活動作文精華（9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的活動作文10篇，歡迎大家分享。
活動作文 篇1
在星期六，這個陽光明媚的早晨，我們舉行了一次有意義的活動。
來到學校的時候，心里總會想著教官是什么樣的？帶給我們的是什么有趣的活動？能讓我們在這次體驗活動中成長，真期待教官的到來。
馬上，教官出場了，跟我們說了許許多多的活動內容，我覺得最有意思的，就是空中飛人和乾坤大挪移了。那是一個緊張又刺激的游戲
乾坤大挪移馬上就要開始了，每一個小組都在不斷的練習，在聯系的過程中，我們小組總是有一些組員掉瓶子，不過，沒關系，接著來，乾坤大挪移可不是那么容易就學會的。在我們小組的練習中，有一個同學來喊一、二、三讓我們的乾坤大挪移有節奏起來。
教官喊道：停，比賽馬上就要開始，大家做好準備！接著，我們一隊的同學聽到這個口令就馬上坐下來，商量比賽中我們要怎樣合作，才會節約時間。漸漸地教官說道：比賽就要開始了，一隊同學，你們準備好了嗎？我們大聲呼喚：準備好了！我們隊走到了前面，手里握緊水瓶，生怕水瓶要掉到地下。
教官口中的哨子一吹，只聽嘟的一聲，我們組手忙腳亂的不知所措，瓶子在地上滾來滾去，大家都不知該怎么辦，此時，喊一、二、三的同學，大聲喊道：一、二、三，大家開始扔起來，瓶子一次一次的被傳到終點，我們開始了我們是一家人的游戲，在這個游戲中，大家快速運用自己的身子，心里想著：加速，加速，再加速，我們一定要勝利，也許，勝利對我們來說不是最重要的，而團結才是最重要的。
過了一會兒，隨著午飯吃完了
我們馬上開展了空中飛人的游戲，這是一個緊張的游戲，這個游戲需要大家的配合，也許要同學們積極的努力。
空中飛人開始了，同學們一次次的走上臺去，說道：我可以飛了嗎？保護同學說道：飛吧！同學們倒了下來，開始緊張的心懸在了空中，像從天上數值墜落下來，心中懷著恐怖的一幕。
馬上，又許許多多的同學都飛完了，他們告訴我，墜落下來的'時候很懸，很刺激。我上去的時候，教官用繩子綁住我的手，生怕松開，此時，教官把我輕輕一推，我的身體傾斜小去，就要倒下去了，我的心非常害怕，我心想：救命啊！誰來幫幫我啊？此時，身體就要到同學手上了，哎呀！這可怎么辦呢？我聽到，身體啵的一聲墜到了同學的手上，我一睜開眼睛，一看，我心中又想：咦！結束了？我緊張心情又變得放松。
到了多功能廳，我們紛紛把自己的禮物獻給教官，我看到，教官的臉上露出的喜悅的笑臉，仿佛在向我們致謝！我看到教官喜悅的笑臉，我想對教官說：教官，您帶給我們的快樂，我永遠不會忘記，您辛苦了！
在這次活動中，我感受到了一點：團結第一，游戲第二。
活動作文 篇2
早晨，我拉開窗簾，看見天下著蒙蒙細雨，但還是不能阻擋我愉悅的心情，因為我們今天要去少年宮學工。
到了學校之后沒過多久，楊老師就把我們帶到了校門口等待大巴車，不一會兒，大巴車就到了，有一個老師讓我們男生從后門上車，女生從前門上車。
到了少年宮，我們先去了急救知識的.教室，那里的老師說要每組PK，先讓我們去外面的板報上用腦子記知識，等會要進行知識競賽，幾分鐘之后，我們紛紛回到了教室，老師讓我們選出一個組長，我們組推選沈雨軒當組長，然后進入知識競賽，一共十二題，我們有六組，所以每個組選兩題，滿分十分，我們第一題有五分，第二題有七分。下課時，老師還給我們看了急救超人的電視。最后我們做了包扎、人工呼吸等項目。
中午，我們去了預防近視的教室，回答過問題的有眼睛貼拿，我舉手了，但老師沒請我，所以我沒拿到。然后，老師就讓我們測視力了。
下午的環節是最開心的，它就是真人槍戰，分成藍隊和紅隊，我是紅隊，教練讓我們每組選出一位高手，拿一次能掛兩條命的槍，我們隊讓高圣杰拿了這把槍。第一局藍隊勝出了；沒想到第二局還是他們勝；第三局終于是我們紅隊勝了。
這次去少年宮不但讓我增長了許多知識，還讓我得到了快樂，真讓我流連忘返。
活動作文 篇3
去年端午節的前一天，班的李老師帶著我們去山上采摘艾葉，當時歡樂的場景仍歷歷在目。
順著山腰下的一條小土路往前走，兩側是一片綠油油的小草，越往上走，空氣就越清新。我們走啊走，累得滿頭大汗，忽然，發現了前方有一個小亭子，當時我們正熱呢，三年級的同學趕快跑向小亭子里涼快兒涼快兒，五六年級的大哥哥大姐姐們跟著老師去前方探路去了。
不一會兒老師拐了回來，說：“來，來，來，跟我走。”老師把我們帶入一個小楊樹林，這里可真陰涼！一棵棵小楊樹昂首挺胸站立在我們面前，好像一個個威武的小班長。看我們一來，它們就“嘩嘩嘩”作響，好像拍著小手掌來歡迎我們呢。小楊樹林的一側是一排排石榴樹，只見石榴樹上還綻放著奪人眼球的石榴花，火紅火紅的'石榴花難道是太陽公公照紅的嗎？走近細看，枝間還有三三兩兩的小石榴呢，它們伸著小腦袋，仿佛在好奇地打量著我們，青綠色的石榴嘟著小嘴。可能是他們待在這個小小樹林里太孤獨了，所以遇到我們有點激動，撅起嘴想親吻我們呢。
低頭一看，一些不太肥碩的艾草這叢叢，那簇簇正開得歡實呢，只聽老師一本正經教我們怎么識別艾草：“艾草有五個尖，正面是暗綠色的，反面是灰白色的！”聽了老師的講解，我悄悄地摘了一片葉子，仔細看了下，這種灰白色好像給它鋪了一層面粉。哦，原來這就是艾草啊，湊在鼻子前聞聞，還有一股濃濃的中藥味哩！
“開始采摘咯！”不知誰喊了一聲，我們趕緊拿起“武器”——小剪子，尋找到自己的風水寶地開始行動，在凌亂的草叢中忽然找到幾株艾葉，我興奮得不得了，好像尋到了寶藏，急忙用剪刀從根部剪起，只聽“咔嚓”幾聲，這幾株寶貝就是我的了！再看旁邊的同學們，也都在埋頭采摘。餓了，就張著血盆大口吃幾口隨身帶的零食，吃完后再摘；有的干累了，坐在一邊休息，一會兒再采摘；咦，哪兒跑來的“野猴子”？原來是我們班的調皮鬼張？同學舉著一棵廢棄的小樹到處亂竄，被同學看到了舉報給了老師，哈哈，少不了挨一頓訓斥了……
后來大家都收獲滿滿，臨走時，一些知識豐富的同學還給我們講了一些有關艾草的課外知識。哦，我知道了艾草不僅可以止血、止癢，還可以泡腳、洗頭呢……這可真是一個寶貝！
這次的采摘活動，我收獲了很多，真是不虛此行。
活動作文 篇4
昨天下午，我和爸爸，干爹還有干爹的孩子，一起去黃河灘吃燒烤。
到了黃河灘，我們先找了個地方，等準備工作做好了。他們大人就開始燒烤了，我們小孩就去河邊玩水了，我把手伸進水里，啊！好涼爽呀！我和他們玩了一會兒就去吃烤翅，羊肉串了。吃完以后，我就去做吊床了。
就這樣，我們玩到了天黑，就回家了。
活動作文 篇5
暑假我參加了“小記者走進交通指揮中心”，了解了杭州道路交通狀況。今天，我又報名參加路口執勤和采訪活動。
首先，陳警官給我們講了很多交通安全知識。然后帶著我們走向等待紅綠燈的車輛，向車上司機與乘客發放文明出行溫馨提示卡。
遠遠的一個小小的身影騎車過來了，“吱”的一聲，遇到紅燈她在我身旁停了下來。我連忙問：“姐姐，您好！你幾歲了？”姐姐告訴我，她已經十三歲了。“你知不知道幾歲可以自己騎車？”我接著又問。她說：“十二歲以上可以自己上路騎車了”。“你真棒！”我對姐姐豎了個大拇指，并送給她一張文明出行溫馨提示卡作為獎勵。
剛剛陳警官告訴過我們十二周歲以下的兒童不能在馬路上騎車。非機動車后面不準帶十二歲以上的`成人。
這不，話音剛落，兩個大學生模樣大哥哥騎著一輛自行車，后座上的大哥哥還扛著一面國旗向我們沖來，交警叔叔把他們攔了下來說：“你們雖然很愛國，但是遵守交通法也是很重要。”大哥哥們紅著臉，低著頭接受了我們的采訪。
短短的兩小時很快就過去了，我的耳邊一直回響著陳警官的話：“人的生命最可貴。”我們一定要遵守交通，珍惜生命。作為 “杭州網小記者”我們有義務讓杭城人人都懂得“文明出行，安全出行”。
活動作文 篇6
競選開始了，我興奮地坐好，準備投票。只見鏡頭前，一個個同學滔滔不絕，眉飛色舞，精彩非凡。
忽然，一個名叫吳弘錕的同學胸有成竹地走上臺，他的演講繪聲繪色，可就在即將推向高潮時，聲音嘎然而止——忘詞了。“唉，這可是不戰自敗呀！”我惋惜地搖搖頭，給他畫上了“×”。但令我驚訝的是，不一會兒，這個同學便東山再起，卷土重來，那精彩的演講，那豐富的.內容，不但挽回了局面，還贏來了陣陣排山倒海般的掌聲。不僅如此，他還是個小畫家呢！瞧那“葫蘆打電話”中，一個鬼頭鬼腦的全身金黃的葫蘆，蹺起二朗腿，悠然自得地靠著沙發，風趣幽默！
緊接著，又來了個身材高大的同學，他口若懸河，落落大方，聲音也似洪鐘般響亮。“是呀！‘超越別人容易，超越自已卻十分艱難’，這句話說得在理！”我暗暗贊同道……
“倏”，我眼前一亮，屏幕上出現了一個小巧玲瓏的女生，別看她身材纖細，能力可一點也不差，特別是她拉的二胡。只見一根木棍在纖細的琴弦上忽左忽右、忽上忽下，琴聲悠揚悅耳，令人陶醉。
隨后，各路高手可謂是“八仙過海，各顯神通！”使這次競選活動圓滿而又成功。
活動作文 篇7
自信是每個人身上必備的東西，沒了它，干什么都不會成功。每當聽到這句話，我就會想起那次的作文競賽。
“切，你參加這個活動也不會得獎的'，你怎么會超過我這個學霸呢！”我頓時沒活可說了。今天老師說有一個征集作文的活動，我躍躍欲試，但被我旁邊的學霸說了一頓，我當時就沒了自信。
回到家，已經八點了。爬上床，回顧今天一天的生活，不禁又讓我想起了作文的事。我真的想參加這次活動，可是我是不是有些自不量力呢？難道學霸的兩句話就讓我認輸了？不，我一定要試一試。
第二天，一放學，我沒有在外面停留，直接回了家。重重地放下書包，拿出鉛筆袋，找出稿紙，開始奮筆疾書，寫完后，大聲朗讀，突然覺得確實不太好。怎么辦，要不然，還是別參加了吧。看來我果然是自不量力。想到這里，我扔下稿紙，懶洋洋地打開電視準備放棄了。“馬云其貌不揚，但是因為他足夠自信，所以他獲得了成功。”電視里傳來的聲音讓我豁然開朗。“自信，對呀！不是是怎么知道自己不行!”想到這里，我馬上關了電視，拿好紙筆，又一次投入了創作之中。
“嘀嗒嘀嗒”已經十點了，我輕輕地放下筆，把文章默讀了一遍，又修改了一些不恰當的詞語，才關了燈。在床上，我想：我一定能得獎。伴著輕柔的月光，和剛剛到來的自信我慢慢進入了夢鄉……
后來，我和她都得獎了，但我想：雖然我們都得獎了，但我比她收獲的更多，我還收獲了自信這個法寶，只要有了它，我想任何的困難我都能一一破解吧！
活動作文 篇8
“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好，這是愛的心的呼喚，這是愛的奉獻……”，11月28日早上的升旗儀式，隨著一曲《愛的奉獻》，展華實驗學校的整個校園沉浸在一片安靜、莊嚴的氣氛中。這是展華實驗學校全體師生在為四（2）班，一個患再生障礙性貧血的學生――謝小怡同學舉行隆重的現場捐款活動。
謝小怡今年10歲，在20xx年7月3日經廣州市婦女兒童醫療中心住院確診為：《急性重型障礙性貧血》，俗稱：“再障”，需骨髓移植或者藥物化療。當時一方面因找不到合適的骨髓，另一方面也考慮到資金承受能力，最終選擇藥物治療，名稱叫”atg“激活治療。在用藥治療后，由于免疫各項指數都出現了超底，出現了5天5夜的高燒不斷，后續又出現口腔潰瘍，口腔潰瘍特別厲害，由于口腔潰瘍并且大量的出血，甚至流血不止，每天都把血一碗一碗的往廁所倒，待口腔潰瘍好轉過后，這時從深圳到廣州的醫療費已高達30多萬，由于經濟難以承受的原因，無奈要求出院。小怡同學，熱愛學校喜歡讀書，就在病情稍稍穩定的情況下，要求回到學校讀書，但每個月要到廣州復查兩次，需20xx元左右，每月吃藥在2500-3000元之間，目前孩子每月的費用在7000元左右。后續治療要4-5年的時間，如果藥物治療恢復的情況不理想最終還得骨髓移植，據醫生說骨髓移植的'費用在50-60萬元。
為了救助小怡同學度過難關！恢復健康，展華實驗學校德育處、團支部、少先隊大隊部在11月21日的升旗儀式上，向全體師生發出倡議，請大家伸出援助之手，獻出一份愛心，為小怡同學的康復“加油”！今天早上的升旗儀式就是全校師生為謝小怡同學捐款的現場，學校行政領導帶頭，各年級組委派年級組長作代表，學生以班為單位，委派班長作代表，紛紛上臺，涓涓細水可以匯成大海，不到一個小時，全校師生在上周五捐款初步統計為19000余的基礎上現場再次感動了師生，捐款一再攀升，總計捐款達24530余元。接著，盛正黃校長代表全體師生親手把善款送到謝小怡同學家長手中。接過校長的捐款，謝小怡媽媽感動得熱淚盈眶，幾次哽咽得說不出話來，只好一再鞠躬致謝！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
活動作文 篇9
開學第三周我校舉行了男孩日系列活動：周一是本次活動的啟動日，我校邀請了上海武警總隊六分隊五中隊的幾名武警叔叔，他們給全體師生展示了隊列操練和擒拿格斗技術，同學們都被他們整齊的隊列和高超的技術折服了，尤其是男同學們更是異常崇拜，不時爆發出熱烈的掌聲，把武警叔叔作為了自己學習的榜樣。武警叔叔還來到了我校五年級各個班級，為大家講述了精彩的軍旅。平時調皮搗蛋的`男同學們也個個豎起耳朵，津津有味地聽武警叔叔講述他們部隊一天八個小時的高強度訓練。男生們紛紛表示，要做一個像武警叔叔一樣充滿陽剛之氣的男子漢。
在接下來的幾天，男生們得到更多在自己擅長的領域為同學服務、展示自己的機會，老師發現教室變得干凈了、同學們更和睦了，男生們一下子長大了許多，原本的粗心、淘氣蕩然無存，一個個都那么有責任心。
男生們都找爸爸進行了一次男子漢之間的交流，得到了爸爸的指點，一起討論怎樣才能成為一個真正的男子漢。
本次男孩日系列活動，塑造了一批能夠正視自己，思考成為陽光、堅強、剛毅，富有正義感和責任心的小男子漢。
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