勞動作文錦集[6篇]
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的勞動作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動作文 篇1
盼望已久的“五·一”勞動節三天假期又到了,爸爸帶我到公園去玩。
路過一家工地,看到好多工人伯伯在工地上忙來忙去,一刻也不停歇,我不解地問爸爸:“今天不是勞動節嗎?很多人都放假,他們干嘛不休息?”爸爸說:“因為工人伯伯要趕時間,爭取早日完工,所以就放棄了假日,工人伯伯辛苦吧,也很偉大!不光是工人伯伯,還有警察叔叔、醫院里的.叔叔阿姨們,他們在節目里也放棄了休息,還堅守在工作崗位上呢。”
原來是這樣,我終于明白了,并不是所有的人在節日里都放假休息,還有那么多的叔叔阿姨在本該屬于自己的假日里,還在忘我的工作著。他們是平凡的人,但他們又是多么的高尚啊!我不禁向他們投去了敬佩的目光!
向節日里還在辛苦工作的叔叔阿姨們致敬!
勞動作文 篇2
星期天的上午,我打開書櫥,想找出一本書出。來看看,可是,由于長時間沒有整理書櫥,原先歸好類的書,現在大部分已經被擺得亂七八招,有的應該在最底層,現在卻被放在最上層;有的應該在最上層,現在卻被放在第二、三兩層,有的橫躺著,有的斜放著,雖然不是很亂,找書時卻不好找。我的作業做完了,就決定來整理自己的`書櫥。
想到這里,我按照循序漸進的辦法,先把一疊疊書抱下來,因為書太多,若兩三本一起拿,要花不少的時間,于是,我一口氣一下子抱了十幾本書,一只手在下面托著,一只手在上面扶著,兩只手忙不過來,就把書靠在自己的胸前,用下巴頂住書,輕輕地將書放在床上。一次,兩次,三次……,沒過多久,我的胳膊就開始酸疼了“我不干了,等爸爸、媽媽回家再說吧!”我剛想到這兒,自己就立刻否定了自己的想法,“干活怎么能夠半途而廢呢?要干就要干好,讓爸爸、媽媽回來瞧瞧,我不再是不愛勞動的懶孩子了。”想到這里,我鼓足干勁,兩只胳膊用力把書托住,把書從書櫥上搬了下來。過了一會兒,書全部搬了下來。下一步是該分類整理了,最下層是爺爺的,第二層是奶奶的,第三層是爸爸的,第四層是媽媽的,最上層是我的,接著我將床上的書都整理地井井有條,雖然很累,可我很高興。
等爸爸、媽媽回來,看到我把書櫥整理得整整齊齊,連聲夸我,說我是一個勤勞的孩子,我的心理就像吃了蜜那樣甜。
勞動作文 篇3
每年的節日豐富多彩,有元旦節、中秋節、清明節等,其中最令我回味無窮的是“五一”勞動節。今年的.“五一”節如一陣風一吹就來了,為了豐富我的“五一”生活,我決定幫媽媽洗碗。
今天吃過晚飯,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天晚上的碗包在我身上吧!”媽媽一聽,高興地說:“好呀,謝謝我的兒子。”等爸爸媽媽離開座位,我便“大開殺戒”。我先把所有的碗都放在洗碗盆里,再打開熱水龍頭放熱水,接下來放油漬的克星洗潔精。我用洗碗布將碗里的污漬里里外外地擦干凈,再又清水清洗。可是清水濺在我的衣服上,我一看,原來忘了穿圍裙。哎,真是士兵上陣不拿槍呀!我趕緊穿上開始繼續洗炒菜鍋。我用鋼絲球再炒菜鍋里轉來轉去,真像一名滑冰者在滑冰一樣。最后,我把灶臺也擦的煥然一新。
雖然我洗碗累得汗流浹背,但是我心里樂開了花,我在勞動中也體會到快樂,真讓我回味無窮。
勞動作文 篇4
媽媽做得一手好菜,每每我們風卷殘云之后留下一桌的狼籍也總由媽媽收拾。可是媽媽也有累的時候呀!我這個班級里的勞動委員也該適時出手了。
晚飯后,我自告奮勇地幫媽媽收拾飯桌殘局。我拿來垃圾桶,先把碗里的殘羹剩湯都倒進桶里,又學著媽媽平時的樣子拿用過的紙巾把碗里的油污擦掉,這樣洗碗的時候就可以方便多了。接著我把碗放進水斗,拿來抹布把桌子擦干凈。剩下的就是重頭戲——洗碗了。
我圍上防水圍裙站在水槽前,先放了半槽水,讓盤、碗在水里“沐浴”了一下,又在海綿上滴了幾點洗潔精,用海綿把盤子和碗筷擦了一遍。這時,一個個碗仿佛一條條泥鰍,從手中滑過,掉在水里,發出“撲通”的聲音。忽然,我發現水中有一些小泡泡,在燈光的照耀下,閃閃發光,漂亮極了!我用手一碰,那些泡泡便在“撲哧”一聲中消失了。哈,我的疲勞之意也隨之而逝。被擦過洗潔清的碗筷盤子,都要在清水里過一遍,于是我放掉臟水,打開水龍頭,拿起碗盤用流水一個個沖洗干凈。終于洗完了,滴著清水的碗盤被整齊地摞在一起,看上去閃閃發亮,好像在說:“謝謝你,小主人!”
耶!終于大功告成了。可是再看看我自己,卻搞得胸前臉上都沾滿了水珠,甚至地面上也泛著水光。我趕緊拿摘下圍裙,拿來拖把把地面拖干。這時,我已經累得腰酸背疼的了,但我看到媽媽欣慰的目光和自己的勞動成果,心里是喜滋滋的。
這次的洗碗只是我平時勞動中小之又小的事情,而生活中勞動處處存在。班級里的值日、大掃除,家里的掃地、整理房間,社區里的公益勞動等等,都少不了我們的參與。老師說:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我們的祖先猿人通過勞動得以在漫長的`歷史歲月中進化成人類,那么作為一名快四年級的學生,熱愛勞動更是我的基本責任,更要堅持不懈地做力所能及的事情。干凈整潔的校園,美麗溫馨的家庭要靠勞動才能創造;而我們偉大可愛的祖國,更要靠我們每一個人的辛勤勞動,才能越來越繁榮。愛勞動,從小做起,從我做起!
勞動作文 篇5
勞動創造了人類世界,勞動創造了輝煌的文明,勞動創造了世間的一切事物。
如果沒有勞動,美好生活就是空想,有可能連飯都吃不上。有這么一個故事,有一個年輕人,整天不勞動。餓了,就去翻翻垃圾桶;困了,就隨便找個地方睡覺。他每天都在求上帝讓他過上好的生活,自己卻不努力勞動,最后是被活生生餓死的。天上不會掉餡餅,你不勞動誰會給你幸福的生活?是的,誰也不會。勞動是幸福生活的源泉,只有勞動,才有可能讓你吃飽穿暖,不勞而獲是絕對不可能的。
你如果覺得勞動只是一味的埋頭苦干的話,那你就想錯了。勞動也是需要去發明去創新的,只有不斷地去發明去創新,人類才能不斷進步。有一道測試題:一把鋤頭和一些零件,讓你選擇其中一種去松土,你會選擇哪一種?絕大多數人會去選擇鋤頭,但也有少數人會選擇零件,然后做出一臺松土的機器。選擇鋤頭的就是屬于埋頭苦干型,不知變通的那一類人。勞動不止埋頭苦干,還需要創新。就像現在的電腦挖掘機,哪一個不是創新的勞動方式呢?讓我們用知識來武裝頭腦,做一個不只會苦干實干,而且會創新的勞動者吧!有許許多多的人都在為我們國家振興而勞動:“鐵人”王進喜,“冒險家”袁庚,“鋼鐵英雄”孟泰,“領頭雁”王傳喜這些勞動者,把身心都獻給了自己的祖國,為了自己的祖國而勞動,讓我們所有人都為他們點一個大大的贊!
勞動是人生的內核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動,正是因為我們一代又一代的勞動,才使得我們擁有了五千多年綿延不斷、燦若星河的華夏文明,讓我們將這壯麗的華夏文明延續下去。從現在開始,讓我們愛上勞動吧!你要時刻記住:勞動本身就是一種幸福,“民生在勤,勤而不匱。”勞動是我們獲得財富的密碼,也是幸福的`源泉,是勞動創造了人們,創造了社會。只有愛上勞動,才能在社會上生存下去,不要在該勞動的時間選擇安逸。讓我們用勞動去書寫新時代的新篇章,讓我們在勞動中描繪新時代的宏偉藍圖吧!中華民族的未來需要全體中華兒女共同開創!
“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開只要汗水勤灌溉,幸福的花兒遍地開。”想要美好生活,無需太多,只需你辛勤的勞動,美好生活將不請自來!所以,快去勞動吧!美好生活,勞動創造!
勞動作文 篇6
今天是星期五,五一勞動節,我放假在家,有幸跟爸爸一起去了趟鄉下。當我們驅車來到了爸爸的工廠,眼前看到的是一片忙碌的景象。
許多工人在鋪水泥地,他們為了趕工期,連五一勞動節也沒休息,還在辛勤的干活。
我看到他們在忙碌而又有序地干活;有的把石頭、沙子,還有水泥倒進攪拌機里攪拌;有的負責把水泥載到工地;有的在磨地。
光看他們工作好無聊哦!這時,我突然想起了語文書上的第二十四課,麥哨上面說的“茅茅針”。
于是,我問身邊的阿姨:“阿姨,這里有沒有茅茅針啊?”
“茅茅針,哦,我想后面應該有吧!”說著,阿姨把我帶到了廠的后面,那里有一大片看上去像茅草的東西,“你看,那一大片都是茅茅針,要不是你提起來,我早就忘了,一起去找吧!”
阿姨拔茅茅針的動作真熟練,一眨眼的工夫,阿姨已經拔了四十多根了,而我慢吞吞的才找到一根。
我照著書上的樣子,我剝開了我自己拔的茅茅針,抽出里面毛絨絨的.、白白的東西,正準備吃卻被阿姨攔住了,她說:“這根不能吃,你看,都有籽了,你拔的太老了!”我又剝開了阿姨拔的茅茅針,里面只有白白的和莖,放進嘴里嚼嚼,吮吮,果然有一絲清涼甘甜的味道。
阿姨走后,我又一個人到那個地方去拔茅茅針,我想帶一些回去,給姐姐嘗嘗。
經過我的不懈努力,終于拔了一大把能吃的茅茅針。
盡管我的手指和腳都被野草劃傷了,但我勞動得很快樂。
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