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難忘的活動作文(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的難忘的活動作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的活動作文 篇1
今天上午,我在爸爸媽媽的陪同下,參加了由家委會組織的“最美四月天油菜花海蕩雙槳”活動。
來到集合地點,我們整好隊,先繞著廣場中心的花壇跑了一圈,作為熱身活動。之后,我們做了“跳大繩”、“蘿卜蹲”、“兩人三足”和“接力賽”四個游戲。其中使我印象最深的游戲是接力賽:哨聲一響,我飛快地沖出起跑線,心里不停地念叨著:“一定要跑快點,快點,再快點!不能給隊伍拖后腿!”我繼續(xù)努力加速,并向隊伍前的`徐楨童伸出接力棒,遞給徐楨童后回到了隊尾。通過我們?nèi)w隊員的努力,我們組果真在接力賽這個游戲中取得了第一名,我心里有說不出的高興。接著,我們便向山頂進發(fā)。
一路上我們有說有笑,不知不覺就到了山頂。映入我眼簾的是一大片一大片金黃的油菜花,在這些油菜花中間有許多的稻草人,它們形狀各異,栩栩如生,漂亮極了!我們在花海中盡情的玩耍,有的玩捉迷藏,有的賞花,還有的觀賞稻草人。人群不時爆發(fā)出陣陣爽朗的笑聲,還有不少家長幫我們拍照留念。
快樂的時光總是那么短暫,眨眼就到了分別的時候。我們依依不舍地互相告別后各自回了家。
這次的春游真令人難忘,我不僅領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)采,還從活動中懂得了團結(jié)就是力量,我也更愛我的班級了!
難忘的活動作文 篇2
親愛的何老師:
您好!
我在學(xué)農(nóng)時有許多心得體會,讓我來與您一一分享吧。
在3月9日至11日這三天里,我們來到了四會進行了一次非常有意義的綜合實踐活動。
我們學(xué)習(xí)了許多有趣的課程,如:挑糞水 用糞水灌溉農(nóng)田 拔草、軍事訓(xùn)練等。
讓我們感到最辛苦也最快樂的一節(jié)課是挑糞水灌溉農(nóng)田。我來負責(zé)把糞水從糞池里舀出來裝給同學(xué)。首先由六位同學(xué)給大家裝糞水,再由兩名同學(xué)為一組挑到田里,最后再由十幾位同學(xué)把糞水灌溉到田里。剛開始來到糞池時,一掀開沉重的糞池蓋,里面烏煙瘴氣、骯臟狼藉、雜草叢生。一開始糞水讓大家感到不堪入目,臭氣熏天,但后來同學(xué)們把糞水挑到田里時,雖然個個滿頭大汗,但都喜笑顏開。我也體會到了農(nóng)民伯伯、阿姨們的辛苦,每天挑少則幾十次,多則上百次的糞水,肯定累的腰酸臂痛。善良樸實的農(nóng)民們,用他們的`雙手擔(dān)起了國家的糧食任務(wù)。所以我們以后要珍惜糧食,不能浪費一點一滴農(nóng)民伯伯的勞動成果。
這次學(xué)農(nóng),我收獲了許多,學(xué)會了適應(yīng)集體生活,關(guān)愛同伴,幫助他人,也懂得了農(nóng)民的艱辛。
敬祝
身體健康!工作順利!
難忘的活動作文 篇3
下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛地從教室里沖出來,操場上頓時熱鬧起來。
你看,操場的東邊正在舉行接力賽,每個班的隊員個個精神振奮,加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開始了,每個班的隊員箭似的向前沖,加油聲喊得更響了,我們班的隊員暫時領(lǐng)先,“啊,掉棒了!”我們班的隊員發(fā)現(xiàn)后,迅速把它揀起來,但別的.班的隊員已經(jīng)超越我們了,我們班的隊員奮力追趕,最后以第三名結(jié)束。
操場的西邊也在舉行比賽,不過比的是拔河。兩個班在拔河比賽,他們拔得非常激烈,繩子中間的白標記一會兒往左移動一會兒往右移動,加油聲比那邊還響,白標記慢慢地左移去,左邊那個班終于贏了,他們高興地跳了起來。
操場的北邊還有一個小女孩和一個小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場的南邊有兩個小女孩在跳繩,她們跳得可熟練了,嘴里還“一、二、三、四……”地數(shù)道。教學(xué)樓上邊還有同學(xué)在打乒乓球,打的可好看了。
課外活動讓我真快樂啊!
難忘的活動作文 篇4
在我的腦海里,我們舉行過有趣的兒童節(jié),舉行過無比歡欣的教師節(jié),舉行過快樂、溫馨的元旦節(jié),但最讓我難忘的是冬季長跑對抗賽。每個班選出兩位男生和兩位女生“長跑健將”,在操場上比跑。跑步分為:一年級與二年級比,三年級與四年級比,五年級與六年級比。
老師讓我們拿著凳子去操場上。我們魚貫而出地走出教室,在跑步賽道的后面例成一隊,為跑步運動員加油。我們班跑步的`臥虎藏龍有:楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅,我們班的榮譽寄托在他們的肩上。我當監(jiān)督員,如果有同學(xué)推人或抄近路跑就記住,然后再向體育老師回報,扣他分,嚴重一些就罰下場。我站在東南面的跑到里面,向監(jiān)控器似地觀察跑步運動員犯規(guī)的一些蛛絲馬跡。過了一會兒,到我們班與六年級比跑了,依我估計,我們班肯定會得團體冠軍獎狀的。
“嘟”的一聲,楊濤雖然步伐短了一些,但速度是快如電極如風(fēng)。他一下子超過了所有人。這時,我們班女聲的“獅吼功”聲若如雷,勢如奔馬。“楊濤加油!凌晨琪加油……”嚇了我一跳,我說:“太夸張了吧?”這時,六年級的賈云涵沖了過來,超過了凌晨琪,這時,我的心開始緊張起來。我小聲地說:“賈云涵,畫個圈圈詛咒你。”我多么希望凌晨琪會超過賈云涵。現(xiàn)在他們已經(jīng)跑了18圈,我們對第一的楊濤已經(jīng)是安下了100個心,可對于第三的凌晨琪是十五個水桶——七上八下。我大聲地說:“凌晨琪,加油!凌晨琪超了賈云涵!”這時,凌晨琪瞬間加速,快跑完了,離終點近了,更近了,凌晨琪猛沖過了終點,但還是沒有超過賈云涵。
我想:楊濤能得第一,他一定是肯為跑步付出。如果我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出,就一定會取得優(yōu)異的成績。
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