更輕松！能讓我們的身體更健康！
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 18
“叮鈴鈴”，下課了，小朋友像一只只活蹦亂跳的小兔走出教室，來到操場上進(jìn)行豐富多彩的課間活動(dòng)。瞧，那邊兩個(gè)小朋友在打乒乓球。他們動(dòng)作靈巧，你來我往，不分勝負(fù)旁邊的小朋友連連叫好。再看這邊的幾個(gè)小朋友正在踢毽子，毽子在他們腳上上下翻飛，樂得他們咯咯笑。還有幾個(gè)小朋友在玩跳繩。有的人兩個(gè)拉著繩子甩，一個(gè)人在中間挑，有的一個(gè)人甩繩子單獨(dú)跳，真像一只小鳥在快樂地飛舞……
操場上成了歡樂的海洋。
課間活動(dòng)開始了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩淼讲賵觯瑢W(xué)們有的玩跳繩，有的玩踢毽子，還有的玩拔河，最引人注意的是拔河，只見小紅一隊(duì)他們手一前一后的拉著繩，身體一直往后倒，而小東一隊(duì)也不甘示弱，他們都想贏過對手。在場觀看的人都在為他們喊：“加油，加油”還有兩個(gè)一年級的`小朋友用一個(gè)毽子你踢一下我踢一下的，真有趣。
今天大家都忙的滿頭大汗呢！
今天是快樂的一天。每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們進(jìn)入了最歡樂的時(shí)刻，大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場進(jìn)行著他們的游戲。看看操場上，有的在跳遠(yuǎn)比賽，有的在跑步比賽，看看那，這位同學(xué)像風(fēng)一樣的跑到終點(diǎn)。再看看教室里，有兩位同學(xué)在下象棋，雙方對戰(zhàn)了很久，絲毫沒有露出半點(diǎn)破綻。叮�！险n鈴響了，同學(xué)們回到了教室，又開始了很認(rèn)真地聽課。
每人都希望這有趣的課間長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)！
下課了我和幾個(gè)小伙伴玩老鷹捉小雞，其中一個(gè)小朋友做老鷹，一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽。有一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹老捉我們，他捉，我們躲，躲來躲去玩得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻似的，臉臉通紅通紅的。最終我還是被老鷹捉到了，不過我們玩得很開心！
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 19
下課了，我們玩起了“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈，一起唱起了“丟手絹”那首歌，眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟，她把手絹丟給了段文文，段文文倒很機(jī)靈，馬上覺察到后面的手絹，她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑，很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法，就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后，王麗這時(shí)可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒有辦法，只好唱了一首歌。接著，她開始跑，把手絹丟給了許潔，許潔又把手絹丟給了我……
丁鈴鈴，下課啦！同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí)，校園成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的`游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。
最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4個(gè)女生玩得多么投入，多么認(rèn)真。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對面站好，相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒，另外兩個(gè)女生就開始跳。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下，像靈巧的小燕子在舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級，又升到下一級�？粗齻兩磔p如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。
豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 20
清脆的課間活動(dòng)鈴響了，同學(xué)們都像一只只快樂的“小鳥”，飛出了教室，到操場上參加豐富多彩的課間活動(dòng)。他們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩抖空竹 ........ 真是熱鬧非凡！
瞧！我們四年級小朋友正在參加抖空竹比賽。只見聞穎同學(xué)自告奮勇地走入賽區(qū)，在裁判員的一聲令下，她先把空竹抖動(dòng)起來，接著兩眼緊緊盯著空竹，一點(diǎn)兒也不分神，空竹一開始就像一匹沒被馴服的野馬不聽使喚，在聞穎的控制下，它又像一個(gè)乖巧的孩子，任聞穎擺布，緊接著她把空竹拋向空中，在同學(xué)們“啊”的驚嘆聲中，控制不偏不倚又回到了線上，接著又是一拋，這下空竹落到了抖桿上。這時(shí)，全場響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
再瞧！三年級的同學(xué)們正在參加踢毽子大賽，他們每 8 人一組，輪到三（ 4 ）班的王皓上場了，他可是他們班踢毽子“大王”。你看，他右手拿著毽子輕輕地往空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高的時(shí)候，他才抬起右腳熟練地踢起來，毽子就像一塊吸鐵石在他的腳上來回上下翻飛，它像一只輕盈的小燕子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。全場同學(xué)都在為他吶喊加油！
更有趣的是要數(shù)呼啦圈比賽。隨著裁判員老師的一聲哨響，同學(xué)們就賣力地轉(zhuǎn)起呼啦圈來。瞧！中間的`那個(gè)大姐姐雙手前舉，使勁地扭動(dòng)著屁股，由于她太胖了，沒轉(zhuǎn)幾圈就敗下陣來，一臉沮喪的樣子，她旁邊的那個(gè)同學(xué)越轉(zhuǎn)越兇，越轉(zhuǎn)越快，呼啦圈就像五彩的旋風(fēng)在她的腰間不停地旋轉(zhuǎn)。別的同學(xué)都以不同的姿態(tài)展示著自己的絕活。課間活動(dòng)比賽是多么地精彩！
大課間真是一段快樂的時(shí)光��！
我們最愛的大課間活動(dòng)作文 21
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。校園里頓時(shí)像開了鍋似的，熱鬧非凡。我和小伙伴們也來到操場上，玩“跳長繩”的游戲。游戲規(guī)則是：兩人甩繩子，其余的人排成一排，站在一側(cè)往里跳。跳過的.，挑輸?shù)�，就站在繩子的另一側(cè)。
游戲開始了！劉麗娜和陳嘉怡奮力地甩著繩子。黃毓銘第一個(gè)沖了進(jìn)去，像一只機(jī)靈的小猴子，在里面蹦了一下，又迅速地蹦了出去。下一個(gè)是高章玉，他膽子太小，站在原地猶猶豫豫的，急得我們恨不得把她推進(jìn)去。第三個(gè)上場的是張馨予，只見他在繩子中間輕盈地一跳一跳，慢慢地向繩子的一端挪動(dòng)著，隨后他大喊一聲：“莊文雨，快進(jìn)來！”于是莊文雨迅速地跳了進(jìn)去，并且一點(diǎn)一點(diǎn)地向張馨予靠近，他的前胸快要貼到張馨予的后背了。就在這時(shí)，秦雨容也跳了進(jìn)去，場上變成了三人跳。“太厲害了！”“太強(qiáng)了！”……同學(xué)們歡呼聲不斷。我暗暗地想：假如有機(jī)會(huì)，我也要來個(gè)三人跳。
機(jī)會(huì)真的來了。輪到我的時(shí)候，場上正好有兩人，我高興地想：太好了，加上我不就成了三人跳了嗎？想到這里我激動(dòng)不已，連忙沖了進(jìn)去，由于我興奮過了頭，沒有注意到繩子，結(jié)果我的臉和繩子來了一個(gè)親密接觸。真倒霉，還沒跳就敗了，都怪我太性急了，下次看準(zhǔn)了再跳，非來個(gè)三人跳不可。我暗下決心，游戲繼續(xù)進(jìn)行。很快又輪到我了，機(jī)會(huì)再次出現(xiàn)，這一次我不再急躁了，俗話說得好，“吃一塹長一智”嘛！我死死地盯著上下翻飛的繩子，一下，兩下……找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，成了，成功了！此時(shí)耳邊傳來了同學(xué)們的歡呼聲，我無比喜悅�！耙幌�，兩下，三下……”
就在這時(shí)，叮鈴鈴上課了，我們只好意猶未盡地走進(jìn)了教室。大課間活動(dòng)真愉快呀！
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