觸動(dòng)作文（范例3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的觸動(dòng)作文3篇，歡迎大家分享。
觸動(dòng)作文 篇1
斜陽(yáng)射入窗戶，映在那本雜志的前插上。前插上有著一幅令人震撼的圖畫(huà)。畫(huà)中的那個(gè)弱小的身影在斜陽(yáng)的投射下鍍上了一層神圣的光輝。
也是這樣一個(gè)有著晴好天氣的日子，可我的心情卻差得很。坐在書(shū)桌前，我努力使自己的心境平和下來(lái)，可望著厚厚的一摞復(fù)習(xí)資料，心底就涌起一陣無(wú)以名狀的煩亂。我感覺(jué)自己正跋涉在前途渺茫的升學(xué)途中，漫天都是黑壓壓的學(xué)子。我的目光在書(shū)桌上游移，不經(jīng)意間停留在待在書(shū)桌一角的雜志上。出于本能的放松的心態(tài)，我緩緩向那本雜志伸出手去。
我無(wú)趣地瀏覽著，當(dāng)目光觸及那圖畫(huà)時(shí)，我感到有異樣的心緒在涌動(dòng)。一條沒(méi)有上肢的狗，安靜地站在畫(huà)面中。它繃直著自己的身子，努力地站著不摔倒。雖然畫(huà)面被定格住了，可我似乎能看到它下肢在支撐整個(gè)軀體時(shí)的微微抖動(dòng)。它的黃色的皮毛顯得如此耀眼，與整幅畫(huà)面溫暖的色調(diào)構(gòu)成了無(wú)比和諧的'氛圍。只不過(guò)是短短的幾秒鐘，卻足以觸動(dòng)我的心。我開(kāi)始受感染了，目光慢慢往下移，是幾行說(shuō)明。“這是一只生來(lái)就無(wú)上肢的狗，已被拋棄的它獨(dú)立學(xué)會(huì)了用下肢走路，是跟人一樣驕傲地直立行走。它被譽(yù)為世界上最頑強(qiáng)的狗。”我不由得欽佩起它來(lái)。兩行熱淚從我的臉頰滑落。
我的心弦被重重地?fù)芰艘幌隆．?huà)面中的它依舊安靜，我卻看出了更多的東西：它的痛苦，它的奮斗，它的自豪。放下手中的雜志，輕輕合上書(shū)頁(yè)。我只是出于消遣地閱覽雜志，可卻經(jīng)歷了一次精神的洗滌。人，比狗要高等得多。狗尚且懂得用頑強(qiáng)面對(duì)生活，那人為什么不能好好地去面對(duì)生活呢？如果我是那只狗，那我會(huì)毅然做出自己的選擇嗎？我久久地?fù)崦s志的扉頁(yè)，叩問(wèn)著自己的心靈。目光漸漸地移回那一摞復(fù)習(xí)資料上。
斜陽(yáng)悠悠地照射進(jìn)來(lái)，在書(shū)房里歡快地躍動(dòng)著。我翻開(kāi)復(fù)習(xí)資料，拿起筆，為自己的目標(biāo)前進(jìn)。斜陽(yáng)流連在我的雜志上不肯離去，它也在為那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)地生命喝彩吧！
那畫(huà)面，永遠(yuǎn)地停格在了我的腦中。當(dāng)我遙望著天際的那一抹余暉時(shí)，仿佛看到那個(gè)生命安靜地沐浴在其中，它的周身都是神圣的光芒……
觸動(dòng)作文 篇2
陽(yáng)光的明媚， 在于它能夠照亮你心里每一處陰暗；陽(yáng)光的溫暖，在于它能夠融化你心頭的那一塊堅(jiān)冰。
——題記
我從小就對(duì)陽(yáng)光有著獨(dú)特的喜愛(ài)，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我總會(huì)一個(gè)人跑到戶外，讓陽(yáng)光肆意地灑在身上，在這個(gè)時(shí)候，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
那一天，我起得格外的早，也許是為了在忙碌的生活中贏得一份從容，也許是為了多緩解一分煩躁不安的情緒。我漫步在家門外的一條小道上，呼吸著早晨最為澄凈的空氣，享受著難得的空閑時(shí)光。
忽然，我的目光被遠(yuǎn)處天邊的一團(tuán)紅熱所吸引。那天紅熱緩緩地升起，釋放出明亮卻不刺眼的光芒，柔柔的、暖暖的，讓這團(tuán)紅熱顯得分外可愛(ài)。我不禁為這團(tuán)紅熱駐足。
它的溫暖的光一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在我的身上，從露出的腳踝直到籠罩全身，這光溫暖而又舒適，不似烈日的暴曬，不似殘陽(yáng)的無(wú)力。它用它的方式，為我們帶來(lái)了一種新的生氣，一種能讓萬(wàn)物都為它感到愜意的生氣。
這煦煦的陽(yáng)光，帶來(lái)光明，驅(qū)散了黑夜的深沉；這煦煦的陽(yáng)光，融化了我心頭的堅(jiān)冰，賜予我新的力量。它，觸動(dòng)了我的心靈。
在快節(jié)奏的`生活里，這煦日卻保持著原有的姿態(tài)，努力散發(fā)著光芒，努力給人們帶來(lái)希望。無(wú)論世界如何風(fēng)起云涌，它仍舊保持著最初的模樣。它的溫暖讓人羨艷，它的純真讓人慨嘆。
煦煦陽(yáng)光，觸動(dòng)的是一顆顆柔軟的心；煦煦陽(yáng)光，溫暖的一顆顆冰冷的心。
觸動(dòng)作文 篇3
窗外云陰沉一片，大雨將至，空氣中透露著煩躁的氣息，我的內(nèi)心麻亂，一絲煩躁，一抹愁緒，我呆呆的望著窗外出神。
一聲驚天雷，大雨傾盆而下，我看著大雨，似在叫囂，又在嘲笑，淚水不覺(jué)中已流出眼眶。
這次成績(jī)下滑很多，內(nèi)心本就苦澀不已，可是媽媽卻沒(méi)有想象中的安慰，而是大聲斥責(zé)：“成績(jī)?cè)趺从窒禄耍欢ㄔ趯W(xué)校沒(méi)努力，瘋玩了吧。現(xiàn)在知道后果了，看你以后還努不努力。”我望著昔日溫柔細(xì)心的媽媽，怎么會(huì)變成這樣，我想張口反駁，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻什么聲音也沒(méi)發(fā)出，我默默地走回自己的房間……
已經(jīng)一上午了，我一句話也沒(méi)和媽媽說(shuō)，“冷戰(zhàn)”依舊持續(xù)。
雨依舊下著，他拍打著樹(shù)葉，小草沒(méi)了英姿，彎了腰低下頭，美麗的花瓣被擊落，只剩下殘損的綠葉在風(fēng)中搖擺。
雨，你怎么可以這樣狠心，這樣傷害自己的子女，為什么要這般對(duì)待它們？它們只是想有自己的一份美麗，自己的一份歸屬，為何讓它們的努力轉(zhuǎn)瞬即逝。媽媽，為何要忽視我的努力？為什么啊！
出神的我沒(méi)有留意到媽媽何時(shí)到了我身后，媽媽看了看我，是我眼花嗎？媽媽的眼神中流露出一絲愧疚。‘’學(xué)習(xí)不要太累，喝杯奶茶吧。‘’媽媽輕聲說(shuō)，然后又輕步走出去。
雨似乎小了很多，樹(shù)更翠綠了，草而更青翠了，花兒更艷麗了，空氣中散發(fā)著一股芳香。
我明白了，那是雨對(duì)兒女們的考驗(yàn)，讓他們經(jīng)歷風(fēng)雨變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得更有生命力，雨的`良苦用心卻被那時(shí)的我誤解了。
媽媽呢，她是希望我能考出好成績(jī)，將來(lái)有個(gè)好出路，不要走上她的老路，我怎么能因?yàn)閹拙湓挼某庳?zé)而誤解了媽媽。
雨淅淅瀝瀝的下著，我想到了深夜中陪我學(xué)習(xí)的是媽媽，生病日夜照顧的背影，廚房中忙碌的背影，那是媽媽啊！勤勞辛苦而無(wú)怨的媽媽呀！我錯(cuò)了，我要向媽媽道歉。跑出房門，看到正在織毛衣的媽媽，我緊緊地抱住媽媽，輕聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起。”我分明看到了媽媽的眼淚流了出來(lái)。
感謝雨，讓我體諒了媽媽，理解了母愛(ài)，我感受到濃濃的母愛(ài)，我慶幸及時(shí)發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)，我珍惜。
雨，觸動(dòng)了我的心靈。
母愛(ài)把我包圍。
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