活動作文(范例5篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的活動作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動作文 篇1
春光明媚的星期五,我們全校同學去了松江的青青世界春游。同學們就像一只只飛進公園的小鳥,甭提有多高興了!
在這次春游中,我玩了不少的東西,參加了不少活動,但是有一個活動在我的記憶中是揮之不去的,那就是火場逃生!
我們先走進了一個小房子,聽那里的教官介紹了火場逃生的要點,還看了三分鐘的介紹片。看完后我們就走進了火場逃生的情景,那里面就像是火災的現場,一開始到處都是暗暗的,后來我看到很多紅外線,不能碰到這些紅外線,在這里專門有一臺機器在記錄著我們的'抬頭次數等。里面還有一股令人很嗆的氣體,就像真的是發生了火災一樣。
我還玩了海盜船,還沒開始的時候有一個同學說:切這個東西真是太小兒科了!然后就開始了,海盜船搖的速度越來越快,有些同學也忍不住害怕地叫了起來,而還有一些同學則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學的反應,他害怕得都大聲地喊了起來:親娘啊!媽媽啊,我有恐高癥!
時間過得可真快!就這樣春游結束了。
活動作文 篇2
4月24日,我們學校組織了一次家長開放日活動。
當我趕到教室時,一眼看見了我和同學們、實習老師、班主任的照片,清清楚楚的展現在大屏幕上。當時,我一子就想到了和同學們、老師們一起度過的風風雨雨。
第一節課上的是數學《圖形與變換》,課堂上同學們非常激動,都想讓家長看到自已最好的表現。我也是,當方老師把我折的角拿上去時,我感到自己的心都快跳出來了。
第二節課上的是語文《畫風》。我聽著鄭老師優美的.朗讀,融入進課文里,還搶著回答鄭老師的提問。一次當我回答完后“臺下”的家長一片哄笑,我真有點不好意思。一問媽媽才知道,家長是因為我讀得好才笑的,弄得我哭笑不得。
第三節課上的是美術《花瓶》。這一課上李老師讓我們辦了“花瓶大賽”,我還把自己的“果實”——紙花瓶親手送給了媽媽。
家長開放日圓滿地結束了,我真戀戀不舍啊!
活動作文 篇3
每當下課的鈴聲響起我們就一掃疲憊,都興致勃勃的到操場上活動。
沙坑前,幾個同學在跳遠。一個運動正在作準備活動:只見他一會彎腰,一會壓腿,輪到發他時,他輕松地走到離沙坑十幾米遠的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩穩地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動室里精彩同樣在上演,校運動員正在你拼我殺,激烈爭奪:一方同學在發球,一會正手,一會反手,還發了長球,讓對方摸不到規律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發10比9。一方方可能心急,一個球過去,竟出界了。另一方贏了。
音樂室內也別有一番風采,“小紅花”宣傳隊要排練節目。舞蹈姿態優美,歌唱組精神抖擻,每個人排練得都十分認真,節目一定精彩。
操場正中,一場拔河比賽正在進行:首先一班對三班,裁判員費了好大勁才條塊結合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的'猛烈攻勢下,一班亂了陣腳,腳下不穩,三班抓住機會,使勁一拉。“嘟”一聲哨響,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。
課外活動的內容真是豐富多彩呀,我熱愛課外活動。
活動作文 篇4
早晨,我早早的起了床,刷牙洗臉,吃早飯。今天是個重要日子,要干什么呢?原來是參加志愿者活動。媽媽打電話給尤姨,讓她送我去那,接我回家。我準備好后,就出發了。到了瑞都豪宅,這個小區活動參加的地點,我走到服務臺,問那的工作人員:“叔叔,請問什么時候參加志愿者的活動?“叔叔回答:“你來早了,志愿者活動9點開始,你坐在椅子上等會。”我說了聲謝謝,并坐在了椅子上等候。
幾分鐘過去了,志愿者的活動開始了。阿姨給我們發了帽子和袖子。穿戴好后,我們就出發來到了陡嶺小區的一個地方,阿姨停下了腳步,說:”你們就在這里掃吧。”話說完,大家開始忙活起來。我拿著鉗子,用鉗子把垃圾夾進垃圾桶里。我尋找著垃圾。剛走了幾步,就發現垃圾。我把鉗子打開,放在垃圾兩旁,并攏,把垃圾夾住,放進垃圾桶里。地上的垃圾真不少,有煙頭,垃圾袋等等。我用鉗子把他們夾進垃圾桶里。烈日炎炎,不一會兒,我一身都流了汗,很熱,但我還是堅持。1小時過去了,我們回到了瑞士豪宅,志愿者的.活動到此結束了。
今天,我明白了,那些環衛工人打掃衛生是多么不容易。同時我懂得了收獲要靠自己的努力。
活動作文 篇5
星期六我們班大多數同學和爸爸媽媽們一起去參加了一1班第一次親子活動。我們先是去了西溪濕地博物館。我們兩個兩個排著隊拉著手進去,有個阿姨一直在給我們介紹濕地的.許多動物和植物,真是大開眼界。
后來我們又去做比薩,我們一點點把比薩的材料放在餅上,然后餅就被拿走去烤了。過了一會,當阿姨把我做的比薩終于放到我的面前時,我打開一看,真不相信自己做的比薩這么好,嘗了一下還特別好吃喲。
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